助人作文

2021-05-02 助人

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的助人作文10篇,欢迎阅读与收藏。

助人作文 篇1

  森林里,住着一只乐于助人的啄木鸟。它每天都在森林里为生病的树木治病。

  有一天,啄木鸟飞啊飞,突然看见一位树爷爷哭得非常伤心,啄木鸟飞过去,问;“树爷爷,您怎么啦?”树爷爷难受地说:“我身上长着许多虫子,它们吃我的树叶,咬我的树根,钻我的树心痛死我了。”啄木鸟听了,说:“我来帮你治病吧。”

  啄 木鸟用它的尖嘴,在树上上啄啄,下啄啄,左啄啄,右啄啄,把虫子一条一条地啄出来。过不了多久,虫子全被啄光了。大树爷爷浑身不疼了,感激地对啄木鸟说: “医生,谢谢你!”啄木鸟说:“不客气,这是我应该做的。大树爷爷,我还有事先走了,再见!”大树爷爷挥挥手说:“再见了,啄木鸟医生!”

  啄木鸟飞走了,大树爷爷开心地笑了。

助人作文 篇2

  快快乐如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带一丝苦涩,但用多的是是是,品味或者甜蜜快乐的意义在于奉献而不在于索取。

  记得那是一个夏天的人物,太阳像火球似的无情的考上浙大的空气中没有一丝风,天气显得异常闷热。六月的天就像孩子的脸说变就变,刚刚还是骄阳似火,一会儿变,乌云滚滚,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。我正在为写一篇题为“快乐”的作文而烦闷。快乐是什么?过年时得到好吃的糖果或者红包?考试时取得一个好成绩?不,这些都太普通了。知道豆大的雨点打在我的身上,我才回过神来,急忙跑到能躲雨的地方去。

  忽然眼前出现一个穿橘黄色衣服的清洁工,她银白的头发好像披满白雪的劲松。这是她历经风霜,饱经艰辛的见证,那是长的眉毛像两个倒下的小括号。她弯着腰在地上东瞧西看的似乎是在找什么东西。

  我看他全身都湿透了,很是可怜,于是我想杂货铺的老板娘借了一把雨伞,我走到她的身后问:“婆婆您在找什么东西,我想我可以帮忙。”老婆婆转过来,焦急地对我说:“我儿子去长沙的时候,留给我一张我和他的合影,刚才在扫地的时候弄丢啦。”我收好雨伞,开始帮她找照片。我看着地上,不肯放过一个角落,功夫不负有心人,我在一个汽车轮胎下找到了一张照片!我把它捡起来还给了婆婆。

  婆婆接过手中的照片对我说:“谢谢你啦,小朋友。”我摆了摆手笑着说:“不客气!”

  雨停了,天空又变得蔚蓝起来,一朵的云彩像是天像一座座连绵不绝的山峰。这人为了帮助了他人,使他人获得了快乐,自己也会快乐。

助人作文 篇3

  今天我要介绍一个人给大家认识,他非常乐于助人,比如:扶老奶奶过马路,帮迷路的小朋友找到妈妈……不信的话,你接着往下看。

  他又高又瘦,像一根竹竿一样。又短又粗的眉毛下是一双水灵灵像黑珍珠一样的大眼睛,一个挺立的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,整天唠叨个不停。

  有一次,他放学回家时,下着一场大雨,他撑着一把雨伞在路上走着。忽然,他看到一个小朋友在屋檐下哭,他连忙跑过去问:“小朋友,你怎么了?你的爸爸妈妈呢?”小孩哭着回答:“我和妈妈出来玩,现在妈妈不知道去哪了。”他对小朋友说:“别怕,我帮你找妈妈。”

  他撑着伞牵着小朋友在雨里走着,也不管鞋子已经被雨水打湿。忽然,他隐约地听到一个声音:“我的孩子,你去哪里了?”他走近一看,发现是一位阿姨在找她的孩子。他连忙牵着小朋友走过去问:“请问这是您的孩子吗?”那位阿姨说:“是的是的,谢谢你,小朋友。”“不用谢。”说完他就跑回家了。

  他也经常帮助同学,比如:帮同学解答问题,同学有不会写的字也会问他,会帮同学做一些力所能及的事。

  其实这个人就是我,一个乐于助人的男孩,你们愿意和我做朋友吗?

