【篇一:整理书包】
星期四晚上,因为作业较多,我刚写完作业,准备把语文书塞到书包里去看电视,发现语文书装不进去,一看,啊!好乱呀,书签在外面,书皮也掉了,于是只好放弃看电视,整理书包了。
我把书全部倒出来,观察了一下我的书包,共有三层,我把三十二开的书放在最前面,接下来把十六开的书放在最后,把比十六开小比三十二开大的放在中间,搭配的井井有条。
我正在整理,忽然,我停了下来,《口算》必中间的小,比三十二开的大,应该放在哪里呀?我试着放到十六开那里,其它书本仿佛说:“小主人,它太小了,不适合我们!”我又试着放到三十二开那里,其它书本仿佛说:“太大了,快把它拿开,它不适合我们!”《口算》伤心的“哭”了,没人要我,我怎么办?突然我发现书包前面还有一个小袋子,于是我把《口算》放到了那里。不大不小,刚刚好。
爸爸妈妈还不停的夸我真聪明。
【篇二:整理书包】
一个星期六的早晨,爸爸和妈妈都出去工作了,我一个人在家里写作业,写完作业以后,我一看,我的书和本子都都东倒西歪的,还乱七八糟的,搞得我心情都很差,所以我决定整理书包。下面我就来告诉你们我整理书包的过程吧!
我的书包分三层,第一层也就是最小的一层,第二层也就是中等的,第三层也就是最大的一层了。
现在我就要整理书包了,我先把书包里的东西全部都倒出来,然后把笔装进文具盒,再把书从大到小装进书包的最大的一层,然后再把本子大的装后面,小的压在大本子上面,一直到最后把文具盒装进最小的一层。我书包的两个侧面还有连个小兜兜,左边装水,右边装着卫生纸。
啊!我的书包整理好了,我的心情自然变得好起来了,书包上的美羊羊好像在笑眯眯的对我说:“谢谢你把我整理好了,你真是一个最棒最出色的小主人。”你的书包乱了吗?如果乱了的话,赶快给你的书包整整吧!书包上的娃娃会夸赞你的!
【篇三:整理书包竞赛作文】
今天下午,阳光明媚,太阳暖暖地撒向大地,给人以春天的温暖,我们学校在大操场举行“五一劳动比赛。”
激烈的竞赛开始了,先是一年级穿衣服比赛、二年级系鞋带比赛……轮到我们三年级整理书包比赛了,裁判站在场上,清了清嗓子大喊:“比赛开始!”刚说完,全场沸腾了,我们目不转睛地盯着台上看,后排的同学生怕看不着,索性站了起来。我也没闲着,随着大家一起拍手、喊口号,给台上的同学加油、助威。只见台上的同学像箭一样跑出去,整好书,放回书包,拉上拉链,又跑回去,拍完下一个人的手,排到了队伍最后,就像火车站一样,一列刚刚走了,又开来了一列,有序而流畅地穿梭着,没有停顿滞留。
比赛结束了,我们班得了第二名,同学们不服气地议论着。这时候,老师来了,她严肃地看着我们,语重心长地说:“不要灰心,参加比赛重要的.不是胜利,而是参与!”
