无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的关于战争作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于战争作文1
在一个星期三下午，在五（6）班现场展开了一次别开生面的围棋大战！
一张棋盘，上面落满了黑子和白子，它们在棋盘上发出滴滴的声音好听极了。我从盒子里取出一粒黑子从容不迫的按在一个点上，对手反应极快我刚下完他就落子，但到了后来我下的越来越快，他思考的时间越来越多。到了最后我一个扭羊头将他困在了我的包围圈内，我已经加他团团围住，现在的我像是和将军一样，他已经被我困在了一座城池内，这时他为了维护自己的尊严在三分钟内没落过一粒子，只好等老师来，当然判我赢了。下一局和一个厉害的人对弈。我从容不迫的做了两个相同的虎口，那人果然中计，一步一步被引向了绝路，终于一子断路将他消灭。
最后我七赢一输打赢这次战争。
关于战争作文2
像我们这些小学生，生活是彩色的，我们的世界，就是我们所学习的环境—校园。
在校园中，总会有一些快乐的事。
在课堂中，认真听着老师那清晰的话语，在知识的世界里遨游，不知不觉的学到的知识。
在课外，那短短的十分钟，我们可以自由活动，可以去和同学聊聊天，一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。
上课铃声响了的时候，我们又总是迈着急匆匆的脚步，争先恐后的爬上楼梯。
如果我们联想到战争又是怎样的。
战争上，天空还是蔚蓝的，但是，却处处充满了大炮。
战争，孩子们依存，但他们也再不欢乐，他们一想起他们在战场中牺牲的父母，眼泪，就情不自禁的掉下来，他们一联想到战争，也许，都不想存华在这个充满杀戮的世界。
我们，在那么好的学习环境中，学习，已经是无比的幸运，如果比较战争中的孩子的悲惨，我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母，家破人亡，无家可归。我们应该行动起来，支持和平，反抗战争！
关于战争作文3
1937年的8月28日，黑爱的气息笼罩着整个上海。因为北站处于战区，所以逃亡的人们争相逃时，“死神”来临了。
天空中，几架飞机在上海火车南站上空盘旋时，传来了无数人民的尖叫：“日本鬼子的敌机啦了！大家快逃命啊！！！”接着，就在人们要逃时，天空中落下来无数的炸 弹，顿时，繁华的火车站立马就被“炸 弹雨”给炸成了“垃圾场”了。只留下了断裂的天桥个扭曲的铁路了。过了不久，敌机就飞走了。
就在这天昏地暗，日月无光的地方，突然传来一阵哭声，她大概只有两三岁，他和他的父母可能失散了，也有可能他的父母已经死了……这个可怜的孩子，他以后的日子该怎么办呀？一个两三岁的孩子就这么死了吗？这太可惜了，我相信老天，她一定会生存下来的。
战争，你太可怕了，你可能会把我们这个美丽的世界给毁灭，所以，千万人民在像全世界呼吁：“我们不要战争，要和平！”
关于战争作文4
有一场战争发生在1937年8月28日。人们不知道这场战争竟悄悄地来临。
这个车站全是废墟，上面的桥都塌下来。
咦?那里坐着一个小孩，他的爸爸妈妈去哪了?他的爸爸妈妈跑了过来，抱起小孩，刚跑了一步，有一块钢板忽然掉了下来，他的爸爸保护着母子俩，他的妈妈把孩子推开，因为钢板太重了。小男孩的爸爸妈妈停止了呼吸。
那个小孩一直在那里哭，似乎在期盼他的父母没事。
记者发现了这个小男孩，拍下了这张照片，记者看见这个惨不忍睹的情景，想把这个小男孩抚养长大，可是因为战争，所以不能把小男孩抚养长大，只好难过地走了。
刚好有一位好心的阿姨路过，看见这个小男孩在那里哭，阿姨觉得小男孩无人照顾他，就把小男孩抚养长大。
