在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的执着作文6篇,希望能够帮助到大家。
执着作文 篇1
执着,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。
执着是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执着是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执着是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执着是热情的投入,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出,是全副身心的追求。
现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执着的空虚与无所依托的孤独。也正因为如此,有所执着才成了下现代人渴求的品质。
执着不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执着,岁是艰辛的,却必然也是一种幸福。
不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执着才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。
执着是一场漫长的分期分批的投资,而成功是对这场投资的一次性回报。执着于自己所爱的事业,追求一份成功与收获,该是生命的价值与意义。而只有坚守执着才可能有所收获。古有精卫鸟,相传为炎帝女,因为在东海游泳,不幸溺亡,经常衔西山之木去填东海,这就是精卫填海的传说,也是执着于人生目标的一个精神典型。为了我们的事业与生活,我们永远应该坚守执着,也许收获有迟有早,有大有小,但我们坚守执着的本身,就是一种人生的大收获。
欣赏执着,品味人生。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,逃避是意志的沉沦和丧失,那么执着则是理想的升华和永恒。
执着作文 篇2
我有这样一个同位,他在班里学习算不上出类拔萃,也不是很努力,长相平平。有句话说;“每个人都有自己的有点。”然而爱我看来,与他同位这么长时间,我没发现他有什么优点,然而,就在刚开学大约两个周后,他买了一个本子,本子算不上厚,是当今大家都熟悉的名字叫“愤怒的小鸟”的本子。开始,我不知道他买这个本子干嘛,是写作业?记笔记?我也没过问,现在回想起来,这个本子大约每节课都摆在他桌子上。
一个平凡的下午,刚从操场上上完体育课,最后一个课要上物理,我还得跟他一位,上完物理课以后,老师要留作业,完了,老师新发的记作业本落在桌洞里了,那先记在纸上吧,就这样老师一字一句的念,我只记了个大概,反正自己能看懂就行了。我记完后,看了看同位,恩?他怎么没用我们发的那个本子呢?这不正是他那个“愤怒的小鸟”的本子么?“哎,同位,你,你,难道就把作业记这儿啊?”我一脸疑惑。“恩,我刚发的那个本子丢了。”“你借我看一下这个本子。”然后他把这个本子拿给我。我一看,当时愣了一下,里面是他记的所有科作业。他字算不上好,但绝对算得上认真。是他那个本子,让我每次看到的时候,都会提醒我也要记好作业...
同学们,也许你会觉得杨东身上有许多不好。不学习,不听讲,有时不写作业....都是他。但是,他也有优点。我们练歌时,他唱得那么卖力,你们有谁会看见?有谁会注意到?轮到他打扫厕所时,他那么积极,一下课就去做值日,那是值得我们学习的榜样啊!
用心去感受世界,就像海伦凯勒说的一样,我们有一双明亮的眼睛,我们要好好去观察世界。
执着作文 篇3
人生一世,草木一秋,都是极其短暂的岁月,那么,我想问一问,人究竟为什么而活。人生中是不是需要一种执着精神呢。
西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,西西弗斯这不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了,而西西弗斯乐此不疲,用每一个坚实的脚印写自己不懈的追寻与充实的人生。执着,就是这样淡泊的心境,一种刚毅的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的人生态度。
“春蚕到死丝方尽”,蚕总是周而复始地工作着。它们由黑珍珠一般得子儿到小小的蚕儿,当蚕儿吸取了充足的甘露之后,便用生命的丝来织网而息,沉沉而睡,生命被无尽的黑暗覆盖沉埋于寂静之中。小小的生命始终相信自己能成为一只美丽的蛾。因而执着地坚守着那个希望。终于,她咬破了自己织制的网,出来了,完成了生命的飞跃。执着,就是分期分批的投资,而成功则是对这投资的一次性回报。
执着是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如错锭般稳定,稳住左顾右盼,游离不定的`心思;执着是忘情专注,是一心一意,全神贯注的追寻与探索;执着是投入,是一份深深的眷恋。
古往今来,多少仁人志士在意境中坚守执着,终成大器。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,史转《吕览》;韩信囚秦,《说难》《孤愤》;诗三百篇,大抵圣贤发愤之所以作也。”正是因为执着,使他们领略到了一览众山小的雄伟风光。
拥抱执着,生命的寂寞可以铺成一片蓝天;拥抱执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;拥抱执着,失意可以化为自信;拥抱执着,成功会更加夺目,人生将更绚烂。
