在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于面具的作文（精选42篇），仅供参考，大家一起来看看吧！
面具的作文 篇1
随着社会发展越来越快，各种各样的产品不断出现，人们纷纷戴上了伪装的面具，给各自的心灵蒙上了一层布。将最真实的自己埋落在了某个角落，灰尘愈来愈多。
在一些视频上，有些人经常发自己做了什么好事，吸引人们的眼球，但有些人也只会在视频做做而己。在现实中真正做的少之又少，寥寥无几，那些伪君子们请你们摘下伪装的面具，让纯洁的心灵得到释放，苍天有眼，做的坏事早晚都会被它看见，正所谓"好人有好报，恶人有恶报”。
现在的人们出门在外，喜欢化上浓妆，以掩饰内心的丑陋，这就是那些人丑恶的一面，无法全部认识自己，接纳自己，我有时不仅在想“为何不做真实的自己，反而抹一道黑再抹一道黑呢！”最近，乔碧萝的事件，应该提醒广大人民，不能用这种手段来赚钱，应学孔子所言：不义而富且贵，于我如浮云。
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为何我们非要活在面具之下，不去活成自己喜欢的样子，让自己受这般折磨，这就是一个没有灵魂的人。这活的有什么滋味呢？
无知的人啊，醒醒吧，取下那伪装的面具，找回自己那埋落角落最真实的自己，拍拍它，吹去灰尘，让自己重见光明吧！
面具的作文 篇2
我想发明一种节日叫——面具节，因为我看惯了自己的脸，想给自己变一种全新的瓜子脸。
面具节当天，我们来到学校，第一节课是讲人有哪几种脸型，知道各种脸型就知道创作面具时，要画成什么样了。比如：瓜子脸，大饼脸，芝麻脸，西瓜脸……有些同学大叫：可以有大便脸吗？它会是什么样的呢？头脸长得和大便一样？长长的，弯曲变形的？真奇怪！也有同学说很恶心。
第二节是面具课，老师给每个人发五个空白的面具，让我们自由想像，我们画好了要交上去，看谁画得最好最有创意。我们开始动手了，我画了一个全新的自己，眼睛很大，皮肤很白，嘴巴超红，像个芭比公主。有的同学还画孙悟空、变形金刚、吸血鬼、老师气愤的表情……还有些同学真的画了大便脸，画好了，大家都戴起来集体变脸，嘻嘻嘻……哈哈哈……课堂上大家乐翻天，真是太搞笑了。
最后一节课是发礼品，画得最好的同学就能得到一份礼品：一盒彩色笔、十张面具、一个老师画的有亲笔签名的面具。老师还让我们看关于面具的电影。
我创想的这个节目，多快乐呀，真希望明天就是面具节！
面具的作文 篇3
万圣节快到了，杨老师又准备在班里搞活动了。她在周一上午说，要在周三的作文课上举行“面具制作大赛”，要求是要提前把面具做好，周三下午带去展示。杨老师刚刚说完，整个班级的学生都情不自禁地欢呼起来。
周一下午放学，我一回到家就飞快的把作业写完，我赶紧给表姐打电话。表姐是绘画能手，一定能给我出个好主意。我们商讨了一会儿后决定做一个彩色的大南瓜面具。于是我决定明天开工。
周二中午，我吃过饭后便开始做了。我先拿来五张大卡纸，剪成了五个大小不同的椭圆形。刚做完这些，时间已经不够了，我该上学走了，我恋恋不舍的去上学了。
晚上，我还是迅速的做完作业便继续做我的南瓜面具。我先把中午剪好的椭圆形卡片，按照从小到大的顺序粘好，又用红色的卡纸剪了一个小的长方形，做南瓜的瓜茎，再在上面画一种南瓜的表情；请爸爸帮忙剪一剪，刻一刻，这样南瓜的表情就做好了；我还向奶奶借了一点松紧带，然后让爸爸在面具的两边挖了两个眼儿，把松紧带穿过去系好，这样一个南瓜面具就做好了。
星期三终于来了。作文课上，同学们都拿出了自己做的面具：有的做了一只小兔，有的做了一只小鸡，有的做了一只小猫，甚至还有的做了大便摸样的，面具上还写着“我是大便”······然后，开始评奖了，我们请杨老师帮我们评奖，杨老师最后评了六个一等奖，其他的都是二等奖。我就是一等奖其中的一个，我真的好开心啊！
面具的作文 篇4
莎莉和我是同班同学。我们两家离得很近。我们每天一块儿上学、回家、写作业，一块儿复习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩写完作业，把自己在手工课上做的面具拿出来玩。莎莉见我这面具做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总是舍不得放下。不料她一不注意，“嘶”的一声，面具撕烂了。我一看，凝聚着智慧和心血的面具被撕烂了，就急了。喊着问她怎么办？莎莉红着脸说：“我，我不是故意的。”我很生气地说：“谁叫你不小心，那现在怎么办？”我还用力推了一下她。莎莉往后一退，正好一脚踩在面具上，把它踩得四分五裂。看着被她撕坏，踩坏地面具，我生气得说不出话来，一把夺过她的面具，使劲踩，用脚踩得脏兮兮的，一把抓起她的书包扔给她，让她走。我们的友谊就此破裂了。
转眼间两个星期过去了。有一天放学回家，我走在前面，莎莉在后面走。我转过头一看，她正看着我，好像她拿着似纸的东西。忽然，她眼睛泪汪汪地跑过来说：“那次是我不好，不该撕烂你的面具，明天我就要转学了，把这个面具给你，虽然没有你原来的漂亮，给你留个纪念吧！”说着她把面具塞给了我，我看见她哭了，我想：本来那天是我的错，可我一句话也说不出来，只是紧紧地握住了她的手。
莎莉跟着爸爸妈妈去外地了，从那以后，我们俩再也没有见过面。我一看见这面具就像看到莎莉一样，我哭了。
面具的作文 篇5
今年的万圣节，杨老师让我们每个人制作一个面具，到时候还评奖。我听到这个消息别提多高兴了。
回到家，我就让爸爸妈妈帮我准备材料，我要做一个漂亮的面具。我左思右想，怎么也想不起来做一个什么样的面具。突然，我灵机一动，做一个狐狸面具吧！我想有狐狸的聪明和智慧。
开始行动了，我们不知如何下手。我们遇到了一个大难题，我们一家人都不会画狐狸，该怎么办呢？我就打开电脑，在网上查了查，找了一个漂亮的狐狸图案，在卡纸上画出来，再用剪刀把图案剪下来。这时我发现，制作的面具没有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不见，怎么办呢？我们想了好多办法，最后决定用刀割，把眼睛的形状做出来。我用刀小心翼翼地割着，生怕把它弄坏了。不一会儿，面具制作好了。
我拿着做好的面具，看了又看，总觉得少了什么，可是怎么也想不起来。爸爸说：“戴上让我看看，好不好看。”哎呀！原来没有绳子，多亏老爸提醒。可绳子没有松紧，用松紧带多好。我在面具的两边扎了两个小洞，把松紧带穿进去，又打了两个结，使松紧带不易滑脱，面具就做好了。
我戴着自己动手做的面具，心里别提多高兴了。心想：得不得奖都没关系，关键是我会制作面具了。
面具的作文 篇6
每个人的脸上都带着一个面具，是每个人都变得虚伪起来。
早上一起床，我便戴上了一个幼稚的“面具”。这时的我会撒娇，向爸爸妈妈要零花钱。
在上学的路上，为了得到人们的表扬，我便装模作样的拿着一本书看，这是我的心里会很高兴。有时有的家长会拿我当例子，来教育其他的孩子。
来到学校，我又换上了一个尊重老师、爱护同学的面具，见到老师打招呼、见到同学也打招呼。
到了班里，我便换上了一个爱玩、爱笑的面具。跟同学打打闹闹、说说笑笑。而在上课时，我又换上了一个一言不发、沉默不语的面具，老师讲题时，我只是在默默地听着。老师让回答问题是，我也是默默地听着其他同学的回答。
下课时，我有换上了一副，爱读书的面具。静静地坐在座位上看着书。有时有同学叫我出去玩，我就忍住想玩的念头，对同学说：不。便继续看书了。
