在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的追求作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
追求作文 篇1
每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。
长久以来，人们心底萦绕着一支支教师的颂歌。教师，多么神圣的职业，教师，多么崇高的称号! 古往今来，理论、发明，学说、创造，无不包含着老师的辛劳!伟人、学者，英雄、豪杰，哪一个少得了教师的熏陶!宏伟的蓝图，先在教师的心中描绘，知识的积累，是从老师的跟前起步??
近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。” 教书育人是教师的神圣职责，这个职责之所以神圣就在于，教育者不仅要教给孩子知识、也要教育孩子学做人，而爱是人生至高境界。 教师在事业上有所追求，有所抱负面临着诸多困难和诱惑，要守得住心灵的宁静，要坚定信念，振奋精神，发扬求实精神，律己精神和科学精神，用自身的人格魅力和无私的爱心去影响学生，感染学生，鼓舞学生奋发向上，每天工作超过12个小时的老师很多，他们在用爱心实践自己的责任。如果我们教师没有开拓进取的朝气，没有强烈的责任意识，没有对学生无私的爱心，就无法培养出创新进取的富有责任心和爱心的年轻一代公民，那将影响国家的发展和民族的振兴。
老师尤其是班主任在教育教学活动中必须树立教师就是为学生服务的观念，自觉加强服务意识，把爱国爱民之心，把爱家人之情倾注在学生身上，爱，不能停留在口头、表面上;爱，要作到细微深处，要爱地真挚，爱地深沉。老师要把
学生学习和生活上的各种困难、思想上的各种苦恼、精神上的正当需要，时刻放在心上，摆在重要工作日程上，竭尽全力全心全意地为学生服务。甘当心上活动中的勤务员、学习上的指导者;做好学生的心理医生和学生日常生活的保姆。.当老师真心诚意地学生他就能借助情感的触动去催化，把自己的要求转化为学生自身的要求，而学生也会因此听从教导，产生对老师和班主任的信任
教师是蜡烛是人梯，在学生心中点燃希望，并照亮他们的一生，愿我们携起手来，用责任新和爱心来促进我们祖国未来的建设者健康成长，并成为知识和爱的传播者。
追求作文 篇2
每个人都会有属于自己的追求，就算是一个已经是很优秀的人，依然如此，因为妈妈告诉我，生命在于追求，我来告诉大家，我妈妈的追求。
一次姥爷问我，妈妈是医学博士，主任医师，研究所所长，带三个研究生，在国外重要刊物发表英语论文数十篇，为啥还学英语口语呢?妈妈的追求是啥?
姥爷问得如雷贯耳……说起来我也在读《灵格风》英语，算是妈妈的校友了。几个口语班里，妈妈年龄最大，引人瞩目。妈妈衣着整洁，平易近人，学习认真，人缘儿特好，可谁能想到她是博士呢?有时我和妈妈一起到《灵格风》，感受的只是温馨、幸福和自豪，从没想过妈妈还有什么追求。
一天晚上，我和妈妈英语对话后，妈妈的心情非常好，我撒娇扑到妈妈的怀里，细声细语问道：妈妈，你的追求是什么呢，告诉我把。
