在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的追求作文9篇,希望能够帮助到大家。
追求作文 篇1
追求幸福 注明:这是我以我们班的一位同学的身份写的。幸福是什么?我摇了摇头。听别人说,幸福是一种很神奇的东西,它可以为人排忧解难,让人快乐;它可以让人不惜一切代价,去换取它。不论是在哪方面,我可能永远也得不到它了。成绩、家庭……成绩:一塌糊涂。家庭:更别提了。从小父亲就随车祸去了,去了另一个世界,去享受天伦之乐。母亲带着妹妹改嫁到离我们不远的村庄上去了。姐姐也去外地上了大学。扔下了孤苦伶仃的我。爷爷把我领回了家,供我吃穿,省吃俭用。只有放假我才到妈妈那儿住几天,我们很少说话。如果我晒了衣服,放学晚,来不及拾,她也不帮我拾,同样,我也不帮她拾。虽然我很少在妈妈身边,但我不想她,反而还有一丝恨。恨她抛弃了我。我的身世是那么的不幸,至少,我以前是这么认为的……直到我上了小学,我认识了一个朋友,他说他叫福。我苦笑:呵呵,好有福气……我把我的身世告诉了他,他很同情。从此,我有了一个知心朋友。有了困难,他帮助我;考试砸了,他安慰我……总之,他为我做了好多好多。我约莫找到了幸福,它有一丝甜,一丝安全感……值得庆幸的是,我们上了初中还在一个班,我确定我们有缘……在初中,我又认识了一个知心朋友,她说她叫园。很美丽的名字。而且和我妹妹重名,但比我妹妹好得多。她邀请我加入她们的“快乐小组”,我犹豫。福支持我,我微笑地加入了,她们说我笑得很好看,有两个小酒窝,都能盛酒了。我苦笑。课间,我们一起玩丢沙包,她们都让着我,给我温柔的一分。沙包从我眼前温柔的飞过,一丝幸福留了下来。我又找到了幸福,它有一丝快乐,一丝温柔……我恍悟,幸福找到了!我竟然也能拥有幸福!注:她是一个很好的女孩哦!漂亮、善良……
追求作文 篇2
有人说,人类之所以能够由猿发展成为当令世界的主宰,就是因为人类铭终在向前追求。人类不像鸟儿,把在空中飞翔看做自己的生命.从不去幢憬在陆地上奔跑的愉悦;也不像鱼儿,只会视在水中遨游为一生最大的乐趣;更不像百兽之王老虎,只会终生宁着自己的领地,平淡地过完一生。人类追求在大地上与老虎同胎骋,追求在水中与鱼儿共邀游,更追求在空中与乌儿齐飞翔。可以说,人类能够创造出这样光挥灿烂的文明,就在于人类有自己的追求,并为之不懈地拼搏、奋斗。
在人类的历史长廊上,有无数伟大的人物,为了实现自己美好、正义的追求,奋发向前。在前进的道路上,有时会遇到挫折,会遇到荆棘,甚至是险峻的高山。但这又茸得了什么,追求早已成为他们心中一种坚定不移的信念,一股前进的强大力童.这不是荆棘、高山就可以阻档的。为了自己美好、正义的追求,即使是献出宝贵的生命,也是在所不惜的。
布普诺是一位哥白尼学说的信仰者,他努力宣扬并发展了哥白尼学说,教会因此对他处以火刑。但他并不屈服,洁刑前,他高呼:“火,不能征服我,未来的世界会了解我,会了解我的价值。”布普诺用生命的代价,促使后人去探索,终于明白了新天文学说的正确性。布普诺的追求是高尚的,是永恒的。他将永远被后人所牢记。
追求使人类社会发生了天翻地夜的变化。瓦特以造福人类作为自己的追求,刻苦钻研,制成了新式蒸汽机,使人类从此进入了蒸汽时代。爱迪生为了追未光明,经过千万次的实脸,终于发明了电灯,使我们的地球从此告别了黑暗,走向了光明……这一个个伟大的追求,促使我们的世界走向了美好,实现了光明。
但是,有人向往美好、正义的这求,也有人去追求黑暗、丑陋。像希特勒,妄图统治整个世界,又妄怒杀摔所有犹太人。这种追求,必然会被人民所唾骂,必然会被正义所摧毁,而希特勒也必将遗臭万年。
人类的追求是永无止境的.只要美好、正义、高尚的追求不息,我们的世界必将更美好!
