中考满分作文

2021-11-10 中考满分作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的中考满分作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中考满分作文 篇1

  又一次漫步溪岸,只有我与溪岸在谈心,谈的是那梦中的记忆。

  七年前的夏天,我因避暑而回到故乡,说是故乡,其实我没有一丝的归属感,甚至有些陌生,唯一引起我兴趣的是那溪岸。

  在故乡无所事事的我,只能与自然为伴,我又钟情于水,便爱上了溪流,但我更不喜欢那真诚的溪岸。我还记得,我曾独自漫步在溪水旁,拉着小溪的手,欢快的欣赏着小溪的生命历程,我在他背上与蜻蜓聊天,在他身旁与蝴蝶共舞,岸上是泥泞的湿地,住着枇杷树与香蕉树等老人家。天真的我在溪岸上奔跑,享受清风的抚摸,乡土气息第一次侵入我的鼻里,心里,脑海里。

  恍眼的七年飞走了,我竟然差点遗忘了那等待着的溪岸,我迫不及待的准备回去,一踏上这片令我魂牵梦萦的地方,一个故乡深深得烙在了我的心里,一切只因那岸。我来不及想,马上就对内心屈服了,任由他带我与那溪岸履行七年的约定。我走了过去,枇杷树、香蕉树变多了,溪水变肮脏了,蜻蜓蝴蝶不见了,那最令我深爱的溪岸,竟被水泥地所取代了,我逃也似的离开这里,这是什么?这绝不是我梦中的溪岸,因为那岸是和蔼可亲的老人,他去哪儿了?不是说好再见的吗?

  我终究还是幸运的,不知是因那童心,还是那岸的给予,但不管怎么样,我还是圆了梦,即便如此曲折。

  我从另一条路走向溪岸,溪尾有一小段泥地,在竹林里。没有人愿意在这里施工,我衷心的感谢他们。还是那片岸,岸上的泥泞不堪,蕴含着满满泥香的湿土,溪水长时间浸泡的落叶,这里是真正的梦里的岸,如此宽广博大,这是我全部的世界。梦中的情境与现在如此相符,我不仅笑出了声,那傻笑声中是对梦无限的怀念。我在岸边徘徊,一步步留下那脚印,

  摇动竹枝,将几片叶子摇坠下来,我想留下些什么,在梦里留下些什么?

  终于要离开了,我带了一瓶满满的湿土,这是他送给我的礼物,我紧紧的抱着它,它是如此的熟悉、温暖,这瓶土是梦的使者,我期待着与他在梦中相逢、相知、相拥。

  我走出了梦,亦真亦假的回忆令我疑惑,那梦回溪岸的甜美消除了疑惑,是真是假又如何,正如泰戈尔所写:“天空没有翅膀的痕迹,但我已经飞过”。我不仅在心里,梦里,脑海里找到这样一句话:“岸上没有相拥的印记,但我已梦回过。”

中考满分作文 篇2

  一位哲人说:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那个模型捣碎了,因此,你是唯一的。”只有相信自己,才能超越自己。

  伟人和庸人开始是在一条起跑线上。伟人之所以成为伟人是因为超越了自我,庸人之所以成为庸人是因为走不出自我的苑囿。

  在人生路上前行,有过痛苦、有过希望、有过迷惘、有过彷徨,如果不能超越自我,就会迷失方向;如果不能战胜自我,就写不出人生辉煌的篇章。

  月夜里行走,不要让自己的影子吓着你自己;黑夜里行走,不要让自己的脚步声吓着你自己。人生在世,过多地为自己所羁绊,终将一叶障目,不见泰山。

  神秀和慧能同门学法。老师欲传衣钵于后人,让众人作偈。神秀作偈曰:“身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,莫使惹尘埃。”众皆服膺。

  慧能作偈曰:“菩提本无树,明镜亦非台。佛性常清净,何处惹尘埃?”

