一周的时间即将结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的小学周记7篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
上每当我写完作业后，妈妈就带着我去鼓楼，妈妈跳操，我和小伙伴玩。
鼓楼有很多我不认识的人，那天我在玩的时候，有个小哥哥问我：“你妈妈来没有?”我说：“妈妈来了。”小哥哥又问我：“你妈妈带手机没有?”我说：“妈妈带了。”小哥哥又说：“我和妈妈走丢了，能用你妈妈的手机给我妈妈打个电话吗?”我说：“行。”然后他用我妈妈的手机找到了他妈妈。
帮助别人，快乐自己!以后我要继续帮助别人!
小学周记 篇2
几场春雨过后，春天来了，春天的脚步近了。
春天是生机勃勃、令人神往的。阳春三月的春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。
和煦的春风吹绿了小河两边的柳树，远远望去，细细的柳丝像柔软的丝绸，又像绿色的屏障。一排排柳树像刚穿上军装的士兵，在默默地保卫着小河。
草地上，嫩绿的小草正在拔节长高，像害羞的小姑娘一样，挨挨挤挤，春风拂过软绵绵的小草，草儿纷纷摇动着身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，观察着这美丽的世界。
树头上，露水吻绿了片片绿叶，一朵朵花儿争相吐艳，散发出如蜜的清香，如期盛开的迎春花，一团团，一簇簇，掩映在绿丛中。
站在小山坡上，四周环望，大片大片的麦田一望无际，就像绿色的大草原，风一吹，就像吹起了层层波浪。
我们现在正是人生的春天。没有春天的劳动，哪来秋天的收获。所以，我们现在要勤奋学习，让我们的春之花开得更加灿烂多彩！
小学周记 篇3
我上小学了，进入这个新的环境已经有一周了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新生的我到目前还没有小学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是小学生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢!不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我!”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。
小学的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
小学周记 篇4
今天是春节，我真高兴呀！家家户户团聚。贴着红通通的对联，花花绿绿的年画，杀鸡鸭，杀牛羊，春节幸福美满。晚上到了，家家户户过新年，欢欢喜喜迎新春，满桌丰盛的鸡、鱼、肉、蛋、大家吃得津津有味。
接着我们放烟花，烟花上天了，划破夜空，五颜六色的`烟花满天飞舞，美丽极了。
小学周记 篇5
第1周 20xx年02月06日
我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校成立于1952年10月，是首批省属重点小学、省级规范化学校其间，几易其名，20xx年改称某区第一小学
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这是本周实习最大的感触来之前自己觉得教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单以前在中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成
我是6日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，然后对我们提了几点希望和建议，然后给我们安排了一周的见习时间由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日)，所以我们的见习就从七日开始到十一日结束安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境
7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的那么严肃，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子
由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的)，就是这样我也难以应付有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个小鬼，看到他们我真觉得自己老啦刚开始的时候还不错都认真的画，可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦，开始说话，窜位，有的吵着要去厕所，我只能一个一个的教育，不过我刚按住一个另一个又起来啦，多亏一节课只有四十五分钟，如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦
后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理，陈老师说：一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分学生就老实啦哈！学了一招下次上课的时候用一用
小学教育实习周记700字第2周时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束此刻，坐在电脑旁写下自己本周的，还真有点百感交集的味道
这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路
听了课之后，自己亲身去实践自己学到第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了
接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是美术课这种副科课程
虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声老师好时，身上更多的应是责任和义务
以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！
小学教育实习周记700字第3周转眼半个多月过去啦！古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好
首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用认识一个人，首先要记住对方的名字了解一个人，则需要深入的交流而这些，都要自己主动去做
在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合这种过程是很开心的！
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得勇敢虽然开始也会有顾忌，怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！
小学周记 篇6
今天，我们开学了，我是一名三年级的新学生了，我怀着高兴的心情去上学，在路上我就想今天上什么课呢？学校是否有新变化呢？
到了学校，我风风火火地向1号楼新教室跑去，到了教室赶紧把书包放在座位上，冲向操场参加学校的开学典礼，开学典礼完了以后我们有顺序地走进教室。
第一节课是语文课，老师是我们的新班主任，她姓任，是一位年轻漂亮的女老师。我们管她叫任老师。任老师先自我介绍，然后开始了生动风趣的讲课，这节课上的很有意思，我们都喜欢我们的新老师。
第二节课上的是数学课，老师仍然是我们的邓老师，她已经教我们两年了，是一位很敬业、很负责的老师，我们都喜欢并尊敬她，听说她的教学课还得过全国一等奖呢！这节课老师让我们剪学具，有一位同学不认真，老师讲了N遍都没听懂，结果老师替他剪了，他最后还叨叨：“那不就把它绞死了吗？”逗得我们全班都笑得东倒西歪。
今天我们有美术课，课本里有一课是《猫儿哪儿去了》，我的一个很要好的好朋友喜欢老鼠，气得她拿铅笔至打书上的猫。《猫儿哪儿去了》有一张图片是一只小猫和两只鸭子，其中一只鸭子和我家养的那只一模一样，我很喜欢它们。
原来我们班有一位学习很差的同学，本学期被分到四班去了，我们都很高兴。因为他上课的时候又上桌子，又上椅子，还上窗户，满教室跑，很影响同学们上课。有一次老师批评他，他就要找校长，老师就把他拎到校长室，狠批了他一顿，逗得我们哈哈大笑。
今天课间时，我发现新教学楼完工了，比其它楼都漂亮，可惜听校长说那是给高年级大哥哥大姐姐们上课用的。我们这些低年级的学生只有眼福了，我希望我快一点长大。
愉快的一天就这么度过了！
小学周记 篇7
暑假一周又过去了，时间总在不经意间溜走。在写完作业后，听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目，有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，好像丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
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