在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的助人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
助人作文 篇1
我的妈妈是一位非常和谒可亲的人,她有一双明亮的大眼睛,头发很黑又很长,个子高高的,周围的人都喜欢与我妈妈相处,因为妈妈总是会帮助身边的人。只要有人需要帮助,妈妈会放一下自己手中的活儿,也会挺身而出,我曾经还说妈妈很笨,现在觉得妈妈值得尊敬。
不管是大人们会遇到因难,就是我们这些小朋友也会遇难困难的。记得有一天,妈妈在回来的路上,看见几个小学生都在路边玩,这边是一条很深的河流,如果一不小心,就会掉下去的,周围的大人们都回家了。我的妈妈发现后,担民小孩子会掉河里,她就停了下来,带他们一起回来。走到村口,有几个大人都在等着自己的孩子,看见孩子跟着我妈妈回来了,他们就放心了,而且还非常感激地谢谢妈妈。我妈妈也开心地说:“孩子们平安无事就限,以后不要去河边玩了,那里很危险!”
我当时和妈妈在一起,看着妈妈所做的一切,我的心里别提多骄傲,有这样的妈妈真是我的福分。妈妈的助人为乐精神也一直在影响着我,在学校里,如果有学生不会做题时,我都会耐心地去教他们,老师也经常夸我是个好学生!我会时时告诉自己,一定要向妈妈学习,做一个助人为乐的好学生。
助人作文 篇2
进入初中,我认识了许多以前我不认识的同学,但给我印象最深的是一位同学是舒xx。
新的学期开始了,上学总是有些忙忙碌碌的,一天,我来到学校拿出书本准备上课时,却发现文具盒忘带了,记笔记也没有笔,坐在前排的舒xx毫不犹豫地把新买的水笔借给我,自己却用小学时用过的旧水笔,这使我非常感动。我下课以后,向她道谢,她却对我说:“以后我们是同学了,同学之间不用这么客气。”我就什么也没说了。
放学了,我忙忙碌碌地往回跑,却不小心跌了一跤,摔在了地上,当时我的脚崴了一下,手也在地上擦了破了一块皮,走在后面的舒xx连忙把我扶了起来,并把我带到了水管旁清洗了一下伤口,扶着我走出了校门,问我:“能走吗?”我没有说话只是摇了下头,她说:“你一定走不了,我送你回家吧。”我连忙说道:“不用了,你还要回家呢。我一个人可以的,你回去吧!”她说:“反正今天是第一天,又没有作业,再说现在还早着呢,我送你。”我无话可说了,于是她扶着我一步一步向我家走去,走了一半时,我对舒xx说:“你赶紧回去吧!路上已经没有人了,你回去晚了你家人一定会着急的。”她却说:“没事。我到家给家人说清楚,他们不但不批评我,还要表扬我呢!”送我回到了家,奶奶让她喝杯茶再走,舒xx说:“不用了,我得回家去了。”说完匆匆地走出大门。
就这样,我被她的言行感动了。我想她一定帮助过不少人吧!她真是一位乐于助人的女孩,我以后要和她一起学习,一起帮助别人,愿我们能成为最好的朋友!
助人作文 篇3
谈起一些乐于助人的事,人们都会说不尽,道不绝。因此,我也得到过别人的帮助。
可是说起来,我跟那位好心人并不认识,甚至连她的面容我都没见过。事情是发生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其实,我家和外婆家距离不是太远只要过了马路,左拐就到了。马路,我顺利通过,但并不是我自己的功劳,我看见路人走过马路,我也就紧紧地跟在身后,真害怕突然来一辆汽车把我撞飞。我就这样带着紧张的心情走过来马路。接下来一拐弯就要到外婆家了,我心里那种紧张的状态已消失,一种期待的表情瞬间涌到了脸上。我真期待我“不请自来”的消息会不会惊到外婆。我一边走一边想,不知不觉就到了外婆家。外婆看到我后,真是又惊又喜的。
到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是过马路时,可没有象来的时候那么顺利了。一想到我要闯过车辆来来往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,,,,而红绿灯我也就是一知半解。在有十米多宽的'道路上没有人的踪影,只有车开过的一阵又一阵的风向我吹来。唉,老方法派不上用场了,都怪平时太依靠别人了。炎热的夏天,火红的太阳象火球一样炙热的烘烤着大地,我连上的汗珠汇成了两条小溪。
这时,我看见一个阿姨向我走来,她说:“怎么了,小妹妹?”“我想过马路,可是我”“那我们一起过去,好吗”她又搭上了一句。我一看见“救星”来了,我立马就说:“好啊,那我们走吧!”这样,我和这个心地善良的阿姨手牵手走过了马路,留给那些还在原地想过马路的小朋友一个温暖的背影。
这件事过后,我有一种感受涌上心头:帮助别人是一件快乐的事,而别人帮助我们时,我们应当学会感恩别人。你觉得呢?
