珍爱生命的作文

2021-06-30 珍爱

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的珍爱生命的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍爱生命的作文1

　　春天走了来年又会来，花儿落了下一个春天依然盛开，而生命对于每个人来说只有一次，这才是最为珍贵的。珍爱生命，这是一个永恒的话题。

　　经常看到这样的事：某某中学学生在考试前不堪重负而自杀。总是以为这样的人太脆弱，心理素质太差，并不是太普遍的。可是，在校园中，很多同学不是也常常把“不想活了”、“要跳楼”这样的消极字眼挂在嘴边么?当然，这可能是在开玩笑，可是，真正的热爱生命，珍惜生命不是空空的嘴上说说，更多的是在内心重视生命，顽强的挺过一次次的困难，而不会轻易地说出这样的话。这样，才能彻底杜绝类似于上文的事情。

　　珍爱生命不仅仅是不放弃生命，那只是最基本的要求，更多的是指有价值，有意义的活下去。

　　曾经以为，那些威胁到生命安全的事离我很远很远，直到有一天目睹了一场校园暴力后才突然意识到这样的事身边也时有发生。无论是在报纸上，在电视上，还是在网络中总是有着一条条触目惊心的新闻充斥在眼前。作为一名中学生，我不禁会想为什么身边会有这么多的不安全因素，为什么同为中学生的我们会如此暴力的对待本应亲如兄弟的同学们。

　　我阻止不了什么，但是我只想说：生命不是只属于自己一个人的，它同样也属于每一个关心你、疼爱你的人。那些发生校园暴力的事件恐怕也是因为太过于自私了吧，每一条生命都是都是最珍贵的，它联系着许许多多人的灵魂，等最终无可救药了，再后悔、再恐惧，还来得及吗?我们哪怕是为了珍惜我们的人而有价值的生活着。做一个应该属于我们这个花样年华的少年少女，向所有的人证明我们都没有浪费生命。

　　其实，我们都要庆幸，庆幸有健康的身体，有关心我们的人。所有的人都有足够的理由来珍爱生命，而不是自暴自弃，甚至是伤害别人的生命。

　　我们对待生命要有着积极、平和的心态，在暴风雨面前也不能倒下。坚信“风雨过后才是最灿烂的彩虹”、“每一个清晨都是新的希望”，用最充满朝气的心灵开始新的一天，用最向上的心态来营造出魅力邯郸。

珍爱生命的作文2

　　当第一缕春风拂面时，当第一棵小草探出脑袋时，当第一朵花朵悄悄绽放时，春天来了。一阵春风吹过，带走了两颗种子。

　　两颗种子随风在广阔的大地上肆无忌怠地飘着，时间像火车一样飞快离去，风停了，两颗种子落到了墙角的缝隙里。一颗种子说：“完了，我们身陷绝境，走投无路了！”“没关系，只要我们先储存能量，奋力生长，就能突出重围的！”另一颗种子信心满满地说。“什么呀？你简直是异想天开，只会是竹篮打水一场空的。”另一颗种子大声反驳：“无理取闹，既然如此，我们还是各走各的路吧。”于是，一颗种子默默地呆在墙角的缝隙中，而另一颗种子则奋力地生长着。

　　几个星期后，一颗种子在坚持不懈的努力下，终于见到了一缕春天的阳光。它仿佛看见了孩子们在嬉戏；仿佛看见了翠绿的草坪；仿佛......于是，种子信心大增，更加努力地长着，终于重见天日了。它看见草地上百花齐放，百鸟争鸣，一切都是那么美好。这时，一个小女孩发现了这颗种子：“看，一颗种子，在墙角长出来了，多么顽强的生命力啊！”伙伴们闻声赶来，一见到种子就叽叽喳喳地议论了起来。这时，发现种子的女孩说：“我们把它种进花盆里如何啊？”“好主意！”伙伴们异口同声地回答。于是，孩子们取来了花盆，把种子种了进去。从此，他过上了幸福快乐的生活。而另一颗种子呢，早已在墙角奄奄一息了。

