在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的珍惜资源小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜资源小学作文1
亲爱的同学们：
当你浪费一张纸时，你可曾想过，多年以后的地球可能会是一片荒漠；当你浪费一滴水时，你可曾想过，在地球的另一端，许多人正在忍受干渴；当你浪费粮食时，你可曾想过，这些粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的……
家园只有一个，地球不能克隆！如果地球上的资源都用尽了，我们别无去处。因此，同学们，行动起来吧，珍惜资源，从小事做起，从细微处做起，例如：
1、节约纸张：将旧练习本的纸张装订起来，做草稿本；把草稿本写满，不要只写几个字就扔掉；减少使用贺卡，尽量以电子贺卡的形式来表达祝福。
2、节约用水：随手关紧水龙头；洗脸用脸盆；洗澡不用“长流水”
3、节约用电：光线明亮不开灯，人走灯关，人走扇停。
4、少用一次性产品：尽量不使用一次性水杯，一次性筷子，一次性饭盒，一次性塑料袋等。
5、节约汽油：少开私家车，改乘公共汽车或骑自行车。
珍惜资源小学作文2
有一天，轮到了小明值日，他早早来到学校打扫包干区。
小明提水、扫地、拖地、倒垃圾，忙的满头大汗，不亦乐乎，不一会儿就打扫干净了包干区。
小明刚刚到了洗手间，就听见上课铃声已经响了，得赶紧回教室听课。小明匆匆忙忙洗完了手，满手都是水花。上课铃都打了好几分钟，小明更加惊慌失措了，一着急，就忘了关水龙头。这一切，都被正上完厕所急忙回教室的小丽看在眼里，小红连忙关上了水龙头。
下课了，小明正准备去玩，却被小红叫住了。小明调皮的说：“小红大人，有什么事情吗?”“你上节课下课时是不是没关水开关？”“对啊，滴两滴水没关系，反正我们这里有很多水，用都用不完，你不用操心啊 ！”小红解释道：“我们国家是一个缺水的国家，600座城市就有400多个城市缺水，在别的地方一滴水等于一滴血，你说谁重不重要？”小明听了这些，羞愧的低下了头。小红笑了：“这就对了，节约水资源从小做起。加油！”
珍惜资源小学作文3
水，让碧草变得更绿。
水，让花儿百花齐放。
水，让大树挺拔。
但你在一天天憔悴。
在一天天衰老。
在一次次的流着眼泪。
如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。
水，生命之源，世间万物生存的希望，人类文明的摇篮！地球上的每一条江河都是人类的母亲，是她用甘甜的乳汁养育我们，是她以无私的奉献把人类的文明一次次的推向辉煌！面对母亲河如此宏大的恩泽，人类却因为自私、贪婪，对她进行疯狂的侵略，使她伤痕累累，面目全非。
珍惜资源小学作文4
今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。
水是生命之源。目前，世界面临的水资源短缺已非常严峻：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万 1
随着社会的发展，人类对水资源的需求不断增加，但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比，20世纪世界人口增人死于和水有关的疾病。预计到20xx年，水危机将蔓延到48个国家，约35亿人将为水所困。 加了2倍，而人类用水却增加了5倍。在一些发展中国家，约50%的饮用水和60%的灌溉用水因使用不当而浪费；约90%的废水没有经过处理就被排放到河流、湖泊，造成环境污染。如果我们在使用水时还不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。
珍惜资源小学作文5
水资源危机已经成为全球最关心的问题之一。全球的11亿人喝不上干净的饮用水，每年有310万人死于引用水引发的疾病；全世界用不上基本卫生设施的人有26亿；发展中国家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人惊叹的数字啊！多么令人深思的数字啊！为什么会有这惊人的数字呢？
我们中国每天有无数的人王娜清澈的河水乱丢垃圾，河水为我们解除干渴，滋润我们心中早已枯竭的田地，养育我们子子孙孙。河水是我们的恩人，我们难道忍心毫无顾虑的往河水里丢垃圾吗？
