中考满分作文

2021-06-25 中考满分作文

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的中考满分作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中考满分作文篇1

　　人生的旅程就像在爬大山，这里充满了风霜雨雪、酸甜苦辣，还有许许多多的坎坎坷坷。但是，只要努力攀登，勇往直前，就一定能翻过每座大山。

　　每当看到那辆自行车，我就会想起我学自行车的那次经历，那可是一座不小的山啊！

　　在我上一年级的时候，就非常羡慕那些骑着自行车去上学或出去玩的哥哥、姐姐。我就一直恳求爸爸给我买一辆。自行车买回来后，我迫不及待地和爸爸就下楼学骑车了。

　　爸爸首先给我做了几次示范，就让我模仿他怎样骑，但我骑的时候，自行车就像一匹“脱缰的野马”，横冲直撞，把我甩了下来。就这样我与大地妈妈来了个亲密拥抱。就这样三番五次的摔跤，我气急败坏地把自行车一扔，想：好你个自行车，这是存心和我过不去啊！我恼羞成怒对爸爸抱怨起来：“不学了，简直比登天还难，我怎能学的会！”说完又给了自行车两脚。这时，爸爸微笑着走过来摸着我的头，语重心长地说：“别灰心，一分耕耘，一份收获。只要努力了，就会有收获，加油！”我看见爸爸的眼神里满是关爱和鼓励，我再次鼓起勇气练了起来，就这样摔倒了再起来，摔倒了，再起来……功夫不负有心人，自行车这匹“脱缰野马”被我驯服了，成了一只温顺的“小羔羊”。

　　只要功夫深，铁杵磨成针。通过学骑自行车这件事让我知道了，任何事只有努力就可以成功，就像爬山，只要坚持不懈，就一定能翻过人生的那一座座大山！

中考满分作文篇2

　　1、拟人法

　　把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

　　2、动物自述法

　　动物自述法是采用第一人称来描写动物，因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体，不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物，因此在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性，又显得生动活泼。

　　3、议论抒情法

　　采用议论抒情法记叙动物，要对能给予启示的动物特点进行仔细观察，然后进行详细的描述，这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时，要为议论抒情作好准备;议论、抒情时，要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物，要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

　　4、景物衬托法

　　景物衬托法就是描写动物，首先要集中笔墨描写好动物，写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时，要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用，不能喧宾夺主。

　　5、季节特征法

　　采用季节特征法描写自然景物，一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时，既要逼真地再现具体的时令特征，又要表现景物本身的特征，使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时，不能面面俱到，要做到各有侧重。此外，运用季节特征法描写景物时，不能变换景物的地点，要对同一地点的不同季节景色描写。

中考满分作文篇3

　　我说的”书小“，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物“。

　　那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。

　　因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。

　　最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。

　　后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》、《地道战》、《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。

　　下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗;面包叫墨水，墨水叫面包;早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门;假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西;假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。

　　这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。

　　连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩!

中考满分作文篇4

　　作为独生子女的我幸福得象花儿一样，我总是被关爱，被爱包围：父母的百般呵护是一种爱；老师的亲切关怀是一种爱；同学的深情厚谊也是一种爱……无时无刻，爱无所不在。我一直认为生活就是应该这样，我们一直被呵护，一直被给予爱。但是五个月前的汶川大地震改变了我对爱的理解，原来奉献也是一种爱。

　　我是一名学生，向来不关心新闻，但自从四川发生大地震之后，我就和家人一起收看有关灾情的报道。为失去生命的学生而流泪，为解放军和武警的奋不顾身而振奋，为废墟下与死神博斗的幸存者而激动，为在大灾中人们互相帮助的故事而感动．．．．．最牵动我心的，当然是和我一般大的小朋友们，看到他们充满恐惧的面庞，我的心也紧紧地被牵动。本来，他们应该和我们一样，坐在明亮的教室，在老师地带领下，在知识的殿堂里自由翱翔，但突如其来的灾难让他们原有的一切化为乌有．．．．．．我真羡慕那些解放军?消防员?医生在现场奉献自己的爱心。我真恨不得插上翅膀飞到汶川，哪怕只能扛根木，搬块砖。

　　地震发生后不久，我们学校也开展了捐款活动。那天早晨，我们来到操场上，每个人的手中都拿着一根蜡烛，老师小心翼翼地帮我们点燃蜡烛，跳动的火苗就像爱心，静静地在同学们之间传递，无数位同学，无数根蜡烛，组成了一个大大的'爱心，跳动的火苗就象是我们我们心中燃烧的爱。我们怀着沉痛的心情，为灾难中不幸遇难的人们表达着我们的哀思。

　　有位同学朗诵道：“……你们失去了家人,我们就是相亲相爱的一家人；你们失去了家园,我们一起重建；你们遇到了困难,我们一起克服……乌云散去是晴天；大雨过后见彩虹……我们有理由相信：明天会更好！请你们一定要顶住！因为我们全国上下都没有忘记你们……一元?二元?十元?百元……,当看到一份份爱心落入捐款箱,我便觉得又多了一线希望.我心里期盼着,期盼着我们的善款可以快点抵达灾区,可以救援更多的灾民。

　　什么是爱?爱是真情，爱是奉献，虽然我们的力量还很弱，但这涓涓细流终汇成大海，拳拳爱心终融化坚冰。我们不可以让时光倒转，但我们可以不向命运低头；我们不可以阻止天灾降临，但我们可以高喊—地陷天不塌，大灾有大爱……

中考满分作文篇5

　　今天，爸爸带病到大保高速公路打工去了，他要赚钱供我读书。

　　昨晚，爸爸吃饭就不同异常，似乎每一口饭都要费好大的劲才能咽下去。不一会儿，爸爸放下了筷子，默默的注视着我们。妈妈察觉后，轻声的问:“怎么不吃了?是不是那里不舒服?”“我……我……”爸爸欲言又止。“咳!”爸爸长叹一声，又说:“我有一个朋友，他承包了一段新开工的大保公路，这些天挺需要民工，每天可挣100多元。我想到他那里赚点钱，娃儿要是考取了中专学校，可以解决开学的费用。”妈妈用疼爱的眼神望着他，说:“他爸你的病还没好，怎么能去打工?”爸爸说:“我没事，明天一大早我就走，你们就放心好了。”

　　妈妈把吃惊的目光投向了爸爸说:“明天一大早?”爸爸微弱而坚定:“不去打工，开学的钱怎么办?”妈妈说:“先别管那么多，吃了饭再说。”

　　听了爸爸妈妈的话，我心里十分难过，饭再也吃不下去了。

　　第二天，我和妈妈便给爸爸收拾行李--一件穿了好几年的破衬衫，一套旧外衣，一双“农田鞋”，一个跟我同岁的口缸。简单的行李一会就收拾好了，爸爸就要走了。我打量着爸爸，啊，爸爸老多了，几根白发掺在黑发里，脸上刻着深深的皱纹，很黑瘦，那双眼睛被生活被疾病折磨得失去了光彩。看着此情此景，我想哭，想钻进爸爸的怀里哭，可我又不敢哭出声来……

　　今天是中考倒计时的17天啦，我在静静的卧室里写着我的家事，耳边似乎听到爸爸远去的脚步声，仿佛看见妈妈站在村口目送着爸爸远去的背影。此时，泪，模糊了我的眼睛。