　　生命虽然很短暂，但是只要不懈努力，珍惜生命，不要让它白白流失，要让自己活得有光彩，这样有限的生命也能体现出无限的价值。

珍爱生命的作文3

　　世界上的万物都是有生命的，虽然有些东西不能动，不能说话，但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命属于我们，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

　　在生活中，也许一次小小的车祸都会夺取一条条鲜活的生命，但有些人是却是幸运的，没有失去生命，但却失去了双手或双腿或落下终身残疾，使人行动乃至生活与学习很不方便，所以我们要珍惜自己的生命，珍惜自己所仅有的唯一的一次的生命，我们要保护好它，不让它受到任何伤害，这是我们最最重要的。

　　世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间，有人说是健康，也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵，因为每个人只有一次生命所以我们要珍惜生命，去爱惜它，不让它就这样离去。人生好像一个沙漏一下子就流完了，然而我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是让它悄悄地从你身边溜走还是抓住它。生命是应该碌碌无为还是勤奋向上，全靠我们自己选择了。

　　贝多芬在双耳失聪的情况下，创作了伟大的《命运交响曲》让世人永远的记住了他;杏林子在病痛的折磨下，依然写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物……他们都是我们学习的典范，他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。

　　生命是宝贵的，海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了，才懂得珍惜。”在此我也要告诉大家，不要等到已经失去了生命，才懂得珍惜它，才知道它的珍贵。所以我们更应该好好地珍惜生命，关爱生命。让我们远离危险，让生命不再失去!

珍爱生命的作文4

　　粉笔、动物、花草……哪一个没有生命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。

　　姐姐生活在乡下，最喜欢小动物了。她经常买小动物养，什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说，姐姐只要遇到卖小动物的，便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟，缠着大妈买下。可一到乡下，便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。但不知为什么，姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫，从喝奶到吃粥、鱼，一点一点地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是长大没多久，却不知什么原因跑丢了，姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗，小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗，便把它带回了家。经姐姐细心检查，发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗，但小狗最终还是死了，令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养，可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天，忽然冷空气南下，小鸡受凉，出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了，拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩，看到这个样子，心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说：“让小鸡死前也温暧着吧”！姐姐的话深深地打动了我。一次在班上，我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半，扔在地上，随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命——粉笔不也是一个微小的生命吗？它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失，这是一个完整的生命历程。它也曾那么快乐的去完成自己的任务，不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢？折断一支粉笔是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想过没有：你手中不仅仅是一支粉笔，而是一个完整的生命！你在无形之中已经成了残杀者！

　　朋友，你是如此热爱自己的生命。那么，请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧！因为只有这样，你才能真正理解生命的含义，懂得生命的意义，从而创造更加灿烂辉煌的人生！ [推荐给朋友] [显示打印]

珍爱生命的作文5

　　我曾经读过这样一个故事。一天，潮退了，沙滩上，成百上千条小鱼被海水冲上了沙滩，回不了大海了，用不了多久，它们待着的水洼里的水会被沙粒吸干，这些小鱼全都会死。面对着这群小鱼，有的人会把小鱼捡回家，享受海边的美味；也有的人会驻足观赏，看这些小鱼是如何垂死挣扎，最终慢慢死在沙滩上；还有一些小孩子会将在沙滩上跳跃的小鱼埋起来，修成一座精致的坟墓…… 然而有一个小男孩，他在沙滩上的做法令人肃然起敬。

　　他在沙滩上不停地奔跑，不停地跑到每一个水洼前，弯下腰，捡起小鱼，用力把小鱼扔回海里。当有人对男孩说:“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”时，小男孩头也不抬地回答道：“我知道”那个人又问：“既然有这么多小鱼，你也是捡不完的，那你为什么要捡，谁又会在乎呢？” “这条在乎,’’ 小男孩不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……”文中的小男孩不是凭这一时的好奇心，在玩一种简单的游戏，而是执着地完成一项光荣的使命。尽管这么多鱼，他是捡不完的，但是他仍在尽力地捡着。在男孩的眼里，一条小鱼就是一个小生命，捡扔一条小鱼，就是挽救回一条宝贵的生命啊！现在我才明白，生命是多么宝贵，多么值得令人珍惜啊！小男孩的善良之举不值得我们去学习吗？

