快乐的中秋节作文

2022-04-17 中秋节

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的快乐的中秋节作文5篇,希望对大家有所帮助。

快乐的中秋节作文 篇1

  今天,是一年一度的中秋佳节。小朋友们,你们是不是都知道中秋要干什么呢?家家户户都要团圆吃饭、吃月饼、看月亮等等。每年农历八月十五,月亮象太阳一样圆,灿烂的月光洒到每一片黑暗的角落,让世界都亮了起来,像一片一片灯的海洋,那海大的都让人无法比喻呢!接下来,就跟你们讲讲我今天的故事吧,行吗?

  早上,发生了一件有趣的事。刚起床,穿好衣服,我就急着找拖鞋。你看我这个糊涂蛋,昨天,把拖鞋藏到柜子里,忘了拿出来,早上拿出来一看只有一只,我掀起被子一看原来在这,妈妈一晚上都没有发现,我都有点想笑了。

  中午,我们一家人去吃涮锅。人可真多呀!热热闹闹的真好。我们开始点菜了,加上我才7个人,爸爸就点了6盘肉呢!小朋友们你们是不是很吃惊,吃惊就对了,因为我爸爸胖胖的,肚子里就能装两盘肉呢。菜上齐了,我们边吃边说边笑边闹,别人那里最热闹的也比不上我们这里的一半呢。

  晚上,我们在楼下看月亮。月亮的一半被云遮住了,虽然月亮只能看着一半,不过照样很美。天黑了,该睡觉了,我有些害怕又做坏梦,不过望望月亮,想想还有月亮姐姐陪着我,我就安然入睡了。

  今天呀,是我最美好的一天!

快乐的中秋节作文 篇2

  今年的中秋节对于我来说是一个特殊的日子,因为今年的中秋节和我的生日刚好相重合,所以,大家不仅可以全家人一起赏月,吃月饼;还可以共同庆祝我的生日!

  今天,是我生日,我邀请了几个好伙伴一起来参加我的生日会。一大清早,我和爸爸妈妈就忙碌了起来,首先必不可少的当然就是取蛋糕这项活动了,由于前一天晚上就已经订好了,所以,今天我便可以直接看见蛋糕的样子。这是一个精致的蛋糕,上面每一层奶油都是经过蛋糕师精心涂抹的,上面还插着两根雪白的羽毛,一个小小的气球和一定金色巧克力形状的皇冠,十分的漂亮。接着我和妈妈又去了商场去买生日会所用的装饰品,各种各样的气球映入我的眼帘,令人眼花缭乱。就在我不知道该挑选那个的时候突然,我看到了一个火烈鸟系列的,十分的可爱,于是,我们便将这个气球买了下来。再和爸爸妈妈布置好场地,看着我们布置好的场地,我露出了满意的微笑,这之后就只剩下耐心的等待朋友们的到来,在这期间,我收到了来自爸爸妈妈的礼物,爸爸送给我了一本书名叫《先知》我十分的喜爱,而妈妈送给我的生日礼物更是出乎我的意料,居然是一套我期待已久的烘焙所用的工具。在我的耐心等待下和愉悦心情的衬托下,终于在不久之后迎来了第一个朋友的到来,她给我带的一个礼物是一个小小的挂坠,虽然礼物很小,不过这是她小姨亲手制作的,我感到十分的开心,很快大家都到齐了,并且我收到了许多不同种类的礼物,在生日结束后,我又和小伙伴们一起去玩了会儿游戏,之后我们便回到了各自的家中。

  今年生日过完,我就又长了一岁,随着年龄的增长,我也要越来越懂事才行,不能老是让爸爸妈妈担心,而且我也应该多帮大人们做一些力所能及的事情,因为今年我已经十一岁啦!

快乐的中秋节作文 篇3

  每年的八月十五,月亮都会变得又大又圆。天上月儿圆,地上人团圆。和千家万户一样,我们全家坐在绿地上,一边吃着美味可口的月饼,一边观赏着明月。看着看着,我仿佛闻到了一股浓郁的桂花香,这难道是月宫里那棵桂花树散发出的阵阵清香?我似乎看到了嫦娥抱着玉兔在月宫中轻歌曼舞。

  啊!月亮真美,像一个玉盘,悄悄地爬上树梢。这时,我想起了那句诗——小时不识月,呼作白玉盘。

  天上的云彩,像开出来的一朵朵彩色花,绽放在黑幕是的星空中。

  星星点亮了那永不熄灭的火焰,缀满星空,光芒串起来,就像一条美丽的“星链”,闪烁着微笑。

  月光像一盆盆泼出去的金色的水,弥望在大地上。

  月光,随着夜的深沉,进而发亮。柔和的月光伴着蛐蛐儿的歌声,飞向远方。在哪里,有和家人团圆的孩子们,有老人甜美的梦乡,也有被月光带着离家的游子的思乡情感,缓缓地,邮寄他乡……

