无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的这就是我的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这就是我的作文1
我叫邓晓悦，今年11岁。我爸爸帮我起这个名字就是期盼我张大了，能够成功，或者是有成就。小时候不知道其中的含义，现在即将小学生了，也模糊地知道了。
虽然我还在读书，但是对未来还是没有清晰的目标。但是想到爸爸妈妈在我上学时那期盼的眼神，我暗暗努力。我今年读四年级，应试教育把我深深地藏在书堆里。整天和语文、数学、等学科大交道。我的特长是文科，平时讲个什么笑话，表达能力还是可以的。不过英语要背单词，我懒得背，英语单词的读音我有时候还用汉字注。老师经常夸我，我是个可爱的小女孩子。我老是想，老师是为了我们好，当然家长呀时常提醒我，要尊重老师。我是个既细心又粗心的人。
细心时，我能发现几何证明题目里的关键，但是有时也粗心，粗心得连我也不能原谅自己。简单的计算有时还错。我很有同情心，每当学校里为什么困难的人捐款时，我都把自己的零花钱捐出来，甚至连自己吃饭的钱都留不住，没了就回家向爸爸妈妈要。尽管我们家也不富裕。爸爸在外上班，妈妈在家伺候我，为的是我有个好的前途。我很理解大人的心愿。每当爸爸回家时，我总是听爸爸和妈妈说话，但是他们有时故意不让我听。我想着门儿听。有时断断续续听爸爸说这个月的工资不怎么多，妈妈脸上那表情我真从心里感到很难受。只有在心里默默鼓劲。等我张大了报答他们。由于我家庭的原因让我懂些什么了，所以我要表现出来的都是规规距距。教室里的门窗我经常关，地面也经常扫，没有什么目的，其实就是想让自己成为一个懂事的孩子。快快张吧，快快张大吧，张大了去负我该负的责任。
这就是我的作文2
一双小小的眯眯眼，一个扁扁的鼻子，再加一对圆圆的脸蛋。这，就是我。
我的名字叫江佩文。我是一个平凡又独特的女孩儿，也是一位思想丰富的女孩儿。
和大多女孩儿一样，我爱幻想。因为在幻想里，不会有太多的烦恼和忧伤，不会有那堆成山的作业和背不完的英语单词，也不会有那令人头疼的数学公式。只会有漫天飞舞的蒲公英和一望无际的大草原，在草原上，还有一座宫殿式的房子，而这座房子的主人，就是我。我能够在大草原上奔跑，在风中舞蹈，看着那蓝天白云，自由畅想。没错，这就是我的梦想，一个平凡女孩儿的梦想。长大以后，我还想当一个作家，这不是源于我有当作家的天分，二十我喜欢写作，喜欢将自己的情感用写作表达出来。
我还爱看书。因为书能带给我无穷的乐趣，无限的遐想。在书中，我能知道泰山的巍峨，大海的广阔，与宇宙的奥妙……在书中，我能知道《皇帝的新装》中皇帝的愚昧，《卖火柴的小女孩》中小女孩儿悲惨的命运，还有福尔摩斯的机智，鲁兵孙的乐观、勇敢等。
不仅如此，我还很多愁善感。看感人的书籍或电影，我会落泪；见无家可归的小狗，我会悲哀；就连听一支悲伤的歌曲，我也会难过。但是，我也有乐观的一面：看到可怜的事物，难过一阵后，我就会立马想起它充满阳光的一面，因为我记得这样一句话：“不要害怕阴影，因为近处有阳光。”是啊！困难只是暂时的，要多留心去观察关心你的人，要学会看他好的一面，风雨过后，新的一天将会更加美好。我想这也许就是我的独特之处吧！
平凡而又独特，爱看书，多愁善感但又很乐观。没错，这，就是我！一个独特的我，一个唯一的我！
这就是我的`作文3
大家好！我是一个活泼开朗的男孩，我今年十岁，读三年级了。
我长着一头黒乎乎的头发，摸起来跟钉子一样在扎你；一对浓浓的眉毛就像两条可爱的毛毛虫；眉毛下面长着一双黑溜溜的眼睛；还有一个高高的鼻子和一张小小的嘴巴，看上去很帅气哦！