放了学，回到家，我便换上了一副爱撒娇的面具。向爸爸妈妈撒娇，他们总会点点我的鼻子，笑着说我“小坏蛋”。到了我的小天地，我把所有的面具都摘了下来。
“面具好么？”我对自己说。面具使每个人都变得虚伪，他们让我们的心灵变了样……面具让我失去了自己，所以，我把所有的面具都抛去了，把他们锁在了最深处，让他们成为了一个记忆。
面具的作文 篇7
何时开始，生活开始出现尔虞我诈？何时开始，人心逐渐开始扭曲？何时开始，救死扶伤的白衣天使也带上了虚伪的面具？
医生——人生中不可缺少的扮演者，在现实的奉承中，在利益的熏陶下，开始走向了不归之路。我想向天问，在这个社会中，没有医疗费，有哪个医生愿意看一眼，有哪个医院愿意多收留一天？没有大包小包的礼品和钱财，有多少医生愿意尽心尽力地治病，而不是冷眼旁观，从不安慰一句？看来，这就是这个世界的生存法则吗，对医生也同样适用呢！
是看过的多了吗，才使医生开始漠视人命，因为漠视而白白失掉的人命难道还少吗？还不够吗？一个个道貌岸然，打着救死扶伤的幌子信口雌黄，收敛钱财……
是的，医生可敬，那么真正值得敬仰的医生还有多少呢？医者仁心的日子已经过去了，技术在精进，人心在倒塌，要知道，看病的大多都是些普通老百姓啊，柴米油盐都得花钱，起早贪黑地干活，生一次大病，一辈子的积蓄都得投入无底洞，也不知道最后是不是人财两空。用东拼西凑的钱讨好医生，只为了了解病情的详细状况，询问该怎么做，但是，难道，这不是医生的职务吗？这就是现在的医生，只为了自己利益的医生，与冷冰冰的医学机械相比，还是机器更为尽责吧……
医生啊，醒醒吧，难道真的要被利益吞噬了良知吗？真的要为舍不得一片药看着人们在一旁苦苦挣扎吗？当真要放弃同一片蓝天下生活的同伴吗？不会吧，人之初，性本善。想着旧时的郎中，跋山涉水地为人看病，风餐露宿，从不抱怨，能赚几个铜钱呢，告知病情，安慰家人，细细嘱咐，这才是医生本应具有的医德，不是吗？
面具的作文 篇8
美术老师告诉我们下一节美术课要做面具。下午放学回到家，我做完作业就开始做面具。
我把剪刀、尺子、纸板和铅笔拿来放在书桌上。我先用尺子在纸板上量一量，再用剪刀沿着量好的地方剪下一个正方形。然后把正方形蒙在脸上试了试，把要做眼睛、鼻子、嘴巴的地方画上模型。眼睛、鼻子、嘴巴都画好了，我先用剪刀小心翼翼地把面具的眼睛剪好，再慢慢地把鼻子剪完整，最后迅速地把嘴巴剪完。我看了一下美术书，发现每个面具上都有许多装饰。我也用彩色笔在面具的两只眼睛上画了些金黄色的线条，在鼻子上画了些深绿色的花纹，在嘴巴上画了些红色的波浪线，脸蛋上画了两个深蓝色的小圆圈，在额头上画了一些乱七八糟的头发。我拿了一根橡皮筋，用订书机把它订在面具的两侧。这个面具就做好了。
我想再做一个头饰该多好啊！我又在家里找来找去，找了很久才找到一块合适的纸板，用它围成一个圆形，再用胶水把接合处粘贴好。我在头上比试了一下，这家伙做头饰还正好合适，不大不小，并且能把我的耳朵遮住呢！我动了动脑筋，想：“这面具真像机器人，我得给他做些武器。”于是，我拿起一张张白纸折了一个圆锥形的剑，还做了一个圆柱形的铁棒。我看了看，自言自语地说：“哈！这下什么都不差了吧？”
我脸上戴着面具，头上顶着头饰，手拿武器，走到妈妈面前高兴地问：“妈妈，我做得好吗？”妈妈连声称赞：“好，好，做得好！我差点儿都认不出你来了。”我的心里乐滋滋的，急忙走到镜子前一看，先是目瞪口呆，然后惊奇地说：“我怎么变得这样威武啊！”
面具的作文 篇9
你们做过面具吗？我可没做过，不知道老师是不是吃错药，居然让我们做面具！
邹毅展把我带来的硬纸板剪成了几块，分给需要的同学，我也理所当然分到了一块。看上去又白又大，摸起来很光滑。
第一步：固定眼睛、鼻子、嘴巴。我把纸板按在脸上，可根本不行啊！鼻子不小心就把纸拱成半圆柱形，根本比试不了。唉，只能使出我的绝招了手指。我用两根手指点按在眼睛上，其它手指按住纸，用铅笔画圈，再比试出鼻子和嘴巴的长度和宽度，最后算出它们和眼睛的距离，标画出来。
第二步：剪洞洞了。可椭圆形，超级超级超级难剪啊！算了，剪菱形吧！在要剪的地方对折一下，剪一下，就完，剪鼻子时，我不小心给剪成尖了，把嘴巴一部分都露出来了，那干脆把鼻子嘴巴合体吧，这样一看，还不错。
第三步，上色。我一会想到死神，就在面具的眼睛上方画两把镰刀；一会想到赛迦，就在面具脸旁，画上条条水晶串；一会想巫师，就在另一张纸上画上两顶黑斗篷，粘上；一会想到吸血鬼，就在嘴巴上加上两颗獠牙。最后把面具剪成九边形了。张皓然还在后面瞎叫：“童淼，你做的是小丑吗？”我做的可是灵神巨兽麒麟。
第四步，当然是穿绳子了。我用剪刀剪了两个小孔，再把绳子穿过去，打个死结，一边完成了，另一边也如法炮制。
终于要拍“全家福”了！我看着别人，有的面具像猛虎，不不不，倒更像是猫；有的是机器人，可根本不像，肯定是假的；有的“脸色”惨白像幽灵一般，飘浮不定；有的像一头胖胖的熊，看起来很欠揍“熊”一看见我，就叫“不要！我才不跟你站一起。”我便和许振康一起，我按着他的头，他被我虐惨了！哈哈！
面具的作文 篇10
美术课到了，老师带着我们来到了美术教室。
各种各样的面具挂得到处都是。大家找到各自的座位坐下，开始做自己的面具。
我的心情特别紧张，左看看，右瞧瞧，就是不知道做什么才好。突然，小老鼠尖头细尾的模样印入我的脑海。就做它吧！
于是，我拿起一张黑色卡纸卷成沙漏状，借了两张黑色原片粘上去。这时，已经过去23分钟了，我心里暗暗焦急起来，连忙拿起一张粉红色的卡纸画了两只对称的半圆剪了下来，再用双面胶粘上去做耳朵。一个老鼠面具就基本完成了。哦，神态还不够机灵！
我抓起一把彩笔开始给它化妆：圆溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡须一样也不能少。胡须还真难剪，稍不留神就会被剪断，幸好我没有分心，一切顺利！我满意地拿起作品伸出去欣赏。哎呀，眼睛太小了，看上去没精神。
这时，老师宣布只有15分钟了，这可把我急坏了，二话不说，赶忙捞起剪刀飞快地剪起来。刚剪一半呢，听得老师说：“请已经完成的同学带上面具到前面来拍照。”话音刚落，就有不少同学蜂拥而至，我抬头一看，好家伙，京剧脸谱啊，小动物造型啊，什么都有。呀，那个大嘴巴的怪脸是谁做的，亏他想得出来。真是“不怕做不到，就怕想不到”啊！我一边暗暗嘀咕着，一边手下也决不放松。
很快，小老鼠就活灵活现地诞生啦！“快上来！”美术老师举着相机招呼我过去，“来，摆个POS！”我戴上面具，想象着自己是一只机灵古怪的小老鼠，时而吹胡子，时而瞪眼睛，时而送秋波，时而扮冷酷，惹得大家哈哈大笑，老师笑得眯了眼，还夸我很有明星相呢！这节手工课可真有挑战性！
面具的作文 篇11
她叫慧勤。我和她既是朋友，也是敌人。
一次体育课，我们的体育老师黄老师让我们做完热身操然后解散，自由活动。天渐渐多起乌云，开始下起雨来了。大家都在一楼下躲雨。我被班上某某同学弄哭，好朋友都来安慰我，但就她还在我两米外的走廊上与别人谈笑。我抹下眼泪，从她身边走过，她好像没看见我一样，还在和别人说话。我走进厕所，躲在一堵墙后面。“呵呵，那个王佳丽（我名字）好会装啊，真是让人讨厌！”我听了，真想骂一顿！怎么可以在我背后说我坏话！我好像没有得罪她诶！气死我了。我洗把脸，走向她面前，“你在说我什么啊？”“没有啊，没有！”撒慌！“哦！”哼，我没装哭呢！我瞪她一眼，雨已经停了，我去排队。慧勤，我不会在你面前哭，哭了就说明我输给你了！
