追求作文

2021-10-05 追求

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的追求作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

追求作文 篇1

  追求中会有幸福,幸福是追求道路上的一朵花,让你在追求的道路上闻到花香,感受到无穷的幸福。

  ——题记

  不断地追求,在追求中找到属于自己的幸福,去奋斗,去努力,为自己的梦想去追求。

  一打我出生开始,我就想做一个建筑家,因为我看到一座座高耸入云的大楼,我心里就是一阵赞叹,那么大的楼房,居然就靠建筑家的双手建立而成。从那时起,我的心里就萌发出一个愿望:我想做一个建筑家。

  4岁时,我曾看到过一个3年级的同学拿着一辆用固定的积木零件做的小车,他当时满脸的幸福,我的心里就直痒痒,可惜,我并不知道在哪里买,也不知道该如何拼装,甚至连一个字都不认识,我的心里就感到伤心,同时,又感到很高兴,因为我找到了自己的目标。

  8岁时,我已经上了二年级,就是因为一次去朋友家拜访,我才了解到了关于目标的更多信息。那次,我跟着斯鹏霖去罗立家,更到门口,斯鹏霖就迫不及待地冲了进去。我刚换好鞋,斯鹏霖就像发现新大陆一样大叫一声:“哇塞!”我跑了过去,看到眼前的一切,我心里欣喜若狂,里面摆满了用固定的积木零件做的小车,那是我的目标啊,我心里想到。我像机关枪一样对罗立问个不停,终于,我才知道,那是个拼插玩具,牌子是“乐高”,非常出名。所以,我就想法设法地找到它,完成我梦想的一部分。

  9岁时,我终于得到了我的第一盒乐高拼插玩具。我无比激动,打开了它,看着满桌子的零件,和一本说明书,我双手就位,朝零件伸去,仔细地看着说明书上的每一个步骤,生怕漏掉。不断地鼓捣,不断的修改,最后,一辆华丽丽的小车从我手上诞生出来,瞬间,我感到无比幸福,无比的开心。

  这只是我追求的一部分,但我却已经感到幸福了,在追求的道路上,幸福一定会伴随我们左右,在追求中幸福。

追求作文 篇2

  自由、狂妄、放荡不羁,一组出现在摇滚族身上的词语。看着介绍,泪水在眼眶挣扎,心也禁不住痛疼起来。为他们自豪,为他们骄傲,坚持自己自己的追求,追求自我。即使面对贫困的生活,也依然执着。

  想着自己,想起那曾经的吉他,以为可以把自己的音乐给释放,却迫于无奈,转而卖了它,想起泪也流,心也痛。其实,摇滚也不是自己钟爱,也是梦想的生活,所以想到流浪。

  自豪,同时也骄傲着,因为对于追求有所寄托,所以对此更不羁。同时也对这种追求更趋于狂热。因此,生活无法将他们压倒,压跨。羡慕,羡慕他们为了理想的生活敢于追求,追求并执着,执着也狂热。

  何时,几时?我也对自我进行追求,狂野地去放纵自己,追求一种真正自由、不羁的生活。期盼着,也渴望着,知道自己终究可以的,当心底还依恋的东西放下后。

  因为不管音乐的摇滚,还是写作,都是追求的寄托,也知道,这种寄托,对于自己而言,是不可或缺的,在现有的日子里,在即将持久的生活中,我只能借寄托把心灵流浪。

  也为自己自豪并骄傲,因为有追求并在找寻自己的追求方式。

追求作文 篇3

  一个没有追求的人,就会满足于现状,他的生活就如荒凉的戈壁,冷冷清清。 一个没有追求的人,他的生活就如枯竭的油灯,永远不会产生“蜡炬成灰泪始干”的奉献的美。 一个没有追求的人,他的生活就如无舵的航船,永远都会颠颠簸簸,体会不到生活中的美。 追求本身就是一种美,因为有追求,生命才会焕发出异样的美。因为有追求,贝多芬最后才能骄傲的站在维也纳的金色大厅上;张海迪即使坐在轮椅上,有她永远追求的梦想陪伴。她也不会感到寂寞;那一刻,他们身上散发着生命不惜奋斗的美…… 虽然,在追求理想的过程中,经常有困难与挫折的伴随。但是,在追求中产生的美是不可忽略的。无论结果如何,追求本身就是一种美;无论追求是如何坚信痛苦,它仍将成为一生中最宝贵的财富。

