中考满分作文

2021-11-08 中考满分作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的中考满分作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考满分作文 篇1

  天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我——流水。闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音……

  我一路唱着歌,流过平原。我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀,我不感叹猎豹的风驰电掣的速度,因为我知道自己微小,但并不渺小。看!夹岸的桃花笑颜粲然,对着流水的清澈梳洗自己的模样;柳杨因得到我的滋养,伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上,我放声歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。

  面临高山的阻挡,我并不感怀忧伤,埋怨命运的不公。相反,我微笑着,弹奏出激情昂扬的乐章,生命总会有起伏。你听!是屈原在引吭高歌,写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。那些困难重山只能挡住我前进的道路,却无法阻止我前进的脚步,我不灰心不失望,一路凯歌迈向远方……

  “落花有意,流水无情”,落花在我耳畔轻轻低吟。我说:“请跟随我流淌的轨迹,你会明白——流水并非无情,而是带你迈向更广阔的天地。夜空中划过的流星,只是一瞬,但是它经过了炙热的大气层,将自己的生命熊熊燃烧,将光明无私地奉献给大地,于是便筑就了永恒。”落花不信,我开心地笑了,“哗啦啦——”地继续向前流淌。

  远远的,我听到了大海波涛汹涌的呼唤。我高歌,对落花说:“看!我带你找到了天堂。”我整理好行装,勇敢地投入大海的怀抱。落花不禁感叹:“一条因生命而歌的潺潺流水,汇成了一片生命的大海!”

中考满分作文 篇2

  又是一年春来到,灿烂的桃花既喧嚣了那树,也染红了我记忆中的那人和那座老屋。而如今,桃树老屋依旧,而穿梭其中的那人一一爷爷,却早已乘着那一树的花香去了。

  爷爷整整大我七十岁,每当我和爸爸回家看爷爷,爷爷总是安详地坐在椅子上,品着茶,吧嗒着烟袋,眯着双眼晒太阳。爷爷说,他最喜欢看那太阳从东方升起,那升起的太阳就像毛主席一样一一温暖、慈祥。听爸爸说,爷爷很小就入了伍,在部队生活了多年,对毛主席感情特深。记忆中,爷爷常常把我搂在怀里,絮絮叨叨地说“看,那太阳就是咱毛主席,没有他,我们过不上这么好的日子……

  打我记事起,爷爷就在那间被烟熏火燎的黑黑的老屋里住着,老式门窗上的油漆早已斑驳。爸爸屡次要求重新翻盖老屋,爷爷硬是不肯,说”人老了就喜欢这住了一辈子的旧屋,老房子住着才舒服呢!“是啊,伴着公鸡雄壮的啼鸣、几声牛羊的欢叫,农家小院飘起袅袅炊烟,交织成老屋这祥和、宁静的”田园式“清晨。在我的记忆里,但凡有一点好吃的,爷爷总是夹到我的碗里,说”丫头,你多吃!“每当这个时候,我总会边歪着头看着爷爷,边毫不客气地迅速吃光,一点也没意识到要谦让老人。哎,现在想想,爷爷最疼的就是我,而当时的我,却不懂回报,只是肆意地挥霍着爷爷那早已被加了期限的爱。

  老屋门前的那棵桃树,粗壮遵劲。校干上面那粗糙的纹路,像极了爷爷额上深深浅浅的皱纹。爷爷很爱那树,因为它会结出很多很甜的桃子,爷爷最喜欢从树上摘下新鲜的桃子递给丫头吃。看着丫头满嘴流着蜜汁般的桃汁,爷爷眉眼里堆满了笑,那一刻,仿佛他是世界上最幸福的人。然而,就在那个水拎冷的挑子缀满那树的季节,爷爷走了,弥留之际,他只留下了一句话”看好了桃树,好让我丫头有鲜桃吃……“

  光般的岁月一晃而过,我已和爷爷相别多年。每当来到爷爷的坟前,我只想说:爷爷,我依然爱您!依然怀念那树、那老屋!

