在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一个乐于助人的人作文，希望能够帮助到大家。
一个乐于助人的人作文1
我认识一个乐于助人的人，她不是别人，就是我的妈妈。
去年，我们去逛超市，乘坐扶梯时，有一位老奶奶在旁边，一直不敢上去好像是第一次坐这种扶梯，害怕站上去会摔下来，所以迟迟不肯走上去。
妈妈见那个老奶奶一直不肯上去，就要走上去扶一下那位老奶奶，和我们在一起的阿姨拉住妈妈说：“现在这年头谁没做过电梯啊!现在老年人都讹人，万一她不小心跌倒了，反倒咬一口，你怎么办!”妈妈笑了笑，说：“没关系的，再说了，有这么多人看着，她讹不到我的!”说完，阿姨也不再阻拦。
妈妈走到那老奶奶更前，问：“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶点了点头。妈妈笑了笑，然后温柔的说：“我来扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一样，使劲的点头，拉住妈妈的胳膊。我和阿姨走在前头。
妈妈扶着那位老奶奶，走上了扶梯，有一段过程是上升的，整个人呈倾斜状态，那个老奶奶更害怕了，把妈妈的手抓得更紧了，都快抱住了，妈妈也毫不介意。我以前也见过一个人，一个老奶奶主动让他扶一下都不扶，这么对比起来，我的妈妈简直善良多了!
妈妈的学历不高，没什么我好学习的，但是这点乐于助人，是我应该学习的!
一个乐于助人的人作文2
在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。
说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”
然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女！”
说着，我们就往回走了。
一个乐于助人的人作文3
我们班的同学各有特色，各有所长，但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖，长着一张可爱的小圆脸，一双眼睛炯炯有神，一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学，只要看到同学遇到困难，她就会伸出援助之手。
记得有一次上英语课，梁老师让我们先复习英语单词，然后准备听写。这时的我不知怎么搞的，找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉，也找不到，可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了，说：“雅婷，怎么了？”我小声地说：“我忘了带笔盒，没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我，说：“雅婷，我这里还有一支笔，你先用我的笔写吧！用完了再还给我好了。”我十分感激地说：“好的，谢谢你。”我双手接过了笔，马上开始听写，刚才那焦急的心情一扫而光。
下课了，同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩，我追上邱文宣对她说：“邱文宣，刚才多亏了你呀。”邱文宣说：“不客气，同学之间是应该互相帮助的嘛！”
这就是我的同学邱文宣，一个乐于助人的人。
一个乐于助人的人作文4
在我的身边，有一个助人为乐的人，她是个活泼快乐的女孩，和我仿佛年纪，高高的额头，长长的马尾辫，大大的眼睛，鼻梁上还架着一副方边眼睛。哈哈，知道她是谁吗？她就是一班之长兼我的“死党”兼我的同桌――廖海宁。
要说起她的优点啊，那可是数不胜数，最值得一提的，就是她的助人为乐。记得一次课间，老师布置了很多作业，同学们都在快马加鞭地赶作业。偏偏这时，钱老师走了进来，发下了一张已经批改好的练习，让我们在上课之前订正好。“这无疑是火上浇油嘛”，我埋怨到，说着便一把抓起试卷，争分夺秒地订正起来，一道，两道……终于，只剩最后一道了，可最后一道是附加题，我用尽了办法，还是没解答出来。我急得手心都握出了汗。看着同学们一个个都订正好交了上去，我更是如“热锅上的蚂蚁――团团转”。“有了，请教同学！”我灵机一动。我拍了拍前座正在奋笔疾书的周俊涛：“周俊涛，这道题你会吗？”“不会。”没想到，他连头也不回就抛来了这样一句话。我又问了徐昕，他也是一样。我很失望。眼看着就要上课了，我怀着最后一丝希望碰了碰廖海宁的肩膀：“廖海宁，这道题你会吗？”“哪道？”廖海宁放下了手中的笔，回过头来。我心中立即升起无限感激：“这道……”她看了看我，耐心的给我讲起题来，纠正我的错误，一遍又一遍，直到我会了为止。