我天生有个优点，就是乐于助人。“叮铃铃”、“叮铃铃”，下课铃声响了，我们放学正要回家的时候，天空下着大雨。我发现小李忘记带伞了，可我如果把雨伞借给了小李我就没有雨伞了，而且我家住在东边，而小李家在西边，我要不要帮助他呢？这时突然想起来妈妈教我要学雷锋叔叔——乐于助人、甘于奉献的精神，我便毫不犹豫地把雨伞给了小李。小李感动地拿到雨伞后，看着我冒着大雨迅速跑起来。到家之后我果然变成了一个名副其实的小落汤鸡，但我一点也不在乎。
我还有一个缺点，就是爱搞恶作剧。但每次都以失败告终。记得有一次我决定玩弄朋友小黄，我在小黄快回家的时候去小卖部买了一瓶强力胶，回家把五个一元硬币用强力胶偷偷粘贴在桌子上，我强忍着笑声等待着看小黄鸡飞狗跳的样子。小黄回了家便回房间，大概过了两个小时，我跑到房间一看，瞬间呆住了，小黄为了五个一元钱硬币把桌子挖了五个大洞。我真是哭笑不得啊！因此我也被妈妈训责了一顿。
这就是我，一个乐于助人和爱捣蛋的我，你们喜欢我这个人吗？
这就是我的作文4
我虽普普通通，也有骄傲之处；虽平平凡凡，也有独一无二。
我就是我。
我有多种性格；在同学面前会显得直来直去，从不拐弯抹角。不喜欢就是不喜欢，而喜欢就是喜欢。同时也得罪了许多“应该”得罪的同学。只是他们太虚伪，常用对别人不尊重的态度打情骂俏。这些同学我从没对他们有过好感。在上小学时同学都说我刀子嘴豆腐心。爱管闲事；打抱不平；敢爱敢恨；为人洒脱。在我的朋友中没有一个是我最忌讳的一种。可我在长辈面前又会显得活泼，有时也很腼腆，做事总想主动，可又害羞，往往还是被动。在家中，左邻右舍都无人不夸我；孝顺；勤劳；懂事。在校中面对老师，他们只是说我聪明；马虎。我很爱集体，但在劳动中只想指挥别人去做，并要求他们做到最快最好。
小时候常听身边的大人们说我有将领风范，当时不理解意思，等我慢慢长大才悟出了个道理。小时候玩游戏总当老大让小朋友都听我的命令，谁敢不服从，就不再和他玩。但他感到失落时，还会哭着求我来玩。爸妈经常说我做事太霸道，要和小朋友好好相处，那时我听不进去，特别任性。也许是左邻右舍的小孩都已习惯了我的指示也不以为然了。
这就是从小长大的我，一个平凡的我；一个有多种性格的我；令人琢磨不透的我；一个风华正茂的我。一个意气风发的我。
我就是我。
这就是我的作文5
我有着一个像葡萄一样大小的眼睛，高而直直的鼻子，大大的嘴巴，阳光般的笑脸，活泼好动。
在学校里，老师把我带进了多彩的知识海洋，同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习，一起玩耍，共同进步，相互努力，快乐无穷。
我的性格比较内详，不爱在人多的时候说话，就算是家里来了客人，我顶多只是问候一两声，就走开了。即使是爸爸、妈妈再忙，也别想指望我招待一下客人。不怕你笑话，就是有时上课回答问题，都会心跳加速，面红耳赤，说不出来!用句话语表示就是：“门背后的霸王，派不上用场。”
我有许多的优点，不过也有许多的缺点。我的缺点就是喜欢害人。有一次，我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来，我看见他来了。把脚一伸。他绊倒了，腿蹭破了皮，还流了不少血呢!我赶紧溜。“站住。”回头一看，是我们的班头。他把事情汇报给了老师，不用说，我被老师K了一顿，还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。
我有一过这样的理想，就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。但是这样的理想虽会很难实现、在人生道路上也会遇见很多的困难。但是我只要像《走一步，再走一步》这片文章里的莫顿◇哼特一样遇见困难，而不畏惧，把大困难分解成一个一个的小困难，坚持不懈地向前走去，那么终将战胜大困难。
除此之外，我胆子还很小。黑天里,我绝不敢一个人跨出家门一步。一个人在家时,我会把窗帘拉得紧紧的,门关得严严的，连只蚂蚁都别想进来。我最怕狗,平时连碰都不敢碰。我怕听鬼故事，一旦听后，一个星期都不得安宁。