  众僧始诧,继叹服,后倾倒。

  慧能因为深谙禅宗真谛“无我”而得衣钵,成为六祖禅师。神秀终因不能超越自我而功亏一篑。

  拘执于我,是龙困浅泽,虎囚平阳,鸟禁于笼,才能无法施展,注定碌碌无为;超越自我,是点睛破壁而去的龙,挂帆乘风的`船,开笼而飞的鸟,是真正的“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  愿我们人人都能超越自我,奏出生命的绝响。

  这是一篇写得非常成功的哲理散文,读来让人深受启迪。读完全文,我们明白了超越自己的重要性。人只有超越自己,才会有所创造,有所建树。文章在阐述超越自己的重要性时,引用著名的禅宗公案来作为例证,不仅典型,而且新鲜独特,颇具说服力。文章语言惊警、简练,文风朴实无华,读来自有一种撼人心魄的力量。呼吁式的结尾,催人奋进,有石破天惊之效果!

中考满分作文 篇3

  中考满分作文:开端

  耕耘是收获的开端;梦想,是成功的开端;自立是自强的开端;拼搏,是辉煌的开端。

  好的开端是成功的一半。由此可见,开端有着无与伦比的作用,拥有一个良好的开端,信心与决心也会随之倍增,也便离成功更近了一步。

  人人都在追求良好的开端,以求得人生旅途的一帆风顺,一往无前。

  然而真正的开端对于万事万物都是平等的。在人世之中,有目不识丁的村姑,也有温文尔雅的大家闺秀;有掌握一国命脉的决策者,也有默默无闻的芸芸终生。无论他(她)美丽、丑陋;之后富有与贫穷;当他呱呱坠地之时,都有一个梦幻的开端,他纯洁他充满希望他身上蕴含着神圣的光芒。就如那轮冉冉升起的照样,就如那汹涌澎湃的花之春潮,就如那蕴含着希望的田野。也许之后会经历阴云的遮盖,风吹雨打,遭遇种种挫折,但最终会结出甜美可口的果实。

  开端犹如一块埋藏在土中的钻石,它的出土会带来惊异与快乐。但经过人与人之间对于利益疯狂的追逐,进过了清洗与打磨,变得熠熠生辉,价格不菲。也许开端与结尾相比,显得过于浪漫,过于幼稚,犹如一杯新榨的橘子汁,饮起来固然有些酸涩,但与世间充斥的糖精勾兑品相比,也就显得愈加珍贵。。

  开端是纯真的、美好的、有棱有角、锐意进发。经过了人世间的悲欢离合,挫折失败,磨得圆润光滑,左右逢源。但那磨掉的却是宏图大志,坚韧正直,而想要坚守这份纯真浪漫幻想的,也只有那些隐居者了吧?

  让我们铭记这些烂漫的开端吧,不要让它默默沉在记忆的低端,变得支离破碎……

中考满分作文 篇4

  友善是什么?“友”是朋友“善”是善良,朋友之间的友谊何尝不是甜蜜的?友善的味道是温暖的,是幸福的,正如冬天的阳光,秋天的累累果实,夏天的清凉泉水,我再次尝到了它的味道流入了我的心田。

  我们急急忙忙的进入了新的一天,踏进了教室的大门。

  我迅速找好位子边读书边等待老师的降临,“叮铃铃”一阵清脆的铃声使我们迅速摆好坐姿,老师踏进了教室,放下手头的一堆练习册之后,用严厉的目光扫视着我们,我们心惊肉跳好不紧张。

  老师皱了皱眉头说:“组长上来发练习册!”组长们都不敢有一丝怠慢,老师在黑板上“刷刷刷”的写下了作业说:“我还有事,班长记名字说话的罚抄!”便离开了教室,我拿起我的钢笔奋笔疾书起来。

  我钢笔突然断了墨,我用力地甩了甩,“啊!”只听见一声尖叫,我向左边一看,啊!我的同桌那洁白的衬衫上有一大串笔墨,深的深浅的浅,在那衬衫上格外的刺眼。我脸顿时涨的通红,像一个红苹果一样,我支支吾吾地说:“对......对不起,我......我不是故意的。”

  我紧张的盯着她的脸,她两眼红通通的,脸颊泛着红晕,我似乎看见了那晶莹的泪珠摔到地上碎成泪花。她抬起头看了看我始终没说一个字,我紧张地拽着衣服低着头不敢看她,她吞了吞口水抬头努力不让眼泪掉出来。她尽量微笑地看着我,点了点头轻轻地温柔地对我说:“嗯,没事了不要愧疚,洗一洗就好了没事我不怪你。”那声音犹如一阵清风飘进了我的心田,我抬起头看她,我眼里早已是泪花翻腾,我眨了眨眼睛抽泣地说:“你......你真的不怪我吗?”

