做面具作文

2021-07-31 状物

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的做面具作文4篇,希望对大家有所帮助。

做面具作文 篇1

  美术老师告诉我们下一节美术课要做面具。下午放学回到家,我做完作业就开始做面具。

  我把剪刀、尺子、纸板和铅笔拿来放在书桌上。我先用尺子在纸板上量一量,再用剪刀沿着量好的地方剪下一个正方形。然后把正方形蒙在脸上试了试,把要做眼睛、鼻子、嘴巴的地方画上模型。眼睛、鼻子、嘴巴都画好了,我先用剪刀小心翼翼地把面具的眼睛剪好,再慢慢地把鼻子剪完整,最后迅速地把嘴巴剪完。我看了一下美术书,发现每个面具上都有许多装饰。我也用彩色笔在面具的两只眼睛上画了些金黄色的线条,在鼻子上画了些深绿色的花纹,在嘴巴上画了些红色的波浪线,脸蛋上画了两个深蓝色的小圆圈,在额头上画了一些乱七八糟的头发。我拿了一根橡皮筋,用订书机把它订在面具的两侧。这个面具就做好了。

  我想再做一个头饰该多好啊!我又在家里找来找去,找了很久才找到一块合适的纸板,用它围成一个圆形,再用胶水把接合处粘贴好。我在头上比试了一下,这家伙做头饰还正好合适,不大不小,并且能把我的耳朵遮住呢!我动了动脑筋,想:“这面具真像机器人,我得给他做些武器。”于是,我拿起一张张白纸折了一个圆锥形的剑,还做了一个圆柱形的铁棒。我看了看,自言自语地说:“哈!这下什么都不差了吧?”

  我脸上戴着面具,头上顶着头饰,手拿武器,走到妈妈面前高兴地问:“妈妈,我做得好吗?”妈妈连声称赞:“好,好,做得好!我差点儿都认不出你来了。”我的心里乐滋滋的,急忙走到镜子前一看,先是目瞪口呆,然后惊奇地说:“我怎么变得这样威武啊!”

做面具作文 篇2

  你们做过面具吗?我可没做过,不知道老师是不是吃错药,居然让我们做面具!

  邹毅展把我带来的硬纸板剪成了几块,分给需要的.同学,我也理所当然分到了一块。看上去又白又大,摸起来很光滑。

  第一步:固定眼睛、鼻子、嘴巴。我把纸板按在脸上,可根本不行啊!鼻子不小心就把纸拱成半圆柱形,根本比试不了。唉,只能使出我的绝招了手指。我用两根手指点按在眼睛上,其它手指按住纸,用铅笔画圈,再比试出鼻子和嘴巴的长度和宽度,最后算出它们和眼睛的距离,标画出来。

  第二步:剪洞洞了。可椭圆形,超级超级超级难剪啊!算了,剪菱形吧!在要剪的地方对折一下,剪一下,就完,剪鼻子时,我不小心给剪成尖了,把嘴巴一部分都露出来了,那干脆把鼻子嘴巴合体吧,这样一看,还不错。

  第三步,上色。我一会想到死神,就在面具的眼睛上方画两把镰刀;一会想到赛迦,就在面具脸旁,画上条条水晶串;一会想巫师,就在另一张纸上画上两顶黑斗篷,粘上;一会想到吸血鬼,就在嘴巴上加上两颗獠牙。最后把面具剪成九边形了。张皓然还在后面瞎叫:“童淼,你做的是小丑吗?”我做的可是灵神巨兽麒麟。

  第四步,当然是穿绳子了。我用剪刀剪了两个小孔,再把绳子穿过去,打个死结,一边完成了,另一边也如法炮制。

  终于要拍“全家福”了!我看着别人,有的面具像猛虎,不不不,倒更像是猫;有的是机器人,可根本不像,肯定是假的;有的“脸色”惨白像幽灵一般,飘浮不定;有的像一头胖胖的熊,看起来很欠揍“熊”一看见我,就叫“不要!我才不跟你站一起。”我便和许振康一起,我按着他的头,他被我虐惨了!哈哈!

做面具作文 篇3

  今天美术课上,我们一起制作了面具。我把制作的材料拿了出来,迫不及待地做了起来。

  我先把买来的亮粉拿了出来,再把纸放在桌上,然后把白胶打开一挤,那白胶竟然出乎意料的“听话”,挤得我手上,纸上,瓶子上都是,不过还好没挤到面具上。我拿餐巾纸擦干净以后,咬牙切齿地说:“白胶啊白胶,我叫你听话你不听,我不叫你听话你偏听,你是不是诚心和我作对啊?”说着,我一边把瓶盖拧紧一边又说:“我不用了,看你怎么整我,哼!”接着,我又拿起贴纸在上面花里胡哨的乱贴一通就OK了。

  我把我的杰作拿给老师看,老师居然还一边点头一边说“不错”,哈哈,看来我的创意还不错哦!下次,我一定要戴上面具,参加一次假面舞会。

做面具作文 篇4

  美术课到了,老师带着我们来到了美术教室。

  各种各样的面具挂得到处都是。大家找到各自的座位坐下,开始做自己的面具。

  我的心情特别紧张,左看看,右瞧瞧,就是不知道做什么才好。

  突然,小老鼠尖头细尾的模样印入我的脑海。就做它吧!

  于是,我拿起一张黑色卡纸卷成沙漏状,借了两张黑色原片粘上去。这时,已经过去23分钟了,我心里暗暗焦急起来,连忙拿起一张粉红色的卡纸画了两只对称的半圆剪了下来,再用双面胶粘上去做耳朵。一个老鼠面具就基本完成了。哦,神态还不够机灵!

  我抓起一把彩笔开始给它化妆:圆溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡须一样也不能少。胡须还真难剪,稍不留神就会被剪断,幸好我没有分心,一切顺利!我满意地拿起作品伸出去欣赏。哎呀,眼睛太小了,看上去没精神。

  这时,老师宣布只有15分钟了,这可把我急坏了,二话不说,赶忙捞起剪刀飞快地剪起来。刚剪一半呢,听得老师说:“请已经完成的同学带上面具到前面来拍照。”话音刚落,就有不少同学蜂拥而至,我抬头一看,好家伙,京剧脸谱啊,小动物造型啊,什么都有。呀,那个大嘴巴的怪脸是谁做的,亏他想得出来。真是“不怕做不到,就怕想不到”啊!我一边暗暗嘀咕着,一边手下也决不放松。

  很快,小老鼠就活灵活现地诞生啦!“快上来!”美术老师举着相机招呼我过去,“来,摆个POS!”我戴上面具,想象着自己是一只机灵古怪的小老鼠,时而吹胡子,时而瞪眼睛,时而送秋波,时而扮冷酷,惹得大家哈哈大笑,老师笑得眯了眼,还夸我很有明星相呢!这节手工课可真有挑战性!

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