这就是我。
这就是我的作文6
教过我的老师很多,其中最让我最敬佩的是我的语文老师。他瘦高的个子，笔直的背，不苟言笑，无时不刻显示着尊严。
老师虽然外表严肃，可是他对我们的要求不是很严。上课时，倘若有同学不知怎样回答问题，他就皱起眉头，轻声说：“那就坐下再想想吧！”倘若同学回答地好，他就眯起眼睛，好像欣赏一首美妙的音乐。当同学圆满回答完毕，他总是不住地点头，用兴奋的语气夸奖一番。可把答对的同学心里美的。
有一次，我们写了一篇有关春天的作文。讲评课上，老师发下作文，和颜悦色地说：“下面，请三位同学为我们朗读她们的作文 。”我也其中有份。当我拿起作文，见老师在我上面用红色的笔大大地写了个“80分”，我的脸有一点发热。因为对于我来说，这并不是个好的分数。我硬着头皮，站起来，把作文一口气读完。教室里响起一片热烈的掌声。随后老师发表了他的意见：“思琪同学本来可以多拿几分的，可是文章缺少静态描写！你写了动态却没有写静态，使得文章缺少一种美的意境，少了一份遐想的空间。注意，写景的作文，只有动静结合，才能情景交融……”听了老师的话，我心悦诚服地点了点头。
这就是我的老师，严慈有度，善于启发。从他身上，我们感受到了一种人性的美，一种知识的美，一种师生间的爱与尊重。
这就是我的作文7
我，一个简单率性、大大咧咧的小女孩，爱哭鼻子又爱笑！
虽说我爱哭，但遇到考试成绩不好时，我却一滴眼泪也掉不下来。可见我是个矛盾体，一面很坚强，一面却很脆弱。
在这学期的班干部竞选中，有些人没选我，并说了一些让我特别不能接受的缺点，我觉得特别伤心和特别委屈。我强忍着不哭，但是最终还是没能控制住自己，又当众大哭鼻子了。一旦有委屈，我是那种必须要哭出来才舒服的人，要是憋在心里在就会特别难受。现在回想起来，有些纳闷：为什么平时那么坚强的人，会被这么一件小事打败呢？想想真有点害羞呢！
我也有非常坚强的一面，跟别人与众不同的一面。别的女孩子摔倒了会哭，可我从来不会。别的小朋友打针会哭，我也不会。我出去旅游无论条件有多差，环境有多恶劣，我从来就是不怕苦不怕累，不会像别的女孩子一样娇气，能够随遇而安。
我除了能哭，还是个特别爱笑和爱讲笑话的女孩。记得在一次游侠客的外出旅游中，长途汽车上我作为主持人无时不刻不在给大家讲笑话，大家笑得连整辆车都要抖动呢！有几次假时小队活动，我们累了从坐下来休息的时候，我也会给大家讲几个笑话。我特别喜欢看笑话书。我既会逗别人笑，也会被自己逗笑，有时也会被别人逗笑。
这就是我，一个矛盾体女孩，一个爱哭又爱笑的女孩，简单率性。这就是我，独一无二的我！
这就是我的作文8
这个世界有很多人爱我，他们非常疼我。但是，我觉得我严厉的爸爸一点都不喜欢我，一点都不爱惜我。
在我三年级的时候，在外国居住的叔叔回国送给我一辆单车。这一辆单车十分漂亮，它是黄色的，还配有手电和MP3。但是，当时的我不会骑单车，怎么办呢？爸爸猜到了我的心思，紧绷着脸，说：“不会就学！别浪费叔叔的一番心意。”于是，我便在楼下的空地上学习踩单车。因为我是第一次踩单车，所以心里面有一种隐秘的害怕。我坐在单车上，手握方向盘，可是不到一米我就从单车上摔了下来，膝盖被血红地染了一片。我可疼了，走路只能唧唧歪歪地走。但是，在一旁的爸爸见到我摔下来，丝毫没有担心我的意思，而是严肃地说：“自己站起来！没人会扶你的！”我听了，心顿时凉了！只能自己慢慢地站起来。
我一次又一次重重地从单车上摔下来，爸爸依然不管我，他一点都不爱惜我。
但是，我直到五年级才知道，其实我的父亲是一个伟大的父亲，疼爱孩子的父亲。
那时，我正和同学们打篮球，打球难免会有受伤，我上篮时，速度过快，停不住脚步，双手重重地往篮球架一撞，双手都麻了，顿时没有了感觉！我被送往医院，老师通知我的家人，我的父母也匆匆忙忙的赶到医院。我躺在病床上，双手打了石膏。爸爸在门口与医生交谈。我隐隐约约地听到我的爸爸说：医生，我儿子的手不会有什么事吧？以后会有后遗症吗？这样会不会影响他的学业？……我顿时心酸了！其实我爸爸是很关心我的。午饭时间，我双手动弹不得，爸爸喂我吃饭。他细心地把饭吹到一定的温度，再放到我口中。这不正是他疼惜我的表现吗？