追求作文 篇3
长大的实质,在于你能否承担责任,阳光说:“我要照亮地球的每一个角落,无论高山低谷还是江河湖海,这是我的责任”。春风说:“我要吹绿每一片大地,从亚细亚到欧罗巴,从亚美利加到阿非利加,这是我的责任”。雨露说:“我要滋润每一株植物,连同最绚丽的奇葩和最无名的小草,这是我责任”。我说:“我要更努力地追求,追求我要的,这是我的责任”。
沙滩上有无数的贝壳,也有无数拾贝的人,有的人满载而归,也有的人两手空空。二者的不同源于各自追求目标的不同。满载而归的人,他不会像珠宝商鉴定珠宝那样,用挑剔的眼光审视每一颗他所看到的.贝壳,他为拾贝而来,看见美丽的、可爱的、中意的,就会捡起来纳为己有。追求是有目的,我的目的是用追求成就肩负的责任。
追求如大海行船,受灯塔指引,就能顺利抵达目的地;若是盲目前进,不知所终,就会迷失方向。一个简单的例子:一到期末考试前,同学们都投入紧张的复习阶段,有的同学则是胡乱翻书,认为自己这里没弄懂,那里又不知道,有的同学则有条有序的复习,对自己没弄懂的着重复习,其结果必然是乱翻书的同学知识弄得模模糊糊的,而有一个目标的同学则会对知识一清二楚。追求是人生的导航,它能助我成就起肩负的责任。
桃花谢了,有再开的时候;燕子走了,有再来的时候;时间流逝了,却永远不能挽回。在现实生活中,如果你没有一个追求,而只是沉浸在回忆中,沉迷于梦想中,或许你会想:我明天再为追求而努力,不行吗?朋友,我决不怀疑你的真诚,但你想过吗?到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后又有无数个明天,那你的追求就会变成空话,如果你急于追求,那么你会更加珍惜时间。追求是告诫你要珍惜时间的警钟,它能助我早日肩负起我的责任。
虽前面有千沟万壑,仍奋然前进,檐头雨珠依恋大地,明知会跌个粉碎,依旧投向泥土;大雁心怀故园,万水千山也阻挡不了它的归来……追求是一种伟大的力量。当你想躺在床上睡懒觉时,有种力量告诉你必须起来。当你软弱时,有种力量告诉你,你必须坚强;当你失败时,有种力量告诉你,你必须努力;当你成功时,有种力量告诉你,你必须谦虚……而这种力量,就是追求,追求是一股伟大的力量,助我成功,肩负起自己的责任。
既然追求能成就肩负的责任,既然追求能做人生的导航,既然追求能警告自己,既然追求是一种伟大的力量,那就追求吧!我要努力追求,因为这是我的责任,当我追求成功时,我就肩负起自己的责任。喜欢长大,因为长大就意味着追求成功了,更意味着,我能承担责任了。
追求作文 篇4
生命,是这个世界上最美的东西,世界之所以绚丽多彩,是因为有了一条条珍贵的生命。不论是山崖上长出的一朵野花,还是荒野里的一棵胡杨树,它们都有强烈的求生欲望,汲取着大自然的养料,长得如此可爱,如此坚强。
我一直以来都很敬佩一种为采蜜而劳动的小生物——蜜蜂。它们有着特别的人生价值,每日的工作,就是不断采蜜,蜜的滋味是多么甘甜啊!那是因为它们经过了劳动,越过许多坎坷,炼出人间极品。一杯蜜,是炼过多少只蜜蜂的啊。它们的一生就是追求甘甜,为自己的价值而奋斗。
我们人又何尝不是如此,不用害怕人生的挫折,为自己创造价值。只有劳动过了,才能品味出不一样的甘甜。其实蜜蜂是有社会性的群居动物,在某些德性上和人是很接近的,但不管如何蜜蜂是可爱的,它们为了寻找花中甘液,万苦不辞,酿蜜的过程中,虽然痛苦,但这并算不了什么,这多像已经进入一种艺术的境界。
想到这里,我的脑海中又浮现出一种英勇的动物,那就是雄鹰,它与蜜蜂比起来,实在是大很多,但却也有着一种美好的品质,那就是同样有着强烈求生欲望,为了继续在浩翰的天空中翱翔,它们活到一定的年龄,要接着生存,必须要把以前的旧毛用嘴啄掉,虽然这一过程无比艰辛,无比痛苦。