【篇四:整理书包】
今天,我闲着没事干,便整理起书包来。
我把书包里的东西一股脑儿全都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文书、数学书等一些常用的书叠在一起,放进第二个袋子的第一格。把品社这些不怎么会用的书放在一起,它们进了第二格。然后,我把本子按照大小整理好,放进刚买的文件袋,把它送进了最后一格,也就是语文、数学书的下面。
我又把文具盒打开,把水笔、钢笔、自动笔等放在第一行,红笔等则放在第二行。接着把涂改液和文具盒放进第一个袋子里。把备用红领巾放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包的盖子盖上,并扣好。
哈!终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。
从此,我天天都整理书包,养成了整理书包的好习惯。
【篇五:整理书包】
今天是星期一,写完作业我就开始收拾书包,一看课程表明天第一节课上数学,数学书、数学黄冈小状元、数伴……都已装了进去,于是,我对妈妈说:“数学没问题。”“过”妈妈说。第二节课是简单的语文课。语文书、新华字典……都在我的指挥下乖乖的跳进我的书包里。第三节是充满活力的体育课。因为体育课不用带东西,所以我就接着往下看。
哦!第四节上美术!哎呀!哎呀!我的美术书呢?我上找找,下翻翻,左瞧瞧,右看看。哎哟!我的老天爷呀!我终于找到了我的美术书。于是,我赶快翻到我们该学的那课:第六课12页至13页“威武的盾牌”,要带的东西可真多呀!有硬纸板、彩纸、彩笔、剪子、还有胶水。收拾完美术用的东西了,又该收拾英语用的东西了。英语课只用带一本书,比美术课带的东西都少的多。科学和上周的一节数学课调了一下,所以这节上数学那就不用带东西了。
看着我那笨重的书包,我快乐!盼着第二天,我能学到更多的知识,我更快乐!
【篇六:整理书包】
我学会了整理书包。
星期天,我做完了作业,闲着没事干,便整理起书包来。
我把书包里的东西全都都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起,放进第一层里。把品社这些不怎么会用的书放在第二层里。然后,我把本子按照大小整理好,放进了第三层里。
接着,我又把文具盒打开,把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行,红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包盖子盖上,并扣好。
哈,终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。从此,我天天都整理书包,养成了自觉整理书包的好习惯,取用学习用品也很方便快捷。
【篇七:我学了整理书包】
今天下午,我高高兴兴的坐着公交车回到了家里。看家里一人也没有,好想爸妈上班还没回来。于是我到处看看家里有人吗,唉!真实的,家里还真的没人。
因为家里一人也没有,所以我把书包打开,把今天老师布置的作业拿出来,在做作业地桌子上一丝不苟地写起字来。不知过了几个小时几分钟,我的作业就写完了,接着我把作业认认真真、仔仔细细的用手指着每一个字检查起来。检查完了,我就直接把本子塞进书包里,然后洗了一个凉快又舒服的澡。
洗完了澡,我就在把书包看一看,哎呀,书包好乱啊!之后我决定,把书包好好整理一番:我先把书包里的书全部拿出来,然后小本子放在一类,中等书放在一类,文件夹也放在一类。可还剩下一个较小的笔记本,于是,我把它也放在小本子一类,它们好像很热情地欢迎着新来的朋友。
整理完了书包,我看了看,很整洁,我想爸妈一定会好好表扬一番。
【篇八:整理小书包】
“我的小书包,东西真不少。”这一课是小熊过桥里我最喜欢背的。一天,妈妈微笑着对我说:“恩光,你只会背是不行的,还要会收拾你的小书包。”就这样,在妈妈的鼓励下,我准备开始“行动”了。
答应起来是很容易,可是到底该怎样整理我的小书包呢?我又发愁了。平时的我啊,“衣来伸手,饭来张口”惯了,哪里会整理书包啊!我左思右想,有了!以前闫老师不是教过我们分类吗?我仔细地回忆老师讲过的内容,终于有头绪了。我先把作业本放在书包最后一层的网格里,因为它们太“不守规矩”了,站不直也倒罢了,还总喜欢俩头对折,拥抱在一起。然后,我按照课程表把大书放在最后面,把《语文》《数学》《古诗》《小熊过桥》等小书放在前面。最后,我检查过铅笔,橡皮,尺子后,把笔袋装上。
喔,工作量还真不小,妈妈给我计时,一共用了二十三分钟。收拾完毕,我高高兴兴地挎上书包去了学校,咦,预备铃声响过以后,妈妈怎么又出现在了眼前?唉!原来“小迷糊”只顾收拾书包了,家校本放在门口就跑了!
整理书包,让我明白了简单分类的道理;还让我懂得了自己的事情自己做,才是最快乐的。
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