助人作文

2021-03-06 助人

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的助人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

助人作文 篇1

  我们班有一个同学叫卢祥,他中等个子,瘦瘦的。他对人很有礼貌,喜欢助人为乐,是个好学生,也是我的好朋友。

  有一次,我做作业有道难题弄不懂,就偷看同学的作业。他看见了走过来,诚恳地对我说:“常乐,今天的作业不容易,你做了没有?”我愁眉苦脸地说:“我不懂这道题怎么办?”他说:“我帮你看看。”说完他让我打开课本看例题,然后叫我分步计算,结果他发现我计算错了,验算时把“0”写成“6”。我改正后终于算对了。我高兴地说:“谢谢你帮助我,以后我一定认真检查。”

  他还看着我笑眯眯地说:“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务,而是为了学知识,为了自己长大后用知识为人民服务,做个有用的人。”我听了他的话,心想:他的话是对的。他不仅教会我做题,还教我做人。他是真心在帮我。

  现在,他已经转学了,我很想念他,特别是他关心同学的形象一直深深地留在 我的脑海里。

助人作文 篇2

  小时候,隔壁住着一个老婆婆,以捡破烂为生,待人友善,见谁都笑嘻嘻。每当见到我,都要上来抱抱我,那时候我不懂事,嫌脏,哭着闹着不要她抱,搞得老婆婆很尴尬。

  有一天,市里面举行大型的汶川地震赈灾活动。老师教育我们要帮助他人,这次我当仁不让,捐出了积攒多年的零花钱,有200多元。

  那天,捐款最多的人上了电视,是一个老奶奶,她衣着华丽,手戴好几个戒指,一举一动都像一个“皇后”。我对她敬佩之至:多么厉害的一个人啊,我以后要像她学习哪!

  第二天,我在放学路上碰到了隔壁老婆婆,问道:“老婆婆,您昨天捐了多少钱呢?”老婆婆笑笑,说:“不多,只捐了20块钱。”什么?才捐了20多块?汶川的儿童们面临着辍学的危机,难道这就是你的爱心吗?老婆婆的形象在我的心中更“脏”了。从此,我便不再搭理她了。

  直到有一天,我和妈妈上街去买东西。大街是城市的繁华地带,行人多,行乞的也不少。我与妈妈从商场出来,一辆华丽的轿车吸引了我的眼球。从车上走下一个人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人吗!我快步走上前去,想与她打个招呼。

  不曾料想,一个乞丐爬上前,伸出一双手,拉住她的衣服,乞讨着:“好心人啊,给点钱吧!”可是这个贵妇人却十分厌恶地踢了踢乞丐,说:“离我远一些,你的手这么脏,我的衣服……?”她的举动,让我目噔口呆。

  到家时,天已经晚了。唯一一盏路灯显得特别明亮。在路灯下,似乎还有什么人在走动。仔细一看,原来是隔壁老婆婆在捡垃圾。她那羸弱的身躯,在秋风飒飒之中,显得多么不堪一击。见到我,朝我笑了笑,走了过来。

  “老奶奶,我想问一个问题。”

  “什么问题?你问吧。”

  “那一次你为何只捐20元?”

  “嗯?我知道你觉得20元太少了,可是我生活也不容易。我只是一个捡破烂的,不像你爸爸是医生,妈妈是老师,有许多的钱。我也知道从那之后,你很看不起我。但是孩子,你听我说,捐的钱不在于多不多,而在于心意,无论如何,只要有心,就行了。”

  哦,原来如此,有些人捐钱只是作秀罢了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心实意,帮助他人不是作给别人看的,而是发自内心的真诚!

  这天,我在社会的大课堂里,上了一堂深刻的品德课。

助人作文 篇3

  从幼儿园开始,我就开始接受很多人的帮助,如找不到家人时,借我手机的好心人,我跌倒了扶我起来的人,爱我的爸爸妈妈,教会我知识的老师,还有带给我欢乐的同学们,在十一月的`第四个星期四,我就要感谢所有人。

  我挑几件我最印象深刻的几件事来讲吧!

