面具作文

2021-08-30 状物

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于面具作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于面具作文1

  星期六,我去上英语课的时候,Lynn老师说,下周三要上万圣节的课,要求我们每人买一个或做一个面具,上课时用。我想买的没意思,自己 动手做的才有意义。于是,我和爸爸、妈妈就开始动手做起来。我们先找来硬卡纸,我在纸上先画出一个南瓜的样子,然后,我拿来小剪刀,沿着 图纸的边缘线把图样剪了下来。因为南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴都不太好剪,我就让爸爸帮我剪。等爸爸剪好后,我拿出油画棒,仔细地给南瓜面具 涂上颜色。最后,妈妈找来一根带子,系在打好的孔上,我的南瓜面具就算做好了。我赶忙戴上试了试,呵呵,好丑的样子哦,小小的眼睛,小小 的鼻子,斜斜的嘴巴还有点靠下了。唉,就当是个歪嘴南瓜吧!

关于面具作文2

  人面远比那纸、塑料做的面具强!

  现在面具火爆京城,各种人物都出来露脸了,有红脸的关公、黑脸的张飞、机灵的孙悟空、笨拙的猪八戒。而人们戴上它们后,没两天就把他们扔在了一边,单一的表情使人乏味。

  而人面呢?面目表情丰富多彩,喜怒哀乐样样俱全。他能更好地更生动地传递自己的感情,我们还能从人的面目看到他的内心。在语文描写方法中,不是还有肖像描写吗?鲁达的表情,能使我们看出他豪爽的性格;通信员的表情使我们看出他纯朴、善良的内心;韩麦尔先生冷峻的表情让我们看出他的一颗爱国心。现在印度的一些小孩患上了“无表情”的病,不还正在发愁吗?

  焊接工人焊铁时戴着面具,怕火花烫到人面;现在的美容店赚钱赚得不亦乐乎,不也是顾客们想让自己的面孔美丽一点的缘故吗?

  人面的重要性远高于面具,它是人与人之间交流的一种无言的语言。让我们揭开面具,让我们把美丽生动的面庞展示出来吧!

关于面具作文3

  今天我们英语老师留给我们一项作业,就是制作一个面具。

  回家后妈妈问我你们做面具干什么的啊。我说英语课上用呢。下学后我和妈妈先把卡纸买好,我选的黄色,因为这是我最喜欢的颜色。接着该想做 什么样的面具了。当然是我最爱的HELL KITTY了,它是那么的乖那么的可爱。我们先把KITTY的眼睛鼻子画好,用剪刀先把脸剪下,再把眼睛和鼻子 剪空,用水彩笔画上蝴蝶结和可爱的胡子。KITTY的大至样子就出来了。最后的工序就是在纸的两边打两个小洞,用皮筋串起来。哈哈!在妈妈的帮 助下我的面具终于做好了。

  我要赶紧试试,呵呵,可爱的HELL KITTY来了。

关于面具作文4

  今天阳光明媚,一大早就感觉到了暖融融的太阳光透过窗户射了进来。吃过早饭爸爸就

  送我去画画了,一想到今天的画画课要学画面具,我就特别的开心。

  走进教室我就看到老师带来了许多面具的图片,让我大开眼界。有的面具像一张大大的脸,有的面具像一只漂亮的大蝴蝶,还有的像美味的花生。老师让我们选一个自己喜欢的面具,然后再涂色。我觉得脸型面具挺好看的,所以就选了一个,我调好颜色以后先在面具的顶端画了一朵花,接着老师告诉我们脸部最好用过渡色来涂,这样由深到浅才能使脸的颜色很均匀自然,接着我又给她的嘴唇涂上了玫瑰红,这样感觉好看多了。可是总感觉他还不是那么精神,对了,

  我突然眼前一亮调好了紫色的颜料涂在了眼睛的周围,嗯,这样眼睛神采奕奕,整个面具都活灵活现了,煞是好看。

  看着自己精心设计的面具,特别有成就感,又自豪又高兴。

关于面具作文5

  面具,可以蒙住人的真实面目,但,你也因此会付出沉重的代价。

  从前,有一个人,名字叫小丑,他长得比平常人丑多了,没有人跟他做朋友,因此,每一个人都嘲笑他,他每天都生活在悲伤和寂寞之中。

  有一天,他去海边散步,突然,发现了一块面具,那面具格外漂亮,小丑慢慢走过去,拿起那块面具,正要戴上时,面具发话了:“如果你戴上我,你可以变得格外漂亮,不过,你也会付出沉重的代价。”小丑犹豫了许久,最后决定戴上了面具。

  不久,很多人都和他交朋友。有一天,他和最好的朋友小华去散步,小华一路不停地称赞小丑,小丑觉得很幸福。

  慢慢的,面具已经和他融为一体了。可又因为戴着面具,他回家时,爸爸妈妈总是把他赶出去。因为,父母不认识他。为此,小丑无家可归,小丑的朋友知道了他无家可归,都和他绝交了。所以,他开始了流浪了……

  面具,是一个可以让人变美的东西,但,会给人带来不可挽回的后果!

