学生周记

2022-04-05 周记

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的学生周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生周记篇1

　　我迫不及待地来到香河园少年之家，我贴好了我早已准备的晕车贴，坐上了舒适的大巴，经过了一个多小时，我们终于到了怀柔生存岛。

　　我们分了各自的房间，我很庆幸——我校的老师和我们*在一个房间，而后，带队老师选出了两个队长，我们举行了盛大的开营仪式后，老师带领我们去食堂吃饭，美味的饭菜使我们食欲大开，享用后，我们回到了宿舍午休。

　　2：30我们集合，开始了丰富多彩的活动。第一个活动是让人兴奋的自己开机动车，我有点儿兴奋，又有点儿害怕，兴奋的是我能自己开机动车啦！害怕——我怕机动车开不好，旁边的教练说我。心里想个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有。经过了漫长的等待，我冲进了车里，张老师给我照了相后，教练踩了油门，第一个转弯时，我不知所措，教练帮我转了弯，第二个转弯时，我心里忐忑不安，我转弯没成功，第三个转弯时，我更加紧张，没转彻底，最后一个转弯时，我吸取了前三次的经验，我终于成功了！心里像吃了蜜糖似的，好甜好甜。

　　我们依依不舍地离开了，开始开火车，对方拉绳子拉得非常快，我应接不暇，一个来回下来，我的胳膊酸疼。

　　我们接下来“赛龙舟”，因为比赛每队九人，我们队的一个同学没上场。我们刻苦练习，脚勾环，手拽绳，黄天杨喊：“左右左右。”我们一开始感觉特别别扭，老停下来，一点儿也不协调，张老师和*在一旁给我们总结经验，经过努力，越来越好，取得了很多进步，比赛是一个来回，回来时要唱歌，那个没上场的同学帮黄天杨喊左右，我们取得了第一，这是我们团结的作用，我们的手很疼很疼，可我们还是很高兴，只要有付出就有回报。

　　我们早已饥肠辘辘，饿狼似的扑向了饭菜，开始狼吞虎咽，经过一番斗争，我们满意地回了宿舍。

　　我们又去听了讲座——陶艺，我知道了陶瓷的四大特点：白如玉、明如镜、薄如纸、声如磐。我回到了宿舍，这一天虽辛苦，但有收获，有回报，有乐趣。

学生周记篇2

　　早就听说新加坡环球影城是东南亚首个和唯一的环球影城主题公园，它每天吸引着世界各地的游客前来参观游览，我也十分想去见一见它的“真面目”。这个暑假，我有幸参加我们学校组织的新加坡修学旅行，使得我有机会去欣赏它的美轮美奂，去体验它的惊险刺激。

　　到新加坡的第二天，我们就迫不及待地前往环球影城去一睹它的真容。新加坡环球影城坐落于全球投资额最高、内容最丰富的顶级家庭旅游目的地圣淘沙名胜世界之内。一走进豪华的大门，路两旁的餐厅、纪念品店星罗棋布，商品更是琳琅满目，看得我们眼花缭乱，目不暇接。

　　环球影城里，最吸引我的还是那一个个惊险刺激的游戏，特别是“太空堡垒”——就是我们所说的极地过山车。我们刚进入环球影城的大门，就看两条巨龙飞在云霄之中，定睛一看，一个个游客坐在上面就像在茫茫云海中穿梭，速度极快，一会儿上，一会儿下，一会儿横着，一会儿竖过来，看着都让人心惊肉跳。当我们越来越靠近它的时候，耳边便传来一阵阵撕心裂肺的惨叫声——“啊!”这叫声，使许多想去尝试一下的“勇士”望而生畏。我见从“巨龙”上下来的游客有的脸色苍白，有的勉强挤出一丝笑容，有的双腿发软，连路都不会走了，更有甚者，在哇哇大哭呢!但我却在心里暗下决心：我一定要挑战它!不，是征服它!我坚定了走向了它，在它刚刚出发时，并没有让人感觉有多危险，更多的是兴奋，凉风吹来，好不惬意!但就在一瞬间，它加速了，随之而来的是一阵阵尖叫声。我扭头看了一下坐我旁边的李天行，他脸色惨白，显然是吓得不轻。我也十分害怕：“巨龙”一会儿冲上云霄，一会儿摔入地下……我的心被提到了嗓子眼，真想它快点停下来。短短的90秒，让我心惊胆战，心跳差点停止，只想着：下次再也不坐了!“巨龙”渐渐慢了下来，我的心也渐渐恢复了平静，觉得自己安全了。到站了，我下了车，脚踩在地上，腿还在发抖。望望那“巨龙”，虽然刚才十分害怕，现在却又想再坐一次……

