【精选】中考满分作文集锦七篇

2024-09-18 中考满分作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中考满分作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中考满分作文 篇1

  周老师是我的数学老师,他性格开朗,知识渊博,善于倾听。他的脸上时常挂着笑容,一对粗黑的眉毛似乎会跳舞。最令我难忘的是他的眼神,他经常用各种眼神来批评我,鼓励我,教育我。

  记得二年级的时候,我为了成为全班第一个完成作业的人,就在数学课上偷偷写作业。我把作业本放在抽屉里,一会儿抬头看看老师,一会儿低头瞄瞄作业,见缝插针地写上几笔,心里却像揣着只兔子一样惴惴不安。只见周老师从讲台的这头走到讲台的那头,讲得眉飞色舞;同学们目不转睛地看着周老师,听得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平静下来,胆子也渐渐大了,埋下头,奋笔疾书起来。

  突然,同桌用胳膊捅了捅我,我猛一抬头,看见周老师就站在我的课桌旁。周老师双眉紧锁,双眼圆睁,直直地瞪着我,我的脸“唰”地红了,急忙把作业本往里一推,手上的笔却掉落在地上。“下课后,来我办公室一趟!”周老师严厉地说,眉毛显得越发粗黑了。我看到他眼中犀利的光,心情一下跌到谷底,不知所措。

  一下课,我急急忙忙跑到办公室。周老师静静地坐在椅子上,盯着我看了很久,眉峰高耸,眼睛里写满失望。我更加觉得无地自容了,恨不得找个地缝钻进去。周老师似乎觉察到了我的窘迫,拉过我的小手,拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“课堂上写作业,既听不好课,又写不好作业,不可以有下次了!我相信你是一个知错能改的好孩子!”我惭愧地低下头,支支吾吾地说:“周老师,我错了!再也不会有第二次了!”周老师点了点头,冲我笑了笑,两条眉毛也变得舒展了,眼神里充满了欣慰和鼓励。从此以后,我再也不敢在课堂上开小差了。

  周老师的眼神就是这么有魔力,我在他的关注和呵护下一路长大。谢谢您,周老师!

中考满分作文 篇2

  尘埃里的芬芳,心灵中的温暖。

  ——题记

  父爱灿若银河,星星点点,洒落心间;父爱香似繁花,丝丝缕缕,沁人心田;父爱暖如冬阳,温暖心灵。

  头顶的电风扇还在嘎吱嘎吱地转着,周围窜动着闷热的气息。同学们一个个陆续被接走了。我感觉有些烦躁,心里对父亲的埋怨之火熊熊燃烧。班主任皱着眉头极不耐烦地问:“你家里怎么回事啊?”我支支吾吾说不出个所以然来,抹抹头上豆粒大的汗珠,向教室外走去。“给你爸打个电话!”班主任在后面命令道。我走过去,接过班主任的手机,拨通了父亲的电话,缓慢而悠长的嘟嘟声加剧了我的心跳。许久才接通——“喂,你到没?”我没好气地说。“马上就到。”低沉的声音过后,便是一阵忙音。我顿时火冒三丈,天知道还要等多久,不争气的泪水夺眶而出,心里埋怨着父亲的不靠谱。

  远处依稀的灯光,似乎有一个身影闪过,却始终不见上楼的人。我的心里只有恨了!我随意擦拭脸上的泪痕进了教室,将手机归还给了班主任。同学们都走了,只剩我和班主任这样对峙着,我仿佛芒刺在背,只盼有个人来打破这尴尬的局面。“不好意思,老师,我来晚了。”父亲傻呵呵地对班主任说。他总是对我所有的老师态度特别好,像总有事求于他人。

  我给了他一计白眼,轻蔑与鄙视显而易见。“哎哟,您这腿怎么弄的啊?”班主任一脸惊慌地指着父亲的右膝盖,凝固的血迹上粘着一些泥沙和汗毛,散发出让人恶心的血腥味。他毫不在意地回答:“刚上楼梯一着急给摔的,没事,没事。”他连连摆手。原来他还是着急的,看看他残烈的伤口,心中的怨恨少了几分。

  处理好相关手续后,我便跟着父亲回家。

  父亲依旧急匆匆地走在前面,像没事一样,我一声不吭地走在后面。来到楼下,他却兴奋地打开后备厢,孩子似的举起一个汉堡和一瓶可乐,硬是往我手里塞,笑着说:快吃,快吃,我排了好长时间队咧。”这大概是他来晚的真正原因吧,我的心酸酸甜甜的。

  迎着晚风,我倚在父亲的后背上,怀念那些如花美丽的流年。他总是把我举到他的头顶上,抑或是用两只强劲有力的臂膀做我的秋千。睡觉前,他陪我领略童话王国……不知不觉间,父爱的种子早已在我心中生根发芽。其实父爱一直都在,只是我有时忽略罢了。

  父亲用汗水浇灌我人生路上的片片绿荫,用真情为我铺就生活中平坦的大道。如此厚爱,我怎敢辜负?