  “当然了!你是我最要好的朋友啊!”我猛地一抬头,我有点怀疑我的耳朵了,她看着我微笑着点点头拿出纸巾拭去我脸上的点点泪花。殊不知,一滴泪珠碎在了地上成了无数的碎片落落在我心田。那个微笑深深地烙在我的心上,久久不能宁静。

  那个微笑如春风,那句话语如春雨,化开了我心中的忧虑,打来了我心灵的窗户,让我和她真诚相依了。

中考满分作文 篇5

  窗外阴云密布,我百般烦躁摔下手中的笔。看着案前的一张张试卷和五花八门的题目,心中不免万般惆怅和彷徨。似乎思绪绕进了一个圈,我将视线移到窗外,翠绿欲滴的枝叶横斜着延伸,路过窗边,眼前一片宁静,心中沉淀了些许绿色。

  起风了。缓缓地,柔柔地,漫过我的心田,眉头舒展开了,眼眸中有了神采。我注意到窗外那枝叶上有片被一只不知名小虫攥得紧紧的叶片,这对我来说安然闲适的风已经让它筋皮力竭了吗?

  哦哦,它咬定青山不放松的样子竟如此震撼人心。它渺小地像茫茫沧海中的一粒米,像广阔森林中的一片叶,却让我想起了高尔基笔下振翅呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧”的海燕;失意之后不甘心而呐喊“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;还有那“不为五斗米折腰的”陶渊明……

  它在执著些什么呢,为什么不随这风去呢?

  哦哦,它还要回到这温馨的土壤,等风停了之后。飞蛾扑火似的,看上去自取灭亡,怎奈风雨之后,才有晴天,黑夜过后,才是明天!

  这风,是挫折;这生灵,是逆流而上的我们;这叶,是承载着温情和希望的故土。

  人生旅途中,总有东风,也总有人愿逆风翱翔,大雨不息,众火不灭。

  风停了。阴云也散了。

  或许是我看错那只灵魂被洗涤过的生灵,恍惚间竟发出微弱的光芒来,它收了收翅膀,轻盈地飞到绿色更浓处了。

  我想,不管怎么样,我总有勇气重新振作起来,我总是可以逆流而上,越挫越勇的。

  总有东风为我而来,它并非轻柔,或许像那风之子那生灵,严厉可怕。可我还是愿做那个等风来的人。我笑了,重又拿起笔。

中考满分作文 篇6

  1、艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

  ——南通市考生《合作》

  2、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

  ——荆州市考生《把爱心带给他人》。

  3、都说生活的船不能没有理想的帆。

  都说生活的理想就是为了理想的生活。

  而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

  ——荆州市考生《把梦想带给花季》。

  4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

  ——荆州市考主《把爱心带给他人》。

  5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……

  ——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

  6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

  ——重庆市考生《馨香缕缕》

  7、人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

  ——安徽省考生《人生需要掌声》

  8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

  ——安徽省考生《渴望赞美》。

  9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

  ——荆州市考生《把微笑带给生活》。

  二、篇末点题明旨的佳句

  10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

  ——河北省考生《生命在你手中》

  11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

  ——河北学生《把握青春》。

  12、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

  生活中的船不能没有理想的帆。

  生活中的理想就是为了理想的生活。

  ——荆州市考生《把梦想带给花季》。

  13、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

  ——荆州考生《把爱心带给他人》

  14、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

  ——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

  15、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

  ——重庆市考生《馨香缕缕》。

  让掌声响起来,人生需要掌声。

  亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

  ——安徽省考生《渴望赞美》。

  17、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

  ——荆州市考生《把微笑带给生活》。

  18、品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

  ——重庆市考生《馨香一缕》。

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