后来，小男孩长大了，考上了大学，然后，小男孩当上了博士。
我想呼吁：人们不要让这样的悲剧再次发生，我们要和平，不要战争。
关于战争作文5
反法西斯和抗战70周年胜利是十分值得纪念的。70年来，无数的腥风血雨浮现在我们的脑海里。每个人都不想有战争，战争是残酷的。和平，才是人类生活的根本基础，如果没有了和平，更不要提社会的进步、科技的发展了。
日本鬼子的残暴行径是肆虐的，激起了部署中华儿女对他们的深刻的憎恨。他们是和平世界里的捣乱者，是战斗世界里的活跃着。来到中国烧杀抢掠，无恶不作，简直丧失了人性。
幸好我们没有生存在那个年代里，那中酷刑否则会让我们更加惨不忍睹。可是又后悔我们没有生存在那个年代里，那样，我们就可以为抗日战争贡献出自己的一分力量！英雄烈士们，他们的功绩是不可忽视的，更是十分伟大的，没有他们那时的英勇作战，哪里还有我们这群茂腾腾的后生和中华的崛起啊！
如今的一切都是宝贵的，珍惜的，来之不易的，是烈士们用他们的生命换来的，我们只有把国家发展的更加壮大，他们才能在土里安心啊！
关于战争作文6
1937年8月28日，战争再一次爆发。这一次是日本侵略上海火车南站。这一天，突然从飞机上扔下几颗炸药。百姓们纷纷向四处逃去。
在火车站的垃圾堆里，躲着一位妇女和她仅两岁的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭，但为了不让鬼子抓到，再臭也要忍住。
“不好了，鬼子往这边过来了！”妇女自言自语地说。思量片刻后，妇女对他的孩子说：“孩子，我去支开鬼子，你留在这里。如果我们再也不能见面，那我们来世有缘再见吧！”妇女流着眼泪，轻轻地在孩子的额头上吻了一下。虽然这个孩子仅有两岁，但他似乎听懂了什么。妇女将他的孩子盖在力垃圾中，往一旁的竹笼跑。可是被鬼子抓住了，一枪打死……妇女牺牲前说下最后一句话：“再见了，孩子！”
日本军撤退了。孩子从垃圾堆里爬了出来。突然，从上面掉下一块木板，将小孩砸得血流成河。他坐在铁轨上哇哇大哭了起来。看着这倒塌的房屋；天空弥漫着的硝烟；遍地的老百姓的遗体……怎能不让人心酸呢？这时，从孩子的旁边走来了一位幸存者，他将孩子抱走了。
停止吧战争！让“和平之神”布满世界的每一个角落；让“和平之花”开得更加灿烂、鲜艳；不再让本该有父母的孩子变成孤儿。
关于战争作文7
在星期三下午，五六班爆发了一场世界级战争，被我称为世界大战。
那是下午最后一节音乐课，音乐老师在电脑上下载《小鸟小鸟》这首歌，让同学们写作业。而我早就把作业写完了，就没事的东张西望。突然我看见小李佳乐跟徐小涵在打架，小李佳乐先发出一个左勾拳，徐小涵大声骂道；你再打我你试试。可是小李佳乐根本就没当回事，又来了一个右勾拳狠狠地打在了徐小涵身上，徐小涵无奈的摇摇头接着写作业。小李佳乐见她不做声，以为这个弱女子好欺负就又来了一套连环拳。这次徐小涵终于爆发了，来了一个九阴白骨爪，小李佳乐不甘示弱使出了必杀技个无影脚，徐小涵也不是好惹的，两手一勾来了一个易阳指，把小李佳乐掐的嗷嗷叫，几分钟下来他们两个就打得两败俱伤。就在这时黄贺伟赶来说：李佳乐本大侠来帮你。徐小涵也找帮手，可是没有一个人帮她，徐小涵只能当枪匹马地跟他们打。就在这时黄贺伟踢出了个连环脚，徐小涵准备掐黄贺伟的时候小李佳乐来了个狠狠地铁砂掌，就这样他们打得不可开交。
这时候我实在看不下去了，我悲哀地说：这个世界级大战真是不公平呀！
关于战争作文8
叮叮铃铃，叮铃铃。
“上课啦！上课啦！”正在谈天的同学安静下来，互相打闹的同学也停了下来并迅速回到座位上，做好课前准备。