某天，我被老师叫进办公室，稀里糊涂地听见老师在和我讲什么道理，也记不清老师说什么，我一头雾水啊。我没做什么事啊！后来才知道是慧勤干的。“你和老师说什么？我怎么一点都不明白？”我问她。“你自己很清楚的啊。”慧勤没有表情地对我说。“你！”真是可恶啊，她闲着没事干，来告我状吗！？哼，就当我倒霉好了，当初就不应该和她认识，做朋友的！
“慧勤，你快点啊，老师已经很急了啊！”我站在楼梯上看她。“喂，你怎么不帮帮我啊！”抱着重重的书爬上来。“老师不是叫我诶，快点哦！”“你！”
每天在学校，我们都在暗地里决斗。当然是不会在老师，同学面前斗的。看我们是最亲的朋友，其实都不是，我们都带假面具来见面的。只是演戏，演给大家看的。我狠，她也狠。一场大战后，我们最后结局是两败俱伤……
面具的作文 篇12
今天上午九点我随小记者团来到了冠亚星城北区的舞乐之歌琴行跟老师学习做面具。小时候，妈妈给我买过很多个面具，有孙悟空、唐僧、警察、老师、蓝猫、红兔、阿狸没事的时候，妈妈就和我戴上面具玩角色扮演游戏，像今天这样自己做面具我还是头一回呢，真的好期待呀！
到了琴行，我以为马上就开始学做面具了，不过在制作面具之前老师首先让我们通过投影仪观看了一些三国人物的脸谱，然后又拿出一个已做好的紫色的面具给大家讲解面具的画法，可以先涂底色，再装饰；还可以先画装饰，再涂底色；当然也可以不涂底色，只画出漂亮的装饰。然后老师分发了白色面具，彩笔，水粉颜料等一些做面具的物品，让我们根据想象自由发挥。
拿到白色面具后，我就采用了先涂底色的方法来描画面具，面具的左边脸用橙黄色做底色，右边脸涂黄色，涂完底色后，要稍晾几分钟，等底色干了我又把面具的左眼涂成翘起的绿色，右眼涂成翘起的红色，左右两边的小犄角上涂上各涂三个小绿点，我以为这样就做完了，可是右面的黄色部分底色看上去还显得稀薄，于是，我又涂抹了一层底色，并在眉心的位置加了一块红色的宝石，这个类似小狐狸的面具看上去又亮丽了许多。这时老师发给每人一根皮筋，两头系在面具的小孔上就可以戴了。大家戴上自己做的面具，各种颜色，各种形状，你看看我，我看看你，房间里回荡着串串欢乐的笑声。
回家的路上，戴着自己做的面具，吸引了许多路人好奇的目光，感觉自己的面具好时尚，还能防嗮哦，一路萌萌哒。
面具的作文 篇13
我，站在十字路口，阳光在指间跳跃，呵，突然一阵晕眩。
身边的人形形色色，却都带着面具假惺惺的对我好。或许是我太敏感，亦或是我真的缺少安全感。
你们，都带着面具，各种各样不同的面具。而我只能看到的是，那一张张面具仿佛都被施了魔法，它将你们的脸修饰的完美无瑕，让人找不到一丝痕迹。我只好欺骗自己，接受你们对我的好。
或许，只有你们自己才清楚，整天带着面具的辛苦。真正属于你们的那层皮，缺少氧气，缺少阳光，缺少水分，整日整夜的在黑暗的环境里，靠着那一点点仅存的意念生存。即使到了晚上，你们仍不肯摘下面具，因为你们在害怕，害怕自己会把自己的“伪装”击得溃不成军，是啊，那可是你们辛苦经营的。
有时候，我真的想要狠狠地撕下你们的那一层层面具，好好看看面具下的你们到底有多狰狞。然后，告诉你们：“不要再自己欺骗自己了，现在的你们，对我再好都不是真正的你们。”也许，那时的我会很难过，会很想哭，但是，我还是会选择勇敢的告诉你们。
因为我真的不想再生活在充满面具的世界里了，这个世界里的我们，都太累了，也都太可怜了，假惺惺地堆别人好，再接受别人假惺惺的好。然后，带着深深的猜忌去享受这所谓的幸福。这样活着，太辛苦！
独自一人蹲在墙角，望着被洗得发白的天空，泪，模糊了双眸；心，被浸泡的干瘪而褶皱，一点点紧缩，只滚出一句“真的好累”。突然，从楼上摔下一张面具，狠狠地砸在地上，碎成好几块，残渣散落了一地，一点一点地被风卷走。最后，地上什么也没有留下，依旧和以前一样，一样地干净，一样地纯洁。
然后，我，用力的拉扯出一个大大的微笑……
面具的作文 篇14
从小到大，我都被大人们当成了一个假男孩。都以为我十分勇敢，甚至我自己有时也怎么觉得，但是我渐渐的发现我十分想撕了这“面具”！
开始上一、二年级时为我这“面具”感到自豪。在学校，我不知怎麽的在班上有一定的“威信”。每次，有女生受到了欺负都是我给出的气，有的男生甚至都不敢欺负女生了。不过，我也有许多男生朋友（这男朋友只是普通的朋友而已），所以班上的人都叫我假小子。
三、四年级时，我渐渐厌恶了这面具。因为，同学都认为我十分坚强，不会遇到一点事就哭哭滴滴的，所以，我每次想哭时都得打碎了牙往肚子里咽。
那次，我在家里受了气，十分委屈想哭。但我为了让自己在同学面前有威严、有面子，就只在去学校的路上抽涕了一下便没做声了。到了学校，有些同学对我关心的问道：“你的眼睛怎么红了？怎么了？有人欺负你了？告诉我们姐妹们替你出气！”我望了望她们，强笑道：“怎么会有人欺负我呢？你们想多了，我只是沙子进眼睛了而已。”她们听了说：“哦！是了，有谁敢欺负你呢？”说完她们便离开了。我心想：“为什么不跟她们说呢？要她们保守秘密不就行了吗？”我无奈的趴在桌上又偷偷哭了起来……
现在我十分憎恨这“面具”，我十分想把它给撕了！在前几天吧，我考了语文试卷，发下来以后我才发现我考的是多么差！79分，这是我上六年级考的最差的一次，我很想哭，可再这么多同学面前又不敢哭，我只好让眼泪在眼眶里徘徊。晚上，我睡在床上泪水落了下来，我不由得哭了……
我时时刻刻都想把这“面具”给撕了，让它永远不再出现。让我的情感不再压抑在心中，让它喷发出来！
面具的作文 篇15
如果说“人之初，性本善。”那么有些人长大之后是不是带上了一块摘不下的面具？而在这块摘不下的面具上又带上了一块可以摘下的面具。这块可以摘下的面具是为了掩饰那块摘不下的面具的。
毕竟，那块摘不下的面具是被强迫戴上的，或许用诱惑更为合适。当我们小时候就在不知不觉中被烙上了一块摘不下的面具，后来才发现这块面具有些丑陋，至少在用道德传统来衡量时有些丑陋。于是，便用了一块虚伪但美丽的面具来遮掩。
有个故事说的好：有一天，真实和谎言一起去洗澡，，当谎言洗完澡后就穿上了真实的衣服走了，而真实洗完澡后不愿去穿谎言的衣服。从此人们便愿意接受穿着真实衣服的谎言，却不愿接受裸露裸的真实。
当你被烙上了那块摘不下的面具之后，你是不是与谎言类同了。当你为了掩饰那块摘不下的面具而戴上了一块可以摘下的面具之后，你变变成了穿着真实衣服的谎言。
因为你是穿着真实衣服的谎言，人们都接受了你；但你明白，人们接受的只是你身上那件真实的衣服。所以，你经常害怕那件真实的衣服被扒下，你那块用来掩饰的面被揭开。怕戴着一块自己也不情愿戴的丑陋无比的自己暴露在人们面前。
有些时候，你也驾驭不了那块摘不下的面具，他给你带来的“欲”让你身愿与心违，最后你发现这个“欲”让你付出了很大的代价和努力却什么也没得到，或许得到的并不是自己想要的。
怎么样？戴着两块面具很累吧！那就摘下来吧，况且被烙上去的那块面具并不是你想要的。明明知道那块面具是丑陋的。摘来吧！虽然在你摘下那块被烙上去的面具的时候会很痛，摘下之后也许会留下一些痕迹，但那未必不是一种解脱。而且，真实纯朴的你毕竟美丽。
面具的作文 篇16
记不得什么时候，戴上了面具，它遮住了整张脸，脸上的笑容、泪水，更隐藏了心中最真切的想法。
当有人有求于你，而你又恰巧很忙，或真的不想帮他时，你不得不戴上面具，遗撼而又无奈地以各种理由婉拒他。
面具，帮你瞒过了心中的想法。
朋友新买了件衣服，向你征求意见。尽管你知道她穿这件衣服真得不好看，可你不想打击她的情绪，于是你戴上了面具，笑容满面地称赞起来。
面具，帮你赢得朋友心中的欢愉。
