面具作文

2022-03-25 状物

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的面具作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

面具作文 篇1

  何时开始,生活开始出现尔虞我诈?何时开始,人心逐渐开始扭曲?何时开始,救死扶伤的白衣天使也带上了虚伪的面具?医生——人生中不可缺少的扮演者,在现实的奉承中,在利益的熏陶下,开始走向了不归之路。我想向天问,在这个社会中,没有医疗费,有哪个医生愿意看一眼,有哪个医院愿意多收留一天?没有大包小包的礼品和钱财,有多少医生愿意尽心尽力地治病,而不是冷眼旁观,从不安慰一句?看来,这就是这个世界的生存法则吗,对医生也同样适用呢!

  是看的多了吗,才使医生开始漠视人命,因为漠视而白白失掉的人命还少吗?还不够吗?一个个道貌岸然,打着救死扶伤的幌子信口雌黄,收敛钱财……

  是的,医生可敬,那么真正值得敬仰的医生还有多少呢?医者仁心的日子已经过去了,技术在精进,人心在倒塌,要知道,看病的大多都是些普通老百姓啊,柴米油盐都得花钱,生一次大病,一辈子的积蓄都得投入无底洞,也不知道最后是不是人财两空。用东拼西凑的钱讨好医生,只为了了解病情的详细状况,询问该怎么做,难道,这不是医生的职务吗?这就是现在的医生,只为了自己利益的医生,与冷冰冰的医学机械相比,还是机器更为尽责吧……

  医生啊,醒醒吧,难道真的要被利益吞噬了良知吗?真的要为舍不得一片药看着人们在一旁苦苦挣扎吗?当真要放弃同一片蓝天下生活的同伴吗?不会吧,人之初,性本善。想着旧时的郎中,跋山涉水地为人看病,从不抱怨,风餐露宿,能赚几个铜钱呢,告知病情,安慰家人,细细嘱咐,这才是医生本应具有的.医德,不是吗?

面具作文 篇2

  一个封建家庭里的少爷,周的婚姻、爱情不是自由的,门当户对的封建婚姻观念扼杀了他和鲁之间纯真的感情。三十多年来,他始终惦念着鲁,保留着鲁的习惯,记录着鲁的生日。

  三十年上海的尔虞我诈也许泯灭了他的大部分人性,但年少时轰轰烈烈的爱情却让他刻骨铭心。但他为了保全自己的地位、名利,不惜牺牲上千工人的性命,这就是他的人性的缺失。

  而在那个混乱的年代,我们似乎也能理解他的行为。为了维持整个家族的生存,他变得冷血,凶狠,但我始终欣赏那个曾经深爱着鲁侍萍的周朴园。

  作为一个地位的底层女子,他存在的全部意义都是平淡的生活,然后悄无声息的死去。

  但他,又偏偏与周家少爷相爱,纵使她知道这注定是一场不会有美好结局的婚姻,但我还是很欣赏他的勇气。

  她的心中始终存有一丝希望:能与周再续美好的感情,但在严格的掌级制度面前,以及周朴园在这三十多年中已被岁月打磨成狡诈的冷血动物,使他彻底丧失了信心。

  封建礼教害过多少人啊,但她什么也无法改变,只有控诉着罪恶的社会。她撕了支票,也撕掉了同周朴园的感情。

面具作文 篇3

  每一个孩子出生,上天总会给他一个面孔,这就注定我们要在生活面前完善自己,让自己拥有更多的面孔。面孔就是保护膜,润滑剂。

  生活就是个大舞台,我们每一个人就是一个表演者,面孔犹如面具,当困难来临时,我们必须换好舞衣戴好面具来取悦生活,要想成为强者 , 就要有更多的面具。只有这样回想起自己的一声才会色彩缤纷,当走到生命尽头,我们可以说我们是个合格的舞者。

  每一个人都是一个魔术师,有一个谚语不是说翻脸比翻书还快,其实面对生活我们都不比刘谦差,但这并不代表我们虚伪是墙头草,我们只 是 善于保护自己,是智者,没在生活中没有谁对谁错,更没有输赢。我们所有的精神都是为了成为生活的佼佼者而努力。也就是见什么人说什么话 。 比干若不是直言进谏又怎么会挖心而死呢?