它们都有着实现一生中价值的愿望与理想,并为之做出了行动。我相信世界上的每一种生物都有这样的一个个理想,但它们都不一样,所以实现的方法也会不一样。在人实际生活中也是如此,生命的历程原是平淡无奇,理想与愿望的追寻是波涛万险,如何时在这平淡无奇又波涛万险中力争向上,这样的精神犹花蜜,让人分享,认人流传。这样,才不枉此生。
追求作文 篇5
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ——题记
炎热的太阳灼伤着大地,万物被威慑住了。我独自徘徊于走廊,思考上一节课老师留下的问题。“喂,这位同学。”一个急促的声音打破了我的思路,转身一看,原来是语文老师,只见他满头大汗的站在我面前。我说:“老师,您有是吗?”“办公室的水没了,你能去帮我扛一桶来吗 ?”老师说。我一刻也没犹豫,就说:“行。”我快步走到领水房,扛着水就往回走,走到办公室,眼前的情景让我惊呆了。老师的汗水挂满了脸庞,还不是的滴落下来,打湿老师笔下耕耘的“书田”。我小心翼翼地扛着水,往饮水机走去,生怕打搅老师,可是还是引起了老师的注意。我不好意思的笑了笑,回头转身把水安在饮水机上。“谢谢。” 一阵清晰话语向我袭来。我转过身来,回敬了一句:“不用谢。”
突然,一种神秘的力量冲击着我的心灵。“老师,这么热的天,您为什么不在空调下,休息呢?”我终于压抑不住内心的情绪说了出来。老师笑了笑说:“没办法啊,学生成绩提不上来,我能安心休息吗?这不,我正在思考怎么才教好他们。”我走到老师跟前做了下来,开始与老师交谈,我们谈了许多。最后,我们谈到了彼此的追求。我问老师:“老师,你的追求是什么。”老师思索了片刻,说:“我其实没太大的追求,作为一名教师,育人是我的职责,我的追求就是教育好学生,使他们成为祖国的栋梁,即使成不了才,我至少把他培养成人,成为对社会有用的人。所以我选择了教师作为我的职业。记住,只要你追求,说明你对未来充满了希望,即使再苦再累,也不要放弃”听了老师的一席话,我感触很深。最后,我静静地离开了那神圣的地方。我又开始在走廊上思考着,但问题改变了,我思考的是老师的追求。教师,一个平凡而又辛苦的职业,但有许多的人选择了它,它变得神圣了。
老师的追求真的不高,他们的追求就是花费他们一生的时间,教育我们,使我们成为有用的人,就这么平凡和微小。每当夜晚,皓月当空时,在某一个角落总会有一身影在微动,那就是我们敬爱的老师。岁月流逝,无情的时间剥夺了老师的青春,曾经美丽的老师,而现在额头上却多了几条皱纹,变得那么憔悴。曾经处于年轻时代的他,却选择了甘愿为平凡的事业作贡献。老师,变得神圣了。老师,因为你的追求,才有了我们美好的未来。我敬爱的老师,您辛苦了,我将会因你的追求而努力学习,不辜负您的一片苦心。
追求作文 篇6
“不要老想着你拥有什么,要想到现在你没有什么。”我十分赞同这句话,因为当今社会是个竞争日益激烈的社会。“物竞天择,适者生存”,是这个社会的生存法则。所以请你不要为现在取得的小小成绩而自满,要将目光放远,将目标定的更高。青年,奋斗吧!要让追求的脚步永不止步。
“生于忧患,而死于安乐”,唐朝的李隆基就是一个活生生的例子。唐朝前期的几位贤明的君主将唐朝治理的繁荣昌盛,也为李隆基开创“开元盛世”奠定了丰厚的物质基础。李隆基执政四十几年,前期可以说是唐朝政治、经济的最高峰。后来前期励精图治的雄心慢慢消退了下去,居功自傲丧失了上进心,终日不理朝政沉迷酒色。安史联军浩浩荡荡东至长安,李隆基匆忙逃窜,逃至马嵬,部下将领哗变,将误国的杨氏兄妹处决。“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。”李商隐诗中将深深的讽刺表现得展露无遗,这血淋林的事例,难道不深深教育了我们吗?我们追求的脚步应求永不停止,向上的心应求永不枯竭!