同学的意见与你相左，你心里很不服气。可当她询问你时，你却放下心头的不满，戴上了面具，坦诚的表示你赞同她的观点。同学满意而去。
面具，帮你维护了同学之间的和气。
同桌成绩大幅下滑，心里难过。尽管你成绩稳中有升，心里暗喜，但绝不敢表露在脸上，生怕同桌误会。于是，你又戴上了面具，沉魔是金或真诚的安慰。
面具，帮你避免了不必要的麻烦。
有人说，戴这样的面具，圆滑，世故。的确，君子坦荡荡，有话直说，直抒胸臆。可现实生活中，多少人能做到呢？多少人能做到毫不掩饰自己的真实想法？即使做到了，别人也未必会接受你，人是有私心的，他们未必会接受直来直去的你。
现实生活中，并非句句真话都讲得来，也不需句句都讲真话。孩童时代，撒谎不是好孩子。可一旦长大了，考虑的人情事故也多了，只讲真话似乎对生活不那么重要了。
不论真假与否，关键是怎样在不违背原则的情况下，让自己与周围人相处的更融洽，更快乐。记住，你不是一个人活着，你周围还有一大群人关照着你。
或许，关键时候，你可以戴一张面具。
面具的作文 篇17
有一种灰色，不是骷髅的阴森，而是保护壳下的小世界。我喜欢灰色，我习惯灰色，但是！一直想接触外面花花世界的想法是不曾停息的，我好怕，好怕不能习惯灰色以外的世界，但……大家看起来好快乐，更令我想品尝彩色的天空。
总是有些人常挂着一张笑脸，我有一个同学更令人诧异：我从来没有看过他戴着“笑”以外的表情。想改变灰暗的心里，我决定向他学习。经过一段时间的认识后，我才知道，他从小是不被理会的，父母都在上班，极晚回家，极少陪伴，同学们也都不爱搭理他，这更让他体认、看清了现实。
他教我做自己的面具——也许是遇到和自己过去一样黑暗的人而惺惺相惜吧——他说，先把期望中的自己刻在面具上，然后趁着烫手的时，戴到脸上，前几个礼拜会很不舒服，但习惯了就好，从此面具便在也拿不下来，你，就是面具。他的方法很极端：完全破坏自己的本性——连尊严也不留的，把一切都割去。但事是有效的，我决定一部分一部分的炸毁心理和一些不必要的坚持。
我还在慢慢改变，不过真的好感谢我的同学……不！现在是朋友了，真心的朋友。总觉得我们好像……我不管如何努力都不被肯定，怎么解释都不被相信，弟弟再烂却都是宝；他长期被排挤……不过他也因此下定决心崩坏里想，迎合别人的期待，这不是一般人能做到的，表里如一。
有一种坚持，是丢掉自我，有别于伟人坚持远大的志向，灰色也能有七彩的坚持，感谢这一切的造就者：感谢家庭忽视老大，感谢同学对书呆子的偏见，感谢社会的歧视与媒体的夸大不实……
最感谢的是你，我的朋友，我们灰色的伟人。
面具的作文 篇18
话说，自从上节美术课老师宣布下节课做面具时，我高兴得都要一蹦三尺高了。以前在电视上看到过，也看哥哥姐姐们做过，但自己从没做过面具，所以我的心情异常激动。
我盼星星盼月亮，终于盼到了星期三，熬过两节课后，等到了梦寐以求的美术课，路老师给我们演示了一下怎样在面具上涂金粉，先要用一层白纸垫着，然后在要撒金粉的部分涂好白胶，把金粉一瓶一瓶地往涂了白胶的地方撒，接着……许多金粉华丽丽地掉在了白纸上，我的心好痛，浪费了这么多金粉，都是我的零花钱啊！不过路老师的下一句话让整个教室又欢腾起来了。“金粉撒在了白纸上，我们可以把白纸卷成筒状，筒眼对着金粉瓶，手拍拍，这样金粉就不会浪费了！”听完这话，我和冰洁开始“大展身手”了，虽然大路一直通畅无阻，但我们俩还是遇到了一点小小的麻烦：我的金粉不见了，冰洁立刻拿她的一瓶递给我：“给！你用我的吧！”“谢谢！”冰洁没有羽毛，我从袋子里拿出一根羽毛偷偷塞到她的袋子里，冰洁生性要强，你直接给她她肯定不要，望着她那惊喜的眼神，我很开心……这就是我们的友谊吧！
虽然经过了多重困难，但我和冰洁还是做好了，我的是红色，整个面具周围涂上一层金粉，在阳光下一闪一闪的，十分漂亮，眼圈边一排金粉，四周用红色金粉做成花蕊状，边角用鱼鳞粉装饰，右边插了一根红羽毛。冰洁的面具是蓝色，装饰风格和我完全不一样，我是轴对称，她是爱怎么装饰怎么装饰，一下子就看出了她豪迈爽朗的性格。因为大家的面具各有特色，美术老师说我们都可以去参加假面舞会了！我也很希望有一场假面舞会呢！
面具的作文 篇19
任何正常人都拥有着一种主要人格，两种分歧次人格，分别是本我，以及人格面具﹝Persona﹞和阴影﹝Shadow﹞。当自我意识浮现，本我就被拋弃在无意识之中。经由文化熏陶、教育以及对物理与社会环境适应的产物，就是人格面具了。而阴影可以视为一种超人格，想要获得人格面具所不允许的事物。人无法撕下人格面具生存，因为那正如同赤身裸体暴露在暴风雪之下。只要活着，都会自我包覆着一层保护。只有在真正的感情下才会脱下面具。
但是有时保护也会变，变得虚伪，特别是这个经济时代的压力下，也就形成了虚伪的面具，致使每颗心灵都如此傍徨，感觉只要认识这个世界后就必须拥有另一个东西——微笑的人皮面具。在上司或者同学同事甚至朋友家人和恋人面前都要戴着他。对上司的阿谀奉承仅仅只是为了得到提拔，对同事同学面前吹嘘仅仅只是为了表现自己不一般，在家人朋友恋人面前欺骗仅仅只是为了得到少许的利润。每每想到这些我就不禁想起威廉莎士比亚说过的一句话：“我仿佛看到了一个天大的笑话。”
但在这人皮面具下是否还有一颗没有屈服的心呢？当然有，但是也在人们不知不觉中不断地受到排挤而扭曲，有的已经消亡。这些失去了心的面具人听不到别人的心声，心所说的每一句话。他们听不见它在为同伴的减少而哭泣，它在为世人的虚伪而困惑，它再为自己的孤寂而悲鸣。它一个人走在这条荆棘四布的路上，没有躯壳的保护，已经满是创伤，这条路上是多么的悲声绵绵。它无助，他无奈，它无辜。他始终不知道在这条路上是否还有未来，明天还能不能看到曙光。
它在悲鸣！你，听到了吗？我的心还在跳动，我的面具请你帮我摘下来，听听它的呼唤，好吗？
面具的作文 篇20
章红阿姨相信大家都很熟悉，她是一位著名的作家。在这个寒假中，我怀着激动的心情阅读了她的著作《木雕面具》。
这本书本主要讲了这样一个故事：一个高中男生和他的妈妈来到西南高原旅行，不料妈妈因为有事没有及时关注到他，他不小心走失了，脱离了旅行团，离开了他妈妈。在走失的这段时间里，他结识了三位朋友，并与他们同心协力克服了各种各样的难关，并且在互相帮助下战胜了难关的幕后操纵者。
这本书还让我懂得了两个道理：
一、做任何事都要有勇气和信心。
有一句俗语就说：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”对呀！遇到困难其实并不可怕，可怕的是没有面对它的勇气。在生活中，就好比是骑自行车，一开始，自行车摇摇晃晃的，我时不时就要摔上一跤，我慢慢地灰心了起来：“好难啊，我不想学了！”这时，爸爸鼓励我重新站起来，对困难说不。于是，我又回到“战场”上。后来，我每次摔跤，都会吸取教训，提醒自己下次注意。经过反复的练习，我终于学会了。
二、在有困难时还要齐心协力。
有句名言这么说：“团结就是力量。”如果我们地球人都团结一致，哪会有什么战争。还记得以前一节美术课，老师让我们捏一个泥塑。可过了整整半节课，我才刚刚把形状定下来，这可怎么办，我十分苦恼。这时我想出了一个办法，对同桌说：“我们合作吧，你我各做一部分，怎么样？”他爽快地答应了。于是不到15分钟我们就完成了一幅满意的作品。
《木雕面具》这本书写得真好，我们要向主人公和他的伙伴们学习，不畏艰难，团结一心，努力克服困难。
面具的作文 篇21
寒假中，我看了很多书，其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》这本书。