  世界上的每一个人可能都有自己的追求,世界上每个人的追求也各有方向。 科学家历经千辛万苦,做过无数次的实验,也失败过无数次,但正是在这不懈追求的过程中,一项项发明诞生了。此时,美也横空出世。 艺术圈中的艺人也正是在不断的追求中,一次次失败有一次次地爬起来,最后才能发展自己的事业,大展宏图。 而我,这个平凡的小女孩,也有自己的一片天地,,也有自己的梦想,愿望。那就是做一位“辛勤的园丁”,当自己的学生“桃李满天下”时,那就是我在不断的追求中产生的美。 记住。请始终坚持:飘不成云的潇洒,就吹成风的浪漫;就不成云的浪漫;流不成海的宽广,就化成溪的豪放。不要一位成功遥不可及,始终保持着积极追求的状态,你就永远与成功同行。生命就会焕发出异样的光彩,产生追求中特殊的美。 感言: 有了理想才有未来,有了追求才有动力。这正是现代中学生所欠缺的,作者能有这样的认识是非常可贵的。

追求作文 篇4

  昨天看到了趁早创始人潇洒姐的一场直播,她出了一本新书,然后在回答大家对她提出的问题。

  其中有一个是关于表白的。

  有一个同学问,如何向他人表白。然后潇洒姐讲的一句话我印象特别的深:你要向他人表白,那你也要意识到自己吸引人他人的那个点。

  表白,即是追求。不管是追求人,或者一个梦想、事物,首先你要做好自己。

  就像在追求中认清自我价值,你喜欢一个人,追求一个梦想,你先要明白,自己身上有没有可以吸引到他的那一个”优质价值“,否则可能大多时候就是你自己的一厢情愿,然后是落寞收场。而且,如果你懂得自己的能力价值,即使对方拒绝或者不认同你,因为你有自知之明,也就会太过于失落。

  在追求梦想方面也是,你知道自己有几斤几两重,知道自己离梦想的远与近,才会更有的放的去努力,更有方向去追寻,而不是在毫无准备的前提下去随处乱窜,到时候累得没有了斗志。

  所以,当你有一份追求的时候,先要有对自身的清晰的`认识,认清自己的价值,是对自己的负责,同时也因为有明朗地着地点,更懂得如何地发力。

追求作文 篇5

  人的一生可以是轰轰烈烈,也可以是碌碌无为;可以是风风光光,也可以是平平淡淡,但纵观其一生,就会发现,无论是风光,还是平淡,这其中总包含着一种人生的追求,只不过一种是出人头地,一种是淡泊明志而已。

  人有追求不是坏事,没有了追求那才是憾事。人生其实很短暂,有时犹如天上的流星,转瞬即逝,不留痕迹,但不管如何短暂,总会发觉有条无形的引线贯穿始终。从你第一天在众人的期待中“呱呱坠地”来到这个世界,到你有一天在众人的不舍中“老态龙钟”的离开这个世界,不管是人为强加的,还是自己主观意识的,总有一种期望,一种追求永远追随着。人生正是有了这种期望与追求,才称其为艺术人生、完美人生;正是有了这种期望与追求,才使自己的血肉之躯有了灵魂,成为了一种行为艺术,使其更加的美丽与动人,不再是一具单纯的躯壳。

  人的一生必定会经历几个阶段,按照年龄的大小,可以人为的分为童年、少年、青年、中年、老年,每个年龄段有每个年龄段的特点,每个人生阶段有每个人生阶段的追求,人生正是将这些分割的追求综合起来,形成了一生的追求。

  当我们来到这个美丽的世界,张开小嘴发出第一声哭喊的时候,我们完成了人生的一次初始。那个时候我们也许还没有所谓的思想,只知道睁着眼睛打量着神奇、陌生的世界。那个时候最多的是来自父母对我们的期望,他们希望我们能够快快长大,健康与快乐是他们的最大心愿。我们也正是在他们这样的期望中慢慢长大,在他们心里由期望所衍生的模式里茁壮的成长。

