初中周记

2021-03-26 周记

  不经意间,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的初中周记10篇,欢迎阅读与收藏。

初中周记 篇1

  那是什么?像玉一样洁,像烟一样轻,像银一样白!飘飘洒洒,纷纷扬扬的是雪!它从天而降,亲吻着大地。

  我和赵喆走到一个公园,我伸出舌头接住一点小雪花尝一尝,像味精,却不鲜,像海盐却不咸,像白糖却不甜。赵喆搞了一个大雪球,我一看临阵脱逃,那个顽皮的雪球砸到了我的书包。我东挑西拣,终于逮到了一个大雪球。哈哈!有人要完蛋了!我仇视着那个胖乎乎的身子,纵身一仍没打到。我又随手捡起块雪球扔了过去,天空上的雪球仿佛导弹似的,又如小小的蓝精灵在跳跃。赵喆忐忑不安,脸背后,生拍被砸到脸。一个雪球扔过去,未命中,我藐视他怕死鬼,又拿了一个雪球,他把头一转,我用力一扔,不偏不倚砸到了肚子,我仰天大笑。顿时,一个雪球像复仇女神,巴巴一声砸到我的头。我愤怒了投降!(耍他的)偷偷摸了个雪球,雪球火的想红太狼手中拍人不眨眼的平底锅,一砸把他脸完全包住了。我捧腹大笑,他则使出暗器冰球。靠!疼!不对,是凉!我大叫停战,回去吃饭!

  小雪花慢悠悠的飘着,洁白的地面上留下了一个个脚印。

初中周记 篇2

  “0”在乐谱里被称作”休止符“,表示此处需要停止休息。正是有了这个符号,乐曲才显得更加婉转、悠扬、动人,给听着留下久久难忘的回味。

  生活也需要“0”,它的缺失会给我们留下太多的遗憾。

  央视著名播音员罗京,是全国人民熟悉的一张”国脸“,他沉稳的外形、浑厚的男中音、犀利明亮的眼神,几乎成了央视、乃至中国声音的代表。但他却英年早逝,令大家叹息不止。

  缘何?忙啊!身体不适,扛着,熬着,倒下了,住院,检查,癌症,晚期……然后,与世长辞。

  类似罗京英年早逝的例子还有很多很多,大都离不开一个字”忙“。近两年,”过劳死“的字眼不断见诸各类媒体,每看到一次这样的报道,我的心总不由地一揪:生活真的残酷到我们只有忙到死才有机会躺下休息吗?是什么剥夺了我们休息的权力、时间?我们以命换来的东西真的那么宝贵吗?

  这个话题似乎太大,大到无法寻缘,无法评判,无人回答出所以然来。

  放眼望去,是川流不息的车流,挤得满满的公交,行色匆匆的人群。

  细细想来,是不断增长的级别、工资,是永无止境的欲望、渴求,让人们身不由己地卷入了这茫茫的滚滚红尘,无法停下来,不能停下来。

  我们都在追求更好、更美、更高,为了这些代表”幸福“、”成功“目标,不懈努力,甚至不惜健康生命,不惜贪赃枉法。

  结果呢?进监狱了,住医院了,变成一块碑了。

  彼时,我们苦苦追求、奋斗的东西还有意义吗?没有!只有无尽的遗憾!

  忙碌茫然的人们真该给生活加个0,让自己停下匆忙的脚步,休息疲惫的身心,反思过往的一切,聆听生命的音符,感受生命的可贵,生活的美好;让自己躁动的心静下来,静下来,直到找到生命的根。那一刻,人们自然会放下该放下的,追求该追求的,人们将真正作为一个生命为生活而生活。

  船儿累了,要回港湾休息;川流累了,要回大海休息;鸟儿累了,要回窠巢休息;人也需要0。有了它,生活的旋律才更美,更令人荡气回肠。人来世一遭才不亏!

初中周记 篇3

  星期五的下午第一节课就是体育课,我们跑了三圈后,王老师又教我们踏了一会步,然后,就开始了打球,当老师说:“打乒乓球的人,向后转,起步走。”我立即向后转并且走了起来,我挑到了一个好的球拍。

  比赛开始了,我的对手是张雨洁,就他那比我还肥的超级大肥猪,还想打败我?

  张雨洁开始了进攻,他用尽了力气把球发了出去,我一个扣球,就把球反弹到了张雨洁那边,张雨洁没有接到,第一回合我赢了。

  第二回合开始了,我发球的时候一不小心,没有打到球,第二回合张雨洁赢了。

  第三回合开始了,也就是最后一回合,我一球发过去,竟然被张雨洁接到了,球又飞了过来,在这千钧一发的时刻,我接到了这个球。我飞速的把球打了出去,张雨洁没有接到,第三回合我赢了!

  刚刚打完,王老师就叫我们归队了,我想:这个张雨洁技术还不错嘛!可惜啊可惜,最终还是败在了我的手上。

  我爱打乒乓球!

