在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的战争的孩子作文6篇，欢迎阅读与收藏。
战争的孩子作文 篇1
因战争而受难的孩子们：
你们好!
你们整日提心吊胆，被死亡的阴影笼罩着!你们的亲人也被参与了这场可怕的战争：有的带着满身新痕旧疤，脓头血茄得来了，痛得龇牙咧嘴;有的瘸腿断臂，拄着拐杖一跛一瘸地回到家中;有的昏迷不醒，血流不止，被抬上担架送医院抢救;有的战死疆场，葬身沙场……原来健全的亲人，现在竟缺胳膊少腿，全身伤痕累累，原来活蹦乱跳变成了半死半活、生死未卜、奄奄一息的伤病员，鲜活的生命成了战争的替罪羊，被死神拖着拉着进入了地狱之门。
这样造成了你们温馨的家庭被捣毁得支离破碎，甚至流浪街头，无家可归……
我们强烈渴望和平，呼吁和平!和平，没有鲜血和尸体，让世界充满爱，使人类和谐相处，共同创造美好家园!虽然和平之神并没有永驻人间，但她播撒下了嫩绿的和平幼芽，我们企盼着平之花盛情开放，再以一带十，发出新一批的嫩芽，让圣洁的和平之花在世界的每寸土地上尽情、耀眼地绽放!
我们期盼着和平!我们对你们凄惨、残酷、悲泣的现实感到由衷的沉痛和哀伤，在此，我们代表各自的家庭向你们表示由衷地慰问!
祝你们早日摆脱战争的阴影，过上快乐的生活!
此致!
一名中国小学生
9月17日
战争的孩子作文 篇2
记得一年级的时候，我和李仲达之间发生了一场“战争”。
那天下课，我和李仲达在教室打来打去的`，血肉之战开始了。李仲达踹了他一脚，我也踹了他一脚，我又捅他一下，他也捅我一下……就这样慢慢地打起来了。到了最后关头，我们俩在便教室追了起来，我说：“站住，李仲达，你给我过来。”“我才不过来呢，”李仲达说。李仲达跑着跑着，一不小心压到了我的背上，我的左脚就磕到了课桌的棱角上，我痛得要死。李仲达看见了，过来问我：“你怎么样了？”我痛的都说不出话来了，心想：会不会骨折啊？明天还能不能上学？
李仲达连忙扶着我到医务室，老师给我擦了点红药水，才慢慢缓解我的疼痛。
后来我们互相不理睬对方，过了几天，我们没事又开始一起玩，我告诉他，以后在教室不要再打闹了，朋友之间要互相帮助。于是我们就和好了。
战争的孩子作文 篇3
1937年8月28日，一位记者来到上海火车站南站，那里一片祥和，人们说说笑笑，脸上露着喜悦，有个一家三口正在那里，妈妈抱着一个男孩，好可爱的小男孩，穿着漂亮的衣服，手里还拿着一个小熊，大概是爸爸刚给他买的。
突然，天空中响起警报声，大家喊：“鬼子来了！快跑啊！”“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顷刻之间，硝烟滚滚，血肉横飞。日本战斗机又放了一枚震天雷，正好落在天桥上，天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟，继续往下投震天雷，许多人都倒在了血泊之中。
这时，传来一阵哭声，闻声过去，一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间，他在不停地哭嚎，他的哭声令人揪心，他的衣服已经破烂不堪了，手里抱着爸爸给他买的小熊，他干瘦干瘦的，他的周围是震天雷碎片，他身上也溅满了血，满脸都是灰尘，弹片划伤了他。他的父母在哪儿？原来，震天雷落下时，男孩的父母用自己的身躯护住了他，同时，一枚震天雷不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
几分钟前这个男孩还是妈妈怀中的娇儿，爸爸跟他逗乐，可是几分钟后这个孩子就成了无助的孤儿。这个孤独，可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
战争的孩子作文 篇4
有这样一张旧照片，每当看到它，我的心久久难以平静。
1937年8月28日，繁华的大上海灯红酒绿，大街小巷上一片行色匆匆，不论男女老少，每个人脸上都写着不同的表情符号。这时的上海火车南站更是人山人海、大包小包、摩肩接踵。只见那里吵吵闹闹，有的笑，有的哭。听说战争马上要来了，一个差不多两三岁的小男孩，他和爸爸妈妈一起坐火车回老家，妈妈牵着他的手，但他却新奇地望着周围，不时跳啊、唱啊、笑啊，开心的不得了。
可是，他却浑然不知，恶魔的魔爪正向他的爸爸妈妈和全上海人伸去，他们即将被恶魔吞噬。