助人作文 篇4
前些日子,我,爸爸和妈妈三个人去万达玩。
当我们走到麦当劳对面的空地上的时候,我看到了一位老爷爷在一张小桌子上放了许多张红纸。起初,我没仔细看。以为他是来卖桌子上那些红纸的。后来,我们从二楼望下来时,有一大群人围在那张桌旁,我们马上乘电梯下去,挨到了人群里。我看见,这位老爷爷在写对联,我仔细地看了看,他面带微笑,在一张张红色纸上写的潦草字也很漂亮。有一位好心的阿姨帮他拿红纸。如果你要对联的话,那位老爷爷早已在三张纸上写了许多副对联,你喜欢哪一副,就让老爷爷帮你写一副,如果选不好,也可以让老爷爷帮你选一副,再自己找一个空地晾着。
我们三人又去屈臣氏对面的坐了一会儿。后来,我们看到有一个小孩子笑嘻嘻地从一副对联上跑了过去,那个小孩子的母亲抱住了他,并说了声对不起就走了。
有一位叔叔问:“老先生,一副对联多少钱。”
老爷爷说:“不用钱,免费的。”
一会儿,又来了很多人要老爷爷写对联,老爷爷开心地笑了。
老爷爷那么老了,还一个人出来,帮助人们写对联。他不为什么,就为了让大家过年时,每家每户的门前,都有一副红红火火的对联。
我很敬佩老爷爷这种助人为乐的精神。
助人作文 篇5
今天晚上7点的时候,我独自一人坐在沙发上专心致志,目不转睛地看着新闻。我看到了很多新闻,但在我脑中印象最深的新闻还是这条新闻——就是警察叔叔们在酷热的天气里助人为乐。
我看到电视上说,警察叔叔们在这么热的天气里一边指挥交通,一边看到老人过街就去搀扶他们,一看到腿脚不方便的人就借轮椅给他们坐,看到乞丐没有东西吃,就给他们东西吃呢!他们每天早上6点半开始工作,晚上6点半左右下班,一天要工作12个小时呢!他们非常辛苦。老百姓看到警察对老人这么好,连连夸奖他们。然而,他们却说:“这是我们应该做的嘛!”还有些警察姐姐们在室内给大人小孩们介绍图片,放影片,但是她们却连喝口水的时间都没有。他(她)们有一种不畏辛劳的精神,这正是很多人都没有的。正是因为这种精神,社会才能和谐。我们一定要向警察叔叔和姐姐们学习,将来成为国家的栋梁。
因为警察叔叔、姐姐们工作很累,所以,我们得学习他们做一些助人为乐的事情才对。如扶盲人过街,人家问你这条路怎么走,如实的告诉人家。这样才能助人为乐。
助人作文 篇6
我的奶奶,个子长的不高不矮,圆圆的脸,大眼睛,双眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴长得十分协调,一头花白的头发,脸上也有许多皱纹了。
我出生以后,奶奶变得辛苦了,到我三个月大,就开始吃奶奶给我加工的营养米糊。由于爸爸妈妈要上班,我基本上就在奶奶一手带大的。奶奶每天都很忙,除了照顾我,还要洗衣服、煮饭、烧菜、打扫卫生,稍有空闲,就是忙着帮我织毛衣,直到现在,还是这样。我奶奶有一手织衣服的好手艺,她织的衣服可漂亮了,我上幼儿园时的老师,看到我穿着奶奶织的衣服,还问我奶奶是哪儿买的呢。奶奶一手指衣服的好手艺,现在还在帮被人织,却从来不收钱,她说:“邻居之间就应该互帮互助麻。下次有困难不还得找你们帮忙,不是吗?”