  缉拿周朴园来讲,此人一生为自己挣下了万贯家财,可一生举着自私的面具,为了地位与富家小姐, 为 了利益开枪打死罢工人淹死小工。为了不生愧疚之心保留了侍萍的家具,它是生活的强者。刘高是个奸官,他做人圆滑利用面具为自己创造了一 切 。于与熊掌不可兼得,刘高有了权利却遗臭万年。可在生活面前人人都平等,他们都没有错,只是每个人渴望的生活不同。观点不同。我尊敬每 个 伟人和恶人,因为他们敢于面对生活长河中的冲浪,所谓中等人就是不想拼搏的人。中等人爱戴伟人是应为特们有贡献,中的人憎恶恶人是应为 他 们贡献比自己少在我看来那是嫉妒,看来生活缺少不了面具。

  不敢带起面具得人,那种人很真,有人说真人做真事,可这谈何容易,认识多变的。我们无时无刻都在装扮自己。

  在古代男尊女卑,可慈禧和武则天不也把天下玩弄与鼓掌之间,如果我们认定了目标,就要勇敢表演,勇于追求。

  人生短在如流型一瞬即逝,可天空还在一切依旧,我盟要珍惜生命。做不了英雄就发挥我们与生俱来的舞技,去把我们的生命点缀。

  带上我们的面具,在生命长河中旅行,将自己燃烧,最火在天际划落。

  不要浪费我们的青春,让我们时刻带着面具去挑战。开创自己的一片天。

面具作文 篇4

  星期六去洛阳看牡丹,干妈送给了我一个面具,我特别喜欢它。面具能挡住我上半部脸,它的颜色大部分是黄色,眼周是一圈红色加亮晶晶,像化妆师给她描的漂亮眼影,它的鼻子挺而尖,妈妈说像希腊美女的鼻子,面具的右边有一朵红红的牡丹花,牡丹花的后面镶嵌着两根羽毛。我带上面具何思妤说我像花中之王。

  我好喜欢我的面具,恨不得每时每刻都带着它。

面具作文 篇5

  又是一个雷雨之季。

  天灰蒙蒙的,大风呼啸。小草都双脚瑟瑟发抖,大叔弓着腰板,想和大风说些什么,但又十分畏惧。天上聚集着黑压压的乌云,天对地斥诉着,云朵哭了……

  每逢这时,我都会情不自禁的想起记忆中那个“戴面具的人”,想起他在面具下的弱小。

  他个子高高的,黝黑的脸上有一对玻璃眼,一头青葱发把他衬得尤为滑稽。他脖子上有一道疤,我问他这条疤怎么来的,他只说是小时候开刀留下的,其他只字不提。再问他疼不疼,他看了看我,然后发起呆来。我看了他这样,不由地笑,但笑过后我呆滞了,那么大一道疤在脖子上,毫无遮掩地暴露在他脖子上,他一定受到过很多舆论吧?我膝盖上也有三四道疤,但是那都可以用裤管盖住,而他却只能……想到这里心里酸酸的,甜甜的,忽而认为他很坚强。

  下课的他同山间里的野孩子一般,到处撒野。他先是把教室转圈,然后贼嘻嘻地与其他“野孩子”满山撒野去了。可一会功夫,他又和隔壁班同学叽叽喳喳跟只麻雀死地吵开了。每回见他撒野,我都在心里暗自嘲讽他:下课不皮几下,心里会痒痒么?

  出操前的课余时间是丰富而自由的。当下课铃打响,老师出了教室,我们准是会立即躁动起来,那时,总感觉血液都流淌得更顺畅了。而在这时,他便会在教室前的长廊上,和其他“野孩子”开始撒野了。

  说真的他野起来如同三岁小孩一样天真灿烂。脸上总漾着甜甜的笑容,咧着他的大嘴,“咯咯”的笑。

  某次,我感觉背被某种东西捅了下,转头看去,只见几个男生围着一个人。我定睛一看,竟是他!我慌忙地准备去找老师,但听见他坚持着不要找老师。被动的我不知如何是好,眼睁睁的看着他和那几个男生拳打脚踢,一拳一脚都引得我们几个旁观者阵阵激动的心跳。实在看不下去的我起身再次去找老师,可因他被某个男生打倒在椅子上的震动给吓住了。他靠着墙角,默默地擦拭着眼泪,我试着安慰他,可遭到的是他一声吼叫。旁人有不屑而坐视不理的;有因恐吓而走了的;有看热闹不嫌事大,在一旁指指点点的。他瞪着眼,如恶狼般凶残,我躲避他的目光,捡起刚刚他落在地上的文具,放到他桌上。可被他“哗啦”一下再次挥到地上。我看向他,他狞着张脸对我苦笑。此刻他戴的面具彻底碎了,我从他坚强的面具下看到的是他的弱小,显得格外可怜。我想,他心里一定很不平,因为我在怜悯他,深深地打击了他的自尊!

  与这个戴着面具的同桌目前分开7个星期了。如果他在受欺负,也许又会疯了般发狂,维护起自尊,摆出自认为最坚强的一面。

  我那个带着面具的同桌啊,真心希望你能释怀自己,卸下那假面具吧,它真的不显得你坚强,只会显得你更弱小,做真正的自己,做本来坚强的自己!不要明明流着伤心的眼泪,却说是高兴而流。

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