面具作文

2021-04-04 状物

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的关于面具作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于面具作文1

  人面远比那纸、塑料做的面具强!

  现在面具火爆京城,各种人物都出来露脸了,有红脸的关公、黑脸的张飞、机灵的孙悟空、笨拙的猪八戒。而人们戴上它们后,没两天就把他们扔在了一边,单一的表情使人乏味。

  而人面呢?面目表情丰富多彩,喜怒哀乐样样俱全。他能更好地更生动地传递自己的感情,我们还能从人的面目看到他的内心。在语文描写方法中,不是还有肖像描写吗?鲁达的表情,能使我们看出他豪爽的性格;通信员的表情使我们看出他纯朴、善良的内心;韩麦尔先生冷峻的表情让我们看出他的一颗爱国心。现在印度的一些小孩患上了“无表情”的病,不还正在发愁吗?

  焊接工人焊铁时戴着面具,怕火花烫到人面;现在的美容店赚钱赚得不亦乐乎,不也是顾客们想让自己的面孔美丽一点的缘故吗?

  人面的重要性远高于面具,它是人与人之间交流的一种无言的语言。让我们揭开面具,让我们把美丽生动的面庞展示出来吧!

关于面具作文2

  面具,可以蒙住人的真实面目,但,你也因此会付出沉重的代价。

  从前,有一个人,名字叫小丑,他长得比平常人丑多了,没有人跟他做朋友,因此,每一个人都嘲笑他,他每天都生活在悲伤和寂寞之中。

  有一天,他去海边散步,突然,发现了一块面具,那面具格外漂亮,小丑慢慢走过去,拿起那块面具,正要戴上时,面具发话了:“如果你戴上我,你可以变得格外漂亮,不过,你也会付出沉重的代价。”小丑犹豫了许久,最后决定戴上了面具。

  不久,很多人都和他交朋友。有一天,他和最好的朋友小华去散步,小华一路不停地称赞小丑,小丑觉得很幸福。

  慢慢的,面具已经和他融为一体了。可又因为戴着面具,他回家时,爸爸妈妈总是把他赶出去。因为,父母不认识他。为此,小丑无家可归,小丑的朋友知道了他无家可归,都和他绝交了。所以,他开始了流浪了……

  面具,是一个可以让人变美的东西,但,会给人带来不可挽回的后果!

关于面具作文3

  路上

  昨夜的雨一直下到今早,看样子它不准备停下来。一样的人,一样的车,一样的房子……过街的人,脚步依旧匆匆忙忙,世界依旧永恒不变地运着。

  一个穿着西装、高大帅气的年轻小伙,眼睛的温柔里却透着空洞。他扶着老太太过了街,来到了一个见不着人影的小巷。那个老太太是他奶奶吧。街对面,老太太对他猛夸一阵,他心不在焉地应付着老人每一句真诚的话,而老人身上放着钱包的口袋正被他死死地、狠狠地盯着。

  小巷

  依旧那样的安静,安静得这个世界仿佛只有这条小巷存在。巷子里只有老人和小伙儿。小伙子左顾右盼后他的手终于动了,老人依旧在夸他,浑然不知有只手正伸向她的口袋。他的眼睛,闪现出一丝得意,达到目的的他,奔跑着离开了老人。

  小摊

  人来又人往,没有会注意到刚才发生的一切。老人更是被蒙在鼓里。她走出小巷看见了草莓,深手去摸钱包,老人愕然了!

  网吧

  一只手指间夹着一支烟,另一只手娴熟地敲击着键盘,他已经摘下了温柔的面具,眼睛里恢复了空洞,他再虚拟的世界里寻找着快乐,尽情地挥洒着青春。

  又是一天,还是路上,一样的车,一样的房子,不一样的人,演绎着不一样的人生故事。

关于面具作文4

  与其说每个人都喜欢戴面具,还不如说那时迫不得已的;与其说你生下来就戴着面具,还不如说整个世界就是一个面具馆。人人都戴着面具,就像参加一个盛大的化装舞会,不同的是:这场舞会没有起点,也没有终点。不同的角色都登台演出了自己最拿手的绝活,上去了又下来,不变的是那千篇一律的面具。好似没有一丝瑕疵,用五颜六色掩盖着它本质的丑恶。但它也会在你需要的是不由自主地挂在脸上,你会有安全感,有安逸,顺畅的感觉,可好景不常,当你一个人站在镜子前却看不到那张熟悉的脸时,顿时间山崩地裂,曾经以为自己拥有全世界,此时却连自己究竟是谁都分不清。

  曾经很羡慕蜗牛,有着重重的壳,能够在任何时候保护自己,可后来才明白,那不是它想要的,因为只有丢掉保护才能真的长大!

  丢掉自己的面具,抬起头,天就要亮起来!