中考满分作文 篇3

  我拥有很多图书,从幼时的童话书到现在的四大名著。书籍伴我成长。

  书籍充实了我。它们使我认识了童话中卖火柴的小女孩,认识了冰雪聪明的白雪公主,认识了微小但勇敢的拇指姑娘;认识了神话里七十二变的美猴王,乐呵呵的弥乐佛,威武的玉皇大帝,胡子花白的太上老君……还认识了著名的历史人物:不可一世的秦始皇,暴政无道的商纣王,英勇善战的项羽……

  书籍感染了我。《三国演义》重义气的刘备,启发我“友谊价更高”。《西游记》中的唐僧教导我“慈悲为怀”,《安徒生童话》中卖火柴的小女孩告诉我“珍惜亲情”《汤姆索亚历险记》中勇敢的汤姆带领我“支持正义”……

  书籍开拓了我。原来,世上有许多真善美、假恶丑的人,书籍开拓了我的眼界,使我能够看清一个人,看到他的'心灵深处,究竟是丑还是美……

  书籍教会了我许多。

  当我们事不关己,高高挂起时,想想书中的“帮助他人就是帮助自己”,于是,我们向困难的人们伸出了援助之手;当我们吵吵闹闹起内仜时,想想书中的“团结就是力量”,于是,我们向着共同的目标前进;当我们面对障碍,想要退却时,想想书中的“真正可怕的不是危险,而是害怕危险的心理”,于是,我们抬头挺胸,勇往直前……

  5.12大地震,许多同胞遇难。国家资源紧缺,这时,人们纷纷慷慨解囊,我们家也毫不例外。因为书籍教导我“一方有难八方支援”,更何况,受难的是与我们共同生活在同一片土地上的炎黄子孙……

  书籍充实了我,开拓了我,感染了我。我拥有书籍,我笑对生活。

中考满分作文 篇4

  夜,那个房子终于亮了起来。这是一个五月的夜晚。这是一个停电了的晚上。我静静地站在一排房子前,当看到那漂泊在夜中的房子有了一隅火柴的光亮时,我就知道这是一个让我感动的屋子。自己的感觉尽管有时候很荒唐,但我还是很荒唐地站在那儿,在细风中等待着自己的感动。

  夜呀,烛还是和你撞了个满怀!天底下有很多相似的房子,时间的长河中有很多相似的夜晚,世间也有很多相互熟悉而又陌生的蜡烛。在这个房子的一隅,这一个夜晚,和这一个蜡烛的相遇,只不过是千千万万个必然里的一个偶然!之前,烛一定丢失在了什么地方,让主人也不找不到踪迹。那时候,烛也一定在某一个最熟悉而又最忆不起来的地方,茫然地谛听着夜的步履敲打着月色的声音,听到了风如何零乱了夜的头发,听到了夜匆匆赶来时忙乱的心律,烛就这样听着,无论细雨敲窗,还是月光探户。直到和一双失望的手侥幸的相遇,烛才知道自己的生命,在一个房子的一隅,就这样满怀喜悦满怀慌乱的开始了。夜啊,你的慌乱,让年轻书生的眼睛也亮了起来。

  那双眼睛,一定看到了你最初的惊恐、最初的慌乱,如何慌乱的停住了脚步,如何惊恐地退后了半步。于是,就有了半步的距离。半步的距离,就有了烛一隅的生命。那桔红色的不知存在了多少年的书桌,那伏案而思的年轻的读书人,那窗外不知从那儿来的风声和月光,还有窗外漂泊在风中的我,一瞬间,都奔入了烛一隅的生命。半步的距离,你就给了一支蜡烛的完整,你就拥有一个完整的蜡烛。

  夜啊,你是烛的唯一,烛才把自己短暂的生命托付于你,让你慢慢咀嚼这半步的距离,半步的人生。烛是一只横在沙滩上的小舟,只等这半步的海洋,以泪为篙,在一个或长或短的夜中,渡完烛的生生死死。夜啊,我只要你后退半步,以这光的速度。我知道烛这样想着,这样祈祷着,也这样果敢地做着。

