执着的追求作文

2021-08-07 追求

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的执着的追求作文4篇,欢迎阅读与收藏。

执着的追求作文 篇1

  以前,我始终不知道我的梦想是什么。我知道没有梦想的人生,是不完整的。所以在睡觉的时候,我会常常想我长大后要做什么。弄得我有一阵子失眠。老师问的时候,我也轻描淡写的。现在我知道了梦想的意义。

  在那一天,我偶然在一本杂志上,看到一篇文章。一个年轻人为了自己的梦想的付出的努力,实现梦想的路上三起三落,他有几次很迷茫,想要放弃了,可有在别人的鼓励下重新站了起来,继续朝着自己的梦想加油。最终他成功了读完这篇文章,让我深有感触,非常感动。

  你们知道吗?现在的年轻人,遇到一点挫折就哭哭啼啼,说什么不活了之类的话。我想说,你都有自杀的勇气,连重新站起来的勇气都没有了。我们一定要坚持梦想,一定要先苦后甜。中国首富马云,他高考考了好几次,才好不容易考上大学。当时他没有放弃,知道功夫不负有心人,他努力着,经历坎坎坷坷,终于成功了。成为了中国首富。建立了阿里巴巴集团。

  我们一定要执著梦想,加油,奋斗。坚持自己的梦想,即使没有翅膀也能飞翔。

执着的追求作文 篇2

  《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家让·享·法布尔(1823~1925),他出生在法国南部山区一个贫苦的农家。他在童年时代就喜欢动物和植物,尤其是昆虫。幼年时没上过像样的小学。经过自学,考进了膳宿免费的师范学校,毕业后当上小学教师。他没有上过正规的大学,是依靠自学考上硕士学位后才当上中学教师的。

  法布尔刻苦地研究昆虫,几十年如一日,他无论在花园散步,还是走访亲友,总要东顾西盼,注意昆虫的活动,并把他见到的情形记下来。他往往一观察就是几小时,甚至一整天,对有的昆虫他前前后后要观察几年、十几年,甚至几十年的时间。晚年,他将研究所得陆续写成《昆虫记》十卷。《昆虫记》在世界上也羸得了许许多多的读者。文学界尊称法布尔为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界曾推荐法布尔为诺贝尔的文学奖侯选人,他在世界上获得了崇高的声誉。

  《昆虫记》详细而深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,主要有如蝉、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲虫等等,都是栩栩如生、跃然纸上。其中,给我留下印象最深地要数蝉了。蝉是勤劳的生产者,它从来都独立生活,决不是乞食者;蝉是高超的建筑师,它自身就是一台挖掘机,非常善于建造地下巢穴;它爱唱歌,但它是一个聋子,它对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的阳光中歌唱一个月。

  一个人只有执着地追求,才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。我们要培养孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研精神,争取将来做一个对社会、对人民有用的人。

执着的追求作文 篇3

  如今,我们已生活在一个科技时代,伟大的科学显现出它无数的奥秘,让我对科学充满了兴趣。

  看看我们常用的电器,洗衣机,电视机,电冰箱……哪一件不是科学技术的应用;看看我们用的电子计算机,硬盘,键盘,鼠标……,哪一件不是科学技术的应用。在我们享受科技生活的背后是许多科学家发明了它们。就说说“发明大王”爱迪生吧!爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋,完成了20xx多种发明,平均每15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了他的智慧结晶所带来的种种益处。再来说说爱因斯坦,1879年3月14日,爱因斯坦诞生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太人家里。一年以后,他们全家搬到慕尼黑。爱因斯坦喜欢读课外书,在考大学的时候,数理化考得很出色。1900年,爱因斯坦以优异的成绩通过了国家考试,取得了大学文凭。1955年4月18日,爱因斯坦的'心脏停止了跳动。他对科学的奉献人们永远铭记在心中。

  虽然现在科技发达了,但是科学家们也不忘对科技的展望。比如说“未来环保飞机”未来的飞机噪音更小,污染更少,他能满足人们在生态保护上更迫切的要求;“有意识的机器人”机器人与人类有一样的智力能帮人做事;“永葆青春”到未来20xx年,男女平均寿命将分别达到80岁和90岁,让人类的衰老不再可怕。

  我爱科学,我爱那其中的奥秘,相信以后我们科技一定会更发达的!

执着的追求作文 篇4

  今天,我站在这里,很骄傲;望着你们,我很自豪,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师。古往今来,无数的文人墨客、诗贤圣哲对教师做出了至高的评价和由衷的赞美:教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最伟大的职业……等等,太多的赞美之词正道出了作为一名教师的崇高人格与品质,那就是:无私奉献,执着追求。然而,当时间推进到了21世纪,各种思想观念在激烈的碰撞,有时让我会想,作为教师原有的那种精神传统还有用吗?

  xx年我毕业后就踏上了讲台,成为了一名代课教师,收入微薄,但我以年轻人特有的积极热情投身课堂,与学生为伴,把学生的收获与进步作为自己最大的快乐;然而,随着年龄逐增,生活中的各种琐事接踵而至,心中的矛盾曾使我对教师职业产生疑惑和无奈,可是当我步入校园,看到学生们那一张张依然是童真笑脸和一双双求知的眼神时,看到老教师们拖着生病的躯体依然奋战在教学一线时,看到青年教师们扎根三尺讲台无怨无悔时,生活中的窘迫最终没能让我屈服和放弃,我依然坚守着心中对教师的那份信念;天道酬勤,xx年的一次考试,让我成为了一名正式的在职教师,这更加坚定了我的信念和追求。

  陶行知先生说过:捧着一颗心来,不带半根草去。我想,既然选择了教师这份职业,就要守得住清贫,耐得住寂寞,甘于奉献,乐于奉献;既然选择了教师这份职业,我们就应该用毕生的青春和汗水去为之奋斗。因为我们面对的不仅仅是千百万个求知的学子,更承载着祖国的未来,中华民族伟大复兴的希望,我们不应该仅仅是教师职业的传承者,更应该是事业的缔造者。

  学高为师,德高为范,坚守信念,执着追求,这是教师职业的灵魂,也是时代赋予我们的要求。作为教师,唯有心系教育事业,脚踏实地,不断努力,执着追求,方能育桃李于天下,也才能承担起民族复兴的重任。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。今天,中原崛起的号角已经吹响,中原大地处处是春雷滚动,这是一个难得的机遇,作为我们教师,要认清形势,坚定信念,无私奉献,执着追求;唯如此,我们才能实现中原教育的崛起;唯如此,我们才能无愧于党,无愧于人民,无愧于这个伟大的时代!

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