追求的脚步,永不停止,这样才能促进人们向上的信心,这样才能勇往直前,永不退缩。俗话说:“野心有多大,成就才有多大”,这句话虽有点贬意。但也说明了不满足于现状,敢于追求,有上进心,这样才能取得最大的成就。
叱咤一战风云的拿破仑,从小胸怀壮志,日思进取。从一个小小的路兵当起,克忠执守,努力学习知识、军事。只为迅速爬升,年仅二十五岁就当上了少将旅长,可谓年轻有为。在其敏锐地洞察下,抓住了历史的机遇,在危机关头发动了“雾月政变”夺去了国家政权,创立了法兰西共和国。在内忧外患中,拿破仑展现了铁血手段威力下去。在风云莫测的欧洲,排除万难,荣辉加冕创立了拿破仑帝国,也为一代人杰。 我们追求的脚步应永不停止。我们不要想着你拥有什么,因为有什么会令你满足丧失上进心,沦为“李隆基”贻笑后人耳。要想你没有什么,会让你拥有无穷的动力,向其努力拼搏。 溪水上有心,所以才能汇入大海。树木有上进心,所有才能长成参天大树。人有上进心,所以才会在历史的长河中永不止步。
追求作文 篇7
我们现在的生活,每天都和幸福面对面,快乐就在我们生活的每个角落。
我的幸福因为我有一个和睦的家庭,温柔贤淑的妈妈,精明能干的爸爸,善解人意的姐姐,和我一起共度难关。我每天都像泡在蜜罐中,时时刻刻都在享受无限的欢乐······
但是在快乐成长的同时,也要有自己的理想。只有朝着自己的理想不断追求,才能得到真正的快乐和幸福。
追求是一个美丽的过程,有追求就会有生活的方向,无论成功与否,我都会追求不已,因为在追求心中理想的同时,我会感到快乐和幸福。
我的理想是什么?我一直在寻找。理想可不是嘴上说说而已,而是通过奋斗和拼搏,用耐心和细心不断追求才能实现。我现在的理想是追求一个优秀的成绩。我的成绩并不稳定,忽高忽低,说明我的基础并不扎实,学习方法有欠缺,因此我要吸取经验,找到合适的方法来提高自己。课外知识和作文能力也不够强,在阅读书籍方面还要多下些功夫,让课外知识更加丰富,同时也要多阅读他人的优秀作文,借鉴他人的优点,使作文能更上一层楼。所以我从现在开始就要努力,为追求一个优秀的成绩而奋斗。
总之,只有经过辛勤的耕耘才会有收获,只有不断追求才能实现自己的理想,只有朝着理想努力才能得到幸福。
追求理想会让我们生活有动力,我们不能只享受现在的美好生活而没有方向和目标,我们应该学会追求,只有我们拥有了一个既适合我们,又是我们所向往的理想并为之奋斗时,生活才更有意义,也更容易实现理想,得到幸福。
追求作文 篇8
理想往往都是来得很快去的也很快。而真正能够坚持下来的人后来都是成功的人士,所以只要我们去追求一定会有所收获!
一直以来,我都在想我能把我的理想坚持到什么时候。我害怕!我害怕我会在不知道的哪一天也会放弃自己从经的理想!理想是人的一生追求,是指引人前进的座标。理想又叫梦想,所以大多数人就把它当作一个美好的梦!因为梦是不可能的所以就不在去追求了,但总有固执的人例如:爱因斯坦。哥白尼。牛顿等他们固执的只求着真理。梦想!他们都因此成功了!我固执,所以我害怕沦为一个世俗。
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