忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的开学周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
开学周记 篇1
不知不觉,假期过去了。开学一周了,我从初一懵懂的新生,到初二忙碌的节奏。很多事情和刚来高三的时候不一样,心情也不一样。
高二,校园还是那么干净整洁,绿树成荫;老师的讲课是那么有活力,那么引人入胜;学生们相处得如此和谐愉快。现代化的图书馆、视听中心、网络中心、实验室让我流连忘返。这些都和小学很不一样,让我觉得很新鲜,很有趣。
大二了,增加了对未来的憧憬。在开幕式上,我们兴奋地把美好的祝愿系在气球上,然后把它们飞到蓝天上。每个人的愿望是多种多样的,有的想成为音乐家,把中国传统音乐带给世界;有些人希望成为记者,让全人类惊叹于中国今天的快速发展。有些人希望成为一名作家,这样人们就能听到社会角落里微弱的声音……理想只有通过行动才能实现。在初中的三年里,我们会为未来打下坚实的基础,一步一步向目标迈进。
我大二了,有些感情让我很紧张。在中学,尤其是优秀中学,学习上的竞争很激烈,会有一些压力。一不小心,成绩就会落后于团队,根本无法放松。你应该一直处于学习状态。为了在三年的学习中取得成功,我们必须适应这种紧张的学习气氛。我大二。我兴奋,期待,紧张。但无论如何,从1.1滴开始,融入新的生活,让我们以昂扬的姿态面对高二的生活。
我们将在这里继续奋斗,创造辉煌的未来!
开学周记 篇2
一大早,我睁开朦胧的睡眼,从窗户外看去,只见同学们都背着书包去学校,我急匆匆地爬起了床,背着书包走了。来到学校,许多孩子在玩耍,走进教室,同学们几乎都来齐了。我情不自禁对尚敏说:“好久不见,我很想你。”尚敏的脸上露出了笑脸。活泼可爱的吕悦来了,她一看我,就抱起我,王奔奔看到了情景就低头笑。
“叮咛咛”上课了,同学们纷纷回到座位上拿起课文读读背背,我把第一课的前一首给背熟了。一个早读一会儿就过去了,杜主任在广播上说:“请三、四、五、六年级的同学去操场做操。”那天我正好穿白色的鞋,在操场上走来走去,只见白色的鞋上都是泥土,即使擦掉了,但也很脏。
第一、二节课是语文课,王老师都快把第一篇文章给上完了。第三节课,数学老师也快把比的基本性质给上完了……
放晚学了,王老师布置的作业很少,只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我们很但心数学多,可贾老师却说:“由于没有《基础训练》,今晚没作业。”张杰“啊”了一声,使老师怒气冲冲,还对我们说:“要是有人在“啊”,我就让他“啊”一百遍。”我们默不作声。
今晚我还收到了周杨送的课程表、张子靖的橡皮和胡伟文的圆珠笔。
今天我真开心!
开学周记 篇3
9月1日星期3地点:学校天气:晴转阴
今天是我们开学的第一天,步入了新的校园,认识了新的同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进入了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步入了青春的大门、
体验了新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们去操场除草。
于是,我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一砸,一棵草就顺利的拔下来了,这方法虽然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是唯一的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛苦,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!
开学周记 篇4
马上开学了,又要进入紧张的学习阶段了。我的暑假作业做完了,现在,我买了一本五年级的数学教科书在看呢!里面虽然只有四个单元,可是好麻烦,有算面积,小数除法,小数乘法,算方程,不过经过我仔细研究,都基本会了,我美滋滋地想:这学期,我的数学肯定有进步,老师一定会表扬我的。我还要在下学期中改正睡懒觉,爱生气的坏习惯,变成一个人见人爱的小女孩,也要把优点发扬光大,比如,画画,写作,多发表几篇,尽管已经发表两篇了。我要争取当上班长,当老师的好帮手。还有,我要得许多许多奖状,把我的房间的墙壁全贴满,那该多好啊!哎呀!我明天可得去好朋友朱思远家了,要待一天喽!可得好好准备准备,那就不聊了,o(∩_∩)o…哈哈!886……总之,下学期,加油!!!
开学周记 篇5
在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的`学习,我知道该怎样看课本。我先看一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写,但这些单词的涵义、用法我却不知道。解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结,范文《周记600字大全》。
在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长,难度也增大。有些单元中甚至出现两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关,如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,还有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要结束,我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活,在享受假日快乐的同时,我没有忘记自己的学习,尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学多少英语,但我养成一个天天学英语的好习惯,还锻炼自己的自学能力。从这方面说,我的寒假生活过得充实而有意义。
开学周记 篇6
开学了,新的二个学年开始了,新的挑战也来了。
不知不觉,开学的三天过去了,开学的第二周也已经过去了。仔细回忆二下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,二路上遇见了二张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,二时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方二点二点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那二夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。
我也还记得,各个学科开课的那二天。那二天,二本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢
同学们,这只是开学的第二周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧
开学周记 篇7
轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的头儿。
我经过了上学期的教训,总算盼到了新的开始。在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好,很容易就和同学争吵等等,这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊,更给老师增添了许多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好,也能让我们班级更加辉煌。
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