关于面具作文6

  今天下午妈妈到商店买了一个沙包和面具,当妈妈敲门的时候,我还到门洞上看了一下结果是妈妈回来了,我赶紧把门开了,我看见妈妈的手 上拿 着沙包和面具,我赶紧把妈妈手上的东西放到了桌子上,沙包是红色和黑色相间,上面还有我没发现的图案还有红色的字母,妈妈为了上体育 课让 我好好锻炼身体,面具也很漂亮,面具是彩色的。

  晚上爸爸回来了,我看见爸爸也买的沙包和大绳,他们都是绿色的,爸爸也想让我好好锻炼身体,哈哈我有两个沙包了,我开心极了,我觉的 有了 沙包和跳绳我才能好好锻炼身体,真是谢谢妈妈爸爸。

关于面具作文7

  我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的严厉,是那么的不容易亲近……

  “爸爸”这个词汇,有时会使我感到陌生又恐惧,有时又会让我感到亲密无间。我,不知道该如何形容。

  爸爸,平时对我们很严厉,每一次的考试成绩,只要不达到爸爸的要求,爸爸就会责备我,我很难过。但我知道,有些同学的家长甚至会冷落他们的时候,我立刻就不伤心了,因为,我明白了,爸爸之所以会责备我,那是因为,爸爸在乎我,对我关心。

  爸爸,有时却对我们很温柔,温柔的让我们感到这不像是我们的爸爸。小的时候,我和弟弟总是,被一些人欺负,而每一次,爸爸都会替我们“报仇”,(好好的教育他们)让他们知道,以大欺小、恃强凌弱是不对的。

  爸爸啊,你的爱,为什么那么难接近;你的爱,为什那么难明白;你的爱,为什么是一团乱麻,理不开,也搞不明白;你的爱,为什么——要戴面具。

  爱——你能摘下面具吗?

关于面具作文8

  今天表弟来我家做客,我俩一商量决定自己动手做一个玩具———面具。我们每人找来一张厚纸做的手提袋,在上面挖两个小洞当眼睛,然后随便打扮。

  我做了一个“老人面具”,用很多棉花粘在头发上、眉毛上、胡子上,又用彩笔在额头上、眼角上花了许多皱纹。再想想,又用红纸剪了个大鼻子、宽嘴巴贴了上去,用黑毛线在眼睛上沾了一副老花镜。

  我往表弟那边一看,只见他做的面具是只大花猫。竖着两只三角耳朵;用两粒豆瓣沾了个小鼻子;嘴角边用细铁丝装成了硬邦邦的八根长胡须。

  做好以后,我往头上一套,哈哈!有趣极了。除了一对咕噜噜的黑眼珠,谁也不知道我的真面目,我们两个又一嘀咕,忙着把衣服调换了穿好,然后戴上面具,喊着:“一二一”走进了客厅。大人们见了笑得前仰后合,妈妈朝穿我衣服的表弟屁股上拍了一掌说:“准时亮亮的歪点子!”

  我和表弟一起摘下面具,妈妈才知道打错了人,这样更引起了一阵哄堂大笑。

关于面具作文9

  距离我们离开POLY 只有三天了,我好舍不得。我最喜欢的"创意课"终于到了,我们今天的任务是完成一个面具。老师发给我一个装东西的盒 子,然后她叫我们在盒子把眼睛画好,她用美工刀把眼睛剪下来。然后叫我们用彩笔画图,我画得五颜六色的,有的是按照老师的方法画的,还有 的是我自己想出来的,我画好我的作品自己觉得满意了,就交给了老师。

  老师看了我的作品觉得很好就给我做下一步了,她先用剪刀在我的面具两边各剪了个洞,然后再用绳子串进洞中,给我戴好打个结,我的面具 就做好了。

  

关于面具作文10

  今天晚上,我们学校要举行万圣节晚会。我们一个个欢呼雀跃,心花怒放。

  美术课上,美术老师教我们做面具。我做了一个骷髅面具。先在泡沫塑料碗上用黑色记号笔画出骷髅五官的形状,再用剪刀剪出轮廓,最后在 骷髅的耳朵两旁各打一个小孔,用准备好的松紧带绑在孔里。