珍爱生命的作文6

　　生命，是一朵花。从最初的生机勃勃的萌芽，生长成一朵含苞欲放的花骨朵，再到绽放美丽的瞬间，生命之美由此可见。当生命走到了尽头，花也谢了，留下一地的芬芳与美好。花开花落，生命轮回。可是，为什么有那么多的生命之花提早夭折?因为”危险“这两个字。生命是短暂的，因为短暂，所以宝贵。我们应该好好珍爱生命，远离危险，别让它伤害到我们的生命。

　　许多人因危险而丧生大多因为没有防范危险。所以，我们要从小建立较强的防范意识。比如，现在是寒假，大多说同学都自己一人在家，这就给许多不法分子创造了作案机会。他们就冒充爸爸妈妈的同事或朋友来敲门。这时揭穿他们的方法很多，打个电话核实一下就行了。这么简单的技俩一般的同学都不会上当，但是依然有那么一小部分同学，没有防范意识，给开了门，造成了严重的后果。为什么这些同学落下”危险“的圈套?因为这些同学没有防范意识，于是，我针对怎样提高儿童的防范意识这个问题，对同学们提出了以下几点建议：

　　1、学校和家长要注重关于对学生防范危险的学习和教育，提高学生的防范意识。

　　2、自己要多学习关于提高防范意识的书籍、电视。

　　3、同学之间可能互相学习提高防范意识。

　　危险，说来就来，谁也不能控制它。它一会神出鬼没，一会又无影无踪。所以，我们应当有一颗慧眼，用它去辨识危险，用它去看看哪里有危险，哪里没有危险，比如你和伙伴在马路玩耍嬉戏时，你有想过，会造成什么样的后果?当你开心的河面上滑冰时，你想过会发生什么事情吗?当你在楼梯扶手上满不在乎的滑来滑去，你有想过生例子的可贵吗?……一个个活生生的案例，一起起用鲜血换来的悲剧，难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?做要必须要三思而后行。

　　生命如此美好，古今中外不知有多少人用不同的语言来赞美生命。生命绚丽缤纷，它有风的轻盈岁月，雨的淋漓尽致，有许多合音的交响，有每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯一的回报就是珍爱生命，远离危险。

　　生命是一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，一不珍惜就会枯萎、凋零，所以，我们要远离危险，使生命之花得到保护。

珍爱生命的作文7

　　今年3月，学校开展了许多关于安全问题的有益活动，目的就是增加同学们的安全知识和培养同学们的安全意识，学习安全知识可以让同学们时时注意安全，珍惜生命。

　　有些同学不懂得珍惜生命，在拿自己的生命开玩笑，如横过马路的时候，看见有大卡车飞奔过来时，他还要横跨马路，好像车子会长眼睛似的，不知道危险；有些同学因家里比较“富裕”，无证驾驶摩托车，特别是为了表现自己的“酷”样，不顾一切地骑着摩托车飞奔而去；还有些同学为了赶时间，骑着自行车横过马路时，不顾公路上来来往往的车辆，不注意交通安全，这样会发生许多不该发生的交通事故的。同学们，我们要“宁停三分，不抢一秒，”如果你因为争这一秒的时间而落下了个终身残疾或失去宝贵的生命那这样你觉得值得吗？

　　有些同学不注意防火，在宿舍里抽烟、点蜡烛、烧蚊香等，这些都是不安全的，都存在着安全陷患，如果你在宿舍抽烟，把烟头丢在地上，地上正好有废纸，燃烧起来怎么办？而且学校明文规定学生不许抽烟。有些同学晚上喜欢点蜡烛看书，这也是不好的，万一你打嗑睡，睡着了，那蜡烛就会燃烧起来，正所谓不怕一万，就怕万一。烧蚊香也是一样的道理。同学们请注意，不要认为安全是件小事而不去理会它，正因为很多事故都是因小事才酿成大事的。