初中周记 篇4

  先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。

  熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的.灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

  再来谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  

初中周记 篇5

  我虽然每天都会将家里的家务做好,但都是走马观花。而今天我在做家务时,却有不一样的感觉。

  以前,我都是中午十二点才开始洗衣服的,而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍,第三遍就随便洗一下。而今天却不同,六点起床后刷牙、洗脸……就开始洗衣服了!我对我洗的每一件衣服负责,又搓又洗又刷的,非常带劲。因为我将它们比作我,如果我是一件衣服,别人不将我洗干净,那我也会非常生气的。所以我才会对他们如此要好!想着想着,我就洗完了。在晾衣服时,我仿佛看见了他们一张张幸福的笑脸,这让我心里也如此快活!

  接着我就扫地、拖地、做饭、洗碗……每做一件事,我就发现一个新的自我,懂得了一个新的道理。

  做完这些,我就会主张拿出书来看,以前看书我心不在焉,而现在变得津津有味,我还做了笔记,一看就是一个多小时!

  看着一叠叠整整齐齐的书,一张张整整齐齐的床,我脸上不禁露出了幸福的笑容!这是我才发现我变了,从一个丢三落四变得能将自己的东西收好。从一个做事心不在杨变得井井有条,从一个看书走马观花变得津津有味,这要感谢一个人——我的老师!是他的教育让我懂得了这么多,我虽然有时会讨厌他,但我觉得我口上的讨厌其实是代表着心里的喜欢!在此,我想对他说:“谢谢你,某某老师!”

初中周记 篇6

  假期里,爸爸决定带我去钓鱼。可本姑娘对钓鱼一窍不通。怎么办呢?“学呗!这世上哪有学不会的?”在爸爸的鼓励下,我似乎有了信心。于是我跟着爸爸兴冲冲地来到鱼塘边。爸爸说:“今天的天气特别适合钓鱼,你看河面上泛起的水泡地方定是鱼儿在觅食呢!”听爸爸这样一说,我赶紧“抢占”了这处地盘。拿出鱼具,穿上鱼饵,甩出长长的鱼线。不偏不歪,正好落在了刚才泛起水泡的地方。心想:小鱼啊,小鱼!这下你可跑不掉了吧。说来也巧,刚刚下钩,浮标就动了起来。于是我猛地一拉,结果什么也没有,真是空欢喜一场。

  再看看爸爸,只见他不慌不忙地选了一处有水草的地方,拿出事先准备好的香喷喷的鱼食,捏成了一团,扔了下去。等了几分钟,才不紧不慢地抛下鱼钩,然后静静等待着。过了一会儿,浮标往下沉了沉,可爸爸却不拉钩。接着浮标又往下沉了沉,爸爸还是不拉钩。我在一旁可是急得要命,心想:要是再不拉钩,鱼儿可跑了呀!刚要开口提醒爸爸,只见浮标猛地往下一沉,爸爸顺势一拉,银色的鱼线顿时绷得紧紧的,看样子鱼是上钩了。果然,一条胖乎乎的鲤鱼被拉出了水。这条鲤鱼好像很不甘心被俘,拼命地挣扎着,在河面上溅起了一圈圈的水花。就在这紧要关头,爸爸却不往上拉了,而是任鱼儿在水面“横冲直撞”。爸爸告诉我:“这是在遛鱼,为了不把鱼线拉断,要等它没力气了才能拉上来。”过了几分钟,那鱼果然没力气挣扎了。于是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前,拿与鱼网一兜。嘿!好大的鲤鱼啊!足有三斤多重。

  我这边已经是半天没有动静了。真想丢下鱼竿,一走了事。爸爸好像看出了我的心思。于是在一旁指点道:“钓鱼一定要有耐心,干着急是没用的。同时也要掌握方法,鱼儿吃食一般要先试探几下,再吞钩。所以浮标刚开始动的时候,是不能急着拉的。”于是我也学爸爸的样子,抛下了一团鱼食,然后静静地等待起来。过了一会儿,终于有“客人”上门了。只见浮标动了几下,接着又猛地向下一沉。“拉!”爸爸喊道。“Ok,老爸!”我用力一拉,一条鲫鱼被直接甩上了岸。本想也学着爸爸的样子遛一回鱼的,结果鱼太小了,根本没有必要。

  时间过得真快,整整一上午,我们收获了满满一网兜鱼。当然我的收获就更大了,既学会了钓鱼,还懂得了做事要有耐心,要有方法的深刻道理。

  

初中周记 篇7

  感恩的心,感谢有您!