　　漂流也是我非常喜欢的游戏之一，在漂流途中，有许多恐龙窜出来吓你，仿佛要把你吃掉一样，仿佛回到了侏罗纪时代，有种身临其境的感觉。

　　环球影城中还有许许多多我未玩过的游戏，但太阳已经西沉，老师召集同学们集合了。等我长大了，我一定会再去新加坡，再去环球影城，把未玩过的游戏统统玩一遍。

学生周记篇3

　　我有一个好朋友叫李柏洋。我们两个就像秤杆离不开称锤一样，形影不离。

　　记得有一次，上体育课自由活动时，我们玩了一个游戏，名叫“推小车”在玩的时候，我一不小心摔倒了。腿也摔青了，手也磕破了。秦老师让我上楼抹点药。因为我的腿也重重的摔在了地上，所以走起路来很吃力。这时候，李柏洋主动走过来说：“秦老师，我陪她去吧”秦老师点点头，并说：“好！”到了教室里，她帮我抹上药，还轻轻的问：“疼吗？”我本来觉得有些疼，但听了她温柔的问候，我就觉得不怎么疼了，并且感觉好像有一股暖流在我的心中流动。我微笑着摇摇头。我的手和脚很快就不疼了，我想：这应该都是友谊的功劳吧！

　　我想对李柏洋说：“谢谢你李柏洋，我能有你这样的朋友感到自豪。

学生周记篇4

　　从一年级到四年级，我很想让鲜艳的五星红旗，被我冉冉升起，再蔚蓝色的空中飘扬，但今天，我做到了。

　　上上星期五，刘老师告诉我让我升旗，我听到以后，我简直太高兴了。我高兴的一蹦三尺高，真想大吼一声，让谁都知道，我要做升旗手了。

　　回到家后，我把演讲稿读了上百遍，也难解我心头之快乐，夜里，爸爸妈妈都睡了。我却翻来覆去睡不，一直在偷笑，但最终我还是在快乐中睡了。

　　一眨眼星期一到了，我终于可以大显身手了。可是当我站再三尺高台上时，我紧张了，心怦怦直跳。我接过话筒还是大声地说出来了，说完之后，我浑身轻松。

　　我站在鲜艳的五星红旗下，我拉绳，这是我心里一阵热火，因为我终于握到了我足足等了四年的绳，他虽然只是根绳，有的人等了六年也握不到，此时我觉得我是庆兴的。

　　这是我懂得了幸福，我总算把五星红旗升上蓝天。这是我仰望天空觉得格外蓝，阳光格外灿烂，云格外美，这正是一幅画，这画在我心中格外吸引人。

　　我第一次升旗告诉我，我要大胆，我要勇敢，我什么都行。

学生周记篇5

　　第一周实习周记

　　时光过的很快，一个星期就从前了，在这里，咱们一行的同学一起进步行了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：

　　1.公司的基础情形，比方发展历史，职员数目，产品的卖点等等。

　　2.公司的根本制度好比：上班时间，放工时间，节假日的放假情况等。

　　3.公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。

　　4.公司的业余部署等，每个星期的一三五晚上有最新的片子免费在二楼的食堂播放等。最后一天的下战书和单位签订了劳动合同。工作的地点也去看过了，模模糊糊之间，一个星期过去了。

　　良多货色在培训时说过，但有一点记住了，这个公司是xx年前亚洲最大的此类专业的公司。公司的每一个车间，都和其余处所的小加工厂有的一比，这或者是自豪的一个卖点吧。感到很不错。

　　第二周实习周记

　　这是我们来这里的第二个星期了，匆匆地对这里有了一点熟习，但是工作上的事还是只能做一些简简略单的，究竟我们还刚来未几，等日子长了我们就会缓缓的上手了。公司里面有自己的一套人员培育政策，刚进来的员工都是从省模开端。省模这样的工作都是一些手上的活，算不得怎么的辛劳，总的说起来最大的不满，那就是繁琐，枯燥，天天上班就坐在省模组里，手里拿着油石在模具整机上磨啊磨啊的，由于无聊，就给本人找一些活干，然而手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，这是动模镶件，这是定模镶件，这个是一模两腔玩具电池壳模具，这个是一模一腔的风扇叶模具。在专业的模具厂里就是有一个利益，能够接触到各种不同外形的模具，这对刚出来的学生是很有引诱力的，特殊是专业对口的时候。很高兴。