　　请同学们一定要注意安全，不要在公路上打闹、不要玩火、小心触电等等，总之一句话：生命属于我们只有一次，注意安全，珍惜生命。

珍爱生命的作文8

　　我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会让你失去。

　　生命存在的状况，从始至终，在追求与现实之间总有着距离。并非悲观，理想的岸与脚下的路每每无法重合，总被这样那样的险滩和鸿沟分隔，甚至难以逾越。[个性思考：追求与现实之间总有着难以逾越的距离。

　　然而，一苇渡江的赶路人满怀着悲悯与执著，劈波斩浪，穿云破雾，把距离看成生命中的定数，坦然以对，有泪可落，却再也不悲凉。

　　法国学者加缪在希腊神话里获得了灵感，阐发了二战之后最积极也最能鼓舞万众的学说：西西弗斯日复一日地推着石块上山，永无解脱，一段山坡的距离使他困顿在生无所歇的劳役里。既然明了了结局的无可更改，那么，请体验过程吧，用思想征服生命的距离。诺贝尔奖的《授奖词》中说：加缪的理论为人类重建理想做了杰出贡献。“用思想征服生命的距离”，这样的认识并非空谷绝响，但出自一个高中女生的手笔，无疑是深刻且震撼性的。

　　生命的鸿沟横亘在追求与现实中间，人类无数美丽的愿望变成了一厢情愿。二战过后，瓦砾能够清扫，废墟已经重建，心灵的创伤却久久不能平复。物质财富日益积累，但贫富悬殊，通往美好精神家园的桥难以搭建。距离，成为人类反观自我存在方式却百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中间那一长段的距离，留给我们来面对。悲悯且执著地永往直前，生无所息的思想之光就会放大，距离不再隐藏于暗夜而面目狰狞

珍爱生命的作文9

　　珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才会少一些悔恨。珍惜生命让自己活得更有价值……

　　生命能让我们做出很多贡献，例如：好好活着，当一名医生，救死扶伤，当一名战士，保家卫国，当一名老师，教书育人；生活中，我们要保护好自己的生命，别让自己的生命收到危险，生命诚可贵。

　　在生活中有许多东西都时时刻刻威胁着我们的生命，又一次，我看到在我们小区就有一个拿生命开玩笑的人，完全不把自己宝贵的生命放在心上，他从一年级到六年级成绩一直名列前茅，从未低于过九十分，但是他毕业考试，没考的好，打了63分，他伤心欲绝，分配到了一个很差的学校，也没有到实验班去，忽然，他头脑发热，想出了跳楼，他整天闷闷不乐，好像是吃了亢奋剂一样，无精打采，这样，他从初中成绩就一直滑落，到了初二，他得了一种恐惧症，不知道为什么，可能是由于他在小学成绩好，到了初中就没写过几次作业，因此误入了歧途，从名列前茅直到倒数第几，于是他非常的想不开，就迷上了与男同学出去玩，不写作业，非常懒惰，他爸爸妈妈也管不住他，就像在做一场梦一样，至今还未醒，成绩一塌糊涂，作业一败涂地，到了现在，他才醒过来，但是已经晚了，他成绩很差，已经上不来了，浮生似梦，内心也非常脆弱，后来他想不开，想到了死亡能解决他的悲哀，1月13日他和妈妈顶嘴，离家出走，至今还不知道在哪里，多么一个悲惨的女孩，多么一个脆弱的女孩，就这样走出了企图。

