时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的初中周记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
上个月,秋风乍乍,偶尔吹来几阵寒风,我校举行了一场精彩的校运会。
那天,天气有点转凉,但还是阻挡不了同学们对校运会的热情,比赛开始了,跑步运动员像利箭般在操场中飞奔,跳高运动员跨过了一次比一次高的栏杆,垒球运动员双手紧抓住垒球,把垒球抛了出去,垒球像插了翅膀一样飞得老远,跳远运动员身体一跃,跳进了软绵绵的沙池里,还有…
最精彩的就是女子跳高了,只见我们班的小丽精神抖数的站在栏杆前,向我们点了点头,好像说:“放心吧!我一定会取得金牌,为班争光的!”比赛开始了,小丽跃跃欲试,头上不停地流着剔透的汗珠,我们见了,立刻为小丽加油打气,小丽见了,紧张的精神消失了,对我们笑了笑,然后,她迅速地向栏杆冲去,我们紧张地数着:4米、3米、2米、1米…就在到半数的时候,只见小丽用力一跳,仿佛像一只身轻如燕的小鸟,她身体向后弯曲,左脚抬起,右脚放下,优美的跳姿像一只翩翩起舞的蝴蝶,深深吸引了评委的眼球,小丽用力一摆,平稳地着地了,栏杆一动也不动,台下发出了雷鸣般的掌声,小丽高兴得一蹦三尺高。
更精彩的还有男子4X100接力赛了,比赛一开始,小罗就像闪电般飞跑着,他牙关紧咬,越跑越快,台下发出了一阵欢呼声,小罗把棒子交给小荣,小荣像一只饥饿的猎豹,拼命地追捕他的猎物,小荣离终点越来越近,接下来是我们班的“王牌”小叶了,小叶接过棒子,像一只脱疆的野马在草原上飞驰,5米、4米、3米、2米、1米!小叶冲线了,台下爆发出一阵欢呼声和掌声,一个高潮接着一个高潮,小叶微微地笑了笑。
运动会结束后,最激动的时候到了“五(5)班第一名、五(4)班第二名、五(3)班第三名……”同学们听了,高兴地欢呼起来。
啊!虽然这次运动会我们只得了第三名,但没有关系,关键是志在参与,虽然这次我没有参与运动会,但我会坚持练身体,努力学习,争取下一次参加运动会,为班争光!正所谓台上一分钟,台下十年功,凡事也要努力才有收获,绝对不会贪图利益,不劳而获的!
初中周记 篇2
又是一场雨,不知从昨晚什么时候开始一直就这么落着,早餐回来,沿着不甚宽阔的街道,视线中,除了淅沥的雨,就是雨后那模糊的,早已久远了的`记忆。
不知是什么时候,在无意之中,自己就喜欢上了雨,说“喜欢”可能会有些牵强吧,但因为实在想不出更为合适的词语,也就只能借用一下。我喜好的雨,不是瓢泼大雨,那样的雨太过于猛烈,且大多只能在盛夏的季节才能领受,那种雨是可遇而不可求的,就好似人生,一味地追求大起大落的精彩,想让自己的生活充满着刺激,那是不太可能的,也是不大现实的,这类人生的跌宕在许多情况下,只会在小说中才能看到。而作为芸芸众生,我们中的大部分人会很平凡地度过自己的一生。
这样的一生,很平凡,平凡到一如今早的小雨,不知道从什么时候开始就轻轻地下了,也会在不经意间就可能了然停止。它的开始与结束,并不会有太多的刻骨铭心,只是,当我们身在雨中时却能够清晰感知:哦,又下雨了。是啊,又下雨了,在我们的一生中,这样的雨不知会有多少,它多如牛毛却也来去匆匆,它淅淅沥沥却也从容不迫,就这样在阳光与昏暗之间走走停停,教我们一天天,一天天成长。
还能依稀记得儿时听的那首歌:下了一整夜的雨,早起又是好天气。可是昨晚的雨到现在依旧淅淅沥沥,并未显出要停的样子,但是,它不停那是它的事,自己心中的雨,却是总归要停下来的。
雨来的时候,就让生活暂时驻足,用心追溯生活的百般滋味,可雨,不应当是我们生活的全部,在阳光钻出乌云的时候,我们的心,也理当阳光起来,收拾一下心情,然后笑对生活。
初中周记 篇3
现在,我已经是一名初中生了,回忆起小学生活,心里甜甜的,但眼睛却湿润了,回想起和同学们在一起的酸甜苦辣,觉得好开心,好幸福。
今天不经意间翻出了毕业照,看了一遍却没有我的身影,才想起因去省实验测试而耽误毕业照,最后被同学们说我不热爱这个集体。
到现在,我终于理解了一句话“付出多少就会得到多少”经过努力,果然我考上了二中的重点一班,但在这里,我的成绩不再突出,而是平平淡淡,来到这里我才知道人外有人,天外有天。
在这里,我提醒管城区实验小学的每一个学生,尤其是六年级的学生,好好珍惜这一年,因为初中不再像小学那样考试前一复习就能拿满分,不再像小学那样不报课外班就能拿名次。
真心希望大家能好好珍惜这一年,也借此机会像教过我的老师们问声好,我已经长大,请不要为我担心,因为我会努力的!
初中周记 篇4
转眼间,生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。其中,令我最高兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。
刚上一年级时,在开学的第一天,从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校,他一踏出校园的门口,我就哭了。班里面的同学都取笑我,说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后,我有了一个朋友,不再像一个月以前一言不发。到了二年级,我和一年级的我是判若两人。在课堂上,我积极举手发言,也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对,特别是我,当时的我忍气吞声,没敢还手,也没有告诉我的老师和家长。
我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事,对我说:“女儿,被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟,你就得告诉我的老师和家长。”听了妈妈的话,我若有所思。第二天,那个男生又抢了我的一支笔,我大声呵斥他:“你把我的笔还给我!”他先是一惊,但是很快就奸笑说:“不还就不还,你能把我怎么着?”于是,我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆,但很快反应过来,就踢了我一下。我也不甘示弱,也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了我的老师,我的老师知道了事情的来龙去脉后,就严厉地批评他。从此,他再也不敢欺负我。到了六年级,我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。
我永远也不会忘记妈妈对我说的话:被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强,不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱!
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