  心中有爱,幸福如花;心中有爱,芬芳永驻!

中考满分作文 篇3

  风吹过荆棘

  这是一条鱼,一条微不足道、却妄图游过大海的鱼。

  他毫不起眼,没有伟岸的身躯,也没有过高的本领,他仅仅是一条普通得再不能普通的鱼。他原来生活在小河里,生活倒也算自由自在,但是天天胆战心惊,时时刻刻提防着渔人的抓捕。

  渐渐的,他开始憧憬。海的那头,会是什么? 是破败的,还是光鲜的? 他迫切地想去海的那头看看。于是,他开始行动。

  他不停地游啊游,四处躲避着大鱼的进攻,坚定着自己的梦想。迎面而来的是阵阵的巨浪,白色的粉尘将他淹没,他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡,释放出压力与惊恐。游累了,他就抬头眺望前方,他希望能够看到岸边那头的小河,希望能看到那熟悉的岸边的黄土,哪怕只是一点点也好。可他所能看到的,却只是茫茫的蓝,蓝的透彻,却也蓝的死寂。

  偶尔也有鲨鱼之类的霸主出现,横扫一片,身体的小巧以及拼命的奔跑,使他逃出了包围。他只能眼睁睁地看着其他形形色色的鱼,被一个浪卷进鲨鱼的嘴里,最终鲨鱼一阵长吁,那声音厚重得让人战栗。

  他还能够想象到许多困难,但他没有畏缩,他坚信自己能够坚持,坚持到夙愿达成的那天。他想,只要是因为信念,什么事情都能够做好,终有一日,他一定能穿过无垠大海,一定能游到彼岸。

  有一天,他看到头顶巨大的阴影,转瞬间,一张大网迅速地扑来。他被捕了。但过了会儿,他又被放了。他不解,抬头看看,突然,几个庞然大物被抛了下来,连带着鲜红的血,在周围漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉,偶尔颠颠身子,但毫无作用。最终沉没在深海里。那是鲨,被残忍地割了鳍。强壮如它们,却这样结束一生。他喟叹一声,心中发出无限的感慨:人生的舞台上,上演的是种种可能。他想,即便如此,他也有可能成为少数的幸运者,顺利实现自己的梦想。这就像西游记一样,九九八十一难,最终还是会成功,因为他走过了漫漫的荆棘路,生活会还他一个美好的结局。

  又一个清晨,在一片朦朦胧胧中,他又一次望向远方,依旧是一片茫茫,不过那蓝,已经浮现出了鲜活。

  无碍,迟早会到的。他这样想,便又向前方游去。他知道,正像风会吹过荆棘一样,他也会掠过重重困境,走向大海,走向心中的梦。

  【教师评点】

  文章以“一条鱼”的自述,诉说它前往大海旅途的艰辛。漫漫路途之中,荆棘丛生:渔人的围捕,鱼霸横生,渔网骤现,但它心中的信念岿然不动。唯有心怀梦想,才能踩过荆棘,抵达成功。小作者匠心独运,结构严谨,角度新颖,语言清新,不失为一篇上乘的作品。

中考满分作文 篇4

  这一天的一切历历在目……

  镜头1——清晨5点多。许多人还在梦乡中,我却早已睡不着了,鼻子不通气使我难以入眠,我翻来覆去,脑中犹如一团麻。一个星期以来,鼻炎的痛苦一直困扰着我,虽不是什么大病,可经常地流鼻血,整日的鼻子不通气也够受的。明天就要中考了,如果考场上流鼻血止不住,如果鼻子不通气影响考试,如果……一系列的问题,使父母和我终日不宁,怎么能不急,难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗?想到这些就让我头脑发热,一摸鼻子,糟糕,又流了!

  镜头2——医院。上午,父母带着我来到医院看病,他们焦虑不安的向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药一面安慰我不要着急,并教给我许多止血的好办法,“如果真流血了,不要急,用手压迫出血点,涂上我给你开的药粉,马上就好。”别看平时父母安慰我没用,可医生一说,好像吃了定心丸似的。临走,医生扶着我的肩膀说:“好好考,祝你成功!”多好的医生,我真感激他。

  镜头3——晚上。经过一个下午的准备,我的情绪稳定了不少,信心也增添了几分,洗过澡,静下心来想起了明天的考试,“铃……”一阵电话铃响起,拿起话筒,传来班主任亲切的话语:“,一切准备好了吗?”“差不多了,您放心吧老师”我回答。“差不多可不行,一定要准备好,你最近鼻子不舒服,晚上睡觉千万别着凉,明天多带点手纸,以防万一。”如同慈母般的叮咛,一句句印在我的脑中,“别紧张,你是有实力的,相信自己,既然报了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓励,句句铭记在心,谢谢您,老师!

