在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学中秋节作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学中秋节作文 篇1
今天是农历八月十五，是中国的传统佳节之一的中秋节。
中秋节是亲人团聚·吃月饼的日子，于是我和妈妈去买月饼准备晚上给姥姥送去。在月饼摊上我看见各种各样的月饼，有草莓味·有哈密瓜味……我们买的是蓝莓口味，圆圆的，表示一家团圆·幸福美满的意思。
到了姥姥家，我们发现姐姐·舅舅·舅妈也来了，我们休息了一会，开始吃月饼了，妈妈拿出了月饼，每人一个，我急忙咬了一口，甜甜的·酸酸的，真好吃啊！我抬头望着天空，虽然今年没有皎洁的月光，但是我还是想起了嫦娥奔的故事：在八月十五那天嫦娥偷吃了仙丹，升上了广寒宫，当上了广寒宫之主，就在我浮想翩翩的时候，姐姐给我出了一道脑筋急转弯：什么米不能吃？我想了想说：“是生米。”姐姐说：“恭喜你答错了，答案是分米·厘米·千米·毫米。”我一笑而之。我们的话被姥爷听见了说：“我也给你们猜个谜语：明天日全食（打一字）。”我们说：“是月字。”姥爷说对了，我再给你们猜一个：拘水月在手（打一成语）。姐姐说：“不知道！”姥爷问我，我说：“是月亮！”姥爷说：“错了，答案是掌上明珠，你们就是我的掌上明珠呀！”
今年的中秋节真快乐呀！
小学中秋节作文 篇2
“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀，月饼……”当这首儿歌在我耳边响起时，我又回到了我幸福的节日——中秋节。
夜幕降临，明亮的悦来那个悄悄地爬上了夜空，几颗闪闪的星星依偎在她身旁，整个村子洒满了皎洁的月光，显得是那么安宁……
我们一家人围着一张圆石桌，沐浴在柔和的月光中，静静地享受着团圆的快乐。品一口茶，在口中旋转，细细地回味；喝一杯桂花酒，清香沁人心脾，久久环绕，越喝越有味儿；尝一块桂花糕，香甜的味道一直萦绕在舌尖，刺激我的味蕾……啊！这就是团圆的味道吧？我品出了其中的味儿：幸福！我们都沉醉在这美妙的味道里。抬头望望天，圆圆的月亮依然挂在那儿。真想让它永远地不要离去……再看看圆圆的圆石桌上：圆圆的`橘子、圆圆的石榴、圆圆的月饼……一切都是圆的，都是那么的美好！一阵风吹过，院子里的桂花树上飘落下三四朵金黄的桂花，顿时院子了弥漫开了淡淡的幽香。圆圆的月儿似乎陶醉在这甜美的桂花香中了，在天空中凝然不动，微笑着注视着幸福的人间……
品着这种味儿，我们齐声唱起了那首熟悉的儿歌：“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”我多么地希望明年的中秋能和我们宝岛上的小伙伴一起唱响这首古老而又熟悉的歌！
小学中秋节作文 篇3
今天是中秋节，我放假了。出门在外的爸爸妈妈也回来了，我们一家人欢聚在一起。
晚上我去外公家过中秋节。我们一起吃月饼，吃完月饼，小姨说：“我们玩博饼吧。”我们一起说：“好啊，好啊。”外公拿出一个大碗和六颗骰子。我们又定了博饼规则和奖品。
我们开始玩博饼。外公先来，外公把骰子拿起来，轻轻地扔进大碗里，“当……当……当”骰子停了下来，一看，是个“一秀”，小姨子给外公五元钱。过了一会儿，轮到了我了，我十分紧张。我拿起骰子，心里念叨：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”我一下子把骰子扔到碗里，一看是三红。可”三红’的奖品已经被领完，我十分失望。轮到的妈妈，她把骰子一扔，四个四，“状元状元。”到了最后，有四个状元。我们就以摇大小来确定谁是真正的状元。爸爸把骰子一扔， 一数。弟弟得了状元，我好羡慕他。
今天中秋节，我虽然没得到状元，但过得可开心了。
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