  等我们一步一步由爬到站,到走路,乃至第一声“妈妈”、“爸爸”的喊出,无形中包含了他们很多的心血与期望。那时的我们也有些了思想,最起码我们认识了父母与亲人,懂得了吃饭与玩耍,因此童年所带给我们更多的是快乐与美好,我们不去考虑太多,但也有了一点追求,那是最基本的:看到别的小朋友有好的玩具,总希望自己也能拥有;看到别人有了新衣服,也盼望自己有一天也能穿上;每天盼望着过年,因为过年有新衣服穿,有好东西吃,会跟着父母出去玩,拜访亲戚与朋友。那个时候可能和小伙伴在一起时,也会吹牛,说将来要当军人,威武的持枪站岗;要开汽车,走遍全国万水千山;要坐飞机与火箭,去看看月亮上到底有没有嫦娥与玉兔;甚至要去学习武术,如同武侠剧中的侠客,能够飞檐走壁,武功超群,路见不平,拔刀相助。这一些的思想,无非是自己看电视看多了,在无法辩白真假的情况时,幻想也就变得天马行空,但我觉得这不是幼稚,而是一种童心。社会,那个时候对我们来说还很遥远,我们就希望自己能够快快长大,去实现心中的想法。

  童年也许很快会在我们这种虚幻的想法度过,该上学了,背起了书包,那股劲甭提有多神气了,因为当自己还处于童年的时候就羡慕那些背着书包上学、放学的大哥哥大姐姐们。当自己有朝一日带上红领巾,成为一名光荣的少先队员时,那种兴奋劲是很难言表的,也就是从那时起,我们步入了少年时代。

  我们的少年时代大多是在窗明几净的教室里度过,因为那是我们对知识真正的认识与原始积累的重要时段,每天伴随着朗朗书声,虽还没有到“家事国事天下事事事关心”,但也是“风声雨声读书声声声入耳” .

追求作文 篇6

  追求一轮红日,便将强壮的身体化作了山峦去托起它;追求一个梦想,便将所有的心血化作了地平线去迎接它;追求一种成功,便将自信的力量去化作风景去展现它。

  追求者上路了,他头顶烈日脚踏黄土,让骄阳晒着黝黑的胸膛,让热浪夹着干燥的尘土,裹拥着向前走去,要走多远?不知道,要走多久?也不知道。

  怀着那颗滚烫的心,浑身淌着坚毅的血,含着心中那个不灭的追求,他继续向前方走去。追求者走得沉着,走得坚定,走得执着,走得自信和勇敢。

  追求者进入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者说:“年青人,别向前走了,前方有碎石,会磨破你的双脚。”追求者粲然一笑:“前方是我追求的目标,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就让他们磨破我的双脚吧!就让那淌下的一行血迹化成一粒粒的种子吧。待我找到甘泉,这里便是绿洲。”

  他依旧不停息地向前走,依旧走得沉着、坚定,走得执着、自信、勇敢。可换来的仍是骄阳与热浪,追求者的双唇干裂了,脚磨肿了,他昏倒了,但在那依稀的视野中,他仿佛看到了绿洲,看到了希望,风沙对他说:“歇歇吧,胜利就在前方。”追求者说:“不!越是在最后,就越不能放松。只有坚持,才能找到真正属于我的胜利。”追求者拖着疲惫的身躯,缓缓向绿洲爬去。

  这便是追求者的生活方式,这便是生存者的生命轨迹,追求心中的绿洲,追求远方的理想,风暴不可怕,黑暗不可怕!没有什么可以挡住追求的路!

  你、我、我们,都在追求着自己的梦想,尽管我们的脚步还很稚嫩,我们的路还很漫长,但是,只要我们像那位追求者一样,心中有绿洲,远处有风景,那么,你的一次次勇猛搏击,必会换来一道道亮丽的风景……

追求作文 篇7

  经过近两周的忙碌,朗诵比赛终于圆满结束,大家精彩的表演赢得所有老师和同学的称赞!

  这次我们表演的内容是模仿网络上找到的一个朗诵表演,虽然是模仿,但是难度并不小,简短却凝练,光队形就变了三回,另外根据音乐和朗诵内容的变化,每个同学的动作也变化很多,所以在练习之前,我并没有十足的把握。但是近两周的排练里,孩子们表现让我欣慰,不叫苦,不叫累,一心为了集体荣誉做最大的努力,只用了大概三四天的时间就背会这篇不太好背的《少年中国说》,而且也大概学会了动作,又经过了三四次的室外排练,他们很快就掌握了队形和动作,在一次次的磨练中,他们学习感受音乐的节奏,学习怎样让动作更简练有力,学习怎样让集体的精神在表演中得到彰显……和二年级的红歌比赛比起来,明显感觉孩子们长大了许多,已经不需要我磨破嘴皮操碎心了!