关于面具作文5

  每个人都有一副面具,有的人常常把它挂在脸上,有的人则把它藏在心里,必要时才拿出来……

  不论什么情况,它总要破碎。当天边最后一抹如血的残阳消失,四周开始模糊时,面具已无法戴上了,取而代之的,是真实的面孔。哗啦,哗啦,河水在无情地嘲笑你;蟋蟀在悲哀地低吟。这时,仿佛一切都失去了光彩。天地间只有黑与白,白——脸,黑——面具。

  明天?明天,还要戴上那虚伪的面具,是敌是友,分不清;是真是假,辨不明,到底这样的生活还要持续多久,一天、两天、三天?生活,难道只是对人类的捉弄吗?生存又难道只是为了生活吗?戴上了面具,看不清;脱下了面具,更模糊。

  面具,该怎样取舍——一直戴下去?藏起来?望着窗外的夜色,贝多芬的《命运》传进耳中,它豪壮、悲痛、大无畏、不折不扣地反映了一个残疾人坚强地对抗着命运……

  对!哭是哭,笑是笑,可千万忘了赶路!人又怎能让命运捆绑着双手呢?取下面具,坦然去面对吧,茫茫的夜色不会太久,明天会开起新的太阳!

关于面具作文6

  今天生活课要做面具,面具的形状有蝴蝶的`和猫的形状。

  我选的是蝴蝶的形状,因为,我想成为一只在天空中自由自在飞翔的蝴蝶,还有蝴蝶的翅膀有五颜六色的,非常鲜艳。老师说:”可以用水彩,也可以用彩色笔来做面具。”我用的是水彩来完成面具,因为水彩可以调出不同的颜色,我觉得我画得很漂亮。我发现用水彩画的颜色很漂亮,可调深浅浓淡,而用彩色笔画的,图到颜色都没水了,而且没涂好,会觉得不好看。今天大家都很认真在画面具,所以感觉大家都涂得非常漂亮,希望大家以后都认真画图。今天生活课要做面具,面具的形状有蝴蝶的和猫的形状。我选的是蝴蝶的形状,因为,我想成为一只在天空中自由自在飞翔的蝴蝶,还有蝴蝶的翅膀有五颜六色的,非常鲜艳。老师说:”可以用水彩,也可以用彩色笔来做面具。”我用的是水彩来完成面具,因为水彩可以调出不同的颜色,我觉得我画得很漂亮。我发现用水彩画的颜色很漂亮,可调深浅浓淡,而用彩色笔画的,图到颜色都没水了,而且没涂好,会觉得不好看。

  今天大家都很认真在画面具,所以感觉大家都涂得非常漂亮,希望大家以后都认真画图。

关于面具作文7

  我想发明一种节日叫——面具节,因为我看惯了自己的脸,想给自己变一种全新的瓜子脸。

  面具节当天,我们来到学校,(.)第一节课是讲人有哪几种脸型,知道各种脸型就知道创作面具时,要画成什么样了。比如:瓜子脸,大饼脸,芝麻脸,西瓜脸……有些同学大叫:可以有大便脸吗?它会是什么样的呢?头脸长得和大便一样?长长的,弯曲变形的?真奇怪!也有同学说很恶心。

  第二节是面具课,老师给每个人发五个空白的面具,让我们自由想像,我们画好了要交上去,看谁画得最好最有创意。我们开始动手了,我画了一个全新的自己,眼睛很大,皮肤很白,嘴巴超红,像个芭比公主。有的同学还画孙悟空、变形金刚、吸血鬼、老师气愤的表情……还有些同学真的画了大便脸,画好了,大家都戴起来集体变脸,嘻嘻嘻……哈哈哈……课堂上大家乐翻天,真是太搞笑了。

  最后一节课是发礼品,画得最好的同学就能得到一份礼品:一盒彩色笔、十张面具、一个老师画的有亲笔签名的面具。老师还让我们看关于面具的电影。

  我创想的这个节目,多快乐呀,真希望明天就是面具节!

关于面具作文8

  今年的万圣节,杨老师让我们每个人制作一个面具,到时候还评奖。我听到这个消息别提多高兴了。

  回到家,我就让爸爸妈妈帮我准备材料,我要做一个漂亮的面具。我左思右想,怎么也想不起来做一个什么样的面具。突然,我灵机一动 ,做一个狐狸面具吧!我想有狐狸的聪明和智慧。

  开始行动了,我们不知如何下手。我们遇到了一个大难题,我们一家人都不会画狐狸,该怎么办呢?我就打开电脑,在网上查了查,找了 一个漂亮的狐狸图案,在卡纸上画出来,再用剪刀把图案剪下来。这时我发现,制作的面具没有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不见,怎么办呢? 我们想了好多办法,最后决定用刀割,把眼睛的形状做出来。我用刀小心翼翼地割着,生怕把它弄坏了。不一会儿,面具制作好了。

  我拿着做好的面具,看了又看,总觉得少了什么,可是怎么也想不起来。爸爸说:“戴上让我看看,好不好看。”哎呀!原来没有绳子, 多亏老爸提醒。可绳子没有松紧,用松紧带多好。我在面具的两边扎了两个小洞,把松紧带穿进去,又打了两个结,使松紧带不易滑脱,面具就做 好了。

  我戴着自己动手做的面具,心里别提多高兴了。心想:得不得奖都没关系,关键是我会制作面具了。

  

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