在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的中考满分作文8篇，希望对大家有所帮助。
中考满分作文 篇1
一、确定一个切合题意的中心
考纲和评分标准对“立意明确”有要求，但对“立什么意”却没限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。
而且很多学生并没有把“立意”、“审题”放在心上。大部分人只是粗略的看一遍题目，确定下大致的主题，就开始构思文章。并且对文章的构思也不够深入，常常是一边写一边想。
原因的有两种：
一是很多人并不认为作文的审题与构思能决定作文的优劣。
二呢，很多人不愿意为作文付出努力，因为他们认为作文是没有捷径的，只能看天分与积累。
所以对作文一直抱着“半放弃”的状态，只要不太差就可以。这种想法是十分错误的。
二、选择与中心契合的材料
就是要写自己经历或可能经历的事情，不要写自己不大可能经历的事情。
比如，一个东莞的考生，写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。
也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明作者文思匮乏。作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。
当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。
三、标题要一眼看出与主题的关联
作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。
而文章的切题就要重视审题，审题决定了文章的立意，也间接的决定了文章的结构。而审题也不像很多人以为的没有技巧。审题的技巧可以提孩子节约很多阅卷成本与思考成本。
四、文章的首尾段最好都点题
点题形式多样。既可以点出完整的主题（或话题、标题），也可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动但保留其关键词。
例如，作文《你我走过的日子》开头：“窗外的雨，淅淅沥沥下个不停，我原本平静的心，泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公你陪我度过的快乐日子。”
如果首段较长，那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅，段中点题又不易让老师看到，而末句，既有前面的铺垫，又易引人注意，所以是点题的最佳位置。
有些记叙文（特别是小小说类的）开头可以不点题，但结尾一定要点。
如作文《一道风景线》的首段才一句话：“母亲下岗了。”它并没有点题，但末段点题了：“人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线，那不是别的，就是母爱!”
当然，点题不仅可以在文章首尾，也可以在文章中间。这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。
五、文章最好分成五至六段
这样可以形成“凤头、猪肚、豹尾”的格局。
首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。老师很不喜欢首尾各一小段、中间一大段的“孕妇肚”式分段，也不大喜欢两三行就作一段的“满天星”式分段。
首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。
当然也不能绝对化，在行文过程中，根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段，有时也会给人灵活和流畅的感觉。
六、篇幅以超过规定一两百字为宜
比如题目要求“不少于600字”，那么考生不要只写600字，而要超出一两百字，直观地说，就是要写到答题卡上“600字”标记下面四至八行。
作文字数没达到底线的，扣分绝对不只“每少50字扣1分”；字数刚达到底线的，也会给人一种“挤牙膏、凑字数”的感觉；超出底线一两百字，会给人一种内容充实的感觉。