妈妈看着我，若有所思，自言自语。显然，妈妈一时觉得突然。 妈妈眼睛一亮，翻开随身携带的笔记本，扉页上赫然写着一首词，是妈妈秀丽的字体，词曰：“望子成龙，盼女成凤，至情至恒。看我家千金，天资聪敏，五岁上学，十六脱颖。勤谨不倦，直读博士，出类拔萃巾帼雄。永攀登，笑对杏林奥，志臻巅峰。 古今多少精英，垂青史功德誉寰中。善著书立说，安邦定国，开拓创新，普度众生。纶巾羽扇，两袖清风，乐为万世开太平。愿来者，青出胜于兰，自铸图腾。”
妈妈问得春风拂面……我朗朗诵道：“花具重开季，人岂再少年?争分夺秒惜时日，励志齐圣贤。 学海广无涯，书山大有甜。勤读苦练持之恒，女杰多机缘。”
妈妈满意地笑了，语重心长地说：“追求是一种向善，是一种动力。人人都有自己的追求，要一步一个脚印地实现。
妈妈还告诉我，人只有不断的去追求新鲜的事物，不断的去追求我们想了解到的答案，人生才会有更多的收获和更多的满足，因为生命在于追求。
追求作文 篇3
心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心“一切顺利”。 ――题记 他，为了学习去追求自己的梦想努力奋斗；他，用天真.善良.幽默的智慧影响着周围的朋友；他，用力量打败了学校的……
我从小就喜欢画画，妈妈也问过我“长大想当什么呀！”我肯定的回答“我想当画家”。 没错，我现在也是这样想的。我经常被那些画家的画深深迷住，他们的画仿佛不是画的，像是用相机拍下来的。这时，我好羡慕，好想自己也能画的这么……
我们人人都有一个追求，不管大与小。有人追求科举改名，有人追求舒适生活，但我最佩服的是追求探索的徐霞客。 徐霞客的家境很好，祖上都是读书人。他父亲喜欢观赏山水景观。徐霞客幼年受父亲影响，热爱祖国的'壮丽山河，立志要 游……
人人都有自己的追求，有人追求成功，有人追求财富，有人追求名利，而我追求的却是梦想。我的梦想是当一名舞蹈家。小时候，每当电视里有舞蹈节目时我都会津津有味地看起来。于是，在我三岁那年妈妈为我报了舞蹈兴趣班。可能是因为年龄太小……
每个人都有自己的理想，而我的理想多彩多样，五光十色，但我对理想的追求始终如一。小时候，我希望成为一名海军陆战队队员，在波涛汹涌的海面上航行，在危机四伏的丛林中穿行，在怪石突兀的山峰上攀登。我穿着天蓝色的军服，敬着标准的军……
还有几分睡意的我揉了揉惺忪的睡眼，我拖着沉重的步伐走向窗边，推开窗子，照射进来的不是早晨那暖人的阳光，而是灰色的，甚至让人感到窒息的雾霾，我有些惊慌，心想：“我眼中的世界不是这样的." 离上学还有半个小时，我坐在饭桌前，……
人人都有自己的追求，有人追求成功，有人追求财富，有人追求名利，而我追求的却是梦想。我从小就爱看舞蹈节目，也幻想成为一名舞蹈家，站在那个美丽的舞台绽放最美的光彩。三岁那年，我开始学习舞蹈。可能是年龄太小，我总是跟不上节奏。……
哥白尼 哥白尼（1473――1543）是波兰天文学家，日心说的创始人。1473年2月19日生于波兰东部的托伦。他的父亲是一位曾经当过市长的商人，母亲是一位富商的女儿。哥白尼有一个哥哥和两个姊姊，他是家中最小的孩子。在他10岁时，父亲染上……
从前，有一朵花，它有一个追求――它想飘进大海里去，跟鱼儿一起游戏。于是它把它的追求用花粉写在泥土上。 一天晚上一朵白云看到了花的追求就告诉了风，风对云说：“今晚就帮它完成追求吧，正好给它一个惊喜，好不好？”“好的。……