每一滴水，每一条河，我们都不能浪费它——它是我们的恩人。
河水是我们的恩人，河水需要我们，我们也需要河水，我们从一开始就眷恋着它，可我们何从留念过它呢？
让我们从今天开始珍惜水，保护水吧！
珍惜资源小学作文6
“爸～又停水了～！” 这了解的一句在乡间是粗茶淡饭；但在都市却像是一场灾祸。一公升的水，想必咱们都知道他外在的价值（嗯～没错 就是这么一块钱），但人们是否真的将这一块钱的水 一点一滴地省下来呢？
就咱们生日常日子为例，体育课一完毕，各个同学汗流浃背呀～ ，每位同学榜首件事不是冲回教室吹凉凉的凉气，就是往有水龙头的当地冲＂豪放地＂让水滴哗啦啦地奔出，真的太奢华了。
就我看到的日子圈另一端-非洲 刚来到这片土地，意图不是来这观光旅游；而是协助贫穷的人们，那一幕幕场景印入眼皮。在那块土地，在他们（非洲公民）眼中最宝贵的不是石油，而是＂水＂滴滴宝贵似钻石 没有剩余的水源能让人们洗澡，有亲身经历，才干真实了解“全国知其福，孰大所以？”
世界上的美好，有什么比日子在充足水源还来得大呢？
珍惜资源小学作文7
人们常说：“谁是人类不可缺少的，没有了水就等于生物没有了生命”！我以为这只是说说而已，不是真的，就不相信，后来才慢慢领悟到水是多么的.重要！
一次体育课上，我打篮球的得的口渴，就像火山里面的火神愤怒，让火山愤怒爆发！我马上去拿水瓶，才刚刚发现我这个老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘记带水瓶了！这是我就像火山里的火神，马上就要让火山爆发。就当我奄奄一息时，同学孙俊文献给我了一瓶水，让我这个火神消了消火。
20xx年8月以来，广西大部分地区发生严重的干旱灾害，旱灾给灾区群众生产生活带来极大困难，给广西经济社会发展造成巨大影响。如果我在这时候献上一瓶水，他们是多么高兴啊！虽然一瓶水是不够的，但聊胜于无。因此，我们要珍惜水资源，不要让地球变成黄色。而不是蓝色！
水是人类不可缺少的，没有了水就等于没有了生物的生存！让人类行动起来吧！不要浪费每一滴水，不然最后的一滴水就是我们的眼泪！
珍惜资源小学作文8
水在咱们的日子中十分重要，假如水停了，对每个人来说，都是十分不方便的。
假如缺少了水，会有许多工作都不能做，比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。
还有，咱们在有水的时分咱们也不能糟蹋水，假如咱们都省水的话，或许就不会再有停水的困扰。
咱们能够拿洗米、洗菜的水来冲马桶，也能够拿来浇花等等的工作，还有咱们咱们能够用淋浴方法洗澡，由于泡澡要糟蹋许多水，而淋浴不会糟蹋许多，所以假如咱们都用淋浴方法，这样咱们就不会由于没有水而停水。
并且最近咱们市在限水，那是由于水库现已没有足够的水让咱们用了，所以咱们知道要爱惜水资源，不能糟蹋，假如糟蹋的话，咱们就有或许再次面临限水的危机。
这次的停水，让我又深深的感受到，本来水是这么的重要，所以也由于这次限水，让我知道，不能够糟蹋水资源，要爱惜水资源，否则水要是在咱们的日子中消失，那咱们咱们会变得怎么样呢？
珍惜资源小学作文9
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这一句话说得没错，如果没有了水，地球就会干旱；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲的每一滴眼泪。
水，是生命之源，是十多万亿生命之所系。人们不断的浪费水资源，做到不浪费水的人却少之又少。地球虽然有近5/9的面积覆盖着水，但97%都是不可食用的海水，剩下的3%淡水里，只有1/3能喝，可见水是多么珍贵。
如果没有水，我们就不能刷牙、洗脸、洗澡，无法解渴，小花小草不能生长，不能游泳，船舰全部破废，混凝土凝不成，高楼无法建等等。水是非常宝贵的，但往往有许多人不懂得去珍惜水。水龙头哗啦啦地流着水，人却不知去向，洗澡时倒上一大缸水，泡个十来分钟后又任其哗啦啦流走。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。从我们现在做起，从我做起，从生活的点点滴滴做起。
【珍惜资源小学作文】相关文章：
7.珍惜资源作文
8.珍惜资源