当然作文也不必太长，不必写到答题卡的最后一行。文章写得太长会花去许多宝贵的时间，导致没有充足的时间复查前面的答案，而且在视觉上会给人一种塞得过满、没有回旋余地的压迫感。
积累对于写作来说固然很重要，但是作文也绝不是没有捷径可走的。
中考满分作文 篇2
别离是首悠扬的歌，思念是杯醇香的酒，冰心是那南飞的雁，牵挂是根古老的藤……
——题记
枯藤老树昏鸦
吾往矣！多情自古伤别离……
妻：君去好，一片冰心在玉壶。
儿：父去好，家书抵万金。
母：子去好，儿行千里母担忧啊！
小桥流水人家
唉！真是在家千马好，出门万事难啊！至今未谋一事，却已“两袖清风”，可堪回首？唯家书一封。
妻：夫如此，妾何为？一链银子。
儿：父不顷，子难眠。唯有涕流。
母：子受苦，我心亦碎！唤其归来。
一片冰心家千里，不如归去。但见小桥流水，一乡村人家，四世同堂，其乐融融。秋思顿起，归心似箭！
古道西风瘦马
呜呼！路遇起义，车船尽毁，一骑独徘徊……幸遇一叶渔舟，与主人同，然水路沿溯阻绝，不知归期……日暮乡关何处是？烟波江上使人愁！
今乃知家犹空气，得之不知，失之始觉，无语凝咽。吾之乡愁日增一丈，知亲友念我又如何？
夕阳西下
凭栏处，念天地之悠悠，独怆然而涕下！连日征战，一燕尚不可出，何况家书！
冰心一片，冰心一丘，至今才懂你！教我如何不想家！
妻、子、母：君归来，君归来。为君日上一香，杀鸡敬神，四顾西盼，但愿人长久……君无音信，暮不思食，掩面涕流。牵挂至甚，唯有千里共蝉娟。
断肠人在天涯
我本柔肠，今已寸断！
借酒消愁愁却更愁，泪眼问花花亦不语。夕阳遗梦，曰：明日团圆。却是缭纱。冰心一片，隐隐作痛！
藤枯，树老，鸦已飞去；小桥，流水，物是人非；古道西风，千里难救……教我如何不想家！
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶！
中考满分作文 篇3
也许在你的脑海中有一个背影--刘翔因伤退赛的落寞的背影。在全世界惊愕的目光下他坚决地走出赛场，他准备好了去面对观众咄咄逼人的责问，准备好了去面对关爱他的人们的牵肠挂肚，他从容地面对自己无法忍受的伤痛。可是一次放弃却使他更加坚强，他咬紧牙关跨过生活中的一道道高槛，两年后他又来了，又重返属于他的赛场，并且刷新了自己的创下的记录，他弥补自己所失去的冠军。此刻，他就是王者!
其实，我们每个人又何尝不是如此?总有迫不得已的时候，总有无能为力的时刻。可我们却可以征服自己内心的重重障碍。艰难使我们变得更茁壮，变得更坚定不移，更了不起!
尼克胡哲--一位没有手没有脚却能"挪"遍全世界的勇士。他小时候在讥笑里顽强成长，他想过溺水死亡，可由于身体的重量太轻无法沉入水底，于是在他抬头的那刻起他便决定好好活下去。他无法牵着母亲的手，可他却拥抱过无数人，给他们前进的力量;他无法洒脱地奔跑，所以他只能选择慢慢地挪向远方，他却在沿途看到我们所忘却的风景;他摸不到阳光的温度，可他温暖的话语却成为许多人心中的太阳，20xx中考《中考满分作文：你就是了不起》。他告诉遇见的每一个人："上帝之所以让你活下来是因为你很了不起，你身上还有无穷的光芒，他希望你活得丰富。"
于是，我明白每个人都有属于自己的神话。如果不是刘翔的受伤，也许我们就看不见亚运会上那个三连冠的潇洒身影;如果不是尼克胡哲身体上的残缺，也许我们就看不到一颗完整且坚强的心灵;如果不是一次次让我们头疼不已的阻挠，也许就不会成就我们愈挫愈成熟的心。
是他们告诉我们：你不是失败者，你不是一无是处，你可以得到绚丽的彩虹。再大的困难也许下一秒就会烟消云散，再大的残缺也会被我们无穷的力量所击倒，再大的不痛快也会被我们奋斗的心所渲染。所以此刻你别气馁，别灰心丧气，别不知所措，真正的阳光就在你站起的那一刻!
刘翔你就是了不起，我看到你隐藏着的耀眼，看到你言语中渗透的不屈，看到你决心不再有屈服的泪水。
尼克胡哲你就是了不起，你用你潇洒的身影，不屈不饶的气魄，无穷无尽的力量去唤醒了失败，唤醒了落寞的心，唤醒了那些不知所措的灵魂。
你就是了不起，我们每个人都是祖国的花朵，都有热情盛开的权利，都可以拥有妖娆的姿态，都可以成为了不起的人!