在一片美丽的小池塘里，住着许多小水滴，其中，有一滴水，它常常想在花朵上会是什么感觉呢？就这样它白天想，晚上想，就连玩耍的时候也在想…… 它有几次用旁边的叶子做小船，可是叶子不能自己上岸！还有几次，它拼命往上跳，快到……
这几天，大家都不见小乌龟出门，这让小动物们很奇怪。以前大晴天的时侯，小乌龟总是要出门和大伙儿一起玩。 可是这几天每天都是晴天。小乌龟为什么不出来玩呢？ 一个星期后小乌龟终于在大街上露面了。大家惊奇地发现小乌龟的壳变成……
蔚蓝的天空中挂着一个红色的大火球，安静的教室里，站着一个十二三岁的小年，正拿着一把锤子，在墙上敲着。 这少年便是金颢，他是个大队干部，“我不想给自己留下遗憾”这句话是他的口头禅，他是个心里只有班级的人，这一次，他是……
7月25日晚，我正舒舒服服地窝在沙发上看着电视嚼着饼，突然，“啪”的一声，整个客厅暗了下来，电视也在闪了最后一下光变得漆黑。停电了！ 无奈，在家里闲着无事可干，我们一家便在小区里闲逛。手扶栏杆，远眺夜景，迎面吹来的阵阵……
暑假里我读了一本书――《假如给我三天光明》，这本书的作者是海伦凯勒，她采用自传的记叙方式讲述了自己生活中所经历的事。 海伦是一个盲人，她一岁时双目失明。因为无法与家人正常交流，小时候的海伦是个任性、脾气差的女孩。从……
追求，令我失去一些东西，但他更令我得到许多。 那年，我的毅力就如刚扎入泥土的小草，被风轻轻一吹，便拔地而起，飞到何处都不知道。 那月是酷暑，暑假，令我有一种解脱的心理。 那天，我接受了一次考验，对我来说，是前所……
郁成蔚学习可勤奋了！他上进心很强，记得这次期中考试，他没有考上九十分，只考了八十几分，尽管老师告诉他 ：这次是失误，只要努力，下次就一定能考好。可是他还是很难过，因为他很少考到八十几分，而这次却偏偏又是期中考试，但要是……
小草的梦想是让大自然的空气清新甜润，有一片绿油油的景色。河流的梦想是往人类不要让河道里乱扔垃圾，乱放污水，每天都有一股股爽，清凉的河水。 我的梦想是当一名服装设计师，设计出一件件有漂亮的图案的服饰。让小朋友都穿上我……
小学一至三年级的时候，每天我都到少年宫学习游泳，在我一班的那里有许多强劲的对手，我一直都梦想能够超载她们，为此我付出了巨大的努力。 她们之中有些年龄比我大，游泳的年数也比我多。要想追上她们，我必须付出比她们更多的汗……
追求作文 篇4
寻找就能寻见。随波逐流，还是定准航向，这里边有着巨大的差别。
你能接受什么，生活就给你什么。有时候，人生就像是一场战斗，所以只要能迅速地减轻肩头的重担，我们愿意接受任何一种解决方法。比如说，我们刚从学校毕业，急于找到一份工作，这个时候，任何一份工作都比没有强；但是，我们的起点决定了我们的收入，而且对将来的发展影响很大。所以说，只有知道自己(而不是别人)要的到底是什么，牢牢把握住人生的方向，这才是最重要的！
麦克高中毕业的时候就碰到了这样的问题。进大学之前，他在达拉斯市区的一家人寿保险公司里找到了一份暑期工作。麦克在记账部门，负责把收进来的健康保险费登记到账本上。
那时的记账工作完全靠手写，不到一个星期就能学会。不用说你也知道，这真是一份枯燥、重复、毫无挑战性的工作！麦克刚刚做了两个星期后的一天晚上吃饭的时候，爸爸问他喜不喜欢自己的新工作，麦克无比坚决地回答他：“嗨！说实话，我真讨厌这份工作！我只希望能熬满三个月，大学开学就好了！”