助人作文 篇4

  在一个阳光明媚,清香袅袅的早晨,我在家乡的树木街玩耍。那小鸟动听的歌声,那大树优美的舞姿,那太阳公公的刺眼的阳光打破了清晨的寂静。

  我正在玩的高兴的时候,从我的身边擦肩而过一位大娘。大娘在悠闲的散步,脸上露出一丝丝微笑,似乎在享受阳光!这时,一个骑自行车的人飞快地奔向大娘的方向骑去。这时只听到车子倒地的声音和大娘的惨叫声。看到这个情景,我愣住了:我该怎么办?我该不该帮助大娘?可是人又不是我撞倒的?如果我扶起大娘,别人会不会误会我?那时候我跳进黄河也洗不清啊!此时此刻,我的心理十分纠结。经过一番思想斗争,我还是决定扶起大娘,把他带到医院。我这是在做好人好事。老师时常教育我们做一个助人为乐的好孩子。我做的还是对的。

  后来,那位大娘直夸我是个好孩子。我都有些不好意思了!这时,我坚定了信念:做个乐于助人。

助人作文 篇5

  “当,当,当,当!”第三十二届动物界“最美”选举活动结果就要揭晓啦!

  主持人小花狗说道:“经过评审团的评判,本次活动的冠军是大花猫咪咪!”场上顿时议论纷纷:“这只猫平日里成天看不见人,好吃懒做,怎么会被选上呢!”这时,一个小女孩走上台,温柔地说道:“大家先听我讲个故事,讲完之后,再议论也不迟。”

  “一个春光明媚的中午,我和朋友们一起去公园玩。一座古色古香的小房子映入眼帘。‘喳喳’一声欢快的叫声划破了宁静的天空。我们一看,原来是有一窝小燕子在‘唱歌’呢!忽然歌声转喜为哀,只见一只小燕子一不小心掉出了鸟窝!我快步走上前去,刚想捡起这只小可怜,不料一只大花猫‘嗖’的一下蹿了出来,蹑手蹑脚的走近小燕子,屋檐上的叫声更急促了,我们紧张起来----在许多故事里,贪婪的猫都会把小燕子给吃了!我的心提到了嗓子眼儿。只见那只猫儿调皮的晃着尾巴,越来越接近那被吓得奄奄一息的小燕子了。就在这千钧一发之际,我紧张得只敢从指头缝里向外看,大花猫轻轻地叼起小燕子,快步走向架在楼旁的一架梯子,灵敏地往上一跳来到了屋顶,它像一个杂技演员一样,摇摇晃晃地爬到了屋檐下的鸟窝旁,轻轻一张嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花猫纵身一跃,在空中自由转体360度后,稳稳地落了地,然后一头钻进绿树丛中,没了影。”

  死一般的寂静后,是雷鸣般的掌声,大家都被大花猫的行为所感动了!都对舞台上那只打着红领结,穿着黑西服的花猫投去赞赏的目光。大花猫接过话筒,说道:“其实我只是做了我应该做的事情,哲学家拉布吕耶尔曾经说过最好的满足就是个别人以满足,嘿嘿,我只是做了件小事而已,谢谢大家的掌声!”

助人作文 篇6

  有一次,梁xx同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

助人作文 篇7

  我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李**,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。

  那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”许多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李**抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!

  是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

  这就是李**,一位乐于助人的好同学,一个我学习的好榜样!

助人作文 篇8

  我有一个好姐姐,她叫苗玉桐。她有一双大眼睛,很美,不仅在外表上,在内心里!她总是喜欢帮助别人。我们来谈谈上周六的事件。

  我和我的“好姐姐”童童以及我的表弟乐乐去图书馆看书。因为买东西吃饭需要钱,我们每人带了15块钱。在“书海漫游”期间,表哥乐乐因为不小心丢了10块钱。现在他只有5块钱。我该怎么办?乐乐急得像热锅上的蚂蚁。我们都很焦虑。

  突然,童童对乐乐说:“乐乐,你看,这是我刚才在路上捡到的10元钱。应该是你的!我刚才没问。”一边说,她一边从口袋里拿出10元钱递给乐乐,乐乐赶紧点头:“就是这个!就是这个!”我们终于松了口气。

  然而,我的问题突然从心里冒出来:童童一直和我在一起,没有找到任何钱!