这本书描述的是一个悬疑故事。主人公是个中学生，暑假来到某西南高原小城旅行。主人公错过了旅行团的出发时间，还好手头有一笔钱，可以够三天的生活。他把这三天自由的日子称作“独立日”。在独立日里，主人公被跟踪、抢劫，还被人诬陷成抢劫犯，这些事情发生的缘由都是因为主人公误打误撞买了一个木雕面具。主人公在旅途中结识了三个当地的小伙伴，分别是阿丽丽、刘大屋、小铁饼，从他们口中，主人公得知：这个木雕面具是个雷电神，一个星部落的神，五十年前住在多贡西面，后来整个部落就消失了，面具上刻着达巴文，理解了达巴文就能找到一个大宝藏，这也是坏人跟踪、陷害主人公的真正目的。不过，主人公在小伙伴们的帮助下，与坏人作斗争，最终夺到宝藏。
从这本书中，我读到的是“团结”的精神，团结就是力量，正因为主人公与三个小伙伴的团结，他们战胜了很多困难。正如一首歌中这样唱道：一根筷子哟，轻轻就折断，十根筷子哟，折呀折不断……这也让我想起了我与小伙伴团结合作成功的事。上学期开学的时候，老师让我和陈锦辉搬黑板，黑板虽然不大，但一个人搬也是搬不动的，所以必须两人合作。上楼梯的时候，我们还遇到了困难，如果一人在前走，一人在后走，则后面的人将看不见楼梯。有没有两个人都能看到路的方法呢？我们一起商量，终于想到一个两全其美的办法：黑板在中间，一人在左一人在右，两人侧着走，不就都能看见路了吗？果不其然，我们成功地把黑板搬到了教室。这不正是靠的团结吗？
听了我的介绍，你是不是也想看《木雕面具》的书呢？快快去看吧！
面具的作文 篇22
我们每个人都带着面具，我们每个人都在欺骗别人。
——题记
我们都是双面人，我们每个人不愿意把都自己最真实的一面展现给别人，最真实的一面往往是最脆弱，最黑暗的一面。最真实的一面我们只能埋藏在心底，很少展露给别人，我们怕受到嘲笑，我们怕别人不理解。
有的人表面上很快乐，我们很少看到他们哭，但是他的心里一定藏着痛苦， 他们默默的在漆黑的夜晚中哭，或许越开心的人哭的时候就越伤心，他们其实都在强颜欢笑，不愿意把自己的伤心表露出来。哭吧！哭并不是一种弱小的表现，而是一种情感的寄托。勇敢的哭吧！做一个真正的自己！摘下你的面具，露出你本来的面貌！
或许你一本正经，像个大人一样，但其实你的心里也是挺渴望童真，但又怕受到嘲笑：这么大了，还这么幼稚！不要害怕嘲笑，你就是你，独一无二的你。不要再像大多数人一样板着脸，枯燥的面对生活。用一颗纯真的童心面对生活，你会发现，世界原来这么美好，好多东西我都从未发现。摘下你的面具，露出你本来的面貌。
表面上也许顺从，但是心底有千言万语想要说出来，却又怕受到异样的目光。但是你不说出来，根本没人知道。憋在心底憋久了，迟早会憋出病。把你想说的都说出来吧！不要害怕，就算只有你一个人支持，你也要勇敢的说出来！摘下你的面具，露出你本来的面貌！
我们每个人都有自己的面具，我们活得不自在，但只要你勇敢的摘下你的面具，做一个真正的自己，你会发现，世界原来这么美好。
面具的作文 篇23
今天还是很炎热的一天，知了在树上叫着，火辣辣的太阳毫不留情地灸烤着大地上的一切，仿佛像一个巨大的蒸茏，罩着使人透不过气来。一早我背着书包到姐姐家去，和她一起写暑假作业。
一到她们家，看到一位姐姐家的邻居小姐姐也在姐姐家写作业。她跑过来对我说：“给你个惊喜，今天下午我们一起画面具好不好！”我一听完高兴极了，一蹦三尺高。中午在午睡的时候，我激动得睡不着觉，总想着时间快点过去。
盼啊盼，终于盼到了下午。小姐姐从她家拿来了一些面具，我姐姐拿出一些橡皮筋和两盒水彩笔。面具分为两种，一种是男生，远远望去活像一只蝴蝶。另一种则是女生的了，她们的面具比男生的面具小。
小姐姐把一只男生的面具给了我，我们就动手画面具了。首先我拿出一支淡黄色的水彩笔，把面具的眼睛旁画了一圈，又用棕色的水彩笔画了一圈。接着我用淡绿色在面具外涂了一圈，再用肉色、淡蓝色和大红色在空的地方点来点去。面具画好了，她们都说我画的面具像一只蝴蝶。我决定再画一个彩色的面具。拿来了一个面具，我先用黄色的水彩色在面具的眼睛旁画了一圈，再用淡绿色的'水彩笔在面具的外圈画了一圈。最后我在空的地方用浅蓝色的水彩笔点来点去。可我一不小心画了一根斜线，没办法我只有在另一边画了一模一样的颜色。面具画好了，姐姐看到我画的面具，说像《千与千寻》里的面具。
啊，今天下午的画面具活动内容真有意思！
面具的作文 篇24
我发现有的时候我们真的好虚伪。
——题记
原来一直以为自己很单纯，不会伪装自己，可不知从何时起，我变了。
以前和小米是好得要死的朋友，但当我们都厌恶这份友情时，我们不约而同的选择了用含蓄的方式来结束我们这份短暂的友谊。也许我们都不想让对方伤心，但我们真的好假呀，在上QQ的时候，我们都会在假惺惺的说上一句：“我想死你了！”然后难耐的寂寞，因为我们已经找到了更适合自己的朋友。最后双方静静的下线，谁也不会再给谁发一句：“我下了，886。”
和小月是住在同一个小区里的。学校有一次搞活动，我没骑车子，想让她把我顺道到送回去，可她却装得很像的说：“我不会驮人。”而那一次放学，她托着吉吉回她家。我笑了，笑得却很失落，因为我搞不懂为什么所有人都是同样的虚伪？
也许，是在经历过友情的创伤后，我的心开始变得黯淡。开朗、单纯的我开始怀疑人与人之间是否存在真正的情感？我不愿再让别人轻易地了解自己；不再那么直率了，所以我开始变的虚伪。因为一个长辈曾告诉我：这样可以保护自己。但我觉得好累……我从心底渴望着一份纯真，渴望着心灵与心灵的撞击。
如果摘下面具，我们是否可以看到更清晰靓丽的面孔呢？在冥冥之中，我听到了一个声音：我想会的。
面具的作文 篇25
小狗淘淘买了一个大灰狼面具，它打算吓吓它的小伙伴们。
淘淘戴着面具来到森林，第一个碰到的是小白兔咪咪，小白兔咪咪竖起耳朵一看，不好，是大灰狼来了。就赶紧往回跑。边跑边喊：“大灰狼来了。”小狗淘淘追赶着小白兔，嘴里喊着：“别跑，我要吃了你。’小白兔路过羊贝贝家，赶紧跑到门口，使劲儿敲门喊着：”大灰狼来了，快开门。让我进去。我是咪咪。“羊贝贝听到大灰狼来了，赶紧打开门，让咪咪进来。砰的一声，门关上了。淘淘使劲的敲门儿，门儿怎么也打不开。淘淘只好失望的走了。
羊贝贝和咪咪在窗户口看到大灰狼不见了踪影，才慢慢的打开了门。趁着大灰狼走远，咪咪和羊贝贝拿着在门口捡到的树枝，跑到了小猫奇奇家，跟它商量商量怎么对付大灰狼。
可是，当他们走到奇奇家的时候，没有人在家。哎。急的咪咪和淘淘都冒了汗。
小猫奇奇正在森林里散步，它看到一只狼朝着这个方向走来，赶紧躲在了草丛中。谁知大灰狼根本就没有发现它。大灰狼慢悠悠的走到了大树下，摘掉了面具，天气太热了，小狗淘淘好像洗了个澡，草地又软又香，忍不住的打起了哈欠，睡着了。原来，淘淘扮大灰狼，都没人来与它玩，它郁闷极了
咪咪和羊贝贝找啊找，终于在大树下找到了奇奇，也看到了睡着的淘淘。
当淘淘醒了的时候，看到了它的小伙伴们，惭愧的低下了头，认识到了自己的错误，小伙伴们又和好了，高兴地到河边去捉鱼。
面具的作文 篇26
“直到如此，我依然在坚守着一方净土。”我心里默想着，可真的是这样吗？有很多东西已经在不知不觉中改变了，再也回不到最初。
一抹微笑，一个善意的举动都可以拉进人与人之间的关系，我知道如此却从来没有做到过，只因为没有勇气。
情商是我们衡量一个人是否优秀的一个指标，我曾经因此去专门学习如何提高情商，可结果失败了，我并没有提高情商，相反我还因为不真诚导致本来不多的朋友更少了。