【点评】本文能紧扣材料提炼出自己的观点，然后列举有代表性的事例并联系生活实际进行比较充分的论证。巧妙地是文题的中"你"即是指刘翔又是指尼克胡哲更是指生活中我们每一个人。作者熟练的运用排比句排比段让文章有气势，增强了说服力。
中考满分作文 篇4
生活中的普通人就如同沙滩边浅露或深埋的贝壳，在浪退时，捡拾起这一枚枚不起眼的贝壳，轻轻放入袋囊，倾听它们生命的敲打、搏击，更能感受那奋斗的美丽和曾经的沧桑。
走进生活，用灵动双眸精彩的每一瞬，定格在脑海中，你会发现这美景中最微小的一份子，虽然平凡，却能感受到它的伟大……夏季的木棉树在秋初纷纷扬扬地落下几片黄叶。人们都匆匆走过，无人留意那树上依旧青葱的绿叶和那纷飞的枯叶究竟意味着什么。我却在公交车站看到了这路边悄然发生的一切。
天气可真热，那膨胀的空气仿佛能将整个世界融化。车站旁坐着一个人，他并不关心也不在意这一切，只是一天到晚不停息地弹奏手中的二胡，这把二胡仿佛是他活在这个世上的精神寄托。他的目光空洞，整天迷惘地找不着方向。他仍坚持地拉着，没有人能听出他到底在拉奏什么曲子。但可以知道，他的乐声中掺杂着不为人知的忧伤和悲痛。我一直坚定地认为，这种人一定都是冷漠而自私的。
一次偶遇，我与他有了接触。那天，我在等公交车时，一时善心大发，将口袋中剩的零钱都掏给了他。我原以为他那呆滞的目光不可能生出几许感激之情来。可没想到的是，他却深深地向我鞠了一躬，然后连声道谢，磕头如捣蒜一般，再三表示感谢。我呆住了，一个平凡的人，一个普通的举动竟然让他做出了如此不平凡的行动来。这时我才发现，他并不是一个乞丐，而是在用自己的能力卖艺的人，他是在用自己的双手赚钱。也许生活窘迫，贫穷的他仍然保持着一颗善良的心。有一天，我看见一个女孩在等公车，当她掏遍整个口袋，发现自己忘了带钱，正在无助时，那个卖艺人竟从口袋中掏出一元硬币，颤颤巍巍地递到女孩面前。
中考满分作文 篇5
我有属于我的小幸福，我很享受这样美好幸福的时刻，但是我想大概没有人能够理解这样微妙的幸福感吧!
晴朗的早晨，拥抱和煦的阳光。
我喜欢看路边草叶上一滴滴晶莹的露珠。轻轻的躺在嫩绿的芽尖儿上。一群小麻雀叽叽喳喳为我带领上学的路。呼吸带着香甜的空气，任由清晨第一缕微风从我的面颊拂过，带走还慵倦的睡意，然后便开始全新的一天。我喜欢旁边一颗颗笔挺的银杏树，还有树下捡果实的的小孩子脸上满足的笑。那笑，就像朝阳般明媚。
炽烈的午后，享受火热的日光。我喜欢看绿油油的树叶被阳光映得发亮，鸟儿静悄悄的躲在树荫处。聆听青蛙和蝉儿们声嘶力竭的叫着。感受着被炙烤的大地上热辣的温度，或许让人感到燥热，同时也告诉我万物的成长都要经过朝阳般残酷的考验。我喜欢那种激情，如同正午的烈日一般。
浪漫的黄昏，欣赏旖旎的余晖。
我喜欢暮落西山的悠闲，看太阳慢吞吞的落入天边，拂袖便带来一抹迷人的彩霞，夜的帷幕也不知不觉落了下来，缓缓地，悠悠的。我常在这里思索，整理自己或轻松或复杂的情绪。世间万物都如同太阳一般轮回，就算每天都要落下，却也从未放弃重新升起。我喜欢那份悠闲，就像夕阳落下的安逸。
静逸的`夜晚，体会沉静的心境。我喜欢趴在窗户上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里，月亮孤寂无依的凄美，却依旧把月光洒落人间，照亮漆黑的世界。人们都说月亮石寒的，可也觉得那银色的光辉是暖的，向母亲轻柔的手在抚摸世间生灵，让一切都安心入睡。我喜欢这种踏实，像月光一样舒缓、宁静。
看到每天太阳东升西落，体会四季的更迭交替，感受成长的点滴快乐，总是平平淡淡，也从不觉乏味。
这一切看似很平凡，但是我却从中收获到了属于我的幸福，体会这样安逸舒适的日子，就是我的小幸福!