  这时,彤彤对我说的一句话解决了我的问题:

  她把我拖到一个偏僻的地方,低声对我说:“婷,你能借我几块钱吗?”我不解:“你自己不是有15块钱吗?”她回答:“乐乐十块钱!”

  这时我才知道,她给乐乐10块钱的钱是她自己的。事实上,她没有和本一起找到钱。这是一个善意的谎言.

助人作文 篇9

  在崇山峻岭之中,有一片郁郁苍苍的树林,在树林的深处有一片花海,花海里一年四季都鲜花盛开,而且那里有许多果子,树林里的小动物都喜欢去花海里玩!于是花海里就有了很多的商店,其中最有名的就是呼呼的伞店。

  为什么呼呼店这么有名呢?因为去呼呼店买伞的顾客不用付森林币,只要给呼呼一袋果子或是一块漂亮的`石头就可以轻而易举的换一把漂亮的伞。

  有一天呼呼坐在自己的店里看店,只听见外面雷声大作,下起了倾盆大雨,“哗哗”雨像从水盆里倒出来一样,不曾间断,呼呼想:“下起了这么大的雨,估计已经没什么顾客了,早点回家吧。”就在这时,只听见“磁”的一声,门被推开,从外面进来一个小仙女,她对呼呼说:“老板,我能买一把伞吗?”呼呼说:“当然可以,不过你要给我一袋果子或是漂亮的石头。”小仙女不好意思的说:“对不起,我没这些东西。”呼呼奇怪地问:“你为什么不捡一点来呢?”小仙女说:“现在外面下着倾盆大雨,我到哪去捡石头呀!”呼呼在心里想了想,也对。“这可怎么办啊”小仙女焦急地说。呼呼想,“这么大的雨,不带雨伞可怎么回家”。于是呼呼说:“没关系,我送你一把吧!”说完呼呼拿下一把长柄伞给了小仙女,小仙女说了声“谢谢”就匆匆地走了。过了几天,呼呼收到了一大袋的果子和许多五颜六色的石头,呼呼一看,原来是小仙女送来的,它可高兴了!

  这个故事告诉我们,赠人玫瑰,手有余香!

助人作文 篇10

  每一次看着那张小提琴写生图,心中便涌现出一个身影那就是我们班的天才画家之一————秦安琪。

  安琪有一张圆圆的胖胖的小脸,一双大眼睛一眨一眨的,像芭比娃娃一样,大巧可爱的眼睛上挂着一幅黑框眼镜,总而言之她很fat。

  虽说她很胖,但她也有乐于助人的一面,有一次在上水粉课时,我们是写生课,这可是我的强项呀。这时教室里传来一阵叹息,我本以为只有我不会发出这种声音。但我一眼看去还有安琪不动声色的坐在那。

  老师讲了要点后我变开始画画了,过了好一会,只见安琪轻轻的走过来,左手摸着下巴,眼睛很专注的注视着我的画,她嘴角微微一翘很认真的用右手指着我的画板,边比划,边说:“这画画得太大了,使画面不协调,不好看。”“改一下吧”她微笑着走开了。我按安琪的指点改了改,果真好看多了,画面也协调了。我又开始埋头作画,好景不长,给画上颜色时又来了我最苦恼的时候。正当我愁眉苦脸的时候,我又想像以前一样乱涂一通。可我又却下不了手,觉得很可惜了我的画。“石雨欣呀!石雨欣呀!你真舍得把你到现在画得最好的画涂掉吗?”我心中自己埋怨道正当我不知所措时,安琪看出了我的心思。救星般的安琪走过来了,她拍了拍我的肩膀说:“我来帮你吧!”她坐在我的凳子上,右手把画板举起,左手撑着脸,表情很沉重的望着那幅画。我想:她还挺认真的嘛,怕给我改得不好看。她在那细细的观察了一番。“砰!”一下放下画板,用右手打了一个响指,激动得边招手边说:“过来,快点,我给你画几笔。我走过去,她左手调色板,右手拿笔。在调色盒里选好了几种颜料,边在纸上画边对我说:“这种颜料涂在这那种在那......”说完她放下画笔,回到自己座位画她自己的画去了。一会安琪那传来了一阵赞叹声。我放笔跑过去看究竟,原来安琪的画画的很好,得到了同学和老师的认可。

  通过安琪乐于助人的一面,更让我佩服“秦画家”了!

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