生活中我从来没有去表达过自己的情绪和观点，大多时候都是随波逐流，也丧失了自我。带着一副伪善的面具与人相处，尽管内心不是那么的高兴，也会装作开心来交流，看似很和谐，可自己知道这样并不是自己想要的。
人人都怕麻烦，可人人都喜欢找麻烦，就像会哭的孩子有奶吃那样，喜欢麻烦别人的人，人缘更好，因为他们之间交流更多，我不知道他们彼此是真诚的吗？但是我想在遇到困难时，他们会相互帮助。
相比起来我是一个不爱找麻烦的人，自己能处理好的事情绝不麻烦别人，于是人缘很差，基本都是点头之交，有时我想要这样的相处模式，只不过最后都是因为某种原因丧失自信。
我善于观察别人，在其他人之间的相处中，我发现很多都是和我一样带着面具，只不过我是因为不喜欢，所以面具丑陋，而其他人的面具很漂亮。
难道必须带着面具才能有自己的生活地位吗？人人喜欢赞美的话，可那种随意的赞美在我身边经常见到，我有时会发现这样很假，特别讨厌这样，感觉是一种讽刺。
面具的作文 篇27
我是一个未能看穿人世间的凡人，人世间，在我眼中是一个温馨的世界。但当我告诉我的守护天使我很喜欢这个温馨的世界时，她朝我摇了摇头，长叹一声……
我很疑惑，她说，人世间一切一切的凡人，都会有一副伪装的面具，也许他们平时会让你感到温暖，但是揭下他们的面具，又是那么丑恶；也许他们平时会让你感到讨厌，但是揭下他们的面具，你会发现，他们有充满关心与爱心、善良的美好心灵……
我的守护天使赋予我隐身术，把我带到一个学校，一位老师正恶狠狠的教训一个学生，我顿然感到那位老师很讨厌，但是当天使轻轻揭开那位老师的凶恶面具，我看到的，不是仇恨，而是关心，是忧愁……
天使又把我带到一个官员家里，我看见了许多人提着大包小包来到这个官员家里，全是礼品，我认为这些人真的好客气，人挺不错，但是天使一揭开他们的面具，我看到的，是一副副丑恶的嘴脸，原来他们一个个是贿赂这个官员的……
就在不久的一个募捐活动，一个乞丐用一副可怜的嘴脸在向人们乞讨，我听妈妈说，这些乞丐，不劳而获的向别人乞讨过日子，但是这个乞丐不一样，，他把乞讨到的钱都捐了，我祈求天使揭开他的面具，天使照做了，我看到了一颗美好的，忍辱负重的心……
也许，只有孩子才能看穿这个人世间，现在我也该看穿这个人世间了。这个世界，表面上是温馨的，但是，温馨之中却隐藏着冷酷与丑恶，不时让你感到寒冷……
面具的作文 篇28
夜静静的，只有顽皮的星星还在天空上嬉戏，一切都是那么的寂静，一切都是那么的美好……
我躺在床上，望着天花板，辗转反侧的，睡不着觉，因为那件事一直在我的脑海里记忆犹新，一辈子也忘不了……
那一天，我悠闲地走在路上，看见了一位乞丐老婆婆。一手拄着拐杖，一手拿着一个破碗，到处乞求别人施舍些什么东西给她，可是失望了，老婆婆回过身来，在这个时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，老婆婆的脸上那饱经风霜的样子，现在出现难以忍受的痛苦。
老婆婆最后望了人们一眼，眼里充满了忧伤。她迈出了第一步，这一步是如此艰难，如此的漫长，仿佛，永远也走不到境头，走不完。
不知是哪个人上前扶着老婆婆走进了他的店，那出了许许多多的东西给老婆婆吃，还安慰她，又是忙这又是忙那好不乐乎，在这时，我又看见了老婆婆的脸上以破涕为笑，那双眼睛里闪烁着希望的目光，她感动了，嘴微微动了几下，但又说不出口，大概是她太激动了把。
在这时，警察来了，看见了这感人的一幕，心里也感动了，警察还表扬了店主。警察走后，令人意想不到的事发生了，店主露出了庐山真面目，诉骂老人。这时，我再一次看见了那双眼睛，以不再是闪烁着希望的目光了，又变的那么忧伤，这不只是普通的伤痛，这仿佛是让人感到千穿百孔的同，老人走了，消失在远方，她再也不要回来了……也不愿回来了。
夜静静的，寂静的可怕，仿佛到处都是那充满了无声的可怕的面具。
面具的作文 篇29
最近妈妈在给读《西游记》，我们每天都会做一个《西游记》人物面具。今天我们做的就是猪八戒面具。下面，就听听我是怎么做出来的吧。
第一步，我先拿出一张硬卡纸，在纸上先画出猪八戒的头。画时先在左右两边画了两条直线，然后在上下各画一条弧线，这样，又长又圆的猪八戒的头就画好了。接着，在上部大约三分之一的地方，花两条左右对称的金箍，它们的长度各占一半。然后，再画两个小眼睛，你知道吗？每个小眼睛都要画两个椭圆形呢，也就是说，眼睛是两个椭圆形套在一起的。接着，我在头的左右两边各画两扇大耳朵，要知道，猪八戒的耳朵可是最突出的特点啊。然后，我在脸正中间画了三条向下弯的线，表示它的鼻子上的皱纹。三条线下，是猪八戒的鼻子，圆圆的鼻子上有两个小小的圆形，它们是猪八戒的鼻孔。最后，在鼻子的下面，我画了猪八戒的嘴巴，它的嘴巴很大哦！
第二步，涂色。我给猪八戒的头涂上黑色，金箍涂上黄色，眼睛周围涂上黄色，鼻孔和嘴巴涂上红色。脸和耳朵涂成肉色。
第三步，沿着边缘把猪八戒面具剪下来。最后，妈妈给我穿上橡皮筋。这样，一个猪八戒就大功告成了。
看着我做的面具，我突然灵光一现，对妈妈说：“我还要用乐高搭一个九齿钉耙呢！”说干就干，我拿起乐高，先用正方形乐高搭出棍子，又在一端横向搭出钉耙。这样，九齿钉耙也搭好了。
我戴上面具，手拿九齿钉耙，立刻就变成猪八戒的模样了。真有趣！
面具的作文 篇30
面具，俗称假面，一般在京剧中可以看到的那些脸谱，也被称作面具。今天就让我们一起来认识认识面具吧。
下面让我们欢迎今天第一位上场的人——-朱老师，她戴着一个红色面具，只遮住了半边脸，头上还有羽毛，可真引人注目。下一位出场的是我的同桌“老蒋”，他戴着一个猴子面具，看上去特别像一个美猴王，不过接下来有请的就是我们本次比赛的主要嘉宾余金橙，只见他已经完全化身成为一个真正的“greenbigman”，他开始表演他的绝活——-开天眼，说着第三只眼睛就睁开了（其实是面具天眼）。
说了这么多，现在让我们一起来了解一下面具的来历和用途吧。面具有很多种类，其中脸谱更加让人印象深刻。脸谱常常出现在京剧表演和川剧“变脸”节目中。首先一个人穿着特制的衣服和裤子，再准备一些脸谱藏在服装里，随着音乐节奏就可以开始不停地转换他的脸啦！记得有一次我在酒席上就看见一位大叔穿着一身特制的黑色戏服，头戴脸谱，“唰”一下变成蓝色，“唰”一下又变成了黄色，观众们看得目瞪口呆，个个都被这变脸绝活儿给吸引住了。看来国粹就是国粹，不仅能给我们带来民族自豪感，还能给人带来视觉享受和情感上的放松。
可惜随着时代的发展，演员的老去使变脸绝活慢慢失传，中国的传统文化慢慢不为人知，希望大家能够重视起我们的传统文化，让更多的人去学习了解“变脸”这个令人啧啧称赞的技能！
面具的作文 篇31
生活里有很多带着有形面具的人。
在万圣节时，有很多人都带着恐怖的面具来吓唬人。有一次，在万圣节的晚上，我的几个好朋友戴着特别可怕的面具吓我，太恐怖了。
还有在舞台上表演时戴的面具。我在看京剧表演时，都带着面具，每个脸谱都表示了不同的性格。
也有在发传单时戴着面具，只不过是想要引起别人的注意。我在买东西，一路上碰到了一个小姐姐在发传单，她戴的面具可漂亮了，我被吸引过去了，她还递给我了一张传单，很快传单就发完了。
当然还有小偷，他们都戴着面具。我虽然在生活中没有看见小偷，在电视上还是见过的，一般都戴着面具偷东西。
在生活中不仅有有形的面具，还有无形的面具。
比如说有些同学在学校很听话，但是回家了就闹。也有那种在领导那儿装作很认真、很仔细，对在家人却很没有礼貌。
我其实也戴过无形的面具，因为我撒过谎。
记得有一次在买东西时，我们买完了已经快到家了的时候，爸爸问我还有没有什么东西没买，我说“没有了，都买齐了。”实际上有一个东西没买。