  烛不敢迟疑,哪怕半秒的时间!年年岁岁相似,但对烛对夜,只有这一隅的真实,这一隅的烛光,这一隅的夜晚,这一隅的今生,这今生的半秒。那位年轻的读书人,在灯下念经般地低声背诵着,毕竟还有一月就要高考了,他也不敢迟疑呀,哪怕半秒的时间!只要有半秒的时间,他的眼睛必须在课本上跋涉。

  只要有半步的距离,他的双桨必须向他的彼岸苦渡。谁的梦中没有白云和彩虹?呵,年轻的读书人,你也不是夜晚的烛么!我读懂了烛理性的姿态,烛的姿态是一种深思熟虑之后的无所顾忌。烛只渴望守护这一隅的情空,烛清晰的知道,这一夜就是今生和前世!这一隅的半秒和半步,必须用心指引,燃烧自己的身躯,点点为泪,滴滴为光,从夜的每一根神经,脉络分明的流淌遍夜的全身。在这个很静的五月之夜,我站在窗外,听到了那位年轻的读书人的笑声。

  他在笑什么?是笑唐朝诗人的眼泪,模糊了窗外今人的眼睛,还是在笑烛的执着与痴情?一只飞蛾将身子赴向灯火,我想,那位年轻的读书人,一定听见翅膀“哧——哧——”的焚烧声。又一只飞蛾将身子赴向灯火,我想,那位年轻的读书人,一定听见翅膀“哧——哧——”的焚烧声。又飞进去了一只飞蛾……半步的距离,半秒的时间,寂寂而生,烈烈而死!那是飞蛾一生的抵达啊!

  夜晚的夸夫!壮烈的追逐!烛也一定听到了,烛也一定看到了。但仍然不肯放弃半步和半秒。烛知道自己生命的深处,还没有被夜彻底的照亮。烛知道自己的歌没有停顿和休止,仍然努力地欢唱着,韵合着夜的潮涨潮落。我也笑起来,我听到了烛的欢快的笑声。黎明悄悄地来了,窗外,蜡烛幸福的笑声仍然回荡着……呵呵,新的烛焰正从地平线上冉冉升腾!

中考满分作文 篇5

  教室的窗户,还有一扇还开着。黄昏的夕光轻轻地铺展在课桌上,像往常一样。空气里,尘埃落定。课桌依然,一切如初。但是心里有一个声音在响起:整个初中生涯就这样落下帷幕。

  教室后面的黑板,还留着我们写过的字,画过的画,以及一个个调皮的脚印。一块长长的黑板,就像电影一样一帧帧切换而过,镜头里盛满语言,那是我们拥有过的或喜或悲的记忆。而再长的记忆,此刻,却化为短暂的瞬间。我多么想伸手抓住,但是时光无法倒流,正如“谁错过了这一瞬间,它决不会再恩赐第二次。”

  最后一节语文课上,老师跟我们郑重道别。同学们希望老师再多拖一点课,因为以后再也没有人给我们拖课了。可是老师一开始就开玩笑说:“这最后一课,我绝对不拖课,我知道你们巴不得提早结束。”

  每个同学的课桌上,摆着一个语文老师提前准备好的信封。信封里是我们最后一课的讲义、大白兔奶糖、还有一张写着老师亲笔祝福的明信片。记不清课堂里所有的内容了,但清晰地记得老师在最后一张明信片里写的是:“中考顺利,记得快乐!山高水长,江湖再见!”这才明白老师的用意,才明白这原来就是最好的告别。也许老师比我们都清楚,人生有太多的瞬间一晃而过,人生没有那么多第二次,第一次已是最好的恩赐。

  也许正因为如此,所以他总是每逢过节就给我们写明信片送祝福,连儿童节也不放过。同学进步了,表现优异了,他也这么做。我和同学常常吐槽他:“你看别的老师都发汉堡、蛋糕庆祝,你每次都只是一张薄薄的卡片,你能不能有点创意啊!”他总是笑笑,然后为自己狡辩:“卡片里每次的祝福语都不一样啊,而且汉堡吃了就没,而卡片永远留着我手心的温暖。”这真是一个矫情的男子啊——我们忍不住发出一声鄙夷而悠长的“咦~”