  镜头4——夜深了。我躺在床上想着今天的一切,好心的大夫,关心我的老师,还有我的爸爸妈妈,是他们给了我信心,是他们给了我力量,是他们给了我战胜一切的决心。我的心如同一团火在烧,照亮了我前面即将要走的崎岖之路,光明之路,胜利之路……

  难忘的考前这一天。我会永远记住这一天。

中考满分作文 篇5

  却说唐僧收了沙和尚之后,师徒四人,浑无挂碍,径直投大路西去。

  一日,师徒四人走得人困马乏,在树下歇息。八戒忍不住发了牢骚:“道路啊道路,我现在终于知道什么是路了,多么漫长难挨啊!”

  唐僧听后,微笑着问:“八戒,你既已知什么为‘路’,那么何为‘道’呢?”

  “啊!师父你是佛门弟子,咋也学那些牛鼻子道士们故弄玄虚,什么‘道可道,非常道’的。”

  “佛道一家,未有玄虚可弄。悟净,你说呢!”“唔——道是天地至理。”悟净道。“嘿,依俺老孙看道即在前方!”悟空忍不住插上一句。说着还用棍子向前一指。“呵呵,道可没那么深奥。道,不过就是路罢了。但两位师兄连走‘路’都还没学会呢!”沙僧道。

  “啥?俺老孙不会走路!俺一个筋斗能翻十万八千里呢!”悟空双手叉腰不服气地说。“唉,要能不走也无所谓!”八戒长叹一声。“师父,这……”悟净沉吟。

  “悟净,你已知‘路’,明白‘路在脚下’,故而你的每一步都十分踏实,但却不知何为‘行’,漫无目的,虽然在走,但却说不上会‘走路’;悟空嘛,恰恰相反,心中有着凌云壮志,目标明确,但只顾前方不顾脚下,虽在行路却过于虚浮,也算不得会‘走路’;至于八戒嘛,连路都懒得走……”

  “嘿嘿,不知路,不屑行,‘道’心不稳,三振出局!”悟空嬉笑着说。

  “哼!我老猪可不傻。师父,你说那么多行路的事有啥用?照我老猪看呀,到目的地就行了!就像咱,直接飞去西天拿了经书走人不就行了吗?何苦这么浪费时间走着去呢?”

  “唉,八戒你还不懂,行路便是悟道的过程。若非如此,佛经上的高深佛理可不少,为什么得道高人就那么少呢?且行中有佛,何处不是灵山?我们只要注意路上的见闻,仔细体悟,自可修成正果。佛经不过是佛的表象罢了!”

  “听见没,呆子,要注重过程!心中有高小姐就够了,管她在不在高老庄呢!”

  “该死的弼马温,要你管!”

  “呀!呆子,讨打!”

  “啊,师父,这段路弟子就先‘行’一步了!”说罢抄起耙子,绝尘而去。

  “哈哈!这呆子!”

  夕阳西下,马蹄踏着晚霞,师徒四人继续向西行去……

中考满分作文 篇6

  “我知道,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动……”

  每当我听见这熟悉的旋律时,那潜藏在我内心深处对于梦想的追逐便会强烈得爆发出来,对于我来说,我的梦想可以说是多变的,在我年幼时,我对于大闹天宫的孙悟空所具备的神力和勇气十分敬佩,我甚至天真的想自己长大后当孙悟空,等我长大一点的时候,我又热爱上了竞技体育,特别是极具对抗性的篮球,我又梦想自己将来成为一个篮球运动员,而当我的阅历随着年龄的增长而增加的时候,我终于确立了自己的目标——成为一名国家公务员。

  也许要实现这个梦想是十分困难的,这意味着我需要更加努力得去读书,学习,付出比常人更多的努力,我在这条孤独而又坎坷的道路上艰难得前进着。也许我因为一时大意摔了一个嘴啃泥,但是我都会咬咬牙,站起来。也许有的时候受到打击,内心充满了懊丧和失望,放弃的念头都开始冒芽。这时我就想唱首歌:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活……”

  那些成功人士们不都是心怀一份梦想,在那时,他们的梦想都显得那么的遥不可及,比尔盖茨的微软公司成立时只有两个人,相信他当时一定没想到有朝一日他会成为世界首富,但是他们的心中总会有一个力量的源泉在支持着他们,而我的力量源泉,就是这首歌。

  我在这首歌的支持下渐渐成长,我也逐渐在这条坎坷的道路上深切地感受到无论做什么事情,都是要经过生活的考验和时间的洗礼,真正站在成功的彼岸的只有几个人。所以,为了我的目标,我的梦想,这首歌中唱的一样,我的未来不是梦!

中考满分作文 篇7

  古人云:言为心声,文如其人。

  作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。

  固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。

  内在人品、精神形象与外化表现息息相关,即便达不到完全一致,也终有相应透射。

  美国史学界在研究二战时流行过一句话:一个性格温驯善良的男人,他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。

  同样,人的人品特质也是如此,倘若纯情温良,怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急,又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品,即“文如其人”。

  人清,文明,此之谓“言为心声”。

  内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。

  生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。

  “文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。

  “动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。

  她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

  “我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。

  诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

  文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。

  文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。

  周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

  文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。

  性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。