  有一次,我和我奶奶一起去超市买东西,那时我还很小,一进超市,我就东奔西跑,看看有没有什么好玩的玩具,吃的 花草树木之类的,但我一跑就不见了踪影,我就开始找奶奶,怎么也找不到,当时虽然我很小,但是我家人的手机号码我都知道,我就在马路旁借电话,我看到了一个阿姨,便跑过去,接电话,明显那个人有点害怕我是一个小骗子,把她手机偷走,但她还是借了我电话,我打了奶奶的电话,奶奶就出来了,连忙感谢那个借我电话的人,虽然回去被爷爷骂了。但是我还是很感谢当时借我手机的那个阿姨。

  有一次我一个人去星光花园去玩,我开开心心去玩了,哪里有很多健身器材,让小区里的人和小区外的人玩,我就高高兴兴的去玩了,我玩了许多项目:单杠,铁环,荡秋千·············我见到了一个很新奇的东西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那时对于我来讲很高,我不知道怎么下去,我就呼噜一下,跳了下去,当时就摔了一跤,膝盖破了,流着血,当时有一些大人和小孩在玩,看到我就立马冲上来,把我扶了起来,还问我疼不疼,当时我真的很感动,就如我所知,回家肯定被骂了,虽然被爸爸妈妈,爷爷奶奶骂了但我知道,她们是爱我才会骂我,不然的话,我死了我的家人也不会骂我,管都不管我。

  当然还有很多很多事让我很感动········

  我感谢所以帮过我,爱过我的人,我是一个领悟性很高的人,但有时候骂了我,我也会知道你们也还在爱我,打是情,骂是爱。

助人作文 篇4

  我有一个同桌,炯炯有神的大眼,最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发,每天都梳得很整齐。同桌喜欢帮助别人,这几乎成了她的习惯。中午来到学校,同桌也已经来到。班长发下来本子,老师让写作业,我打开文具盒,忽然发现忘带钢笔了,怎么办?要糟了!我向同学们借,可是就是借不来,因为别人都要用的。老师上课就要收作业了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想,我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周,好想能出来一位救星。

  同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地说:“哈哈,来吧,我的钢笔借给你吧!”我高兴极了,搂着她的脖子,激动地大喊:“我的大救星,我永远不会忘记你!”她俏皮地点点头,我更加开心地大笑起来。我写着写着,猛然发现同桌竟愣着,便轻轻地拍拍她:“喂,当心点,老师正在‘监视’着我们呢!”她摇摇头。我这才发现:“她只有借我的这一支笔!她没有笔了!”我差点叫出声,压低声音说:“喂,同桌,给你笔,不然,你该‘挂彩’了!”同桌却把我一推,眨眨眼说:“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀!”“可是……”同桌打断了我的话,伸伸舌头,满不在乎地说:“只不过是批评一次呀,我要是因为帮助别人受批评,高兴还来不及呢!”我只好去写了。我刚写好,她就马上“抢”去笔,这时,“当--”上课铃响了。这铃声好亮、好响!我心里更急了,“呀,快写快写!”她被我弄得手慌脚乱,还是没写完。老师很快就站在了讲台上,读起没有完成作业的名单来。同桌要糟了!几个名字很快读完了,可是奇怪的是不见同桌的名字,我俩很高兴,抱在一起。“本来应该有马静的名字的,可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。

  我很惊讶,又很高兴!”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声!”老师的话还未了,台下雷鸣般的掌声已经响起,同桌激动地对我说:“谢谢你!同桌!”我呆住了:“谢——我?”“要不是你,我就受不了表扬了,嘻嘻!”她说完,又俏皮地眨了几下眼睛。噢,天哪,我怎么会有这么一个可爱的同桌!朋友们,你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗?

助人作文 篇5

  “己所不欲,勿施于人”出自《论语》,为中国古代思想家、教育家孔子的名言,意思是自己不希望他人对待自己的言行,自己也不要以那种言行对待他人。

  那么反过来,“己所欲”是不是就应该先“施于人”呢?

  其实,我们每一个人都希望当自己遭遇困境时,能有人伸出援助之手助己一臂之力,使自己渡过难关不是吗?

  那么在别人有难时,我们是不是也应该毫不犹豫地给予力所能及的援助呢?

  我们的心不应该像黑洞一样只知索取,适当的付出也是必须的。虽说我们提倡助人不求回报,但事实上今天我们助了人,日后也一定会得到某种丰厚的回报。

  说白了,就是助人即助己,好人有好报。

  曾经有这么一个故事,一位生活非常贫困的男孩为了积攒学费,一家一户地推销自己的商品,但是,他的推销很不顺利,到傍晚时他非常疲惫,饥饿难耐,他绝望地想放弃这一切。

  正当他走投无路的那一刻,他敲开了一扇门,希望主人能给他一杯水解解渴。

  开门的是一位漂亮的女子,她微笑着给了这个男孩儿一杯浓浓的热牛奶。男孩儿感动得流着眼泪把它喝了下去,从此以后,他对人生再次鼓起了勇气。

  许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情严重的妇女被转到了这位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她一命。无意之中,大夫发现那位妇女正是在多年前他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的美丽女子。这次,他一定要为她做点什么?