  今天早上,孩子们穿着漂亮的班服早早的到校了,化妆、整理衣服,大家叽叽喳喳个不停,几次整顿纪律,一个个才正襟危坐下来,可是端正的姿势却掩盖不住他们那一颗颗躁动的心!候场时,这群小家伙在队伍里跳来跳去,一个个还光想上厕所,还真紧张啊,我忍不住偷偷想笑!给大家加油鼓劲之后,就安排大家上场了,我相信他们会好棒的!

  一切就像最初设想的那样,有序,守纪,没有人乱动,没有人跑神,每个人都昂首挺胸,努力展示自己最棒的姿态,动作干脆整齐,声音响亮有力,饱满的情感震撼在场的每一个人!整个表演过程,一反喧闹的场景,会场很安静,所有同学都在静静的观赏,不时还会有掌声响起,我们毫无意外的以全校最高分取得一等奖。评委老师纷纷说:“真好,表演的太棒了,我们还没看过瘾呢,下次可要排得再长一些!”听着大家的赞扬,我在一边乐得合不拢嘴!为自己又一次的圆满高兴,为孩子们又一次的提升开心!我知道,通过这次朗诵比赛,孩子们不光收获了荣誉,更收获了团结合作兼顾他人的集体主义精神,看着孩子们的进步,我由衷地感到高兴。所以祝贺孩子们,为他们的荣誉,为他们的进步!

  “四一班的最后得分:9.84分!”当杜老师大声宣读我们的比赛成绩时,孩子们的欢呼声响彻校园,我也开心的笑了,因为这是目前最最高的分数了!“四二班的最后得分:9.14分!”孩子们的欢呼声再次响彻校园!可是这次的欢呼声在我听来确实刺耳的,这个小插曲也让我若有所思。

  会后,面对激动不已的孩子们,我问:“读我们的成绩大家很开心,我理解,那读二班的成绩时,大家仍然大声欢呼,这是什么意思呢?”聪明的小家伙马上都低下头不吭声了,“坐在我们身边的二班老师和同学听到我们的欢呼声不知道会是什么心情呢?”我又问,孩子们把头埋得更低了。我趁机跟孩子们讲:“尊重别人就是尊重我们自己,嘲笑别人就是在降低我们自己的身份!每次活动,我们不是为了跟别人比赛,我们是在跟自己比赛,是在培养自己精益求精、追求卓越的品质。在这个和自己比赛的过程中,鲜花和掌声只不过是意外的惊喜,自己的进步才是最重要的!”孩子们豁然开朗。抓住每一次细小的问题对孩子展开教育,明白人生的道理,我想这就是细节教育,但愿孩子们能从中有所收获!

  比赛结束了,手捧奖状和奖品,我感觉沉甸甸的,这之中不光有54个孩子的努力,也有众多家长的期许与支持。感谢胡钰浛妈妈帮我们买的校服,这套校服让孩子们有绝对的回头率,表演效果也是相当的好,需要调整的衣服,胡钰浛妈妈已经快递发走,等到开学孩子们就可以领到满意的衣服了。同时,刘铭轩妈妈和周思彤妈妈今天早早到校给女孩子们化妆,把宝贝们打扮的一个比一个漂亮!刘铭轩爸爸和胡钰浛爸爸、丁子爸爸也顶着今天的冷风给孩子们拍照,另外还有几个家长也一直在队伍后面陪着孩子们,给他们加油鼓劲!真心感谢这些每次活动都给予我们巨大支持的家长们,当然还有更多的虽然没有来到学校,但时刻关注着比赛的所有家长,没有大家的全力支持,就没有整齐漂亮的衣服,也没有我后顾无忧的策划与执行,所以我常说:“我有一群让我感到自豪的家长朋友!”能和大家相识、相随,真的很高兴!谢谢大家!比赛结束了,但是我们的精彩故事还在继续……

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