这就是我的同桌，一个助人为乐的人。
一个乐于助人的人作文5
她，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，乌黑发亮的长头发。。。。。。长的眉目清秀。这就是和我同桌半年的小学同学。
她就像一个热水瓶，外表看起来冷冰冰的，其实她是一个很热心的同学，走到哪里，哪里就有热乎乎的关爱。
记得有一次上课，我翻遍了书包都找不到书，这节课的老师是全校出了名的严厉。此时的我急得像热锅上的蚂蚁，心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞，真怕被老师骂的狗血淋头，因为我这老师最讨厌学生上课没带书了。这时，同桌好想看出了我的心思，她就把一本书放在我的面前，并对我说：“我们是好朋友嘛，这本书给你看，刚刚我以为没带书，就跑去别的班借了一本书现在正好，我的借你看，我看她的书。这时我觉得一股暖流流进了我的心中，像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。
经过这次之后，我们的感情更加好了，她成了我人生道路上形影不离的好朋友，因为我们有共同的理想，共同的梦，共同沐浴在阳光下，共同飞翔在蓝天白云下，我坚信，在与她每日的欢歌笑语中，早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜，因为我们的心是两颗没有虚伪，功利，只有两颗纯洁的心。
她，就是一个乐于助人的人，总是在别人需要帮助的时候，伸出援手。
一个乐于助人的人作文6
乐于助人的心灵就像一丝清水，清水它可以给人洗任何的忧愁；像一颗白桦树哪那般洁白质朴；的相冲生意一般那么的挺拔，像水晶一样，透明；像白玉一般纯洁。
我一生中有一个乐于助人的人，那就是我的好朋友了，当然是——董佳佳了。他人长得非常好看个子也很高，学习成绩也非常好，在期中考试的时候，三门全考了九十分以上。人也很善良善良，有一次我在写语文作业的时候遇到了一个很难的题目，我想了好久都没想到这个题目该如何去解答，我便下座位去找他了。
我便到了他的智慧那里，去几分钟过去了，他便给我讲好了，这道题目该如何去解答，如何去写，都给我讲了一遍我也会了，在他的帮助下我才写出来了。每次我遇到问题也不能都去找别人帮我解出来，有一些问题也应该也可以自己解出来的，我们写作业应该要有思想，不然到了考试就得不了高分。如果没有他帮我解这道题的话，不知道我到什么时候才能接解完。
被人们所称赞是因为他那有一颗乐于助人的心而又善良的心，使是他施以爱心不求我们的回报，我一定要向他学习这种乐于助人的有一颗很好的精神。
一个乐于助人的人作文7
从前，有一只乌龟和小青蛙，它们住在一个池塘里，青蛙长着一双巧嘴巴，整天呱呱的叫，谁叫了都夸奖它有一双巧嘴巴。而乌龟整天一声不吭，村里人都不喜欢它。春天，老婆婆来池塘洗衣服，一不小心，手镯掉进了池塘里，老婆婆请青蛙帮忙。青蛙说：“水太深了，我才不下去呢！”乌龟却不声不响地游到水底，把手镯带了上还给老奶奶。夏天，小河涨水，老婆婆的小孙女，上学过不去。小丽丽请青蛙帮忙。青蛙说：“水这么深，让你骑在我身上的，趁早死了这条心吧！”这时，游来了一块大石头，啊，正是小乌龟，小丽丽踩在乌龟的背上过了河。小丽丽家的瓜棚后边结了一个很大的西瓜。老爷爷笑的合不拢嘴。突然，天空布满了乌云。“要下冰雹了。”小青蛙躲进了池塘。小乌龟爬到了西瓜上，冰雹叭叭的打地小乌龟的身上。雨停了，老爷爷见瓜还好好的，不知道说什么好。一个劲儿请小乌龟吃西瓜。小乌龟羞涩地笑了。池塘里钻出青蛙，青蛙迫不及待地问老爷爷：“老爷爷，什么时候吃西瓜呀？”老爷爷愤怒地说：“你这个自私自利的家伙，不护瓜，还想吃瓜，没门！我这瓜呀，是留给乐于助人的小乌龟吃的。”青蛙听了，一头扎进了池塘里，灰溜溜地游走了。
一个乐于助人的人作文8
天像往常一样蓝，白云想往常一样白；周围的植物也像往常一样充满生机。
我走在回家的路上，在过马路时我看见一个和我差不多大的男孩，他穿着红蓝相间的上衣，棕色的裤子，背着普通的书包。我又看见了一个熟悉的身影——爷爷。我爷爷之前因为中风，导致右半边的上肢和下肢无法正常活动。爷爷拄着拐杖，慢慢地一步一步艰难地往前走着，男孩则一直搀扶着爷爷过了马路，直到看见我，才挥手告别。爷爷笑盈盈地目送小男孩离去，似乎在说：“谢谢你”！