  那位妇女一直都在为昂贵的手术费发愁,她硬着头皮想要办理出院手续。令她没有想到的是,她在手术费用单子上面看到七个字——手术费:一杯牛奶。

  那位昔日美丽的年轻女子恍然大悟,似乎想起了许多年前那个小男孩,热泪在她的眼眶中打转。

  这位病情严重的妇女在无力支付昂贵的手术费的情况下,得到了为她手术的外科大夫的极力相助,而这正是源于这位大夫在年轻失意时曾经得到过妇女年轻时候给予的一杯热牛奶的帮助。

  对于“助人即助己,好人有好报”的诠释,这个故事就很有说服力。

  其实,我们常常提及的“助人即助己,好人有好报”讲的就是如同故事中这位妇女一样善良的人。

  传说春秋时期,晋国大夫魏颗的父亲魏武子有个非常宠爱的小妾。魏武子临死前,要魏颗把那个小妾给他殉葬。魏武子死后,魏颗却把父亲宠爱的那个小妾嫁给了别人。

  后来,秦将杜回领兵攻打晋国,晋王命魏颗率兵抵抗。两军正在激战之时,战场上突然出现了一位老人,他把地上的草打成了许多结将杜回绊倒,魏颗因此活捉了杜回,秦军大败。

  当天夜里,魏颗做了一个梦,梦见白天的那个老人对他说:“我是你所嫁的那个妇人的父亲,特来战场上结草报恩。”

  相传东汉杨宝小的时候,在山林中见到一只奄奄一息的小黄雀。杨宝见它可怜,便带回家中精心照料。等小黄雀的伤完全养好后,杨宝就把它放了。当天晚上,杨宝做了一个梦,梦见有一个黄衣童子,口中衔着四个玉环,说是送给杨宝的礼物,并祝愿杨宝子孙几代都做大官。后来,杨宝的儿子、孙子、曾孙果然都做了大官,享尽了荣华富贵。

  故事中的魏颗因帮助了父亲魏武子要求殉葬的一位小妾重获了新生,最终魏颗在战场上冥冥之中得到了那位小妾老父亲的鼎力相助,获得了“活捉杜回,秦军大败”的赫赫战功;而杨宝只因救助了一只奄奄一息的小黄雀,重获健康和生命的小黄雀托梦感恩于他,不曾想,梦竟灵验:杨宝子子孙孙仕途无阻,享尽荣华富贵。

  古往今来,“助人即助己,好人有好报”的故事不胜枚举,说也说不尽,道也道不完。

  赠人玫瑰,手有余香。

  “助人即助己,好人有好报”也绝非一句空话!

助人作文 篇6

  寒假里我读了一本《救人》的书,故事是这样的:在一次战斗中,上尉发现一架敌机向阵地冲下来,他并没有马上卧倒,而是一个鱼跃将四五米以外的小战士压在了身下。一声巨响后,上尉回头一看,刚才自己所处的位置被炸成了一个大坑。

  这个故事让我体会到了帮助别人,也是帮助自己。生活中,这样的例子随处可见。有些小组长监督组员背书时非常严格,一名组长要负责七八个同学,如果有一个同学背几遍才过关,那组长一天听下来就能把课文背得滚瓜烂熟了,而组员的学习成绩也会得到提高,这不是一箭双雕吗?

  从这个意义上来看,帮助别人不完全是给予,也是一种自我收获的过程。看看我们身边的那些为班级服务的班干部,他们哪个不是成绩优异,他们在为集体服务的同时,不仅没有影响自己,反而不断地锻炼提高了自己的能力。

  读完了这则故事后,我久久难忘,我明白了:救人,也是救己;帮助他人也是帮助自己。

助人作文 篇7

  “滴答答!滴答答!......”闹钟发了疯似的叫着,似乎预示着有什么大事发生。

  不一会儿,我实在受不了闹钟的音波攻击,便不情愿地从床上爬了起来。揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰。

  在饥饿的驱使下,我很快换好衣服。这时,楼下传来了整齐的步伐和口号声。打开窗户一看,真是让人震惊的画面:人山人海的“学雷锋”志愿者,在街上帮行人做事。紧接着,我的脑海里便浮现出一件件关于雷锋的事迹......