  老师,毕业后,我没有太多机会再“损”你了,但我现在知道,那些你送的小小卡片都是每一个刻的时光纪念,都在传递着你的关心与祝福。罗曼。罗兰说:“谁错过了这一瞬间,它决不会再恩赐第二次。”可是老师,你的那一张张明信片,承载着一款又一款的关心,像是一次又一次的珍贵的恩赐。

  最后一课,你没有拖课。最后一课,像一个时间限定的瞬间,在铃声响起时,准时停止,戛然落幕……

  用拧干的抹布在讲台上最后一遍擦过后,我去把教室里开着的窗户关上。我站在门口回望一眼教室,再锁上那扇熟悉的门,转身离开。我知道我有点悲伤。但是这三年,我把所有悲伤都喜欢过了。远方,还有呼唤我的东西。

  也许将来我无法成为《名人传》里的名人,也无法像一颗星星闪耀在人类的星空里,但是我会把这三年的所有的瞬间化为我的独家记忆,一笔一划地写在我人生的明信片上。

  三年的年华之火就此熄灭,可是我会带着老师、亲人、朋友,以及我自己的祝福,继续燃烧自己,迈向远方。尽管瞬间一瞬而过,尽管告别在所难免,但我知道:不忘给自己温暖,心中的火焰就是一朵永远。

中考满分作文 篇6

  白而无瑕,朴而无华。 ——题记

  天一展白韵,犹见几团簇拥的云泛着绵白,漫步于霞光,穿一双白鞋踏过木栈道,雾涌,花白了一切。

  踏上一片松软的土地,一转身便潜入那抹白。

  洁白无暇的瓣,随泛凉的清风抚过而后一转,摇曳着,渗出那点点的白,宛如仙境般翩飞出的凌波仙子。外公便是这凌波仙子长年一世的伴。常听外婆谈外公过往对水仙的喜爱。闲时,她也会记忆过去那段人生。她与外公的相识,便是在这凌波仙子纷飞之时。深冬之中,喜庆的红色大年之际,有谁会品到那隐于寒风中的清香,若不是在那访友之时,外公将那一捧洁白递给外婆,何来他们的相识。他们在团团洁白水仙的簇拥环绕下,相遇,相知,相识,相亲,相伴了一生。她或许不知,在她诉说那段情,手捧一抹洁白时, 脸上溢着幸福的笑靥。

  这段情,属于外公与外婆。浅浅品读,这何尝不是一份纯洁白净的情,两颗质朴无华的心呢?

  也许也因外公喜爱水仙的缘故,每年在深冬回到那白砖瓦屋时,总是由那浓韵的白净迎着,既而才是那俯身于团团簇拥的纯白之间的外公。

  他总隐于凌波仙子的怀中。搬来一把小木椅,手执一把刻刀,轻捧一抹洁白,浅划一道细痕,落下一片白纱。他抬头一望,抿嘴一笑,捋袖一番,一潜入那白净中。

  浅浅闻着那清香,白茫之中,我见他立于白净清香之中。那似在品读那一手心的洁白,享受那一方清新。

  殊不知,我也在细品着他,立于一片白净之中,就如它一生清白,朴实无华。

  常年雕花,他的手上也便留下岁月及刀片吻过的痕迹。每次返回家中,见那抹白净,他总要我带上几盆离去,他将水仙捧起,送入我怀中,双手紧握着我的手,以前总觉得硌手的伤痕如今却是心安的感触。

  他送我一盆洁白,是要让我如这花般洁白。

  细品,他与外婆那份纯洁的情,一生一世的清白坦荡,让我明白我也应带清白度一生。

  浅品白,无华。

中考满分作文 篇7

  有些事,想做就去做吧!只有做了,你才真正懂得它的价值,若不曾尝试,怎会成功?

