在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的助人作文7篇，希望对大家有所帮助。
助人作文 篇1
在森林里，住着一对母子，它们就是熊妈妈和小熊。小熊一天一天地长大了，到了要上学的年龄。熊妈妈请森林最好的老师黑猩猩来教小熊。小熊从黑猩猩老师那里学到了许多生活的道理。
一个阳光明媚、万里无云的日子，小熊走在回家的路上，忽然，一阵叫声引起了它的注意，它顺着发出叫声的地方一看，眼前的情景令它呆若木鸡——一只狼，正张着血盆大口，准备吃一只晕倒的小白兔。小熊回过神来，心里想：赶快跑吧，三十六计走为上策，不然我也要被那只狼吃掉了。正当它想撒腿就跑之际，心里又一想：不行，不能就这么跑了，男子汉要勇敢点，老师不是常说要乐于助人吗？俗话说“救人一命，胜造七级浮屠”。就这样，小熊心里有两只小鬼在吵架，一个说去救小白兔，一个说不要救小白兔，等会救不成，自己反而要搭上一条性命，太不值了。终于，说要去救小白兔的那只小鬼吵赢了。于是，小熊奋不顾身地朝那只狼扑了过去。一开始，小熊占了上风，可它毕竟没有那只狼的力气大，被那只狼反扑在地上。在这危急万分的时刻，小熊灵机一动，对那只狼说：“我不跟你抢了，你吃吧。”话音刚落，那只狼得意洋洋地地对它说：“好，算你识相。”说完，便张牙舞爪地朝小白兔冲了过去，就在此时，小熊从地上捡起一根很锋利的木棍，以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺过去，那只狼当场气绝身亡。
过了一会儿，小白兔终于醒了，当它知道是小熊救了它时，对小熊又是谢又是扣头。小熊会到家里，熊妈妈就问：“你到哪里去玩了？”小熊回答说：“我救了一只小白兔。”可熊妈妈就是不信。这时，传来了一阵敲门声，熊妈妈急忙去开门。原来是小白兔带着它的妈妈来致谢。它们一进门就连连说谢谢，熊妈妈疑惑不解，兔妈妈就把小熊救小白兔的事讲给了熊妈妈听，熊妈妈这才恍然大悟。兔妈妈和小白兔走后，熊妈妈连连夸奖小熊，小熊不好意思地说：“没什么，助人为快乐之本嘛。”
助人作文 篇2
俗话说：远亲不如近邻。今天我要讲的人是我的邻居，她是住在三楼的阿姨。她是一位中年妇女，身材微胖，她的眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝。想知道我和她之间的故事吗？想就让我给你讲讲吧。
那一天，妈妈去考驾照了，给我了钱，让我买个鸡腿，买个火烧，凑合着吃一顿，下午就回来了。我放学回到家，掏出钥匙，才发现带错钥匙了。我急得团团转。突然想到了三楼的阿姨，她对我很好，应该会帮着我吧。我抱着“应该会”的心理去敲三楼的门。“当、当、当”——“吱”的一声，门开了，阿姨问：“小田田，怎么了”？“阿……阿姨，”我不好意思地说，“我的钥匙拿错了，所以我想……”没等我说完，阿姨热情地说：“快进！快进！”又给我拿了个香蕉，让我先吃着，饭马上熟。不一会儿，就端来一桌菜，让我随便挑。我忙说：“我不吃，我买饭了。”阿姨又说：“哎呦喂，那么点东西能吃饱吗？"她又给我盛了小半碗糊糊让我喝了。一直到上学的时间才让我离开。
这就是三楼的阿姨，一个助人为乐的阿姨，她是我们的榜样，我们要像她学习。
助人作文 篇3
古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩当涌泉相报。”在国家奖、助学金所给予的帮助和鼓励下，我们心中有以万般的感谢与衷心的祝愿、并在此汇成一句简短话、以代表心中那雀跃的欢呼，那就是“谢谢! ”有了国家助学金的依靠，让我前行的道路更加宽广、心灵与人生不再寂寞无助。感谢所有给我们力量的人，给了我们光芒、照亮我们的学习生涯。