现在奶奶已经60岁了,为我和家操碎了心,白花花的头发是她多年以来的证据。
有一次,别人家的衣服吹到我们家里来了,奶奶热心的给别人送去。那位主人是一位大妈,她漫不经心地说:“我家没掉衣服,你搞错了吧!”说完便把门“彭”的一声关住了。可是奶奶没有生气也没有走掉,而是再一次敲门。大妈出来生气的说:“你有完没完啊!说了没掉衣服呀!”奶奶一点儿也不生气,反而耐心地说:“你先确定一下再说好吗?”大妈来到阳台一看,少了一件衣服,面子有些挂不住了说:“对不起啊。”奶奶开心地说:“没关系,邻居之间就改互帮互助麻。你说对吗?”
从不为难别人,任凭自己受苦受累,这是奶奶的一贯做法。一次大雨过后,一辆拉煤车从门前驶过,车轮溅起的泥水狠洒了奶奶大半身,又脏又臭。这时两个过路人拦住了煤车,为奶奶鸣不平,让赔奶奶一件衣服。司机爽快地答应付钱。谁知奶奶听后不同意,“出门在外不容易,赔什么钱,赶紧回去吧。”车走后,奶奶脱下衣服,拿个盆子洗了起来。当时她已经五十多岁了,说这样也可以洗,但这是正是深秋, 凉 风 中,奶奶挪动着小脚,在院中走来走去倒水搓揉,双手冻得不停地颤抖,可她硬是不让帮忙洗。
乐于助人的奶奶,不为难别人的奶奶是我们的榜样。
助人作文 篇7
我的同学叫文磊,是一位助人为乐的人。
有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自习。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。
还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”
还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高
兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都回教室里,我看那同学也不伤心了。
这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。
助人作文 篇8
一天,我正在房间里做作业,突然听到妈妈叫我到客厅。我急忙来到客厅,只见妈妈把手机递给我,说:“你看一看这个视频,好好学习人家外国人!”
我很疑惑,点开这个名为《让所有中国人都感到羞耻的一段视频》的画面,视频缓缓播放起来……
画面上,一位老人正步履蹒跚地在人行道上行走着,每一步都走得十分艰难。突然,红灯亮了,车辆一辆辆地从人行道上驶过,却没有人来扶老人一把,帮助他过马路。老人在踹急的车流中走着,身子因为恐惧而不住颤抖着。他好似一只笼中的小鸟,不敢前进,也不敢后退。
就在这时,一个没人注意的地方,走出了两位外国人。他们左看看右看看,似乎在寻找餐馆。突然,其中一位外国人看到了老人,他与另一位外国人商量后,疾步向老人走过来,扶起老人,向马路对面走过去。而另一位外国人紧随其后,举起手,示意过往车辆停下,让老人先过去。
老人感动得泪流满面,颤颤巍巍地说道:“谢谢,谢谢!真是太感谢你们了!”
而两位外国人则用不太熟练的普通话说:“不用客气,帮助别人使我们应该做的。”两人将老人安全地送到马路对面了。
这时,老人小心翼翼地从包里掏出两张钞票,想要给两位外国人,却找不到他们了,原来他们早已悄悄离开了。
看完这个视频,我被外国人乐于助人的精神深深地感动了。妈妈看我呆呆地坐着,凑近脑袋笑着问我:“看完之后,有何感想?”
我想了想,说:“两位外国人很善良。他们帮助了老人,却不要报偿。原来,帮助别人是不分地区、国界的。虽然只是小事,却让人很感动!
妈妈笑着摸了摸我的头:“助人为乐是人格升华的标志。如果只想着自己,是不会有朋友的。只有无私地帮助别人,才能交到更多的朋友。”
助人为乐,就是帮助别人时会感到快乐。那两位外国人,一定会感到十分快乐的!
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