在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的助人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人作文 篇1
今天,我和妈妈去商店买东西,走到半路,天开始下雪了。先是小朵小朵的雪花,像柳絮般的轻轻飘扬着,然后越下越大。
一阵紧似一阵,团团片片。街道变成了银白色,柳树又粗又壮,楼房也披上了白衣,真是千里冰封,万里雪飘,这正是我们可爱的北国风光,人间仙境。旋转飞舞的雪花牵动了我们活泼可爱的心。远远的我看见一位老奶奶,在飘飘扬扬的飞雪中走着,头发上落满了雪花,推着一辆自行车,那个自行车卡在了厚厚的积雪中,我叫妈妈:“我们去帮帮忙吧!”我和妈妈赶紧上去帮老奶奶把车推了出来,老奶奶夸我是个好孩子。我和妈妈买完东西后,高高兴兴地回家了。
在这里,我懂得了帮助别人是幸福的。
助人作文 篇2
二战期间,艾森豪威尔曾在赶往一次重要会议的路上遇到一对老夫妇。时值隆冬,老两口的汽车抛锚,又无处求助,冻得瑟瑟发抖。艾森豪威尔见此,不顾副官的劝阻,用自己的专车送老夫妇到目的地。当然,他开会迟到了,可正多亏这次迟到,让纳粹安排的刺客扑了个空,二战史免于被改写。
其实,生活中这种“好人有好报”的例子也不罕见。辽宁省银行职员栾福山多年来用累计二十余万元钱扶贫帮困,自家却不剩一元存款。然而当得知他身患白血病时,社会各界纷纷伸出援手,当初被他资助过的人甚至卖掉房子为他支付医疗费。这样的结局并不让人意外,因为尽管目前物欲横流,尽管个别人忘恩负义,但多数人仍没有丧失“投之以桃,报之以李”的朴素思想,“知恩图报”的观念仍占主流。由此可见,“助人”往往是无形中的“自助”,你授人一枝玫瑰,日后总能得到一片绿荫。况且,怀一颗仁爱之心去助人,即使对方无所回报,你也可以收获一份雪中送炭的快乐,得到一种祥和宁静的心怀,保住一颗坦荡清白的良心。助人与自助总是相伴而来,带给助人者一条宽广的人生之路,也给助人者以善良宽宏的人格。
助人不仅可以为助人者创造自身发展的有利条件,更是整个社会发展进步的重要精神动力。社会进步了,作为社会一分子的我们,自然而然地身受恩泽,就拿20xx年度感动中国获奖者“微尘”来说,这不是一个个体,而是千万个乐于助人而又甘于默默无闻的好心人的名字。据报道,很多受到微尘捐助过的人走出困境后,又回身加入了微尘的行列,在社会上形成“人人为我,我为人人”的良性循环,从而营造了一个和谐的社会环境。这些微尘在助人的同时,又何尝不是在自助呢?接受爱,传递爱,助人是一条红丝带,把不同的人群系在一起,带领人们理解自助的真谛。
生活是一栋大厦,每个人都是其中的一块基石,在别人落难时不伸出援手,就好象地基少了一块基石。而脱离社会,不助人也不受助,人便会在这种真空中迅速消亡,惟有让越来越多的人懂得助人与自助的关系,共同来承担生活大厦的重量,社会进步的脚步才能越来越稳,前进的速度才能越来越快,从而让个人与社会在和谐中共同向更高的层次迈进。
助人作文 篇3
小时候,隔壁住着一个老婆婆,以捡破烂为生,待人友善,见谁都笑嘻嘻。每当见到我,都要上来抱抱我,那时候我不懂事,嫌脏,哭着闹着不要她抱,搞得老婆婆很尴尬。
有一天,市里面举行大型的汶川地震赈灾活动。老师教育我们要帮助他人,这次我当仁不让,捐出了积攒多年的零花钱,有200多元。
那天,捐款最多的人上了电视,是一个老奶奶,她衣着华丽,手戴好几个戒指,一举一动都像一个“皇后”。我对她敬佩之至:多么厉害的一个人啊,我以后要像她学习哪!