　　第三周实习周记

　　来到这里已经是第三个星期了，因为还是进厂里的个月，所以礼拜六不必上班，晚上也不用加班，至少我的车间里面的制度是这样履行的。有些同窗的车间就不这么荣幸了，在第二个星期就要星期六上班去。当初的工作仍是省模，没措施，轨制是这样设置的，只有等上位者走了，下面的小卒才顶上去，说起来都心碎，这就是打工仔的心酸一面。

　　省模很轻松，都是手上的活，但是，有一点很愁闷，那就是工作的重复性，每天都是反复一个动作，这样也太折磨人了，有时候都认为自己像是一个机械，机器人般着手，挪动到必定的间隔后返回，额，就系那个直线电机普通，做这自己认为最有法则的往复活动。在车间里的人相处的不算太坏，因为在上班时候不能有太多的交谈，下班后又急匆忙忙的离开了，有点失败，好像只记得组长。

　　第四处实习周记

　　这一周的工作还是省模，不外心态似乎好多了。因为在这里的基本工作都做了一些懂得。省模重要是先用油石打磨去刀纹，油石使用时要配合研磨液。刚开始时还闹了一个笑话，我误认为是水了。当时真不好心思啊，这就是典范的学不专，记不全。接着是二百四号的砂纸，四百号的砂纸，八百号的砂纸，个别到八百好就已经到达要求了，有些请求更高的用到了一千二百号的砂纸，磨出来的零件都可以照出自己的影子了。

　　这就是所谓的镜面啦。厂里的食堂伙食还不错，至少我以为跟学校里的不会差到那里去，有时候感到更好一些。宿舍是四到五个人住，前提有些简陋，不能应用大功率的电器，甚至要在宿舍里使用电视机都得提出申请，够寒酸的。晚上还会有老鼠来光顾没有藏好的食品，太恐怖了。

学生周记篇6

　　这段时间，我陶醉在薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》中，快乐地采摘着。

　　一、了解了许多优秀的儿童文学读物

　　一个人孜孜不倦地勤奋读书，一生能读多少本书呢？更何况我是个不爱读书的人。读着薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》，好多优秀的图书我不仅没有读过，连听过都没有。比如：《驴小弟变石头》《你真好》《彩虹色的花》《等一会儿，聪聪》《神奇的窗子》《软软的漂亮沙发》等。读着这本书，我不仅知道了许多原来没有听过的故事，还了解了这些故事的梗概，这些故事蕴含的内涵。

　　二、带着孩子们读书的韧劲感染着我

　　读书好，我深深理解这一点。可是在现实的教学中，有不少问题，比如教材内容挺多，抓教材，再抓读书，感到两者兼顾有点力不从心，学生负担重；学校有时再安排一些活动，往往没有足够的读书时间；学生的课外书不统一，教师指导困难，统一购买，又怕家长意见大，出问题；家长在家督促不到位，有的孩子不能坐下来读书……带着孩子们读书的热情，有时被这些琐碎冲淡，不能很好的.带领孩子们读书。可是薛老师和她们的团队却能坚持，从徐冬梅老师那儿给孩子们找书，编书，印书，她们互相读故事，欣赏故事……

　　三、带动家长和孩子们共读，共写随笔

　　很佩服薛老师，一封又一封地给家长写信，一个学期，每星期都给家长写一封信，引导家长和

　　孩子一起读书；给家长布置“爱的作业”；家长会也给家长读故事等。她是这样执着，爱心，诚心，耐心，打动家长，感染家长，唤醒家长，不少家长行动起来和孩子一起读书。在老师、在家长的共同努力下，孩子们在浓浓的书香陪伴下，快乐成长，一个个成为小书虫。

　　我呢，刚开始，热情很高，借助校讯通平台，给家长发短信很方便，我曾连续发两篇文章《和孩子一起读书吧》，并把内容通过短信发给家长，可是看到有不少家长没有反应，我就有点泄气：三番五次给家长发短信，行动的早开始了，不行动的，恐怕看到老师的短信就烦。为了不招人“烦”，我也就不愿意再给家长发短信了。以至于现在写博文的学生越来越少。

　　看看薛老师做的，我做事虎头蛇尾。继续行动起来，督促学生读书。这学期，给孩子们推荐图书，和孩子们同读一本书，每天最少读书半小时，天天写摘抄，并且天天改，举行读书会，故事会等，把书带到孩子们的世界，让孩子们和书交朋友。