这时，语文老师大步走进教室，清了清嗓子，开始讲课：“今天我们开一个小小辩论会。”说着，在黑板上写下了辩论的题目：小学生结伴出门旅游行不行？
刚写完，顾扬扬同学就“刷”地举起手：“我认为小学生不能结伴出门旅游。因为社会上有许多坏人，我们年纪小，很容易受骗。”这时，正方的朱君君同学反驳道：“我不同意顾扬扬的看法。小学生结伴出门旅游不仅可以学习独立，还能锻炼我们的团结精神，这样不好吗？”“可怎样解决安全问题呢？”反方的一位同学立刻提出。我说：“我们可以到治安好一点的地方去啊！”还没说完，反方就提出异议：“治安的地方就没有坏人吗？”“这”我们争论了很久，胜负难分。
叮铃铃，叮铃铃伴随着下课铃，激烈的“战争”终于结束了。
关于战争作文9
战争啊！什么时候才能停止？什么时候才能还人们一个蔚蓝的天空？什么时候才能给人们一个幸福的家园？
七十一年前，日本侵略中国。那年的八月二十八日日本前后两次轰炸上海火车南站，死死伤伤有七百多人。一个幸存的婴儿在号啕大哭，他不知道妈妈躺着地上已死去，也不知道自己的命运怎样，他只知道爬到妈妈的身边看着妈妈，以为她睡着了。
这一幕幕场景令人惨不忍睹。
抗日战争胜利六十三后的今天，但在遥远的伊拉克、阿富汗等国正在重演我国六十三年前的悲剧。你们难道看不到这民不了生、尸横遍野的惨状吗？难道你们听不到孩子们撕心裂肺的哭声吗？难道你们对战争带来的灾难熟视无睹？可恨的美国人，你们嘴上说要维护和平、维护人权等，背地却做著名不副实的事情来。
侵略者们请你们尊重人的'生命，你们没有权力去剥夺人的生命，我呼吁和平，我相信和平之花一定会盛开的。
关于战争作文10
打开妈妈的相册，其中有一张照片让我难以忘怀。
这是一个孤儿，穿着一件破烂不堪的连衣裙，脚穿一双满是破洞的草鞋。她面容灰白，骨瘦如柴。目光中充满了恐惧和痛苦，仿佛刚刚经过一场劫难似的。
看着看着，我的眼前仿佛出现了这样的场景:这个小女孩和妈妈每天到草原放牧，看着成群结队的牛羊，在她们的精心照料之下，一天天长大，心里高兴的不得了。
这天，她们母子俩照旧到草原上放牧，不知谁叫了一声:“快看。”草原上的人四处张望，发现天空中出现几个黑点，越来越近，才看清楚是几枚导弹。草原上的人开始害怕起来，大惊失色，抱头鼠蹿，四处逃跑。
“轰隆隆”一枚导弹爆炸了，接着，又爆炸了，两枚、三枚、四枚……
不一会儿，导弹的爆炸声停止了。草原上一片狼藉，所有绿茵的草地都被炸没了，牛和羊也被炸死了，血淋淋的尸体满地都是。一个坐在地上小女孩用哭声压住自己的痛苦。
有多少壮丽的山河遭到践踏，有多少幸福的家庭妻离子散，有多少鲜活的生命遭到惨杀……所以在这里向大家呼吁：“要和平，不要战争。”
关于战争作文11
今天，我看到了一张在战争中拍下的照片，照片里有一个小女孩，她的脸黑黑的，都是灰尘，头发乱七八糟，本来是白色的裙子，也被浓烟熏黑了。她的脸上充满了恐惧，边哭边跑，似乎在寻找家人，她好像在呼喊：“妈妈，您在哪里呀！”可是，这有什么用呢？她的父母也许在战争中已经死去，也有可能被人群挤到别的地方了，在那里焦急地呼唤着自己的孩子。这个小女孩的身后还有许多逃难的人，罪恶的子弹在人们的身边屡屡炸响。唉，战火中的人们好可怜啊！
这个小女孩的命运我想也许只能活几天了，但也有可能被好心人收留了。我多么希望这个小女孩能够健康地活下来，能穿上新衣服，吃饱饭。
我相信，战争会被我们永远地淡忘，和平则会永驻人间，让我们一起呼唤和平，敲响和平之钟！让地球的每一个角落都充满阳光与和平！
关于战争作文12
一提到战争，人们总是先联想到死亡，战争从古至今都被人们所痛恨，但我却又听到同学们说有一些战争也是必不可少的。所以，我今天就围绕这个话题来写。
我们就用辩论的方式来做。