生活中还有不戴面具的人，不过这种人很少。
我有一个朋友，她从来不撒谎，人也很善良。比如说，她妈妈让她晚上睡觉时一定要穿睡衣，但她有3天没穿，当她妈妈问的时候，她也是如实回答。
我喜欢不戴面具的人，因为他们正直、勇敢。
面具的作文 篇32
随着社会发展越来越快，各种各样的产品不断出现，人们纷纷戴上了伪装的面具，给各自的心灵蒙上了一层布。将最真实的自己埋落在了某个角落，灰尘愈来愈多。
在一些视频上，有些人经常发自己做了什么好事，吸引人们的眼球，但有些人也只会在视频做做而己。在现实中真正做的少之又少，寥寥无几，那些伪君子们请你们摘下伪装的面具，让纯洁的心灵得到释放，苍天有眼，做的坏事早晚都会被它看见，正所谓"好人有好报，恶人有恶报”。
现在的人们出门在外，喜欢化上浓妆，以掩饰内心的丑陋，这就是那些人丑恶的一面，无法全部认识自己，接纳自己，我有时不仅在想“为何不做真实的自己，反而抹一道黑再抹一道黑呢！”最近，乔碧萝的事件，应该提醒广大人民，不能用这种手段来赚钱，应学孔子所言：不义而富且贵，于我如浮云。
公司
为何我们非要活在面具之下，不去活成自己喜欢的样子，让自己受这般折磨，这就是一个没有灵魂的人。这活的有什么滋味呢？
无知的人啊，醒醒吧，取下那伪装的面具，找回自己那埋落角落最真实的自己，拍拍它，吹去灰尘，让自己重见光明吧！
面具的作文 篇33
面具，是禁锢人的枷锁。
——题记
走在校园中，我似乎有一些迷茫。这迷茫，十分不同，前方好像有道路可以选择，但又好像被拦住了所有的去路。
走了好一会儿，我看见两个女生双手紧握在一起，互相带着面具谈话。她俩关系一定很好，我暗自想道。但出乎意料，一阵风吹过后，她们的面具掉了，露出了两张互相仇视的脸。手中，也不知何时，多了一把刀。走近时，我听到了她们的对话，竟然全是夸赞对方的，可明明手上却紧紧地握着刀。没过多久，她们便捅向了对方，而后双双倒地……我注视着这一切。途中，我有多次想开口，却说不了话；有多次想上前阻止，却阻止不了……
继续走在这熟悉的校园中，我却感觉无比陌生——教学楼是陌生的，老师是陌生的，同学们也是陌生的……我似乎发觉校园中的人、物全都戴上了面具……
突然，我见到曾经的同学，开口便问：“你们怎么了？怎么都戴上了面具？”
“面具？什么面具？是你的幻觉吧？我就说吧，你是一个不正常的人。”同学诡异地看着我。
我愣了愣，同学的语气变得如此陌生……这，究竟是怎么回事？正当我思考时，似乎感到后背有点凉，一转头便看到他手中拿着一把刀子，捅向我的后背，而他的面具，却依旧是笑容满面。
我一下子跳起来，站在床上，后背早已湿透。我望望镜子，幸好，我的脸上没有面具。
面具的作文 篇34
一个“面具”，可能藏不住虚假，但要让自己的痛苦埋藏起来，却是如此简单。
这是一个存在于我和母亲之间的“面具”。母亲不仅承担了所有的家务，还要辅导我学习。有时，父亲带一帮同学、同事回家折腾一番后的杯盘狼藉，都是母亲默默地收拾，在父亲回来后，带着醉意的他又要把好不容易像点样子的家，搞得再次狼藉一片。
“累吗？”我曾经这样幼稚地问过母亲，可这样幼稚的问题摆在一位伟大的母亲面前，就像一条迷路的鱼在问它的大海母亲她有多宽广。如果单单是一句“不累”。再小的孩童也可以揭露这个谎言，可单单又不是这样，母亲每天的笑容可以胜过刚升起的太阳，明亮又温和，让我能够相信母亲是幸福的，至少母亲是这样认为的。
母亲所在我身上倾注的爱，我用努力让它开花结果，母亲感到十分欣慰，这也是对我努力的肯定。因为在我成长之后，我能够明白，母亲是多么劳累。只是巧妙地用一个“面具”将其遮住，以便给我积极的影响。
时光飞逝，花开花落，可母亲的“面具”却一点点破损，腰显得弯了，往日的秀发中不知何时掺进去几根白丝，可母亲还是在不停地为家操劳，固执地戴着“面具”……
“最近学习很累吧？”“不累，一点都没事。”
我不知何时也拥有了自己的“面具”，“面具”可能虚假，但也肯定是对他人爱的一种别样的代表。等到“面具”双双破裂时，希望“面具”下的会是更加灿烂的面容。
面具的作文 篇35
人们都说，人的本质是善良的，而我却说，人没有本质的，人在一开始的时候是出去空白的状态的。是世俗，它给我们锻造了一副副面具，并且逼迫我们戴上它。在戴上之后，我们就拥有了某种特质。
所以说人人都戴着面具，或多或少，或简单或繁复。而越是诡计多端的人，所戴的面具就越简单。因为他们因为他们是把自己深深的隐藏起来的，让人看不穿，猜不透。相反的，越是诚恳老实的人，他（她）的面具就越繁复，他（她）会把自己的想法和看法都写在面具上，让人一览无余。
其实，无论危机多端也好，还是诚恳老实也罢，它也都是一副面具在摘掉这副面具后，人也就回归到最初阶段。当然，任何人都无法做到这点，因为，人是有梦想的。
在接触了一中新事物后，我们手中就会多一副面具。然而可笑的是：大多数面具都是我们亲手给自己戴上的。也许我们并不知道手中何时有多出了一副面具，但在我们熟悉它后，还是会在需要它的时候习惯性的戴上，并在适宜的时候取下。
我们不会舍弃任何一副面具，即使是有许久未曾使用过它。但它潜伏在你的心底深处，会在你需要的时候突然出现在你手中，并且诱使你戴上。而你，对此，表现为，顺从。
面具，一种生不带来，但死会带去的东西。一种人人都拥有的东西，它让我们都活在虚伪的世界中，接受着别人虚伪的一切。也许，只有自己可以相信，也许，连自己都是不可靠的！是对是错，是真是假，听天由命。
面具的作文 篇36
一直以来，我一直都蜷缩在一个阴暗的角落里哭泣，我的生活没有阳光的抚摸，也没有风雨的袭击。没有一个朋友与我相伴的，有的只是脸上这张没有任何表情的面具。
尽管我讨厌它，可我一直不愿脱掉这副面具，直到那一天……
看着镜中如此不堪的自己，不知为何，我的心有一丝触动。“这还是我吗？”镜中的我有着一种无神而呆滞的双眼，一张惨白的脸，我不禁摸了摸自己。
还记得绿茵场那个欢声笑语的你吗？课堂上那个积极发言的你吗？舞台上那个自信满满的你吗？心灵深处，传来了另一个我的声音。
是啊！为了心中的梦想，我放弃了美丽的玫瑰，放弃原本属于我的快乐，这样值吗？我不禁问自己，我的脑海里顿时，闪过记忆的碎片。曾经，我是那么的快乐，与朋友遨游于学海；与父母泛舟于西湖；与……绿茵上最矫健的是我，课堂上最积极的是我，舞台上最自信的是我！想着过去的一切，有一种想哭的冲动，是啊，这值得吗，我再一次问自己。
我走到窗台，拉开了一块帘布。
“外面是多么的美啊！”我不禁由衷的赞叹，再想起自己蜷缩哭泣的阴暗一角，这真的是两个世界。我要过哪一种生活？一切的抉择，就在我的一念之间，我，我该如何抉择？
我使劲拉开了所有的帘布，顿时，阳光洒满了整个房间……
“当”地一声，面具碎了……
面具的作文 篇37
无面皆无神，无神便无心。如果有了面具，那一切，真的会好吗？
从前，有座村庄，名为“无面村”，此面意脸。那里的人因被冥王施法，所以没有五官，只有那一张光溜溜的脸皮包裹。为了使族人不被外人耻笑，族长便用西山的冥尾草和胶树皮做成人脸面具。不同类型，完全按心情来卖。
之后，原本安宁静谧的村庄变成了这般模样……
“要脸吗？这是我们新进的一批好脸，可爱的、愤怒的、开心的……任您挑选。”自从有了面具，有一群商人抓住了这个商机，整日戴着满脸堆笑的面具在贵妇聚集的地方售卖。贵妇们大多都会买优雅脸，官员则会买亲民脸，男人便会买绅士脸，小孩则买可爱脸……