看到这一幕，我的心被深深的震撼了，扶老人过马路，是一件多么简单的事情，虽然这是一件简单小事，但我们却总是做不到，他的高尚品德已经值得我们好好学习了，类似这种事情，可能我们在生活中已经见过千次万次，但你有哪几次是竭尽全力去帮助别人的，我相信，你只要有这个信念，不管有多么困难，你都能克服！我自己也就只有两三次，是没时间吗？不是，是因为你不想去做！
最后，我相信男孩凭他的高尚品德会越走越远。我抬头看看天，天还是格外的蓝，白云还是那样白，还有周围的植物也打起来精神似乎在给男孩点赞！
一个乐于助人的人作文9
我有一个好朋友。她今年11岁，长着一双弯似镰刀的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一头精神的短发，乌黑发亮……别看她相貌平平，但她的所作所为却令人佩服。
那件事发生在我读四年级的时候。第五单元的数学测试卷发下来了，只见同学们都高兴得连蹦带跳。一看，原来是他们都考出了自己理想的成绩，就连王禹晴也考了98分呢！我想：我肯定会得100分。想着，想着，心里美滋滋的，像吃了蜜一样。没想到乐极生悲，我竟得了74分。“哎呀，考砸了，完了！”我小声地嘟囔，“都怪我测验时不细心……。”旁边的同学看了我的分数都火上加油，议论纷纷。这时中等个子的同学向我走来，我不耐烦的扬了一下手，说：“你肯定是取笑我的，不就得了98分吗？”说着，我抬起头来一看，果然不出我所料，来人正是王禹晴。虽然看着她并没有想嘲笑我，但她来的意图令人困惑。这时，她开口了：“没错，我是得98分，但我并没有取消之意。你忘了吗？老师反复教导我们：遇到困难别放弃，要勇敢地面对它，挑战自我！”随后，她把我错题的几大要素告诉了我，还给我耐心讲解，并且讲了几个笑话给我听，逗我开心。
平时，王禹晴还帮助组长收作业；帮助老师抱作业；帮助同学打饭……
我的好朋友王禹晴是个普普通通的小女孩，是个乐于助人的人！
一个乐于助人的人作文10
在我们身边，经常有这样的人：老人过马路的时候，总会有人伸手去搀扶；谁的文具不见了，总会有人毫不犹豫的借给他；谁在学习上遇到了拦路虎，总会有人主动去帮他铲除。在我的身边这样的人很多。
一天，我陪姥姥做公交车去联通办手机卡。哦，车上的人可真不少，走了几站以后，人越来越多了！乘公交车的大多都是老人，听了他们的交流，才知道，再过几站就是公园了。又过了一站，车上陆续的又多了几位老人！这时车上已经没有座位了！
我正在犹豫要不要让座时，我突然看到一位上身穿着黑色外套，里面穿着白色衬衫，下身穿着一条喇叭裤，脚下踩着一双黑色高跟鞋，面容清秀，鼻子挺高，长着炯炯有神的大眼，弯弯的柳叶眉，嘴唇微红的一位姐姐，她站起来将自己的座位让给了那位老人，自己就站在老人身旁，当老人说谢谢时，那位姐姐只是莞尔一笑，没有应声。
一路上。我看她让了好几次座，说实在的，我真有一点小惭愧，虽然我也有几次想给老人让座，但是，我还差一点勇气，因为，我是一个不善言谈的人。
我很喜欢那位姐姐，因为，她的心地是那么美好，她那举动，她那灿烂的笑容，一直在我眼前呈现，激励我去做一个乐于助人的人！
一个乐于助人的人作文11
她，高高的个子，短而可爱的马尾辫，她乐于这人，她是我的同桌，她叫李思依。
她每次都会主动帮助人，就想他说的:"帮助别人就等于为自己铺了一条好路“
记得有一次上课我翻遍了书包都找不到书这节课的老师是全校出了名的严厉.此时的我急得像热锅上的蚂蚁心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞真怕被老师骂因为我这老师最讨厌学生上课没带书了.这时同桌李思怡好想看出了我的心思她就把一本书放在我的面前并对我说：“我们是好朋友嘛这本书给你看刚刚我以为没带书就跑去别的班借了一本书现在正好我的借你看我看她的书.这时我觉得一股暖流流进了我的心中像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉.
经过这次之后我们的感情更加好了她成了我人生道路上形影不离的好朋友因为我们有共同的理想共同的梦共同沐浴在阳光下共同飞翔在蓝天白云下我坚信在与她每日的欢歌笑语中早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜因为我们的心是两颗没有虚伪功利只有两颗纯洁的心.