　　我们一定要珍惜生命，生命只有一条，不能糟蹋了他，要利用有限的生命做出无限的事情，报效祖国，教书育人，救死扶伤，为人们做出贡献来。

珍爱生命的作文10

　　前些天，我看了一部电影叫《唐山大地震》。里面讲述了一个温暖、温馨、幸福的家，可是一场大地震，使这个家支离破碎。地震发生时，妈妈非常紧张，刚想跑进家里的门洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就冲进去了。爸爸刚进门洞，大楼就倒了。妈妈泪流满面，哭喊着：“大勇！大勇！”幸好两个孩子没死，被同一块大石板压在地上。救护人员说：“只能救一个。”最爱的孩子中只能选一个，这可怎么办呀！她不停地哀求道：“求求你们，两个都救，两个都救吧！”虽然想救两个，但现实却不答应，最终救了弟弟，姐姐流下了眼泪因为被放弃。一场大雨，姐姐奇迹般的醒了，当时妈妈说的那句话成了姐姐的心魔（救弟弟）。长大以后，与弟弟偶遇，终于见到了妈妈，妈妈用爱解开了她的心魔。

　　就在前几天，我身边发生类似的事情。我跟我的老同学一起去北海涠洲岛玩，结果一名叫杨若萱的女同学，她爸爸被无情的大海夺走了生命。事情是这样的：我们来到涠洲岛，休息了一下就去游泳。可是海里有西南流，我差一点就回不来了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇险，最后死了一个，就是杨若萱的爸爸——杨凯斌。他在大海里一共救了三个人，如果他不去救第四个人，他就不会遇难。杨凯斌叔叔，你是我心中的英雄，永远，永远。

　　人类在大自然中是多么渺小、脆弱。当大自然发怒时，人类根本不堪一击。在自然灾害面前，亲情、友情是多么重要，让爱充满世界的每一个角落。请大家记住，一定要爱惜自己的生命。

珍爱生命的作文11

　　生命是宝贵的，生命是脆弱的，生命也是短暂的，我们应该时时刻刻注意安全，珍爱生命。

　　现在，孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越来越多。前几天，就在我家门前水库里，发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座桥，横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶，是供人们洗衣服用的。一个炎热的下午，有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳，但又不想被家长发现，便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候，爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找，在岸边发现了两个孩子的衣服，便急忙跳下水去打捞，。一会儿，第一个孩子被捞上来了，只见身体僵硬僵硬的，早已经停止了心跳。捞孩子的人，一屁股坐在地上，脸苍白苍白的，话都说不出来了。这时，另一个孩子也被捞上来了，同样是四肢僵硬，呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的名字……然而，回答他们的是已恢复平静的水，等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙，就这样丢失了年幼的生命。

　　“预防溺水，珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园，“预防溺水，珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头!同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。

珍爱生命的作文12

　珍爱生命，因为生命是属于自己的，同样，生命也是属于所有爱你的人。

　　生命的力量是无穷的，因为一株不起眼的小草，竟能顶开一块大石头，绚丽的绽放。同样生命也是脆弱的，世上一切的生物都离不开滋润生命的水，生命的创造是一个伟大的奇迹，无论是人类的十月怀胎，还是其他生物的孕育，都是创造生命的过程，这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋，所以，我们要珍爱生命。

　　如果我没有理解错误的话，“生活”的意思应该是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”，我们既然来到了这个世界，来这里走了一遭，我们就应该好好的走完这一遭，所有生物，对生命的追求是永不放弃的，为了活到最后一刻，因为我们知道，一只活着的狗比一头死了的狮子强，生命的可贵体现于此处，所以我们更应该珍爱生命。

　　现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等，包括许多的战争，这些是对生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很简单，要生，需要一辈子不断的努力，要死，只需要一时的意念，要生或死，只决定那一瞬间的意念。然而，珍爱生命不只是不放弃生命，更重要的是要使生命存在的更有意义，回想起我们读书时，有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦ok，这些没有任何意义，我们使用这个生命，我们要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隶，这样的生命，可有可无，我们要做生命的主人，绽放出自己独特的魅力，这样才不会面对无情的命运束手无策，荒废了自己独有的个性。

