在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的乐于助人的小伙伴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐于助人的小伙伴作文1
我有一个小伙伴------小明。他长着高个子，一张瓜子脸上长着双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，一张可爱的小嘴，笑起来还有一对酒窝，看上去是那么亲切。他是一个乐于助人的“及时雨”，经常给予我很大的帮助。
最让我难忘的一件事是他“雪中送炭”，挽救了我的蚕宝宝。记得那年，妈妈给我买来几条蚕。我给它们做了一个温暖的窝。每天放学回到家我总爱开心的看着它们。
可是没过多久的一天我放学回到家发现平日里扭着白胖胖的身子大口嚼着桑叶的蚕宝宝有些不爱动了，可把我急坏了。这时我想到了 “及时雨”小明，我拨通了小明的电话，把他请到家来看看。小明一副在行的样子，认真地观察着蚕宝宝。“哦！你的蚕宝宝饿了，快给它们喂桑叶吧。”小明像个小专家似的说。“你看蚕窝里只剩下干瘪的叶筋和耷拉着脑袋的蚕宝宝们，显然是饿了。蚕饿一会儿没关系，及时喂桑叶就行了。”小明推了推眼镜补充说。我急忙将冰箱里剩的几片桑叶弹了水喂给了蚕宝宝们。小明说的真没错，蚕宝宝们大口大口地吃了起来。再次听到“沙沙”的声音，我开心极了。
很快我又开始发愁：桑叶在我家附近是个稀罕物，我真担心会发生 “粮食危机”。小明似乎看出了我的心思，马上说：“我家后院有一株桑树，可以匀给你一些叶子。”随后我们来到他家小院的桑树前，小明踮起脚尖，伸手够了些大叶子给我，我非常感激。小明又一本正经地向我介绍：“蚕长得很快，它们的食量每天成倍地增长，蚕不吃不动了但头是昂着的，说明它们很健康，只不过是“眠”了。这时你会发现它们吐出少量的丝把自己的身体固定在桑叶上，为蜕皮做准备呢。”小明不仅乐于助人，知识还是挺丰富的.。
回到家我赶紧将桑叶擦干净，装入袋子放进冰箱冷藏。心想：蚕宝宝终于可以度过难关了。我决定和爸爸多找些桑叶，好好地感谢小明，希望我也能做“及时雨”，帮助别人，想到这我心里美滋滋的。
乐于助人的小伙伴作文2
她长着一头乌黑的头发，扎着长长的两条辫子，一双黑宝石似的眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋上，只要你问她一个问题，她定会将手放在嘴边思考，头脑仿佛在想着高深的问题。一张爱打报告的嘴嵌在鼻子下面，只要有谁干了坏事，她没准就会向老师报告。你们知道她是谁吗？她是我们班上乐于助人的许慧琳同学。
许慧琳虽然和我不是在一个小组里，但无论谁有了困难她都会主动地帮助。最近，学校里更改了时间信息表，将中午的休息时间有20分钟用来让同学们写毛笔字。听到这个消息，大家大惊失色，因为谁也没有准备写毛笔用的大字本。一听说学校里有大字本卖，大家都拿着钱，一窝蜂似的飞奔着去买。有的同学拿着买来的大字本兴高采烈地翻来翻去，而有买的因没有钱而愁眉苦脸，恨不得去抢5角钱来。我坐在座位上愁眉苦脸，一会儿翻翻那，一会翻翻这，有些人向许慧琳借了5角钱而买到了大字本。
“谁还没有买到大字本，我可以借他5角钱。”许慧琳大声地说。
我怀着胆怯的心理，忐忑不安地来到许慧琳座位旁，心想：许慧琳会借给我吗？要是她不借，我又该问谁借钱呢？
“许慧琳，可以借我5角钱买大字本吗？”我说。
“当然可以了。”许慧琳从口袋里拿出5角钱递到我的手里，“可是你以后得记得还给我。”就这样，我买到了崭新的大字本。
许慧琳不仅帮助过我，还帮助过其他的同学。有一次，我们大家都坐在座位上，算着一道道数学题，攻克着一道道难关，但只有王艳坐座位上无动于衷。许慧琳走到她座位，“你怎么了，王艳？”许慧琳小声而又亲切地问道。
“哦，我的计算机电池没电了，没有计算机算，所以只好在纸上演算。”王艳深深地叹了一口气。
“那我的计算机借给你吧，我正好数学题做好了。”许慧琳回到座位上拿起计算机，递给王艳。王艳接过计算机，开心地笑了。
这就是我的小伙伴许慧琳，她是一个乐于助人的好学生。
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