一个乐于助人的人作文12
我有一个乐于助人的好朋友，她在我难过的时候安慰我，在我有困难的时候帮助我。我因为生病血小板极低不得不请假一年，那是我请假后的第一天去上学。
那一天一下课，她就跑过来问我的病好了没有？什么时候好？我说可能还要几年。她立刻用心痛又惊讶的目光望着我说：“几年？”然后安慰我说她的哥哥的血小板也有一点低，只要坚持治疗，一定会康复的。直到现在她还时不时的问我的病好没好，我被她深深的感动了！记得还有一次是一节体育课，我一个人静静的坐在椅子上看书。她突然走进来对我说：“许铭恬，许铭恬，外面下起了大雨，你带伞了吗？”我这才反应过来我没带伞。正是这个时候，我听见妈妈给我发了一条语音，说要我向同学借一把伞，下午再还给同学。千万不能淋雨会感冒！她连忙说：“要不我借雨伞给你吧！”“那你自己没伞了，怎么办？”我说。“没关系的'，我家就住在20栋，到时候我就自己跑回去，不会淋湿的，我还是借给你吧，下午记得还给我哦！”刚说完她就带着我下去拿伞了。
这就是我乐于助人的好朋友，她常常关心我，安慰我，宁愿自己淋雨也把伞借给了我，我也应该学习她的高尚品德，做一个乐于助人的人！
鄢钰迁，谢谢你！我们永远是最好的朋友！
一个乐于助人的人作文13
她有着一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴巴。她很爱笑，一见到人总爱扬起她那灿烂的笑容，给人一种很温暖的感觉。她的笑容仿佛拥有治愈的能力，能一瞬间把我的烦心事全部赶跑，给我带来满满的正能量。
有一次下了暴雨，我们学校里有好多水沟，我不小心掉了进去。孤立无援的时候，是她把我扶了起来，带我去医务室包扎伤口，再扶着我回到了教室。
我在作业上遇到难题的时候，她总会第一时间过来教我。
她也喜欢讲故事和讲笑话。有一次，我因为考试考砸了，挨了妈妈的一顿骂，心情很低落。她好像总是能洞察人心，在我难过的时候总是会陪在我身边，她也不安慰我，就是讲故事还有笑话给我听。我也总会被她逗得哈哈大笑，那些不开心的情绪马上烟消云散，心情又重新明媚起来。
她还是学校合唱团的一员，可是她现在已经不喜欢在合唱团里唱歌了，因为合唱团的排练占用了她太多的学习时间。为了退出合唱团，她想出了这么一个借口：“我唱歌唱得不好就会被老师批评，我不开心；考试考得不好又会被班级老师批评，又是不开心；回到家又被父母批评，我就更不开心了。”真是个小机灵鬼！
她就是这么一个乐于助人又聪明机灵的女孩，她叫林玉婷，是我最好的朋友！
一个乐于助人的人作文14
我们班有个漂亮的女生，叫毛民倩，她身上的优点多得说不完，是我们大家学习的榜样。
她热于助人，做事能坚持不懈。上学期老师让她帮助两名成绩很差的同桌，从接到这个任务后，她每天利用中午的时间给他们俩报听写，如果没报完，晚上放学后都还会继续报。只要老师要求背书，她一定会想尽办法督促这两个同学背，她还经常跟两位同桌讲解不懂的题目。“功夫不负有心人”.在她的努力下，两位同桌发生了翻天覆地的变化，从开始听写错得一塌糊涂，到后来错得寥寥无几，作业也做得漂亮多了，成绩也提高了不少。一个人做一件事坚持一天、一星期很简单，但坚持一年就不容易了，可她恰恰做到了这一点。
她的人缘也特别好。记得有一次，马上要上英语课了，可我的英语书找不到了，我到处找别人借，可大家都只有一本，谁都不要借我，怎么办?我心急如焚，哎，看来只能任老师批评了。就在这时毛民倩看见了，她说我认识其他班上的同学，我来找他们借一本。最终我在她的帮助下，顺利的上完英语课。
她就是这样一个乐于助人的人，我要向她学习。
一个乐于助人的人作文15
乐于助人的费雨馨我们班的同学相处的都非常融洽，大家团结友爱，是一个人人喜欢的大家庭。但最让我感动的还是在三年级的时候发生的事情。那时的我生病住院了，有半个月的时间没有上课。来到班级，因缺的课太多，老师让我和成绩优异的费雨馨同桌，让她帮助我。课后，费雨馨放弃了课间休息的时间，帮我讲解不懂的作业。有时讲上一、两遍我还不太理解，她总是不厌其烦的讲上好几遍，直到我弄明为止。在帮我补习的过程中，她还会关心的问我:“伤口坐时间长了会疼吗？要不要休息一会儿？”我摇摇头，说:“不疼，谢谢！”她总是呵呵地笑笑说:“不用谢，我们是好朋友嘛！”放学了，她还会体贴地帮我把书包拎到楼下。轮到我值日的时候，她又会主动帮助我，飞快地抢走我打扫的工具，让我在一旁休息。看着费雨馨挥动扫把的身影，我被她这种乐于助人行为深深感动了，身边有这样一位好朋友真是太幸福了！费雨馨，我的好朋友，她就是这样——好学、上进、爱帮助别人。我也要向她学习，积极主动地去帮助他人。
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