后来，在大街上，每个人都有了自己想要的脸，每个人群的脸都长得一样。也许她们心里并没有像脸上表达的心情，可大家的脸都是别人想看到的，又有谁会在意、揣摩她们的心理呢？
最后，邻族的族长想要占领这个村庄，但是为了表现仁慈，表示只要族长和他子孙的首级便可放过所有人。士兵带着枪炮进入了村庄，准备猛烈进攻，当“无面族”士兵招架不住后，邻族军队全线攻入，准备杀死族长。一看傻了眼，全族人都长得一模一样。阵阵枪炮声过后，“无面族”全族覆灭。
那天城外血流成河，血泊里长满了鲜红妖艳的彼岸花……
入城的第二天，邻族人全成了无面人，邻族族长为了不让外人耻笑，造出了面具……
呵，冥王发怒！新一轮的轮回又将开始……
面具的作文 篇38
郭敬明说过：我常常只是看到了面孔之上鲜艳的面具。却忘记了面具之下还有一张流泪的面孔。
在这个物欲横流的世界，只有利益像是雨水冲刷着土地，铺天盖地充实着自私的味道。我丢失了自己，在竞争与残杀之中，我自己分崩瓦解，片甲不留。灰溜溜的逃出战场，留下一片狼藉。
在紫色的雏菊和烈火色的天堂鸟绽放下，我拿的起放得下，如信誓旦旦的诺言铿锵有力。如钢筋凝土般坚如磐石。我开始踏上寻找自己的征途。
我端详起曾经的照片。天真烂漫的笑容定格在时间的流沙中。
我拿起破旧不堪的羽毛球拍。褐色的凹痕仿佛还记忆着我用力时摔倒的痕迹。我拾起五光十色的贝壳。光滑的表面还记载着爷爷送我时的欢乐欣喜。
我拎起爸爸妈妈送给我的第一双黑白相间的耐克鞋，已经穿得断了面。我才知道即使那是假货，但爸爸妈妈足够爱我。我在寻找着童年的足迹，岁月的阴霾让我渐渐失去童真，那个真实的自己。
你，你还在吗？渐行渐远。那个真实的你，你知道籂触焚吠莳杜锋森福缉吗？我想做三毛去撒哈拉沙漠。我想做三毛去周庄。像小女儿一样受到爸爸妈妈心疼。心之宽广，之深邃。
面朝大海，春暖花开。从明天起，做一个幸福的人。
我将告诉每一个人，在太阳从海中升起，光芒刹那照亮大地。光辉四射。小草冲出土壤的时候，我找回了我自己。
那个真实的自己。
面具的作文 篇39
现在的社会，总会有很多时候，人们要带上面具。
有的时候，因为官大一级压死人，一些员工即使很是沮丧，在领导面前都依然要笑脸相迎。这是悲伤的人带上了小丑的面具。
有的时候，因为没有能力去工作，一些四肢健全的人即使可以去靠能力养活自己，也要在街上乞讨。这是耍小聪明的人带上了可怜的面具。
有的时候，因为自己赚钱多就行，一些商家把原来价格很低的商品或过期产品抬高价格或压低价格糊弄人，害人利己。这是奸诈的人带上了村民的面具。
举个例子。两位伯伯卖苹果，他们的苹果都是又小又酸。其中一位伯伯喊：别看苹果小，甜得不得了！引来了一批顾客，苹果一扫而空，大赚一笔，兴高采烈地收摊回家了。而另一位伯伯则只是坐在那，有人问他：你为什么不哟喝几声，吸引顾客？伯伯说这样苹果又小又酸。路人又问：那你为什么还坐在这儿？伯伯回答：每天都有几个人会来我这儿买苹果，不能让他们白来。路人再问：那你为什么还带着苹果？伯伯回答：有又一个人几天来一次，喜欢买又小又酸的苹果，不能让他扫兴。路人说：那你怎么知道他回来呢？伯伯回答：我不知道他会不会来，但我知道他知道我会来。路人说：可没有人要求你达么做，你也没必要这么做。伯伯回答：助人为乐，利人不害己，为何不做？路人点点头，好像明白了什么。
同学们，你们知道路人明白了什么吗？
面具的作文 篇40
如果有一天小丑在舞台上哭了，你会认为她是在娱乐大众吗？在每个孤独的夜晚，乘上孤独的列车，就像一场旅行，随着季节飘向远方。我喜欢看蓝色的天空，那是我唯一的幻想，如果有一天，它失去了应有的色彩……那么我的世界是不是也会变？
走过的路，一片迷茫，未来的路不知道该走向何方？曾迷茫过，彷徨过，当最后一片树叶落下，我看到的是埋在泥土里的冰凉，是否会知道，为什么一天下来晚上睡不着，早上不愿起。其实生活中，我们都一样，不愿结束，不愿开始，所谓自诩的安静，是不是真的如想的那样，并将那些相关的记忆开始泛出脑海，虽然回不到那时候的场景，却还可以肯定的说给自己听，那不是灯花深处飘出的零落片羽，好看却轻飘，而是有着不愿跌碎年华的期望，在被光阴烙下的表情里，细致的淡化那些物是人非的落寞。
我们都是游走于寂寞繁华的人，于淡漠中找寻一丝温情，不同的人，在我们心中留下深深浅浅的痕迹，总有人走，有人来，然匆匆过客，也带来一缕牵念，送走一瓣花香。从自己旧日的文字里，旧日的音乐里，生出唯有想念的温暖，这个让人又明媚又忧伤的季节，只愿这依然是我永无止境的饱满而丰盛的年华。
此刻，宁静在只有一个人的世界里，用文字将这些碎碎的心思缠绵的绕在指尖，想留给自己一个温柔的永远，拈花一笑心自静！
面具的作文 篇41
每个人都有一个无形的面具，可能是冷漠脸，也可能是一幅幅笑脸。人们总是要把自己最完美的一面展现给别人，就算在自己喜欢的人面前，也不会将面具掀开。
为了不让父母担心，有什么心事也就只好藏在心里，挂上一个微笑的面具，当做什么都没发生的样子，自己可以应付得了。只是在夜深人静忍不住的时候，捂着被子在床上轻轻的哭泣。月光从窗帘的缝隙中走进来，轻轻地散在床边，哭声小到几乎听不见，就这样当做没人知道好了。人也因为这样，学会了戴上面具。再怎么欺骗，最终也骗不了自己。
在自己喜欢的人面前，为了守护与他之间的友谊，也只好戴上面具。他与你可能只是朋友，为了不让你也失去了这个距离，有时需要两张面具不停地更换。对他的感情似乎也只能让自己知道。你可以带上面具与他打招呼，却好似不可以脱下面具与他表露心声。人们也在这一刻变得虚伪，面具也因此不常摘下。这样可以逃过全部人的眼睛，可却永远也逃不出自己的心。
面对大街上的陌生人，人们总是一副冷漠的面孔，那是因为人们已经习惯了带面具去生活。迎面走着的几个人中，没有一个是笑着的，他们已经习惯冷漠的世界，顺其，也带上了冷漠的面具。从此人们已经成为了伪装、虚伪的人了。几乎没有人会向其他人说心底话。
面具成了人们逃避类型的一个方法，然而这方法并不是一个好办法，毕竟不是什么都是可以逃避的……
每个人的成长都是在学习如何穿戴面具的过程吗？
面具的作文 篇42
大千世界，无奇不有。所以，在这个世界上，无论大人还是孩子有时候都会带上一副面具，把真实的自己藏在面具下面，这种现象自然不足为奇。可为什么人们要抛弃自己的本真藏在面具里面生活呢？
一千个读者有一千个哈姆雷特。别人的理由我不好妄自揣测，那么我就跟大家分享我的小秘密吧。
快看，迎面走来一位很文静的姑娘，不苟言笑，中规中矩。猜猜看，那是谁？没错，那就是我！但是却是藏在面具中的我，在妈妈面前的我！
再看，又来了一位姑娘，她时而活波开朗，热情大方，时而大大咧咧，疯疯癫癫的。猜猜看，那又是谁？没错，那也是我！摘掉了自己的面具，真实的我！
你也许奇怪，为什么我面对妈妈要藏在面具里呢？请听我娓娓道来。我有一位非常严厉的妈妈，对我要求太高太高，每次都会布置做不完的功课，我稍不注意有了错题，她就会罚我做好多遍，直到全部作对为止，才露出满意的表情。最痛苦的是到了周末，我的档期被安排满满，全是辅导班的课，唉！一点自由时间都没有。每天都有做不完的作业和上不完的辅导班，真的很辛苦，但是我不能把这些不满给表现出来，只能强颜欢笑的放在心里面，因为毕竟妈妈所做的一切也是为了我，都是源于对我的爱，因为爱之深责之切呀。因此，为了不伤害她的心，所以我只能把自己的真实一面给隐藏起来，躲在面具里，做个安静的女孩子。
面具之内，安静乖巧；面具之外，渴望自由。这就是我！亲爱的小朋友们，你们的面具又是什么呢？
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