在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的助人作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人作文600字 篇1
妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。
新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。
有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞！”我……我是为你啊，反过来还责备我？我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。
到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？”呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还是教吧，于是我耐心的给他讲解了起来。
到了下午，老师夸奖我同桌的作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛！
助人为乐——我快乐.
助人作文600字 篇2
我常常会看见很多很多的老爷爷或老奶奶他（她）们，我都想帮助他（她）们，因为助人为乐是一件既能让别人快乐，又能用别人的快乐充实自己的好事。
我清清楚楚的记得有一天，我独自漫步在乡村的小道上，走着、走着，刹那间看见了一个老奶奶躺在地上，我立刻上前一看，这位老奶奶已经晕倒了，我马上就喊人，但年轻人都不管这些老奶奶、老爷爷们。在这千钧一发的时刻，我就急急忙忙的跑回家，叫爸爸、妈妈一起去把老奶奶送到了医院里，到医院时，老奶奶的家属还没有赶来，可能是在来的路上了吧！于是，我们一家人就在医院忙开了。
等老奶奶醒来时，老奶奶迷迷糊糊地说：“我是什么时候来医院的，”我忙对老奶奶说：“你晕倒在刚才的草丛里，都没有人来帮你，是我和我的爸爸、妈妈刚好路过，一起把你抬到医院里来的。”“你有什么家人在这里吗？”我问老奶奶。只见老奶奶垂头丧气的跟我说：“我有好几个孩子，但他们连现在在哪里也不告诉我，我小时候也是没有父母的，我的父母在我九岁的时候就离我而去了。在我九岁时本不是在这里的。我住在离这里很远的地方，她过来是因为父母跟我说过，这里有一个朋友，那个朋友对我们很好，所以，她来到这边，在我三十岁的时候找了一个好男人嫁了，那男的对我也很好，过了几年后，我给那个男的生了一窝的孩子，只可惜他们都不在家，过了好几年，他们已经十五岁多了，我和我老公在外地打工，每年可能会回家一两次，他们在我们走的时候哭的很很伤心，这样过了几年后，他们就开始记恨我。”
听了这个故事后，我感觉到这个老奶奶很可怜，等老奶奶好了之后，我们就送老奶奶回家了，老奶奶在回家时跟我们说了很多小故事。
这个故事告诉我们，无论是父母对我们好或坏，都是为了我们好，只要忘记以前的恨，现在父母一定会加倍地对我们好，助人为乐是一种很开心的事，你助人为乐了，以后一定会有好报的。
助人作文600字 篇3
一个晴朗的早晨，小花猫早早起来，小花猫说：“妈妈今天天气这么好咱们钓鱼去吧？”妈妈说：“今天，天预报说有雨，咱们还是改天去吧。”
小花猫觉得无聊，就到外面去玩。它走着走着，它看见小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡它们好像要去干什么，看样子好想去郊游，背着很多东西。小花猫赶紧跑上前叫住它们，喂，你们干什么去，它们异口同声地说："我们去郊游，小花猫你也跟我们去吧。“小花猫说：”我不去，你们也别去，因为今天有雨。“小青蛙它们说：”这么好的天气那来的雨，你如果怕下雨你就不去，我们一定要去。“
小花猫怎么劝它门也不听，小花猫自己就玩到了中午就回家吃饭了，小花猫还真有些后悔，一上午也没下雨，我还是去好了，吃完了中午饭。小花猫刚躺下来休息，天气突然暗了下来，顿时间乌云密布，电闪雷鸣，挂起了大风。小花猫一看要下雨非常着急，小乌龟他没都没有带伞，小花猫在家里找了找可是只有一把伞。
小花猫带上雨伞就出门去找小鸭子它们，在路上遇见了它们，小花猫说：”就一把伞给谁，都是我的朋友怎么分呢？”小青蛙说：“我不用伞，因为我就在水里生活。”小乌龟说：“我把脑袋缩进壳里，就不会被雨淋。”小鸭子又说：“我最喜欢下雨了，下雨可以把我的羽毛洗干净。”小公鸡慢吞吞的说：”我最怕下雨了，因为我不会游泳。“小猫说：”还是把雨伞给小给小公鸡。“他们就一起高高兴兴地回家了。回到了家里，他们说：”小花猫我们错了，听你的好了，你真是我们的好朋友，我们要向你学习。”
助人作文600字 篇4
这件事发生在去年的暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但是我滑轮滑，滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但我相信我很快就会学会的。于是，我首先扒着栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的速度快了一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲了过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。
我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧？真的是对不起！”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦……”“没关系，谢谢！”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。
我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了！我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊？”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，这就是因为我知道助人为乐是快乐的。
后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……
我就是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人！
助人作文600字 篇5
有人认为吃到山珍海味就是幸福；有人认为能穿上绫罗绸缎；有人认为开上名牌轿车就是幸福；乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福；酒鬼认为酩酊大醉就是幸福；失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为，能让别人快乐就是最大的`幸福。
有一次，我我乘公交车去公园。路上，望着窗外美丽的风景，我感到十分惬意。这时，公交车在一个站停了下来，又上来一些乘客，车里变得拥挤起来。
就在这时，有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许就是急着搭车，累的气喘呼呼。我想：车上这么拥挤，老爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢？于是，我便想给老爷爷让座。这就是，老爷爷已经挤过人群，来到我的座位旁。他伸手去抓横杆，但是没有成功，他摇摇头，抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来，面带微笑地说：“老爷爷，您请坐。”老爷爷连忙道谢，我回答说：“不用客气。”老爷爷安稳的坐到了座位上，长舒了一口气，脸上露出轻松的神情。周围的人向我又来赞许的目光。我站在座位旁，使劲地抓住了扶手。作文
一路上，车子颠颠簸簸，我的手酸了，脚也麻了，但我始终没有后悔把座位让给老爷爷。因为，我看到老爷爷安详地坐在座位上，脸上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。车外的阳光伴着幸福的音符直达我的心底，奏出美妙的旋律。
现在，你若问我幸福是什么，我回毫不犹豫地回答：幸福是一种感觉，这就是你帮助他人，为他分忧，那是一种快乐的感觉。幸福也许只是一个细小的动作，但是他会让你心中的花朵开放，只要我们拉开心灵的窗帘，让阳光洒满心房，我们都会感到幸福。
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