快乐的中秋节作文 篇4

  活动目标:

  1、了解中秋节的由来及有关习俗。

  2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。

  3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。

  活动准备:

  关于中秋节的视频及图片、月饼图片、灯笼图片若干、蜡笔。

  活动过程:

  一、了解中秋节的由来,知道八月十五是中秋节。

  1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。

  师小结:嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹,结果呀他们一个在(天上),一个在(地上),只能远远地互相对望,互相思念。人们呀非常敬重嫦娥,为了纪念她,人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。

  2、知道八月十五是中秋节。

  师:你们知道是哪一天吗?对!是农历八月十五(出示字卡)农历八月十五是什么节?

  二、知道中秋节是全家团圆的日子。

  1、师:前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过,怎么过,现在请你去和好朋友说一说吧!

  2、集中交流。

  师:现在请你说一说,中秋节你和想谁一起过?

  师小结:哦!原来中秋节呀是一个团圆的日子,全家人在一起团团圆圆,快快乐乐。

  三、了解中秋节的有关习俗。

  1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。

  师:那你们想怎样过中秋节呢?你吃过什么月饼呢?你还知道月饼的馅是什么做的,还有什么馅的月饼呢?谁吃过和他们不一样的月饼?……师小结:原来月饼的馅不同,那月饼的味道也不一样。

  师:你吃过什么味道的月饼呢?甜甜的月饼表示什么呀?还吃过什么味道的月

  饼?

  师小结:恩!现在呀!还有各种各样口味的月饼呢!那月饼是什么样子的呢?为什么月饼做成圆圆的呢?

  师幼:表示一家人(团团圆圆、幸福的在一起)。

  2、了解赏月、猜灯谜活动。

  师:中秋节还会干什么呢?中秋的月亮看上去怎么样呀?还有什么活动呢? 师小结:中秋的月亮呀特别圆,特别亮,全家人团团圆圆在一起欣赏月亮,真幸福呀!中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢!中秋节是我们中国的传统节日,我们中国人非常重视它。

  四、自己创作月饼和灯笼

  让幼儿自己观察月饼和灯笼的外形和特征,鼓励幼儿大胆进行创作,并在集体面前展示,教师进行总结和评价。

  五、活动延伸

  小朋友们知道了中秋节的.来历,马上就快到中秋节了,在家里跟家人讲一讲中秋节的故事吧,体验一家人团圆的快乐。

快乐的中秋节作文 篇5

  提到中秋节,我第一个想到的习俗不是赏月,不是看中秋联欢晚会,而是中秋节大家都要吃的东西——月饼。

  潍坊的月饼什么馅儿的都有,又大又圆,黄黄的像个金元宝。我最喜欢吃的是蛋黄莲蓉馅的:诺诺的是莲蓉,咸咸的是蛋黄,一口咬下去,两种馅混在嘴里,咸淡适中,那真的是让人感觉如入天堂。

  吃月饼在中秋节的前一个星期就开始了,爸爸每天回家几乎都会带一包或者两包月饼,这就让我和弟弟这两个馋猫大饱口福。不过吃东西总是会腻的,我们持续吃了一周的月饼,到中秋节的时候几乎就吃不下去了。

  吃月饼只是其一,真正有意思的是做月饼。做月饼其实和包饺子很像,都是擀皮儿,然后把馅儿摊进去。不同的是,做月饼用的馅和皮与包饺子比起来,方法的技巧都不一样。

  妈妈从来都不让我干这些,可能是怕我把家里的厨房烧坏了吧!我可以做的,就是把馅儿摊在面团上,然后团成一个黄黄的小球,把它放进模具里使劲地压。压好之后把边儿上的面割了去。

  做好之后,取出来的时候很讲究,不能硬抠,不然就抠烂了;也不能不管,它会干在上边儿。得轻轻地拍拍模具,让它自己滑出来,可有的时候总不成型,又得重新再做一次,于是这项技术活儿得反反复复几十次。

  这个操作让我想起了,去西安研学的时候做的手工兵马俑。

  脱模之后就可以放进烤箱烤了。先刷上油,然后把月饼轻轻地放到烤盘里。过段时间,一个个香喷喷、热乎乎,凝聚了几十分钟心血的月饼就出炉啦!

  看着我自己做的这个月饼,都有点儿舍不得吃了呢!

  这就是我们家的中秋节。虽然家里很忙,一些传统节日几乎不怎么过了,但是中秋节还是额外重视。

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