麦克觉得爸爸好像被他那强烈的情绪吓了一大跳。麦克没有告诉爸爸，和自己一起工作的女士们，无论年轻还是年长，都让他震惊！很明显，她们和他有着不同的价值观和道德观。部门主管对待顾客的态度恶劣极了，让麦克觉得很难过！这种分歧实在太大了，所以，麦克每天都眼巴巴地盼着五点钟的下班铃响。上班时间里，他对人很有礼貌，但他尽量少说话，只是注意观察。
正是因为这份假期工作，麦克开始深刻地认识到——能去上大学真是好幸运啊！他明白了，上大学可以给自己更多选择的机会，他可以选择工作的环境，还有工作的同事。
麦克清楚地知道了什么是自己想要的，什么是他不想要的。他不愿意被迫和自己不喜欢、也不尊重的人一起工作，而教育给了他更多的选择，他也的确想得到这些选择的机会。
谁在掌控我们的人生？我们究竟是等着别人丢给我们的一切，还是去获得自己想要的一切？
要得到自己想要的，首先就得知道我们想要的是什么，然后靠自己去争取。
好多年以后麦克才认识到，他有责任去追求自己想要的一切。梦想不会自动变成现实，在生活中，你必须主动出击！这也正是《圣经》中的一个基本信条：“寻找，就能寻见”。《圣经》上可没有说要我们静静等待，机遇就会降临。
如果我们不知道自己想要的到底是什么，就不知道该去追求什么。如果我们不知道该追求什么，我们就不得不等待、盼望，最后捡起生活扔给我们的一点残羹冷菜。
生活中所有的重大决定都要经过深思熟虑，不要放弃任何机会。你可以、也应该为自己争取得更多。要弄明白究竟什么是你真正想要的，然后，毫不妥协地去追寻！
追求作文 篇5
“哈哈哈”是哪里传来了阵阵欢声笑语？哦，原来是作文班的同学们在玩蒙眼画脸谱的游戏呢！
老师问：“你们会画脸谱吗？”不知道张老师葫芦里卖什么药，这是作文班，又不是美术班，让我们二丈和尚——摸不着头，都异口同声地回答：“会！”“那蒙着眼画脸谱你们会吗？”张老师笑眯眯地说。“蒙着脸？”我们还是大姑娘上轿——头一回呢。
老师拿出一条红领巾，然后叫我先上去示范示范。我跑上去，老师就拿红领巾蒙住我的眼，那时，我感觉走到了黑暗的深渊，然后又拉我转了两圈，让我分不清东南西北。
老师又让罗艺上来，罗艺雄赳赳，气昂昂地走上来，但是老师刚蒙上他的眼睛，那气氛马上就蔫了下去，变得手忙脚乱，不管三七二十一在黑板画了起来。画完后，大家笑得前俯后仰，连罗艺也哈哈大笑起来。
老师又让同桌蒙住同桌的眼睛，同桌把我的眼睛捂得严严实实。我拿起笔却迟迟不敢动手，最后画完了，同桌把手拿开，哈，嘴巴到鼻子家做客去了，还有的竟离家出走了。我再看看别人的，也好不到哪儿去。我又仔细看了看这脸谱人非人，鬼非鬼，真是大怪物呀！
我突然觉得，眼睛是心灵的窗户，要好好珍惜它。
“呵呵呵”作文班里传来了阵阵欢笑声，他们到底在玩什么名堂？原来是张老师让大家玩游戏。老师问：“大家会画脸谱吗？”同学们异口同声地回答：“会。”可张老师又问：“蒙眼画脸谱，会吗？”传来了同学们疑问声，问：“蒙眼怎么画？”“对呀。”我们不知道葫芦里卖的什么药。
张老师请罗艺上去了，他雄赳赳，气昂昂地走上了台，可当他蒙上眼时，开始手忙脚乱了，他不管三七二十一摸着黑板小手一画，把脸画成了一把“X”，眼画到嘴上，把嘴画在了头上，罗艺一看也笑了起来。
同桌严严实实地捂住了我的眼，我拿起笔迟迟不敢动手，可还是画了。我一看，呀！这不是脸，是个名副其实地大怪物呀，眼睛都没了，看着这滑稽可笑的脸，我不由自主地笑了起来。