中考满分作文 篇6
用生动独特的细节和深沉自然的心理活动写出了一个靠自己的努力从平庸变得与众不同的女孩，非常切题。文字简洁流畅，颇有味道。但前面不一定把自己的相貌写得太平庸，这样后面被选演林黛玉的细节会更真实可信。
如果我的心是一朵莲花／正中擎出一枝点亮的蜡／荧荧虽则单是那一剪光／我也要骄傲地捧出辉煌……——林徽因《莲灯》
“我和别人一样吗？”
你曾无数次地问过自己，得到的答案都无一例外地让你失望——是的，只是一个一般人。
苍白的脸颊，薄薄的嘴唇，齐眉的刘海，眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁。长相平平，成绩平平，性格沉默，生活，波澜不惊。
可你也想成为一个和别人不一样的人，一个受人瞩目和羡慕的人。
可你除了略带忧郁的气质和满满的渴望以外，似乎一无所有，身无长技。
你，站在舞蹈教室外，看着她，传说中的校花，在《天鹅湖》的音乐下，翩跹起舞，踮起脚尖，优雅地转着圈，像极了高贵的天鹅，光芒四射，刺痛了你的眼睛。
回家后，你赤着脚，站在镜子前，张开双臂，踮起脚尖，试着转圈，却意外地扭到了脚。你坐在地板上，揉着脚踝，苦笑着，心里的一束光亮，彻底消失。
果然只能当一个一般人。丑小鸭变成白天鹅的故事，只是一个美好的童话。你认命地想。
第二天，全校甄选话剧《红楼梦》的演员，班里正在热切地讨论，毫无疑问，她成了薛宝钗的不二人选。你站在圈子外，轻叹一声，转身，离去，不属于你的世界，何必关心。却被叫住了，“你可以出演林黛玉吗？”你惊讶地张大了嘴，摇了摇头：“我不行的，只是一般人而已，没有什么不一样的地方……”声音逐渐小到连自己都听不见。“谁说的，你的气质就很适合啊。”大家纷纷附和。热切的希冀的眼光向你投来，你无处可逃，咬咬牙，答应了下来。
你告诉自己：“搏一回吧。”
于是，你努力地背台词，反复揣摩人物的心理，反复地看电视剧《红楼梦》，甚至连做梦梦到的，都是林黛玉……
几经排练，终于到了上台的时候，你的手心微微沁出汗来，不停地发抖，你努力使自己平静下来：“就搏这一回吧。”
当站在台上的那一刻，你突然放松了，台下那么多期待的眼神，台上那么闪亮的聚光灯，你的心底萌生出了一种叫做自信的幼苗。你，终于也和她站在同一个舞台上表演了。你，终于也成了受人瞩目的人了。
这一刻，你，光芒四射。
你再一次询问自己——“我和别人一样吗？”
不，不一样！我也是与众不同的！你心里的声音骄傲地回答。
中考满分作文 篇7
责任的意思之一是指分内应做的事。天下兴亡，匹夫有责。大至民族兴亡、社会稳定，中至地区发展、学校荣辱，小至家庭和睦、个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。
请以责任为话题，自定题目，自定题目，自选文体（诗歌除外），写一篇600字以上的文章（文中不要出现真实校名、人名）。
《一个也不能少》
黄老师，刘红回去了。这是他给您的信。黄老师刚进教室，班长孙云就递上一封信。
黄老师迅速展开信：
黄老师：请原谅我不辞而别。请不要为我担心，三五天后我会回来的。
您的学生：刘红
黄老师眉头紧皱。这孩子，怎么说走就走，离中考还有几天，对自己怎么这样不负责同时，他也暗暗地责备自己，怎么就没想到。
刘红是黄老师的得意门生，可刘红偏偏命苦。四岁死了娘，六岁又死了爹，可怜的刘红只好与年老多病的爷爷奶奶相依为命。好不容易挨到初中，可爷爷奶奶越发老了，连供他平时吃喝都难。虽然爷爷常对刘红说：只要刘红有出息，砸锅卖铁，找五亲六戚借钱都要供刘红读书。可刘红明白，锅铁不值钱，找亲戚借，谁肯把钱借给一个无依无靠的孤儿！