几声刺耳的警报声，打破了这欢声笑语，打破了行人脸上的各种符号，顿时，人们惊慌失措，四处逃窜。
敌机在火车南站的上空盘旋，向老鹰一样死死盯着这触手可得的猎物。“轰”一声，一颗炸弹从天而降。再一颗，又一颗……
就这样，大半个上海沦陷了，浓烟滚滚、血流成河。火车南站更是惨不忍睹，转眼之间变成了一片废墟。天桥断裂了，水管爆裂了，房屋倒塌了，到处尸横遍野、残垣断壁。
“哇哇哇”，一个灰头土脸、衣衫褴褛的小男孩瘫坐在火车站台上。大声哭闹。这不是之前那个小男孩吗？他的爸爸妈妈呢，他怎么会在这里哭呢？
原来，小男孩的爸爸妈妈被压在了坍塌的石块下，他才在这里哭闹，她边哭边喊“爸爸妈妈，你们在哪？快带我走。”
小男孩的泪水冲走在脸上的灰尘，灰尘一去不复返，和他的父母一样。
啼哭声持续了一天一夜，哭声没了，小男孩也消失了。
他是被敌人残忍的杀害了？还是拿着红缨枪为父母报仇？还是死里逃生平平淡淡的过自己的一生呢？
这，谁也不知道。
这，就是这张照片纪录下的历史瞬间。这时，我再次想到了课本里一篇课文中一个孩子的呼吁：“制止战争！维护和平！为了孩子不再失去父母，为了妻子不再失去丈夫，全世界应该一致行动起来，维护和平！制止战争！”
战争的孩子作文 篇5
战争开始了。原来，生活在太平世界的人们过着幸福快乐的生活，小女孩丽萨和她的家人也一样。
可是有一天，不知谁说了什么，战争就开始了。丽萨他们这些无辜的居民，整天生活在弥漫着烟雾的日子里。晚上，子弹声，枪炮声。扰得大伙不得安宁。
有一天，敌军突然打到丽萨的家乡来了！爸爸赶紧抱着丽萨，妈妈则抱着弟弟，不停的向外跑。不料被敌军拦了个正着。丽萨的妈妈不慌不忙地跟敌人理论起来。而胆小的丽萨早已开始抽泣起来。远处的上坡上飘着浓浓的黑烟，敌军把丽萨的爸爸关押起来。而妈妈和丽萨姐弟却幸存下来。
一段时间过去了，弟弟塞克和丽萨明白了他们失去了爸爸，嚎啕大哭了起来。虽然他们还活着，但是一个幸福的家庭就这样的破碎了，没有了爸爸，妈妈该是多么的辛劳啊！
那些战争的国家，请你们明白：保卫和平，反对战争！让我们一起行动吧！
战争的孩子作文 篇6
一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗震天雷降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来，黑暗弥漫着整个上海的天空。
一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来，瞬间，整个火车站变成了废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。
这时，一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上，四周硝烟四起，地上满是震天雷炸下来的瓦片。他身上伤痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时，又一批轰炸机又来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了，震天雷又一次在小男孩身边爆炸，他那心裂肺的哭喊声，让人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他们为了保护小男孩，被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时，小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时，天空上突然出现了一架升降机，人群顿时沸腾起来，可他们哪是震天雷和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来，小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在震天雷快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧，战争，停止吧！让和平之神，永驻人间。
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