执着作文 篇4
当你想要放弃时,请相信自己,任何事不要轻言放弃,留一点执着给自己。
——题记
途径了人生几多坎坷,我们在不知不觉中长大。曾经,也许我们哭过、笑过、失败过、成功过、等待过、绝望过,但我们终还是一路走来,不曾退缩也不曾放弃。当精疲力尽时请留一点执着给自己,相信自己一定能坚持到底。
一
随着九月的到来,军训也渐渐拉开序幕。训练场上一群离家三天的学生们正在把汗水尽情挥洒。这里的训练强度很高,我们每晚回到宿舍几乎已经没了力气。而现在我们正在进行最后一项训练。随着教官的口令,我们踏着整齐的步伐在方阵站好。闭营仪式一共持续了半个小时,而我们必须站得整整齐齐。已经训练了两天的双腿早已支撑不住身体的重量。许多同学的身体开始发晃。我在心里给自己打气:再坚持一会儿,马上就好了。不要忘了你一贯都那么执着的去做好每件事,难道这么一会儿都坚持不了吗?终于,闭营仪式结束了,我们得到了教官的表扬,我也露出了会心的笑。
留一点执着给自己,不到最后一秒就一定要坚持到底。我不后悔,因为我执着的坚持了。
二
十月,马上面临着假期。死党浩宇打电话来问我去不去同学聚会。我不假思索的答:“当然要去!”我始终记得我们毕业前约好的半年一聚。当补习班与聚会日期“撞车”时,我也义无反顾的推掉课去赴约。因为这是我必须遵守的约定。
留一点执着给自己,不管怎样答应过的事都要办到。我不后悔,因为我执着的遵守了。
三
月考临近,老师和同学们都投入到了紧张的复习中。那一张张卷子和一篇篇练习都凝聚着我们的辛勤与汗水、老师的心血与期盼、家长的支持与鼓励。我们努力,坚信有付出就一定会有回报,不论结果如何,我们都曾那么执着的努力过。
留一点执着给自己,不用在乎谁是错或者对,只要执着的努力过我们都不后悔。
青春给我们张扬叛逆的权利,让我们沿着自己的路走下去。留一点执着给自己,我们可以闯出一片属于我们自己的天地!
执着作文 篇5
白发苍苍,衣衫褴褛,他是年逾古稀的渔者;砥浪前行,迎风远航,他是宝刀未老的斗士。他能自破败中追寻光明,久航无果仍意志坚定;也能从逆境中绝处逢生,与海浪作最后的搏击。他便是海明威笔下的武士,一个敢于与命运斗争的英雄。
作为一名渔者,他曾数月无果,次次将希望播散入大海,又一次次无功而返。但他从未放弃与命运的抗争。无论是同男孩攀谈时的豪言壮语,还是不屈不挠的坚毅性格,都无一不诠释着他敢于面对、永不屈服的精神,他那富有悲壮气息的出航也预示了这不平凡的一天。
作为一个老者,他从未屈服于岁月的洗礼。苍茫白发,踽踽步调从未掩盖他精神的执着。他从不屈服于年龄的限制,以强大的心智与丰富的经验来力排万难,砥砺前行。海浪深处,波涛汹涌,闪电与暴雨倾盆,坎坷与逆流阻挡了他前进的航线。但老人的坚毅在黑夜中时刻指引着他前行。他秉持着坚定的信念跨越千难万阻,勇敢向前。
作为一位出航者,他尽到了自己的职责。他以丰富的经验与大鱼展开激烈的搏斗,以一己之力、力排万难将大鱼擒获。他用执着来击倒困难,以坚持为灯来点亮自己前进的方向。
作为一个执着且乐观的男人,他从不轻易言弃,在大鱼被鲨鱼撕咬,成果被窃取之后,他依然选择将鱼骨带回,以示自己对困境的不从,对命运的不从。
老人执着与事的信念在书中展现得淋漓尽致,他的坚毅、乐观、不屈不挠、顽强令人感慨。他善于与命运作斗争,与大鱼激烈斗争的细节也精彩绝伦。这个世间总是有“阴晴圆缺”,但老人执着与事的精神永垂千古。
“世上无难事,只要肯攀登。”借用毛主席澎湃激昂的话语,愿和我一样品读完全书的你能怀有一颗执着的心,用汗水书写属于我们的青春,用执着开创属于我们的未来。
执着作文 篇6
再回首,我还记得我们初来乍到时的窘迫不安,陌生的班级,陌生的人陌生的事,是她,默默地记住我们的名字;是她,在我们失落时给予我们鼓励;是她,在我们迷茫的时让我们迷途知返。
她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的美感,柳眉像是修饰过,长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩,没有出入社会的陌生感,而是她特有的一种气质,让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时,隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。
她那双明净清澈,灿若繁星的瞳孔,一颦一笑之间,亲切感自然流露出来。让我一直绷着的神经渐渐松弛下来。
开学第一堂课,她走上讲台,庄重又略显憔悴,全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己,而让我不由觉得她有一点特别,随后,在黑板上写道:常怀感恩之心,常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。
就在这个学期的期中考,状态不佳,出来的成绩也不好,老师在报我的名字的时候,那微微加重了的语气让我知道这次的成绩令她很失望,她把我叫到办公室里。
“知道我为什么叫你来么?”
“因为表现不好”
她泯了口茶,对我说:“不是,是成绩。你看看你这次的成绩,怎么对得起你妈妈对你的希望?”她轻轻地扫了我一眼,“真是辜负了我往日对你的信任,如果这样你成绩还不提高的话,那我真的要叫你家长来了。”
我听着老师的教导,望着办公室里那些异样的目光,我决心一定要提高成绩。
经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--感谢您我尊敬的老师!
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