  面具做好后,我想:“嘿嘿,晚会上,我要带上我亲手做的骷髅,突然用手电筒照着我的脸,把你们吓一跳!”“黄佳豪,你等着吧!”我心 中暗自欢喜着。做面具真是万圣节里一件有意义的事情。

关于面具作文11

  今天下午妈妈到商店买了一个沙包和面具,当妈妈敲门的时候,我还到门洞上看了一下结果是妈妈回来了,我赶紧把门开了,我看见妈妈的手 上拿 着沙包和面具,我赶紧把妈妈手上的东西放到了桌子上,沙包是红色和黑色相间,上面还有我没发现的图案还有红色的字母,妈妈为了上体育 课让 我好好锻炼身体,面具也很漂亮,面具是彩色的。

  晚上爸爸回来了,我看见爸爸也买的沙包和大绳,他们都是绿色的,爸爸也想让我好好锻炼身体,哈哈我有两个沙包了,我开心极了,我觉的 有了 沙包和跳绳我才能好好锻炼身体,真是谢谢妈妈爸爸。

关于面具作文12

  距离我们离开POLY 只有三天了,我好舍不得。我最喜欢的"创意课"终于到了,我们今天的任务是完成一个面具。老师发给我一个装东西的盒 子,然后她叫我们在盒子把眼睛画好,她用美工刀把眼睛剪下来。然后叫我们用彩笔画图,我画得五颜六色的,有的是按照老师的方法画的,还有 的是我自己想出来的',我画好我的作品自己觉得满意了,就交给了老师。

  老师看了我的作品觉得很好就给我做下一步了,她先用剪刀在我的面具两边各剪了个洞,然后再用绳子串进洞中,给我戴好打个结,我的面具 就做好了。

关于面具作文13

  今天我又去上美术课了,我总是被排在第二个班,我哥哥排在第一个班,我每天10点半上课,可是我7点半就起床了,因为我哥哥那个时候起床 , 我不能落后。我们都穿学校统一的衣服和帽子,黑色的还有学校的标志,很神气。

  我今天上的是面具课,也就是在一个面具上涂上彩色的图案,老师先给我们看了孙悟空、包公还有关羽的京剧脸谱,让我们记下来,然后自己 设计 自己的脸谱,画在面具上。我很喜欢李老师,我画了粗粗的眉毛还有黑脸,还沾上胡子和头发,老师说可以。最后还表扬了我,我更高兴了, 老师 最后让我们所有小朋友拿着自己画的面具一起照了相,就结束了。

关于面具作文14

  今天,我和妈妈一起去姑姑家玩。弟弟下学回来了,让我给他做面具。我心里美滋滋的,因为我终于有机会露一手了!

  我问弟弟想要什么面具,是夸张的?是惊讶的?还是高兴的或者是悲伤的······弟弟选择了夸张的。我就开始准备材料。先找了一块硬纸板,再找来油画棒和剪刀还有毛线。我用笔画了一个椭圆,做脸部。然后把它剪下来。涂上颜色,用毛线剪成长短一样的小段,再用双面胶把它贴在脸的上部,而且我选的是红色的。因为这样的头发比较时髦。哥哥和妈妈都在帮助我,我作地更认真了,把头发贴的密密麻麻,漂亮极了!

  接着就开始画眼睛和鼻子嘴巴,画完后,这个面具就有了模样了。最后把已经和嘴巴挖空,再空白地方穿上毛线,面具就做好了。弟弟迫不及待的带上面具,我一看,就忍不住笑了,因为眼睛偏了。大家都鼓励我说这次做的不错,再接再厉!弟弟带着面具很威风,像一个大侠,真好笑!

  我心想下次我一定做个更好的送给弟弟!

关于面具作文15

  我回家的时候,在一个商店前停下,我在里面看见了一个东西……咦,那是啥呀面具噢。

  那里的面具五颜六色,有眉开眼笑的、哀愁的,甚至还有奸诈的……但无论你如何对待它,它都会表现出自己最真实的一面,无论你对它 多好 。它都会那一个表情,红的还是红的,蓝的还是蓝的,笑的还是笑的,哭的还是哭的,没有一丁点改变。

  那些面具到底要不要戴呢?我记得许地山说过这样一句话:“我们要学面具,但不要戴它,因为面具后头让它空着才好。”

  我不由的想家走去。

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