经过这次，我知道了，眼睛和光明多么重要呀！
今天，我们班举行了一场夹弹珠比赛。老师把我们分成两组，能在最短的时间内把杯内的弹珠全部夹出来，每人只能夹一颗，直到夹完。老师一声命令，激动人心的比赛开始了。只见刘子嘉手忙脚乱，夹了很多次才夹出来一颗，我心想：“刘子嘉慢点，那样你们就会输了！你心急吃不了热豆腐。”
轮到我们组了。我信心十足地来到讲台旁，拿起“武器”——筷子，对准一颗蓝色的弹珠“开火”，可是，我太紧张了，所以没瞄中“敌人”。第二次，我不紧不慢地向红色的弹珠开起了“大炮”。夹中了，我小心翼翼地把它夹入碗里，成功了！我满心欢喜。我们团结一致，一会儿就夹完了。
老师宣布我们组赢了，我们欢呼雀跃！老师采访了我们，我们异口同声地说：“团结一致。”
一组的同学垂头丧气，看来他们还要讲究技巧呀！
追求作文 篇6
坐上越野车，踏上寻访大漠的旅程。
随着车窗外的大漠由刺眼的金黄褪为灰黯的深红，两侧稀稀拉拉的矮小灌木也渐次消失，广阔的视线里只剩下了平坦的沙丘和耀眼的阳光。
也就是在这样一个平常的午后，我邂逅了胡杨。
一片胡杨林在视线远方赫然展开，在光秃秃的背景下显得格外苍凉。没有亭亭如盖的枝叶，没有挺拔傲岸的身躯，只有金黄色的叶片和阳光融成一样温暖的颜色。盘曲的枝干似一张干枯的老人的脸，写满了岁月的沧桑和孤独。可胡杨林的枝干却无一例外地直指天空，在大漠扬着沙粒的风里，如同一只只高高扬起的手臂，向远方展示着它们独特的骄傲与倔强。
旁边几棵枯死的胡杨仍然直直地挺立着，他们细瘦的枝条已经被风吹折，只剩下巨大的空心的树干傲然地挺立在那里。有的树干已经被吹倒，却仍不肯直挺挺地躺在地上。它盘曲的身躯像是被谁狠狠地扭了一下，却似乎仍要挣扎着爬起。
在旅途中，我经常会碰到两三个带着维吾尔族小帽的牧人，他们骑着骆驼缓缓前行，衣服上纷繁的花纹也被大漠的风沙吹成了模糊的色彩。没有驼铃叮当，没有牧人轻歌，眼前的景象完全不似我想象中古老的丝绸之路那般迷人与梦幻。
他们黝黑的脸上刻着深深的皱纹，如同胡杨伤痕累累的枝干，亦如被大风吹皱的沙丘。炎炎的烈日下，刺眼的阳光使我看不清他们的脸上是否闪耀着汗水。他们咬着下唇，默不作声，神情却平静而隐忍。头微微扬着，像是他们身旁同样沉默着骄傲着的胡杨。他们的眼神中，露出不羁的坚定，让这片空旷的大漠也有了神彩。
在来到这戈壁滩之前，我从未那样清晰那样真实地感受过，有那么一些生命，在执着地追求着生存的意义。生存，在这些胡杨与牧人眼里，早已成为一种倔强的追求，深深镌刻在他们的皱纹里，扎根在这片大漠中。
我小心翼翼地捡起一块戈壁滩上的石头，握在手心里。它传递给我灼人的温度。石头上涌动着没有杂质的红色，像是凝固的火焰。如同此时的胡杨林，它的坚忍，它的不屈，它生存的执着，它追求的倔强，在我几近干涸的心里，燃起了一把熊熊不息的野火。
大漠的风依然在耳边奏出一组雄浑的交响乐，这乐声中，有千古的苍凉与悲壮，有执着的生命与灵魂。正午热辣的阳光把胡杨的影子投成一个个短短的黑点，却缩短不了它们追求生命的高度。它们骄傲地站立在这片干枯的土地上，站成风沙中一面高扬的旗帜。
胡杨啊，胡杨！我在内心低声地呼唤：请你继续屹立在这片沙漠上，屹立出倔强的追求，屹立出生命的高度。
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