乐于助人作文

2021-11-12 助人

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的乐于助人作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乐于助人作文 篇1

  有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐!

  那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想:如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢! 我抱着这样的心态上了车,找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。“给你,擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。 这时我觉得好温暖,好幸福!“谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。

  “呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。

  大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声:“姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐! 那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想:如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢! 我抱着这样的心态上了车,找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。 “给你,擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。 这时我觉得好温暖,好幸福! “谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。 “呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。

  大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声:“姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。

乐于助人作文 篇2

  从前有一座糖果城,里面有许多是用糖果做的动物;有狮子、老虎、松鼠……有一天,成长在糖果城里的兔宝宝觉得住在糖果屋闷的慌,便想去人类世界走走。

  兔宝宝来到人类的世界后,它突然听到有“哇哇”的声音。兔宝宝好奇怪:“这是什么声音?怎么这么难听?”兔宝宝走近一看,原来是一个小孩在哭泣,两眼挂着泪水,鼻涕也顺着眼泪流了下来。这时,兔宝宝变成一位老奶奶上前问:“小朋友,为什么哭啊?”

  “因为我生病了,我要喝医生开的药,但这药太苦了,我喝不下去,所以妈妈一生气就打了我的屁股。呜呜呜……”小男孩哭泣着说。

  “哦,原来是这么回事啊!不过男子汉有眼泪不能轻易流下来的,你别哭了。喏,这是一个糖果,只要含在嘴里,把药喝下去就没事了。”老奶奶笑着说。

  小男孩说:“是真的吗?它能使我的药不苦吗?”“当然!别看它小得像粒米大,其实吃到嘴里,它就把苦的东西变成甜的呢!”

  “啊,谢谢你!老奶奶”小男孩刚把糖放进嘴里,满嘴的苦药味马上就消失了。弥漫在嘴里的是香甜的糖果味。

  看着自己为小男孩减轻痛苦,兔宝宝可开心了,它想:“原来做好事能使人这么快乐啊!做好事真好!”

  就这样,日复一日,年复一年,越来越多的人类们得到这位兔宝宝的帮助,人们一提起兔宝宝都竖起大拇指夸个不停呢。

乐于助人作文 篇3

  Hi!我是一个乐于助人的小女孩,我十岁了。Lookatme!我长着又细又长的头发,一双葡萄般大的`眼睛,闪闪发光。圆圆的小脸,红红的小嘴。我的爱好是画画、跳舞、跳绳……不过我最喜欢乐于助人。

  有一次,我和妈妈坐公交车去姥姥家吃饭。到了车上,我发现了一个座位,急忙跑过去坐了下来。坐了一站,一位老爷爷上了车。我心想:老爷爷已经老了,我一定要给他让座。我连忙站了起来说:“老爷爷您坐吧!”老爷爷高兴地说:“小朋友,你真礼貌,谢谢你啊!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”车上的人都笑了,异口同声地说:“这个孩子真礼貌。”我害羞的红了脸。

  这就是我,你愿意和我交朋友吗?

乐于助人作文 篇4

  星期五下午,小刚在教室里值日。他擦了擦黑板,又擦了擦玻璃,他站在讲台上,看着一尘不染的教室,心想:“值完了日,我要早点回家,今天是星期五,作业多。”于是他快速地收好了书包,背上书包,走出了校门。

  小刚刚踏出校门,就看见一位老奶奶滑倒在地上,小刚立马跑过去,扶起了老奶奶,问:“老奶奶,您没事吧!”“没有事,我只是滑倒了。”“你要去哪呀”“我要去我闺女家,可是我一下滑倒了,我起了好几下,都没起来。”“没事,老奶奶,我来扶您去您闺女家吧!”小刚扶起了老奶奶,又问:“老奶奶,您闺女家住哪里呀?”老奶奶指了指后面,说:“我闺女家在前面那楼上。”小刚扶着老奶往前面那走去。因为老奶奶本身拄着拐杖走,又加上摔了一跤腿不停地颤抖着。半小时过去了,小刚才把老奶奶扶到那。小刚问:“老奶奶女儿在不在家?”老奶奶找了找口袋,无奈地说:“哎,我出门时还想着带手机,结果忘了,这脑子!”拍了拍胸脯,说:“没事,我来送你上楼吧!在几楼?”“三楼”,小刚扶着老奶奶上楼,老奶奶每走一层楼都要休息一下。到了三楼,小刚指着三个门号301、302、303问:“老奶奶哪一户是您女儿家呀?”“302”小刚扶着老奶奶走到302户那里,吸了一口气,轻轻地敲了敲门。“吱呀”门开了,走出来的是一位年轻的女子。小刚问:“姐姐,您是这位奶奶的女儿吗?”“是的!是的!”小朋友,太感谢了!你叫什么名字?”“姐姐,我叫王小刚”“你是那个学校?”“四南一小!“真谢谢你!”“没事,再见!”

  小刚走出了门,飞快地跑回了家。他一看,已经7点了,他赶紧走进了房间。这时爸爸、妈妈回来了,他们问:“咦,小刚你怎么还没换衣服呀?鞋也没脱,你刚才出去了吗?”小刚只好一五一十地把事情告诉了妈妈、爸爸。“我的好孩子呀!你太棒了!”爸爸听了以后,亲了小刚一口。妈妈说:“好孩子你真棒,我给你做好吃的!”小刚兴奋地走进房间,认真地写起了作业。

  星期一,小刚背着书包走进了教室。这时校长走了进来说:“王小刚,你跟我来一下!小刚疑惑不解地跟着校长走进了校长室。校长问:“听说昨天你帮助了一位奶奶?“是的,校长!”校长打了一个手势,让小刚出去。小刚连忙回到教室,老师说:“站队!”小刚和同学们到了操场。这时校长不像往常一样讲卫生,讲注意事项,讲纪律……而是拿起了一封感谢信,读了起来。读完以后,所有人都鼓起了掌。校长让小刚走上讲台,把事情告诉大家。小刚又一五一十地告诉了大家。台下又热列地鼓起了掌。

  校长发现,自从小刚做了这件事,其它的同学也学他这样了。小刚想:“我以后一定要越来越好!带头让大家变得越来越好!让学校也变得越来越好!”

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