第二天,我在放学路上碰到了隔壁老婆婆,问道:“老婆婆,您昨天捐了多少钱呢?”老婆婆笑笑,说:“不多,只捐了20块钱。”什么?才捐了20多块?汶川的儿童们面临着辍学的危机,难道这就是你的爱心吗?老婆婆的形象在我的心中更“脏”了。从此,我便不再搭理她了。
直到有一天,我和妈妈上街去买东西。大街是城市的繁华地带,行人多,行乞的也不少。我与妈妈从商场出来,一辆华丽的轿车吸引了我的眼球。从车上走下一个人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人吗!我快步走上前去,想与她打个招呼。
不曾料想,一个乞丐爬上前,伸出一双手,拉住她的衣服,乞讨着:“好心人啊,给点钱吧!”可是这个贵妇人却十分厌恶地踢了踢乞丐,说:“离我远一些,你的手这么脏,我的衣服……?”她的举动,让我目噔口呆。
到家时,天已经晚了。唯一一盏路灯显得特别明亮。在路灯下,似乎还有什么人在走动。仔细一看,原来是隔壁老婆婆在捡垃圾。她那羸弱的身躯,在秋风飒飒之中,显得多么不堪一击。见到我,朝我笑了笑,走了过来。
“老奶奶,我想问一个问题。”
“什么问题?你问吧。”
“那一次你为何只捐20元?”
“嗯?我知道你觉得20元太少了,可是我生活也不容易。我只是一个捡破烂的,不像你爸爸是医生,妈妈是老师,有许多的钱。我也知道从那之后,你很看不起我。但是孩子,你听我说,捐的钱不在于多不多,而在于心意,无论如何,只要有心,就行了。”
哦,原来如此,有些人捐钱只是作秀罢了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心实意,帮助他人不是作给别人看的,而是发自内心的真诚!
这天,我在社会的大课堂里,上了一堂深刻的品德课。
助人作文 篇4
“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间……”
是啊,真情,就像一朵美丽的花儿。这朵助人之花就会在每个人的心中开放,温暖人们的心胸。就比如那次公交车上……那次,我上暑假培训班。放学后,我就到候车的地方等。公交车终于到了,我们一伙人一窝蜂似地挤上车。我终于挤上车,坐在座位上看窗外的风景。
过一了会儿,一位老大爷拄着拐杖,颤颤巍巍地走上车。我环顾一下四周,人虽说不是拥挤,但是已经没有座位了。司机叫到:“谁给这位老大爷让个位子啊?”大家都往车窗外看,似乎没看见老大爷似的。司机喊了数声,依旧没有一人让座。我心想:大家都不让位,那我更不让了。更何况,我还只是一个小孩子,不让也就顺理成章了。我抱着这种心态,仍坐在位子上。但我一想到老大爷摔倒的样子,就不忍心。我犹豫了很长时间,终究站起来,对老大爷说:“老大爷,你就坐我这吧,我站着。”老大爷一看我是个孩子,连忙拒绝:“不不不,孩子还是你坐吧。”“老大爷,你就坐那小朋友那里吧,小朋友坐我这里来。”身后一位高中生模样的大哥哥站起来说。“小朋友,你还是坐我这吧。”“不,还是我站着,小朋友你来我这。”……
紧接着又传来几声。最后,我坐在一位大哥哥的座位上,一位老奶奶说:“一车人,让一个孩子教育了。”车上接着传出一片笑声。爱,其实就这么简单,哪怕你捡起一块纸团,都是一种文明,一种传播爱的表现。
就让洁白无暇的助人之花组成一个大花园,让助人之花在阳光下四处开放。
助人作文 篇5
生活中有许多能让人获得快乐的事情,如读一本好书,进行一次奇妙的旅行,参加一次刺激的挑战……能让我感受到的是那次助人之乐。
那个赤日炎炎的下午,听说高新一中要在金鹰广场为不幸遭遇车祸的李卓辰哥哥举行义卖捐款活动,我的心也如烈日般被点燃了。经过和组织方联系,我和伙伴们也被准许进行义卖。我翻箱倒柜着除了在家中珍藏的书本,心爱的玩具来到义卖中心。