  是谁似轻燕捎来春天的气息?是您,满载一身清辉的程老师。

  金秋九月,从外面回来的我来到了这所学校,心中的恐惧感不断涌上心头,心里冒出了一连串的疑问:如果老师很严厉怎么办?同学欺负我怎么办?……

  我背着大大的书包,迈着幼稚的脚步走进了教室——三(4)班,是您,让我心里头的大石头落了下来,您的一举一动,都是那么的可亲可敬;您的一言一语,都是那么的温文而雅,我从心底里喜欢上了 您,您融化了我冰冷的心,谢谢您——让我找回了快乐。

  在您的教导下,一脸的幼稚已经消失,临渊俯鱼,有着遨游的梦想。

  是谁似柔风细柳,抚慰一颗懵懂的心?是您,可亲可敬的程老师。

  天空下起了小雨,教室外风呼呼的刮着,但我的心情非常激动,因为今天写的作文即将出展,走出教室,加快了脚步,快速向宣传栏走去,我满怀期待,来到了宣传栏,我的眼晴开始急切地寻找着,迫 不及待地想看到我的作品,“咦,不对呀,应该不可能没有的。”我自言自语地说到,不愿相信事实,心已跌入了谷底,再次抬起头来寻找着,真的没有。原先的欣喜与惊奇已经消失了,换来了一阵阵 的失落感,眼泪已经不争气地流了出来。

  突然,从背后来了一个人,把我叫住,是您——程老师,可亲可敬的程老师。您看了看我,好像全都明白了,从口袋里掏出纸巾,塞在我手里,让我把眼泪擦干,对我说道:“一次失败算不了什么,失 败也许是成功的前兆,只要你继续努力,不放弃,下次一定会成功,老师相信你,加油!”

  她给了我一个肯定的眼神,非常真诚,我领略到了,那是她相信我,肯定我,发自内心地鼓励我。我抬起头,仰望天空,一道彩虹映入眼帘,“好美丽!”

  在您的帮助下,一颗童心日益成长,仰天长望,有着腾飞的欲望。

  流水匆匆,秋风吹落你年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎覆盖了您那黑发。但我相信您那“教书育人”的精神依然抖搂,不减当年。

  那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当之涌泉相报的师恩。

  那是情,是师生之情,亦是朋友之情,也是那“授之以肌肤,但传之以智慧”的父母情。

  感恩的心,感谢有您——我最尊敬的程老师。

初中周记 篇8

  为了迎接新年的到来,我和爸爸决定今天进行大扫除,任务分配:爸爸负责厨房,我负责清理我的卧室。

  说干就干,爸爸立刻换上了旧衣服,撸起袖子,拿起抹布和洗涤剂就冲进了厨房。

  看到这阵势,我也毫不示弱,首先我先扫视了一眼我的房间,决定按照从高往低的顺序进行打扫。第一目标是书柜,我跳上床,登上书柜,拿着抹布,看到顶层上面积满了灰尘,我把书一本一本拿下来,突然,一个红色的小汽车映入我眼帘,这不是我丢失了很久的小汽车吗,这是我什么时候扔到这的,我拿着小汽车欣喜若狂,看来,劳动就是好,刚一上手就有收获。我拿着抹布把最上面一层擦了个干干净净,把拿下的书又一本本放回去。接着第二层,这一层是我平时最爱看的书,擦起来我更是格外认真,里里外外,上上下下,360度无死角,我看着干净的书柜,一排排整齐的图书,心里升起一股成就感。

  接着是衣柜,我首先打开衣柜按照妈妈的习惯,把我的衣服分类整理整齐,然后搬了一把椅子把柜子从上往下擦了2遍。爸爸这时过来检查了一番说:“还不错,现在把你的床收拾干净。”说到整理床铺,我的水平可是很专业的,因为我在夏令营时训练过,自认为水平很高呀。我顾不上洗手,就开始干了起来,3分钟时间搞定。

  最后我又把地面拖了一遍。终于忙完了,我甩了甩发酸的胳膊,一屁股坐在沙发上,真是太舒服了。

初中周记 篇9

  我因为明年就要升高中了,现在一门心思都铺在学习上,今天周末,照例也要认真学习。首先要把作业写完,我打开书包,把有作业的书本首先都拿了出来,就开始写作业了。我一改以前的拖拉现象,一门一门的开始做我的作业。上午我写好了语文、数学、英语作业。下午物理、政治、地理、也不费吹灰之力把它处理掉了。时间还早,我又预习了两门功课,今天让我过的很是充实。虽然没有什么特别的事情,但我没有让时光白白流逝,做了我该做的事情,让我觉得特别开心。

  以后我要好好把握时间,利用好每分每秒,争取做得更好!

初中周记 篇10

  在我不大的时候,妈妈就送美术班我学习画画了。我很喜欢画画,每次都很快乐。

  有一次,妈妈来美术班接我,就看见我脸上花花绿绿的,像只小花猫一样,妈妈开怀大笑。我最喜欢的就是画小动物了,虽然我现在不在美术班学习画画了,但是在家里只要有时间也会画。我曾经有一 幅画得过奖,图上画了一只小狗开心坐在月亮上,地上有许多小松鼠在绿色的草地上玩耍。到现在我还保留着这幅画,它是我的骄傲。

  我也不是每次都很有耐性的。记得有一次,我正在画一只小鸟,还没画完,妈妈就喊我吃饭了。由于不争气的肚子在作祟,使我不能专心致志地画画,我只能立刻放下花笔,飞快地跑到饭桌前,吃着热 呼呼、香喷喷的饭。吃完饭我就懒起来不想画了,纸上留下了画了一半的小鸟,这幅画一直到现在我也保留着,它一直激励着我。

  画鸟这件事让我明白了一个道理,那就是做事要有始有终,如果有头无尾的话,将一事无成。

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