工作在不经意间已经告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，立即行动起来写一篇周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的元旦周记4篇，欢迎大家分享。
元旦周记 篇1
今天，我怀着激动的心情走进了教室，因为我们今天要自己举办一场元旦活动，而且不用大人来帮忙。
活动开始了，陈老师先帮我们排了一下“阵型”，于是我们就准备开始游戏。只见丁子隽走上了讲台，宣布活动开始，整个班级立刻沸腾了起来。其中我最喜欢的游戏是鲍欣妍小组的“不可能完成的任务”和陆彦含小组的“谁是卧底”。“不可能完成的任务”中有两个非常有趣的任务：一个是给陈老师一个拥抱，另一个是找到一根男同学的鞋带。话音刚落，邓石奕轩就冲了过去，给了陈老师一个大大的拥抱，第二个任务一开始，丁子隽就迅速的解开了自己的鞋，拿了自己的鞋带……
“谁是卧底”这个游戏让我感触颇深，它是用来锻炼小朋友的观察力的。其中一个是卧底一个是大部队。当大家知道自己的身份后，主持人会悄悄的告诉每个人一个词语。每人都要用一句话来形容这个词语，最后投票决定谁是卧底，票数最多的人出局。如果坚持到最后一局，卧底就赢了。可能是因为用词不好，所以当卧底的第一局就被揭穿了。唉，看来我一定要好好的练习语文啊！
哈哈！这次活动真好玩，下次我一定要想出更新颖的`点子！
元旦周记 篇2
“来来来，测测你们的默契，让你们的英雄事迹载入青史，让后人翻读！”，“心动了的都上，拉上你最要好的伙伴，快来，快上！”，“好，我们游戏开始，两人相面而立，气球，呵呵，俺们今天的法宝。一人由这头双腿夹着气球，按青蛙跳式，运给对面的战友，对面的战友仿照同伴的姿势，再把气球运回原地。四组搭档同时比试，哪队先到终点，哪队就是我们“史记”上的英雄。”“好，准备好了。预备——跳啊！小青蛙们！”“哈！哈！哈！小青蛙！加油！加油！……”这主持人，真是害死我们可爱的青蛙了，青蛙们不是把气球夹破，就是半路掉球，再者便是趴在地上哭笑不得，无心应战了，惹得观众捧腹大笑。“啊！加油！加油！观众们，给可爱的青蛙们点动力吧！”，“好！加油！加油！加油！”哇！这喊声，惊天地，泣鬼神啊，教学楼都快被震到了，还真别说这喊声，我们的青蛙们卷土重来，斗志更高了。“好样的！加油！加油！加油！”，“快啊，加油！快快快，加油！加油！”……“哈！赢了！赢了！”热汗热泪一起挥撒，战友拥抱成团，“赢啦，哈哈哈哈！”“好，我们的青蛙英雄出现了，观众们还有谁想来挑战的，上来吧！”。“我们！”，“还有我们！”，“还有，还有这边！”。“好，我们的游戏继续开始！观众们，抛出你们的热情吧，震动大地吧！”
顿时，地动山摇，“加油加油！加油加油！加油加油！……”
舞出青春的风采，喊出青春的激情！在阵阵交织汇耳的青春交响曲中，我们迎来了新年，我们欢庆元旦，告别昨天，迎接新的一切吧！来吧！置身与欢乐中吧！闹翻天，乐翻天！
元旦周记 篇3
昨天下午，我们班举办了元旦晚会。大家都很积极，有人唱歌、有人跳舞、还有人背诗。我本来不想上去表演，可杨老师说谁表演节目可以减一篇读书积累卡。我听了很高兴。
我想了想就和张硕唱了：《秋》和《大雨和小雨》这两首歌。时间过的真快，晚会很快在我们的歌声中结束了。最后，我祝老师和同学们：元旦快乐、开心。
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