  正当我在记忆的仓库里寻找雷锋的事迹时,爸爸的话把我给拉了出来:“钊钊,赶快去买早点。”

  “哦”我回应了一声,便走出了家门。

  太阳似乎正在睡懒觉,灰色的云笼罩在天空中。一阵凛冽的寒风像我袭来,我不禁打了个颤,一种睡觉的欲望油然而生,但饥饿却打破了这个幻想,我继续大步流星向前走。

  “他们怎么这么冷的天气下还要学雷锋,究竟是为什么呢?”我边走边想。

  走到包子铺时,我看到一个穿着打了补丁衣服的老乞丐向一个打扮得花枝招展的女孩乞讨东西。

  而那女孩憎恶地瞪了老乞丐一眼,接着踹了一脚,骂道:“你这个老太婆,给我滚!坏了我的心情。”话刚说完,便扭脸走掉。人性的丑陋从她的身上散发出来。

  一股扑鼻的香味转移了我的注意力,也就无暇去管那位老乞丐。千层巨浪似的口水随包子的香气喷发出来,我想也没想,就买了十几个。

  正当我提着包子回家时,突然被躺在地上的小男孩绊倒在地。

  我起身一看,小男孩昏迷不醒。

  灰蒙蒙的天空下起了小雨,我立刻背起了小男孩,以迅雷不及掩耳之势直奔医院。

  送到医院时,我全身早已湿透了。“啊欠!”我打了个喷嚏,手和脚冷得直发抖。

  不一会儿,男孩醒来。第一句话便是:“谢谢你,大哥哥!”

  听到这句话,一种莫名奇妙的快乐感涌上我的心头,温暖瞬间遍及我的全身。

  “没关系,你没事......就好!”我结结巴巴地答道。

  等到雨停了,我走出了医院。

  乌云已经散了,柔和的阳光撒在了我的身上,暖暖的。

  我回想着今天所发生的一切事情,我恍然大悟。明白了雷锋为什么喜欢帮助他人。他是为人民着想,他愿为人民献出一切,他感到了助人的快乐!

  风中飞扬着悦耳的歌曲:“学习雷锋好榜样......”这歌曲随着风继续飘向远方,传播着希望与光明。

  水能折射出太阳的光辉,绿叶能衬托出红花的艳丽,螺丝能支撑整个机械的运转......随着时代的变迁,人们似乎淡忘了雷锋。在此,我呼吁人们学习雷锋精神,让雷锋精神照亮我们前行的方向。 ----后记

助人作文 篇8

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这一首歌我想大家应该都很熟悉。是您历尽千辛万苦,无私哺育我健康成长,是您在我最需要的时候给予我温暖,是您在我遇到困难的时候叫我做人的道理……

  记得我小学二年级的时候,考试就考得一塌糊涂,那一段时间,我根本是没有用心去听课,当我把一张看不下去的卷子交到妈妈的手里的时候您并没有生气,还和颜悦色地对我说:“你知道吧,失败是成功之母,你这一次没考好没有关系,从现在开始你就要好好地听老师讲课,好好地完成老师布置给你的作业,你再等一个月,看看效果怎么样,好不好?”我那时很惊讶,您为什么没有教训我一顿呢,而是这样心平气和地和我说话,等到一个月之后,我的成绩果然提升了,连续考了好几张一百分,连老师都夸赞我,您告诉我说:“你看,失败是成功之母,你在这个月里出色地完成任务,真不错!”

  记得还有一次,是在三年级的时候,那个时候我被传染了红眼病,而且那个时候我的膝盖也被蹭破了,你着急的帮我四处寻找药方,从别人那里知道了拿桑叶煮一下铺在眼睛上,会有好转,您不知道从哪里弄来了桑叶,放在我的眼睛上,坐在我旁边,看着我睡着。早晨起来时,我的眼睛因为红眼病被粘住了,您着急的帮我拿来毛巾,让我舒服一点。为了我,您有多辛苦。

  谢谢您帮助了我,让我懂得了人生的道理。

助人作文 篇9

  永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取.——高尔基 曾经这样说过.

  初中时,我曾读过这样一个故事:有一个小女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘扎伤了,怎么也飞翔不起来,她小心翼翼地帮它拔掉刺,让它飞回了大自然.蝴蝶为了报恩化作一位美丽仙女,向小女孩说:“你很仁慈,让你许个愿,我将帮助你实现.”

  小女孩眨着可爱的眼睛想了想,说:“我希望我永远快乐.”于是,仙女弯下腰,在她耳边悄悄细语一番,然后飘然而去.

  小女孩果真快乐地度过了一生.她年老时,邻人苦苦哀求道:“请告诉我,仙女到底说了什么.”

  小女孩笑了笑,说:“仙女告诉我,我周围的每个人都需要我的关怀.”

  “关怀”是一个多么美好的词语,小女孩一生无私地关怀着他人,因此,她得到了一生的快乐.助人为快乐之本.无论是谁都会遇到这样、那样的困难.为人只有真诚地给予他人帮助,才能使自己感到幸福和快乐.

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