  春节前的某晚,一个小脑袋缓缓从被窝中探出,那一双明亮的眼睛还略微带着点恐慌,像那黑漆漆的四周探望着。突然间,一道闪电从窗户外闪过,紧接着一震耳欲聋的雷声响起,吓得那个小男孩不知所措地咬着被角哭泣起来。

  下雨了,刮风了。小男孩的哭泣声,逐渐被那雨声雷声,给淹没了……

  慢慢的那个小男孩,也逐渐收敛的哭声,但整个身子蜷缩在被窝里,唯独那双眼睛仍探出来,惊恐地望向窗外——看着那闪电不断划破天空,听着那雨珠子不断拍打着玻璃,感受到那风像魔鬼一般发出鬼哭狼嚎的声音,使得他毛骨悚然,惶恐不安。其实他心脏发出那“砰砰砰”的声音,就好比有一只小鹿在乱撞。

  他望着望着,顿时害怕极了——大脑里面变得如同白纸般空白,恐惧感,凝固了他的思想,让他停止了思考,此时此刻,在他眼里,一切都是那么的恐怖。他恐惧地畏缩着,全身发软,仿佛四周都化为恶鬼,拧笑着,好似要将他吞噬掉一般,惊得他连大气都不敢出。

  他哭了,怯懦的哭了。恐惧感在他的心中,化为一股血儿,直冲上头,脑袋不由得嗡嗡的响起。

  这时,他完完全全将自己卷缩成一个小球,躲进被窝里,紧紧闭着眼,不敢出声。

  随后,他就在风雨交加的夜晚中,失去了意识,就此死睡了过去。

  这是他第一次,独自睡觉……

  尽管对于他来说,还太困难……

  既然这是他必须面对的,那何惧坦然承认;既然是必须争取的,又何必迟疑退缩;每个人都有一双翅膀,我们没有理由拒绝飞翔。

中考满分作文 篇8

  在我们这个年龄里,有很多的事物和处理事物时的方法。同样也有很多的困难与危险等待着我们。

  在我们这个年龄,有很多的困惑与苦恼;太阳报也有和同学一起欢笑娱乐的回忆……每个人都会有自己的困难与微笑,和解决问题、处理问题的方法。我认为,在我们这个年龄里,应该做很多的事。

  在家里,认真地做好自己的事情,把自己的衣服洗好,把家务做好,把饭菜烧好……做一个尊老爱幼的好子女。

  在学校:我们应该把老师布置的作业做好;上课时,认真听老师讲课,认真完成老师布置的作业,把老师们交给我们的知识整理整理……积极遵守课堂纪律。

  在社会上:我们应该积极遵守社会纪律;在马路上,不吵架打闹,不打架斗殴;积极参加公益活动。

  在学习上:互相帮助,只交乐友,不交损友,积极请教自己不会的问题……待人友好。

  在未来的工作中:积极与人交流;不会的事向他人请教;不害他人,不骂他人……

  其实,在我们的这个年龄里,我们应该积极与人交流,互相帮助。诚实待人等,但在我们的生活中,真的是这个样子吗?

  在我们的生活中,出现打架斗殴也算是很少见的,但我们真的应该这样做吗?我想,我们不该,但他们心里又是怎样想的呢?哎!世上有很多的人,很多的事,很多物,我们都是不是全部理解的,但是若不理解,我们又该做什么呢?我认为,在我们的这个年龄里,我们学生应该做的是好好学习,为祖国的未来创新;我们应该树立理想,为自己的目标奋斗;我们又该实现理想,为自己的未来加油!不是吗?我们应该为自己的梦想而奋斗,为实现理想而迈向成功的彼岸。

  在我们这个年龄里,我们应该坚强,坚强是通向成功的第一步,自信是通向成功的第二步,所以我们应该努力,并拥有坚强和自信相伴。

  所谓:我要的坚强,不是谁的肩膀,坚强、自信、自由是个不能停留的地方,要想实现它,兄弟同一家。

  在我们这个年龄里,我们需要自信,需要坚强,需要积极进取,同样也需要率真……

中考满分作文 篇9

  人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就。在现实生活中,我就有和别人合作的经历。

  一天我们上体育课,刚好,二班也上。他们与我们不同的是,他们手里多了一条拔河的绳子。我们看见了心里痒痒的也想玩,被二班的单老师听到了,她就说:"要不你们来一场比赛吧。"我们高兴得一蹦三尺高,便拿起了绳子的另一端,比赛开始了------我们狠劲地拉着绳子,可是,我能感觉绳子左右摇晃,把我带扯的跟着跑,根本用不上劲,还有同学往我脚上踩,还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了,还没开始呢,他们就拉开架势,一喊开始,有劲的同学使劲拉,没有拉的同学大喊加油------不用说,这第一回合我们败了下来。