　　好好珍惜吧，珍惜现在自己拥有的一切，因为生命只有一次，如同一场有趣的小品，靠我们的双手支撑起它，它不再重演，此时不珍惜，等待何时，珍惜生命，主宰生命。

珍爱生命的作文13

　　流星划破了天空，与岁月的长流承接递进，看不进的尘烟，游不尽的长河。掬一捧清水，品味生命的`真谛，拾起一粒卵石，抚摸时间的脉络。

　　有时生命就像一粒沙子，它是那么渺小，可以被海浪冲走，就像2008年5月12日所发生的汶川大地震，地震露出的残酷的面容，它像无情的剑，在短短的几分钟之内，夺走了成千上万个汶川同胞的生命，但是汶川同胞们并没有向死神一样的地震低头，因为它们知道，生命来之不易，知道自己要好好的活下来，知道明天会更加灿烂辉煌，要珍惜眼前的一切。

　　有时生命就像矗立在边疆的白杨树，可以抵住风沙，它是多么的伟大。当民族同胞有难时，不管是在第一时间抢救生命的警察，还是在远方给他们送去抢险物资的我们，都是因为我们是一奶同胞，是炎黄子孙！

　　人的生命只有一次，要分外珍惜。生命掌握在自己手里，而如何爱护生命，如何珍惜生命才是最重要。人的生命就像一朵花，您可以任意践踏它，任由它干枯，直到死亡：您还可以常给它浇水，让它释放出无限的光彩，不管怎样，生命掌握在自己手里，而如何爱护生命，如何珍惜生命才是最重要。

　　当您呼吸时，感受到心跳，请不要忘记，热爱生命，感悟幸福。热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力！

珍爱生命的作文14

　　知道吗？当提到“生命”这一词时，有些人会胆战心惊，有些人会敬畏生命。在地震中，死去的是多少同胞，他们难道不是生命。其实有些人在处处提防，生命只有一次，失不重来，但是仅仅这样就能防抵生命被侵害吗?

　　答案是不可能的，生命是谁给予的就有谁来定夺自然，没错是大自然给予的南无生命是的就要看造化了。生命逝去发生在无意之中，难道在地震中死去的人们会知道这就是终结吗？是的，地震来自自然是触怒了自然，它掠去那些毫不知情人们的生命，有些人却突发奇想这是神灵发怒要灭人类啊！这句话确实让很多人整天生活在恐惧中不能自拔。

　　对，我们应该再回到今天的主题上“生命”。也许会找到真正的答案，生命极其弱小的，微不足道的在广袤的大自然对比下不堪一击，生命如碎璃，细沙，浮尘.......等微小的物质。大自然的猖虐更是让人们领悟到生命既然如此短暂，不堪一击何不仔细的珍爱它呢，对我们应当珍爱生命，珍爱这个体内的“宝贝”，珍爱我们的核心。可是，现在的人们似乎全然不知，像一个懵懂的孩子总是消耗自己的生命，损害自己的生命，高科技发达了人们就更不珍爱生命。反而生命，生命本归自然给予，生命被自然会被惩罚。这是给全人类的忠告，也是惩罚。可是在这次地震中死伤的不只是那些勾心斗角的工作人员，荒谬的，昏庸的人们。却还有那些“辛勤的园丁”都在地震中丧命。我知道：自然，那些浪费时间的荒谬者确实该惩罚可是那些珍爱生命的人本该无罪，这不能代表时尚的人一定罪恶但其也又善良的人嘛。我知道这些话有些荒唐，大自然是指地球以内一切生灵皆称自然，自然是无形的但是那些有理想有抱负的人他们的希望难道就毁于一旦了吗，，面对自然我们只能听天由命，任其宰割。

　　我们没有能力挽救，紧随的是一息长叹啊!我的感情如此强烈刚韧，迫切急求可无济于事，既然我们都只生命之可贵为何不好好珍惜它呢,反而在现在社会中仍存在一部分人在肆无忌惮的践踏，蹂躏它。这就是人们珍爱生命的表现吗？然而，反之社会上也有人有抱负有理想它呢不由得为国防科技献出力量有的在靠自己打出一片天地。

　　总而言之，他们都在用自己的方式奋斗着同样珍爱生命，提高人们生活价值，让生活充满意义。