就如同那首美丽的歌谣：“黑暗的天空因群星点缀而璀璨，平凡的我们因感恩的心而不再平凡。” 在有助学金的日子里，我的天空少了几分阴沉，多了几分晴朗、像春柳般充满着生机与诗意、有了更多的机会去改进人生，完善自己。我要用自己坚挺的双翅将它的恩惠化成春雨滋润心田每个地方，这个冬日里有它的陪伴我无比感动。 不管是助学金还是奖学金，都会使我懂得感恩，感恩所给予的权利，感恩我懂得了感恩，深知滴水之恩当涌泉相报，更何况那不仅仅是滴水之恩。我要为自己的梦想而努力，在大学里学好专业知识。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑的锐利是从不断的磨砺中得到的,梅花的飘香是坚强度过寒冷的冬季散发而出。要想拥有珍贵的品质、美好才华是需要不断的努力、修炼、克服一些的困难才得以获取。 我为自己的梦想而努力，学建筑给排水专业的注定是一条漫长而孤独的路，选我所爱，更要爱我所选。在大学里，给排水专业不比其他的专业容易，技术性非常强，也需要大量的知识积累。但是通往成功的路是没有捷径的，只有一点一滴的努力，一步一个脚印的往上爬。上了大学我才知道给排水设计工程师是不好当的，可是我做好了准备迎难而上，给排水设备工程小而精悍，里面的学问博大精深，我知道这一切都太难，可是回头看身后那期待的双眸、和那殷情的帮助，我鼓起勇气，我没有放弃的理由。 人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的`种子;生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。正是有了国家大力支助，才让我的学业得以顺利完成。看淡世事去如烟，铭记恩情存如血，我们要学羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义的美德。我相信平凡的我因为感恩而变得不平凡。从我做起，从小事做起，我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起肩上的那份责任!作为承载未来和向往明天的大学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志、务实的行动书写合格的青春答卷。
助人作文 篇4
生活中，处处有人需要帮助，这就需要我们伸出援手。让我懂得这些道理的人，是爷爷。
骄阳似火，知了趴在树上不停地叫。只有孩童们不觉夏天的酷热，依然穿着背心，满头大汗地骑着自行车，在楼房之间穿梭着，不时传来银铃般的笑声。
您在阳台上浇花，我帮您理叶。祖孙两人说说笑笑，好不热闹。您提议说去后院摘枇杷，我笑着答应。正走到楼道口时，骑车的孩子们从旁边穿过。您刚想提醒他们小心，领头的小男孩却因骑得太快撞在了墙上，连人带车整个翻在了地上。
他捂着胳膊肘，脸上全是血印子，其他小男孩见了，吓得慌忙逃走。您见状连忙招呼我说：“快上楼把医药箱拿过来，我给他看一看。”说罢，您快步走向小男孩，我则火速上楼把箱子拿了下来递给您。您接过去，拿出棉签和药酒，熟练地为小男孩包扎好。男孩疼地哇哇大叫：“天啊，好疼啊，我不要弄。”您和气地说道：“没事吧，再忍忍，马上就好。”他这才停止了哭啼。干完这些，您又帮小男孩拍了拍灰，扶起倒在地上的自行车，蹬了蹬轮子，三两下把自行车修好了：“没事了，快回家吧！”小男孩感激地看着您，眼里闪着泪花，向您鞠了躬，推着车走向后院。
再看看您，已经汗流浃背。您拍了拍手上的灰，语重心长地告诉我：“孩子，我们做人，一定要做对他人对社会有用的人，懂了吧！”我点了点头，看见了您亲切的笑脸。
的确，社会中还有很多需要我们去帮助的人。爷爷，我知道了，我学会了乐于助人。爷爷，谢谢您！
助人作文 篇5
有一天，小光正在家中看电视，正看电视入迷时，突然，窗外传来一阵刺耳的打碎门玻璃的声间，使他正看电视的时侯，身体抖了一下。闻声抬头一望，原来邻居羊爷爷正在门口旁弯着腰拣门玻璃碎片。说起这位着爷爷的身世可真是悲惨。这几个星期他老是咳嗽，身体十分衰弱，得了严重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爷爷，在现实生活中没有人的照顾，没有亲情的温暖。如今病倒了，没有人知道。