可刘红太爱读书了。这几年，多亏爱心社源源不断的援助和派出所的捐助，加上黄老师不时暗中帮助，才使刘红无忧无虑地读完了三年初中。眼下，刘红正为六十多元的参考费、休检费发愁。黄老师知道，刘红一定是回家筹报考费去了。想到这，黄老师摇了摇头，重重叹了一口气，又在心里责备起自己的粗心。
第二天一大早，黄老师便独自一人风尘仆仆地赶到了刘红家。
刘红惊呆了，爷爷奶奶惊呆了。
刘红，走时怎么也不打个招呼，害得我起了一个大早！喘了一口气，黄老师接着说，我忘了告诉你，地区团委书记听说你的遭遇和事迹后，决定捐款供你读完高中、大学。市一中校长也向学校承诺：绝对不让一个优秀学生因家庭困难而辍学。至于报考费，无论多少，你不用愁，我先给你垫上，自己能挣钱后，双倍还我。快收拾东西，我们回校吧！
刘红的眼泪夺眶而出，爷爷奶奶的脸也笑成一朵菊花，黄老师，你的大恩大德叫刘红如何报答得了啊！
奶奶，您见外了。一个也不能少，这是学校的责任，也是老师的责任！。
［点评］
本文值得借鉴的地方：不知什么原因，在堆积如山的中考满分作文中，很难找到几篇写贫困学生的。因为物以稀为贵，我把这篇文章选上来。一个好心老师帮助一个贫困学生的故事，很多人都写过了。这篇文章与其他类似的文章不同的是在人物的刻画上：黄老师没有豪言壮语，没有大动作，他只是起了个大早赶到学生家，承诺帮学生垫付60多元钱，还要加倍偿还。然而这个老师是令人感动的，因为他真实可信。这正是本文值得借鉴的地方。很多同学在写好人好事类的文章时，故意把人物的语言和行动放大，甚至编造大故事，认为只有这样才能感人。其实像黄老师这样平实的人才是最真实的，因为真实，所以感人。所以我们要学会写真实的人。
中考满分作文 篇8
一位同学在对感动下定义时，她这么写：“感动就是有时心一揪紧，早已泪流满面的奇妙感觉。”多奇妙的一种感觉啊！人，无论多么麻木，多么铁石心肠，心底深处总有一根恻隐之弦，特别脆弱，轻轻一拨就能弹出感动全社会的天籁之音。
那些能感动人的，往往不是伟岸的人，而是社会的“微尘”，那些感动的事，往往不是多么伟大的恢弘的壮举，而是微乎其微的细节??
感动犹如阳光般温暖。
我想，没有人会拒绝感动，犹如人不会拒绝阳光。当“感动中国20xx”一幕幕翻滚于屏幕上时，我们的同学静默着，沉重着，思考着，慨叹着??收起了挂在脸上的不恭言笑，让泪水在脸颊中划出清晰的脉络。
我们，都收获了一种感动，继而学会感恩。
那位华老医生足以让每一位观众动容，那个细节——把探筒用手温热了才给病人听诊，让我的眼泪“涮”一声仿佛泉涌，此时，心情不必为谁掩饰，正是这一瞬间，让我感到自己还活在一个有爱的世界里。
感动仿佛大海般深沉。
青岛上空有一群特殊的粒子，叫“微尘”。一颗，两颗??积聚着庞大的力量瞬间爆发，救活了一个人，两个人??微尘凝聚起来的不再是微尘了，它们有着大海般深邃的情怀——帮助弱小的群体。这种博大的情怀没有让我们泪流满面，但却让我们感受到一股巨大的力量，震撼着我们的心灵。
带着起伏的心绪回看我们的身边，也有太多太多的经历让人无以忘怀！一句贴心问候，在寒冬里不再孤单；一个慰心微笑，在感动中渡过早春的料峭；一段共同遭遇，重拾一份源自感动的旧日友谊?
造物主总是太了解人类了，早知道人类在物欲横流的那天会忘乎所以，早知道人类在钱权中明争暗斗，故特意赋予人类一种叫“感动”的情愫，在人类不经意间心一揪紧，泪流满面。感动，不应该停留在“感动”这一层面上，背后更应付诸一种叫“感恩”的行动吧！
忽然想起有人说过：“故事情节与我无关，落幕那一瞬间却发现自己泪流满面。”故事落幕，那一夜，我长大了许多。
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