  同学们不服气,继续第二回合,单老师说:"这次我们每个班挑五个人比赛。"大家都同意,都挑了五个力量大的同学参加。一声令下,二班的还是步伐一致的拉,声音一致的喊加油。我们班还是难以招架,就有同学一边拉着,还一边埋怨同学拉的不够用劲,他就说我用劲了,你没用劲-----每个同学都认为对方不对,第二回合,失败!

  同学们有的气馁了,可碍于面子这第三回合不拉不行啊,拉吧,勉强上来几个不怕死的,招呼在远处看热闹的同学,来跟前喊加油,他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不来,就有同学骂脏话------赌气拉一回合,不等二班欢呼,拉的同学扔下手中的绳子,头也不回的大步回教室,那些刚才还笑的同学,才感觉自己也该回教室比较好看些------

  全班同学都回到了教室,好像说好了似的,很大一会大家谁也不说话,然后大家似乎都明白了什么,几乎是异口同声了:"我知道了,是因为大家不团结,没有合作精神。"找到了自己败的地方,同学们都说:"下次,我们不会放过二班"。我们都使劲点头。

  这次比赛我们输在了不会合作上,下次我们该如何合作呢?同学们又商量开了----

  【点评】这是一篇叙事的文章,开头和结尾的语言,充满想象与韵律之美,引人入胜,吸引读者。主体部分用细腻的笔触,叙述了上体育课的事情,发出了“输不可怕”的感慨。

中考满分作文 篇10

  人是什么?人不过是个猴子样的动物,自从有了智慧,人才配称为人。水是什么?谁不过是无色透明的液体,自从被赋予了灵性,谁才配叫作水。火是什么?火不过是一团闪闪发光的幽灵,自从被赋予了欲望,火才配唤作火。水、火、心在一起是什么?这是天底下最复杂的问题,因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起,又那么奇妙地被同一颗心所拥有,这颗心才是真正的新,这个人才是真正的人。

  虽说“人之初,性本善”,只怕我不敢苟同,因为,一个没有经历过成功的喜悦,也无从体验过失败的苦楚的人,他的脊梁骨就是塌的,而一个没有欲望亦没有理智的灵魂,他的心亦如同一坛死水,没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单,又多么意味深长,一撇高高在上,虽然潇洒飘逸,但若没有那一捺的支撑,照样会像面条般软弱无力,这一撇,这一捺,互相扶持,互相支撑,方才放出特别的魅力。

  水,就是“人”字的这一撇。水的灵秀,水的妩媚,其温柔的外表决对配得上做主载。然而,它的高尚的灵魂更让人叹为观止。试问,没有它的包容的力量,世界不早就被火烧成一片?没有它的深邃的底韵天下还有哪个圣灵不肤浅与张扬?俗话说,柔能克刚,一个心如止水般深远而宁静的人,他的魅力也的的确确能给战胜一切暴力,须知,所有的狂躁与霸气,不过是个华丽的外壳,火烧不尽,刀割不烂,只有水方能将其治服。

  火,是“人”字的这一

  捺。如果人心中只有水,那么恐怕这个人的心早被洪水淹没了。这此时此刻,哪怕仅剩下一块高地,这把火也能把频临毁灭的世界拯救。这把火,就是希望之火,就是人性中最普通的但却最不可或缺的尊严,反抗与不屈。这把火燃到哪里,哪里便充满了光亮,然而,过度的火便是火灾,正如过度的自信就是狂妄,这时候,只有水方能扑灭这一切。

  我们天天讲和谐,讲团结,殊不知,如果一个人的内心都不平衡,他又如何能与别人友好相处?其实,人与人的和谐,从根本上说,就来自于人内心的和谐。带着火与水一起上路吧,只有这样,这颗心才是真正的心,这个人才是真正的人,一个对所有的一切都能真诚相待的人,一个海纳百川的人。

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