正方：战争是可以为我们创造文化古迹的，比如兵马俑等等，难道不好吗？
反方：可是你知道吗？在这些所谓的艺术珍品后面，牺牲了多少生命啊！难道这些被牺牲的生命和这而艺术品相比，就一文不值吗？
第二轮
反方：战争劳民伤财，让那时的人们生活不得安宁，家破人亡，难道能说这样的战争是好的吗？
正方：但是这个战争换来的是什么，你有想过吗？如果没有这些战争，我们现在还处在与奴隶制度的社会呢！为了现在的一切，他们的牺牲是值得的！
这是我认为关于战争的最关键的两个问题的解答。
总而言之，直到现在，我们也搞不清楚战争是好是坏，这个的最终答案还需要等同学们来进一步探索！
关于战争作文13
有时你觉得在这拼命撕杀的战场上，你是孤独与无助的，但你殊不知，你其实并不是孤身奋战的！
你不是一个人在战斗，你带着你亲人的理想与希望，身负重任。你要去努力斗争，因为你并不是只为你自己而战，你是代表着所有爱你的人去战斗！
面对着学习，你就要有毅力。因为你就如身在干旱的沙漠之中，没有水也没有食物，你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水，你在这种地境里，不可以倒下，要坚强，要努力走出这个荒芜的沙漠，找回生存的希望，仅此无他。在学习的赛跑线上，你就应该有着这不懈的精神，累了，渴了，你仍要坚持下去，因为终点就在不远的前方……
学习，就要有灵魂，有精神和有热情，它们支持着你的全部！灵魂，认识到自我存在，认识到你该做的是什么；精神，让你不倒下，让你坚强，让你不畏困难强敌；热情，就是时刻提醒你，终点就在不远方，只要努力便会成功的声音，他是灵魂与精神的养料，它是力量的源泉。
学习就像一场战争，一场赛跑，它不会因你而停止，而你要因它而奋斗！
关于战争作文14
1937年8月28日的上海市，小可一家人在上海火车南站，准备上火车。小可一家人过得非常幸福。就在这时日本人轰炸了火车站。火车站突然被炸的粉碎，所有的人几乎被炸弹炸死了，地上满是鲜血，还时不时传来呻声。火车站变成了一片废墟。过了一会儿，从废墟地里传来一声哭喊声。这哭喊声越来越大，原来是小可。
他的身边躺着已经离开人世的父母，他们的上已被鲜血染红。小可的衣服也破了许多孔。小可嘴里还大声喊着：“爸爸，妈妈……”脸上流着伤心的眼泪。这是整个火车站只有小可一人，小可的呼喊声冲破了整个火车站。小可的眼睛里好像有一股憎恨的眼神。他好现在说：“还我爸爸，还我妈妈，你们这些可恶的侵略者。”战争夺去了一个幸福的家庭，脱去了一群人的生命，还然一个小孩成了一个孤儿。
战争让儿童幼小的心灵里种下了仇恨的种子，我呼吁大家：不要战争，要和平！
关于战争作文15
70多年前，一场灾难悄悄降临了中国土地---上海火车南站，它遭到了日本侵略者的狂轰滥炸，顷刻之间，火车南站已是残垣断壁、血流成河、尸横遍地、死伤无数，痛苦呻吟声不断涌入人们的耳中，横七竖八的尸体躺在一片废墟中……让人惨不忍睹。
在这烟雾弥漫的火车南站，其中，有一个幼儿在号啕大哭，他的父母在哪里呢？也许，是要上火车时，遭到了日本侵略者的轰炸，一瞬间就永远离开了自己的骨肉，不知道这个可怜的孩子是否还会有明天。
70多年后的今天，虽然我们生活在和平之中，但世界并不和平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，伊拉克战争、阿富汗、黎巴嫩……那儿的人们同样是家破人亡、妻离子散，触目惊心。
停止吧，战争！你给人们带来了多少苦难，你让人们骨肉分离，让人们惊恐万分。
全世界行动起来，维护和平，让和平永驻人间！
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