学急救知识作文

2021-06-09 知识

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的学急救知识作文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  学急救知识作文 篇1

  你知道红十字的起源吗?不知道吧!它的起源是亨利杜南先生,在一场战争时,他看见我方4万多人被遗忘在战场上。为了挽救他们的生命,他建立了红十字。

  如果成人昏迷不醒可以在他耳朵边叫:“喂!你怎么啦!”如果是婴儿,则轻轻的拍打脚跟。抢救者还要打开气道,先把他(她)的领扣、领带、围巾等解开。同时清楚伤病者鼻内的污泥、土块、鼻涕、呕吐物等。方法是怎样的呢? 让我告诉你吧!用手指把他(她)的嘴巴张开,再把嘴中的杂物清除出去。

  舌会厌阻塞气道,所以要用仰头举颏法。仰头举颏法:先一手把伤病者前额下压,使其头部后仰,另一手的食指和中指靠近颏部的下颌骨下方。还有按压胸部平位、行胸外心脏挤压也可以。可以把双手重叠,压着胸部,用手掌的下部按压制定位置。

  人工呼吸:用拇指食指捏闭患者鼻孔,然后吸气尽力张嘴,缓慢吹气两口,每次一秒以上。

  总结起来:1轻拍呼喊试其反应。2、高声呼救。3、保护头颈。4、挤压30次。5、仰头举颏。6、人工呼吸。7、检查脉搏

  所以,我们要让更多人参与学习当中,让死亡和受伤率减少。

  学急救知识作文 篇2

  在这个晴朗的日子里,我参加了今日建德小记者团组织的活动。来到府东社区二楼大厅,小朋友们都在位子上安静的坐着。今天,老师给我们上课的.内容是“急救知识”。

  在我们的生活中,有时会碰到一些遭遇车祸或心脏病人发病等紧急的意外之事,而急救车不能及时赶到,那么在这等待的时间内可不可以做一些事情呢?带着疑问,我们听着老师的讲解:心脏抢救的黄金时间是4分钟,超过4分钟伤病者的存活率会大大降低。首先,看伤病人是否有无意识,若是无意识要高声呼喊并拨打120,保护伤病者的头部,头部向上平躺再进行心肺复术30下、人工呼吸二次,判断是否有脉膊,反复心肺复术及人工呼吸,直到急救车的到来……我们听得津津有味,同时,也增加了急救方面的知识。

  老师说,若是遇到真实的情况,又该怎么办呢?为了增加我们的真实感,于是,老师带领我们来到一个模拟现场,在模拟室内有很多假人,旁边还有各种仪器设备,老师先示范了一次心肺复术及人工呼吸。接下来,我们排好队,一个一个的亲自尝试下,我们个个兴致勃勃,非常认真地做好每一步,几个回合下来,我们很快掌握了急救步骤。心想,这样一来,若是遇上紧急抢救的事,就不会担心啦。

  这次活动结束了,我们个个收获了急救知识,我相信,如果人人都学会急救知识,社会的伤亡率会大大降低。

  学急救知识作文 篇3

  这是我第一次参加海都小记者的实践活动,当妈妈告诉我活动内容是学习急救知识时,我就开始期待了。

  来到大礼堂,一眼就看到活动主题:人人学急救,急救为人人。没一会儿活动就开始了,“有请晋江市医院急救科张医生!”话音刚落,一位身穿白色大卦的男医生大步流星地走上台,为我们详细讲解“如果有人在你面前突然昏倒,你该怎么办?”

  张医生告诉我们,心肺复苏先首先要观察环境,确认周围安全后就可以实施救援了。我竖起小耳朵专心地听,生怕错过哪个环节,张医生的讲解不但专业而且风趣,他讲的每个心肺复苏的步骤我都牢牢记在心里。

  听完讲解自然是要体验一把了,同学们个个跃跃欲试,把手举得老高,我也特别想试试,但很遗憾只有两名同学幸运地完成实操。

  今天的活动非常有意义,不但学到了能“救命”的急救知识,还收获了许多欢笑,在这种“玩中学,学中玩”的快乐氛围中,我吸收了更多知识。我想,今后我若遇到了突然昏倒的人,我会用我今天所学到的急救知识“拯救”他们。

  学急救知识作文 篇4

  今天上午,《今日建德》小记者团带我们来到了府东社区参加红十字会救护培训。在这次培训中我学习了很多关于红十字会的知识。红十字会起源于一次战地救护运动 。瑞士人亨利。杜南先生是红十字运动的创始人。

  红十字会的主要工作有三救:应急求援,人道救助,救护培训。在急救中,心肺复苏是救命的重要手段之一,在上课时老师给我们讲解了心肺复苏的有关知识和急救技巧。心肺复苏的操作有八个步骤:环境安全、判断意识、高声呼救、翻转体位、判断意识、胸外按压、开放气道、人工呼吸。我们都听的很认真,还跟着老师一起做各种手势。

  上完了理论课,老师带着我们来到救护技能演练馆进行胸外按压的演练操作。在做胸外按压时一定要注意方法正确:按压时定位要准确,掌根部要贴在胸部,按压时要注意肘部伸直不能弯曲,否则会用力不够。我按照老师教的方法认真的做起来,一下成功,两下成功,三下成功……听着机器上传来的信息,我感觉到一个生命慢慢在我的手中舒醒,这时听到有人说:“活了,活了……”我知道我成功了,心里真是兴奋,这时我真正感觉到做一名救护员的责任很重。

  在这次红十字会救护培训中我学到了很多以前不知道的知识,也让我了解很多救护知识,懂得了救护的重要性。这是一次很有意义的培训活动!

  学急救知识作文 篇5

  10月28日下午,天气格外晴朗,我期待了两个星期的日子终于到了。今天,我们要去市红十字会应急救护培训基地学习急救知识和技能。

  我们乘坐大巴来到目的地。首先,市红十字会的志愿者向我们讲解了红十字运动的起源、工作职能及组成部分。

  从他的介绍中,我知道了每年5月8日为世界红十字日,那鲜红的红十字代表着人道、博爱、奉献的精神。随后,我们开始了实践操作,第一项是心肺复苏术。志愿者向我们介绍了心肺复苏术的操作流程,还进行了模拟急救。

  其次,志愿者还教授我们创伤救护的四项技能:止血、包扎、固定、搬运。在学习止血包扎时,志愿者给我们演示了三角巾头部包扎法、搅棒包扎法等。最后,我们进行了实践操作。

  在志愿者的细心指导下,我们学得很用心,每个人都掌握了这些急救技能。

  时间过得很快,一下午的学习很快就到了尾声,同学们个个意犹未尽。没有参加这次活动前,我根本就不知道红十字会是干什么的,也从来没有想过要去了解它。通过这一下午的学习,我深有感触:红十字会真了不起,我要传承它的精神,做个有爱的人。真心谢谢小记者总团能让我参加这么有意义的活动!

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