小光是一位助人为乐学雷锋精神的小男孩。这些日子，小光知道邻居羊爷爷病了，便照顾起羊爷爷的饮食和生活来。他每天一到放学回到家里做完家庭作业后，便到邻居羊爷爷家帮他做饭、打扫卫生、洗衣服、擦桌子、做家务等，一切力所能及的事情他都包办起来了。今天，小光刚为羊爷爷洗完衣服，把白白的衣服晾晒在太阳底下，还没来得及喘一口大气，羊爷爷就从屋里带着咳嗽走出来了。他看见小光忙得团团转，二话也不说了，紧紧地拥抱起小光来，温暖的泪水正从羊爷爷那戴着老花镜的眼睛中打转。他哽咽慢慢地说：“谢谢你，谢谢你的好意。”小光看到羊爷爷如此激动起来，双手紧紧地拉着爷爷的手似乎想借此安慰羊爷爷，说：“爷爷，这是我应该做的，我是雷锋的榜样。”听了这话，爷爷抱着小光的手更加收紧了，很久才说出了一句话：“你……你真是我的胜似亲人，我爱你！”
这个时侯，他俩正沉浸在语言中，他们刮目相看，露出了美满的笑容。真是“人间处处有真情，真情时时暖人心”了。
助人作文 篇6
前几天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车，一开始坐的是88路，后来又坐上
但是，在那上面有很多人，没有空出来的位置，正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时，她突然站了起来，我们都以为是他要下车了，就准备去抢位置。可是，她并没有下车…
那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧!”奶奶说：“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊…一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累?”阿姨总回答：“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也帮助过别人，比如，在体育课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务…
帮助好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人!
助人作文 篇7
孙华同学今年12岁，个子有点高，一顶白色的毛线帽戴在头上，显得十分神气。椭圆形的脸上嵌着一双明亮有神的眼睛，似乎能看透别人的心思。思考问题时，眼珠转来转去。他在我们五年级同学中间，可算得上是“家喻户晓，路人皆知”了，因为他最乐于助人。
记得一次平常的下课后，班上的同学有的跑到操场上活动去了，有的在教室门口做游戏，而我却坐在座位上，思考着一道数学难题。这道题是昨晚我做作业遗漏了，当时我就想不出来。现在我还是拄着笔，脑海里一片空白，不知所措。这时，我想到孙华，准备拿着作业本请教他。只见他在座位上正和陈健欣赏一张卡片。走了几步，我停下来，心想，自己遇到难题不能解决，还要去请教别人，这不白给人家笑话吗？正在犹豫之间，孙华抬头看见了我，他似乎知道了我的来意，立刻放下手中的卡片，迎面走过来，朝我微微一笑，幽默地问：“哟，金兄，是不是有只‘拦路虎’挡住了你的去路？”我点了点头。
孙华同学接过作业本看了看，但他并没有直接告诉我答案，而是来到我的座位上，逐步帮我分析。他一边拿着笔在草稿纸上画线段示意图，一边说着题目算式的来龙去脉，不厌其烦地讲着步骤。嘿，真像一位小老师呢！最后还问我：“听
懂了吗？”我连忙回答：“听懂了，真要谢谢你！”孙华又是微微一笑，露出洁白的牙齿，谦虚地说：“区区小事，不足挂齿。”这时，“丁零零”的上课铃声响了。
乐于助人的孙华同学，我真不知道怎么感谢他。
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