　　读着薛老师的《我们班的阅读日志》，薛老师用自己的智慧，用自己的读书热情，感染着学生，熏陶着学生，带领孩子们读书，成了点亮孩子们的心灯的人。

学生周记篇7

　　星期六傍晚，我和姥姥、姥爷去散步，我们往前走，我看见了路旁的柳树像队伍一样一排排的整齐的站着，柳枝像少女一样随风飘动着，绿油油的小草在大树的下面快乐的成长，尽情的呼吸。

　　我的姥爷坐在树下听评书，姥姥在歇凉，我随着轻凉的晚风跳起舞来，有如仙境的感觉，我玩的正悠闲呢，姥爷说：“天快黑了，我们回家吧！”这时姥姥才慢慢的站起来，我也停止了舞动。

　　晚风伴随着我们高兴的走在回家路上，路边的小草也微微的向我们点头说再见。

学生周记篇8

　　周六早上，披着晨光，我们一家三口和堂弟来到了乡下，帮助爷爷奶奶做农活。

　　刚到布着些青苔的门口石阶了，爷爷奶奶便给我和堂弟一人一只水桶。“干吗？”“浇水去。”于是我们俩便提着两只水桶上路了。告别了城市的喧闹，乡下安静的感觉反倒使我有些不适应。虽说泥泞的山路早已浇成了平整的道路，不过农田边上却还是没有改变。走在田间坑坑洼洼的小路上，深一脚浅一脚的，颇有点难受。

　　到了河边石阶上，身边的鸟语花香，莺歌燕舞，倒不如那阵阵和风来得舒服，那细细的微风，轻抚着我们的脸。伴着一路和风，我们来到了取水的地方。我左手握住桶的边缘，右手托住桶底，银色的铁皮水桶随着“扑嗵”一声清脆的响声跃入水中，然后又带着满满一桶水跃了上来。好像是我用力过猛，惊动了正在石底小憩的鱼儿，它们全从石头底下跑了出来，四散而逃。波光粼粼的水面泛起阵阵涟漪，在阳光的照耀下，五光十色，着实好看。

　　打完了水，沿着河过的小路一直往前走，水流澹澹，草木茂盛。我们一路欢声笑语，不知不觉便来到了菜地边。我鲜少来乡下，对这种农活很好奇。也不等堂弟说话，我就抡起勺子浇了起来，密密的水珠，好似替菜地挂上了一幕晶莹的珠帘。浇过的菜叶，水气淋漓，被打得笃笃地响。有了水的滋润，菜叶似乎变得更加绿了，那种绿色，绿得有活力，绿得有生机。远处的树，好像正俯视着河水，银鳞似的水波好像也被染绿了。这时侯，我觉得水似甘露，滋润蔬菜，同样，也滋润着我的心田。又是一路的谈笑风生，我们离开了乡下。不过，我期待着再次与她得逢。

　　这次不同寻常的周末，我失去了一次休息的机会，但收获了一次心灵的洗礼。

学生周记篇9

　　看到我的作文题目，你可能会想，老鼠被捉到也是活该，偷吃粮食的家伙，为什么要解救它呢？我接下来就告诉你故事的来龙去脉吧！

　　奶奶家是一座似北京四合院的房子，由于是农村，所以家里放置废品和食物的屋子里有许多老鼠。爸爸为了消除它们，就买了粘老鼠的老鼠粘。一天，爸爸拿出放在废品屋得老鼠粘，我定睛一看，原来是有小老鼠上钩了。我进屋拿了一把老虎钳和一根筷子，小心翼翼得把它取下来，我往它身上沾了一点水，两只有胶的腿可以稍微活动了，它想要跑掉，我连忙用老虎钳把它的尾巴夹住。“想跑，没有那么容易，你还没有被我玩一玩，怎么可能轻易的放你走，呵呵，”我不怀好意的对它说。

　　它似乎是明白了我的意思，只能任我玩耍。我把它用老虎钳夹住，拎到田上，用土往它身上放，它把沙子甩掉，又想跑，但是还是没有我的速度快，又被我抓住了。这时，我的堂弟手里拿着榔头走来，说要砸死老鼠，我忙说：“他也是一条生命，先不要砸死它，交给我来处理！”堂弟只好扫兴的走开了。我又突发奇想，把它拎到了一个土堆上，用一个小木棍挖了一个小洞，把老鼠放了进去，只露了一个头，其余的用土埋上，摁实。我就在一旁看着，它好像是睡着了，见此，我就走开了。第二天一大早，我去看老鼠，没想到老鼠没影了，咦？这是怎么回事？难道跑了？现在我都不知道老鼠去哪里了，还有点内疚，他肯定又去害人了。

　　我明白了：救人是好事，但是要分清好坏是非，不然会害了自己或他人。

【【精华】学生周记模板合集9篇】相关文章：