对不起！爸爸！我误会了您！我很荣幸，我有一个这么疼惜我的爸爸！
这就是我的作文9
瞧!这个小女孩，一米三五左右的个子，头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后，一双眼睛虽然不大却充满神采，显得很机灵。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排洁白的小士兵，有一两个长得有些调皮。我天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，很聪明、很顽皮，也很自信。
我叫张周瑶，因为我爸爸姓张，妈妈姓周，“瑶”是美玉的意思，爸爸妈妈希望我长大成为一块“美玉”，做一个完美的人，所以给我起了这个特别的名字。
俗话说：“金无足赤，人无完人”。普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候，我每次考数学总是分数不高，差哪呢?唉，都是“马虎”惹的祸。人家出的是“27+6”，我看成了“27×6”。每次就差那么一点点，总考不了100分!我很不服气，也很懊悔，发誓一定要挑战自我，发奋学习。因此，我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题，如果出错，就再罚两页，做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练，我计算的准确率提高了，不再犯那种低级的错误了。果然，我考了100分，这可全靠我的自信和努力呀!
我的爱好也很广泛，跳舞、画画、写作、唱歌……我最喜欢画画，一有时间就挥动我的画笔，一个个栩栩如生、活泼可爱的女孩在我的笔下诞生了。我的学习也很优秀，在班里一直名列前茅。我还是班级的中队长，是老师得力的助手!
这就是我，一个性格开朗、活泼、爱笑的女孩，你们愿意和我交朋友吗?
这就是我的作文10
长长的睫毛，配着一副眼镜，加上一个稀奇古怪的庞克头，这就是——我。
我的专长是游泳和作文。在陆上，我是个多才多艺的运动健将；在水里，我是个活泼灵活的水中蛟龙，不管是自由式、蛙式甚至蝶式，样样都难不倒我，可说是“十八般武艺样样精通”哇！作文也是我的拿手项目之一喔！不管是记叙文、说明文还是议论文，我全部都下笔如神呢！而这到底是为什呢？哈哈！这可要归功于我的兴趣啰！
没错！我最大的兴趣就是看书啦！阅读伟人传记，可以让我学到许多道理；阅读笑话集，可以让我开怀大笑，将烦恼通通抛到九霄云外；阅读童话故事，可以让我放下压力，重温小时候的天真无邪……可见看书不但可以增广见闻，还可以减轻压力、放松心情，可说是好处多多呢！我的另一个兴趣就是打棒球，当我神气的站上打击区，振臂一挥，将球打得又高又远的瞬间，那种快感就像吃了蜂蜜一样，吃在嘴里，甜在心里啊！运动不但是我的兴趣，更是我的快乐泉源呢！
我的个性有点急躁，常常因为不加思考而刺伤别人。俗话说：“一言能使人笑，一言也能使人跳。”话人人会说，但是否运用得恰到好处，就要智慧的辅助。聪明人，会经过脑子思考，说出巧妙又不失得体的话；愚笨的人，不加思考脱口而出，成了笑柄。从现在起，我要摒弃愚笨的做法，深思熟虑，做正确的表达，才能左右逢源，做事无往不利。
我的梦想是成为一名医学家，教导民众健康生活方式，并发明出癌症疫苗，解救千千万万受癌症所苦的人。我的未来还有一段长远坎坷的路，希望我能克服困难，一步一脚印，完成我的梦想。希望我的未来不是梦！
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