义卖开始了,站在一群大哥哥姐姐中,可能是因为我们太矮小,没有人来光顾我们的摊位,拿到就这样硬等吗?我急了,冲出去在人群中拉拢顾客。“阿姨。我们在那边卖东西,去看看吧!”也许是因为我太急了而忘记了说原因,阿姨怔怔,敷衍到:“我很忙,没有时间!”我忙补充道:“阿姨,我们不是为了赚钱,我们义卖的钱都会捐给那位出车祸的李卓辰哥哥的!”阿姨听了,立刻改变了态度,跟着我来到了摊位前挑选了两本书,开门大吉,我和伙伴们举着第一桶金—10元钱击掌庆贺。在我们的努力下,陆陆续续又来了好多顾客,我和伙伴都快要忙不过来了。其中还有一个阿姨买了15元的东西却给了100元,还有一个小妹妹给了20元钱,却什么都没有要。这些都让我永生难忘。
天色渐暗,我们卖完了自己所有的东西,甚至连自己备用的矿泉水都卖光了。人群散去,我们清点战果:一元,两元……一百……一千……两千四百七十元。我们高兴地一蹦三尺高。我们将这承载着浓浓爱心的一沓钱郑重地放进了捐款箱。
虽然那些心爱的玩具和书籍都不再属于我们了,但看着照片中卓辰哥哥的笑脸,我坚信只要人人献出一片爱,我们每个人的生命都将会如花一般灿烂夺目。
助人作文 篇6
放学了,天空忽然乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨。带着雨具的同学们,有的撑着雨伞,有的穿着雨衣回家了。
小刚没带雨具,他站在校门口发愁了:“这可怎么办呢?我不能回家了。”正在这时,兰兰拿着雨伞对小刚说:“小刚,是不是没带伞呀?走,我们合着用吧。”“可是,我们不住一起的呀。”“没关系,让我先送你回家吧。”“那太谢谢你了,你真好!”小刚感激地说。“不用谢啊,同学之间就应该互相帮助。”于是,小刚和兰兰手牵着手,一起走向回家的路。
兰兰回到家后,发现自己的书包及半身衣服都被淋湿了,可是她仍感到很开心,因为她今天帮助了需要帮助的人。
助人作文 篇7
今天上午,因为我太晚起床,所以我早上还没吃饭,就背起书包立刻跑进了学校。
我的“ 健忘症”又发作了。今天考试,我没有带笔,我的脸顿时苍白了,我的同座——“ 梓瀚”,他虽然平时不太爱学习,但是他很乐于助人 看我一副紧张的模样,立刻问我:“你怎么了?”“ 我今天没带笔,肯定惨了。”我边说,眼泪边在眼睛里打,忍不住要哭出来,“我把我的笔借给你吧。”他借给我两支笔考试了,因为我有了这来那个支笔,所以我考试考了第3名——93分。之后,上数学课,老师说话角要用铅笔和尺子,梓瀚没带笔和尺子,我借了2支铅笔和1只尺子给他。
今天,我的健忘症有发作了,幸好有梓瀚,不然会家有要吃“ 鱼”了,梓瀚的身影渐渐的消失在夕阳之中,但是,他在我的心里变得异常高大起来……看来,我应该好好地治一治我的.健忘症了。
助人作文 篇8
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(原创)
在交通繁忙的交叉路口,红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的小李的私家车挡住。由于病人情况危急,急救车驾驶员不断鸣笛,小李见状,看准绿灯方向暂无车辆通行,果断闯红灯左拐,为急救车让出一条变道,急救车顺利通过了路口,为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规,小李要接受记6分,罚款200元的处罚。
监控视频流传到网上后,网友“春城飞花”在交通微信平台积极呼吁,并联合广大网民建议交警部门取消对小李的处罚。交警队在得知网友们的诉求后高度重视,通过查看监控录像了解了情况,本着特事特办的原则在第一时间取消了小李的此次违章。
对于小李、春城飞花和交警队的做法,你更赞赏哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得套作,不得抄袭。
二、命题说明:
本题目“闯红灯罚款”属于“任务驱动型”作文。本着坚持“一点四面”的原则,极尽可能地弘扬社会主义核心价值观,以凸显“语文教育功能”。试题的中心事件呈现的是正能量:小李闯红灯甘愿被处罚也要为急救车让出一条路,这是大爱,是友善;春城飞花作为网民,不是事不关己高高挂起,而是勇于担当,以传播正能量为己任;交警大队没有高高在上死守规则,而是实事求是灵活变通,有着执政为民的服务意思。
三、立意范围:
(一)更赞赏小李的做法。可从“遵纪守法与守护人情”“利己与利他”等方面立意,如:
1.急人所急,彰显大爱。
2.起心动念,皆应向善。
3.舍己为人,令人敬佩。
4.在生命面前,一切都应该退让。
5.让爱心之花盛开。
6.权衡利弊,灵活变通。
7.让道“一小步”,道德“一大步”
(二)更赞赏春城飞花的做法。可从“公民意识”“创造和谐社会人人有责”等方面立意,如:
1.传递正能量,你我有责。
2.弘扬正气,是义务也是责任。
3.事不关己,也责无旁贷。
4.传递爱与善,不做旁观者。
5.巧借网络传递正能量。
6.以天下为己任。
7.敢于出头,体现的是一份正义与担当
(三)更赞赏交警队的做法。可从“执政为民”“法规与情理”等方面立意,如:
1.规则之下仍需人性变通。
2.刻板执法与人性化。
3.放低姿态,听取民声。
4.改变工作作风,建设和谐社会。
5、增强服务意识,弘扬正气。
四、佳作展示:善意之举,助人更暖人
交通繁忙的路口,红灯亮起。120急救车被小李的私家车挡住。在这样一个紧急时刻,小李不顾自己要被记6分,罚款200元,果断朝无车通行的路段闯红灯左拐。小李的善意之举帮助病人争取了足够多的时间,也让我的心感到一阵暖意。
我想,并不是所有人都能做出像小李一样的选择。因为他们认为不过短短几十秒能改变什么呢?他们也不愿为这短短几十秒而付出被记6分、罚款200元的代价。然而,在急救过程中,每一秒都十分关键,也许正是这微不足道的几十秒,就能挽救一个人的生命,所以,小李的举动才被大家赞扬。交通规则的制定本就是为了减少交通事故的发生,保护人们的生命健康,而小李正是为了挽救一条鲜活的生命而做出的选择,也正因此,网友“春城飞花”才会联合众多网友在交通微信平台上呼吁取消对小李的处罚,而交警部门也才会跟据特事特办的原则,在第一时间取消了对小李的处罚。
还有被大家亲切地称为“国民弟弟”的俞灏明,他19岁出道,他唱最好听的歌,演最行的偶像剧,主持最火的节目,星途一片辉煌。然而,20xx年他与女星selina一同拍戏是遭遇大火。危急关头,他为保护selina被火灼烧了脸庞,英俊的面貌不再。然而不似从前帅气的他却赢得了更多人的喜爱,因为他的善意之举,帮助的是selina,温暖的却是广大国民的心。就好像小李,在危急时刻没有推脱,没有计较自己的利益得失,而是给后方的120急救车及时让出一条道路,让病人得到更及时的救助。他的善意之举,帮助了病人,也给予了我们心灵的慰藉。
贾平凹说:“善或许得不到回报,但可以找到安慰。”而我要说,善或许得不到回报,但可以助人更可以温暖人。在飞速发展、被物质文明充斥的今天,在18个行人路过小悦悦却无一人去扶起她的今天,我们需要更多像小李这样不计个人得失帮助他人的人,来给予我们温暖和力量,来让我们的生活更加美妙和谐。
我想我们都该感谢小李,在各种漠视层出不穷的时候,能够保持内心的善意。用自己的善举,给这个世界以温暖。
助人作文 篇9
永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取.——高尔基 曾经这样说过.
初中时,我曾读过这样一个故事:有一个小女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘扎伤了,怎么也飞翔不起来,她小心翼翼地帮它拔掉刺,让它飞回了大自然.蝴蝶为了报恩化作一位美丽仙女,向小女孩说:“你很仁慈,让你许个愿,我将帮助你实现.”
小女孩眨着可爱的眼睛想了想,说:“我希望我永远快乐.”于是,仙女弯下腰,在她耳边悄悄细语一番,然后飘然而去.
小女孩果真快乐地度过了一生.她年老时,邻人苦苦哀求道:“请告诉我,仙女到底说了什么.”
小女孩笑了笑,说:“仙女告诉我,我周围的每个人都需要我的关怀.”
“关怀”是一个多么美好的词语,小女孩一生无私地关怀着他人,因此,她得到了一生的快乐.助人为快乐之本.无论是谁都会遇到这样、那样的困难.为人只有真诚地给予他人帮助,才能使自己感到幸福和快乐.
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