在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的助人作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人作文 篇1
我有一个同桌，炯炯有神的大眼，最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发，每天都梳得很整齐。同桌喜欢帮助别人，这几乎成了她的习惯。
中午来到学校，同桌也已经来到。班长发下来本子，老师让写作业，我打开文具盒，忽然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！我向同学们借，可是就是借不来，因为别人都要用的。老师上课就要收作业了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周，好想能出来一位救星。
同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我的钢笔借给你吧！”我高兴极了，搂着她的脖子，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会忘记你！”她俏皮地点点头，我更加开心地大笑起来。 我写着写着，猛然发现同桌竟愣着，便轻轻地拍拍她：“喂，当心点，老师正在‘监视’着我们呢！”她摇摇头。
我这才发现：“她只有借我的这一支笔！她没有笔了！”我差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”同桌却把我一推，眨眨眼说：“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀！”“可是……” 同桌打断了我的话，伸伸舌头，满不在乎地说：“只不过是批评一次呀，我要是因为帮助别人受批评，高兴还来不及呢！”我只好去写了。
我刚写好，她就马上“抢”去笔，这时，“当－－”上课铃响了。这铃声好亮、好响！我心里更急了，“呀，快写快写！”她被我弄得手慌脚乱，还是没写完。 老师很快就站在了讲台上，读起没有完成作业的名单来。同桌要糟了！ 几个名字很快读完了，可是奇怪的是不见同桌的名字，我俩很高兴，抱在一起本 。
“本来应该有马静的名字的，可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。我很惊讶，又很高兴！”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声！”老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，同桌激动地对我说：“谢谢你！同桌！” 我呆住了：“谢——我？” “要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”她说完，又俏皮地眨了几下眼睛。 噢，天哪，我怎么会有这么一个可爱的同桌！
朋友们，你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗？
助人作文 篇2
周六的一天，我去奶奶家玩，路上。我路过一家医院。只见门口围着一大群人。我左一挤，右一挤，终于挤了进去。只见一位中年妇女，哭着说;“我丈夫患病多年家里又没钱给他治病，还欠了一屁股债。这次好不容易东借，西借，借够了医药费可交钱时钱又不翼而飞了。”只见一位衣着西装的男子走了过去说：“大姐拿这钱给你丈夫看病吧。”说着塞给了她60元钱。我刚要给她5元钱可我又一想：“这是我唯一的5元钱了，还有记得妈妈跟我说过有用这种方法骗人的。”我犹豫了一下说：“切，你肯定是骗人的。再者说可怜之人必有可恨之处，这是上天给你的报应。” 不料这被我身旁的老人听见了。老人语重心长的说：“孩子世界上的人不一定都是坏人，在你心目中世界就这么不美好吗?可怜之人不一定有可恨之处。不要把每个人都想象成坏人～或骗钱的。即使她是骗钱的，也会被大家的举动感动的。再说了多做一些善事不好吗?好人终究会有好报的。”听了老人的话，我恍然大悟将5元钱塞给了她，红着脸向奶奶家跑去。
枝叶摇摆，当送给别人一片绿，花朵盛开，当给别人捧一阵香。当你把自己的心放入他人心里，你的生命之花将会在他人心中常开不败。
助人作文 篇3
盐是咸的，药是苦的。我说，助人是甘甜的。
在刚上六年级不久，有一次、我正为荣升为学校的大姐姐感到自豪，忽然，眼前一个小红领巾摔倒在地。这偏偏又是一个下雨天，地上积的水浸湿了小红领巾干净的校服和崭新的红领巾。我没有犹豫，立刻走过去，扶起小红领巾，看见她脸上滴下一滴滴雨水，我从兜里掏出纸巾，擦干她的脸。
我把她带到大厅里，看见她双手抱着肩，身体不住地颤抖，嘴里还嘀咕着：“完了，红领巾湿了，我不佩做少先队员，没保护好红领巾。”我脱下自己的校服，穿在她身上，还取下她的红领巾，用纸把它擦干，再系在小红领巾的脖子上。“快去上课吧，要迟到了。”小红领巾呆呆地望着我。“快去呀！”“可是，衣服……”“噢，衣服你再见到我时给我吧。”小红领巾朝我甜甜地笑了笑，然后转身跑开了。
从这以后，我终于明白了，帮助别人虽然没有丰厚的回报，可是那蜜一般甜的笑容，却让人无法忘记。
一天下午放学，我在底楼过道拾到一封信，信上写的是“四川省达州市通川区七小五、四班×××收” 。我想、这即便不是一封十万火急的信，失主也一定会很着急，平常可以交到学校大队部，可现在大队部的老师们已经离开了。经过慎重地考虑，我决定把这封信带回家，明天再交到学校大队部，寻找失主。
第二天，我把信送到五。四班失主手里时，他感动得哭了。他说，那是他爸爸从北京给他寄来的，他准备回家再看，可回到家却怎么也找不到了。多亏我捡到给了他。我说了声“不用谢”便高兴的回教室了。
现在，我终于从这助人的行动中品尝到了甜甜的滋味。我想我会继续努力的。因为这助人，不仅有利于他人，也快乐了自己。
助人作文 篇4
二战期间，艾森豪威尔曾在赶往一次重要会议的路上遇到一对老夫妇。时值隆冬，老两口的汽车抛锚，又无处求助，冻得瑟瑟发抖。艾森豪威尔见此，不顾副官的劝阻，用自己的专车送老夫妇到目的地。当然，他开会迟到了，可正多亏这次迟到，让纳粹安排的刺客扑了个空，二战史免于被改写。
其实，生活中这种“好人有好报”的例子也不罕见。辽宁省银行职员栾福山多年来用累计二十余万元钱扶贫帮困，自家却不剩一元存款。然而当得知他身患白血病时，社会各界纷纷伸出援手，当初被他资助过的人甚至卖掉房子为他支付医疗费。这样的结局并不让人意外，因为尽管目前物欲横流，尽管个别人忘恩负义，但多数人仍没有丧失“投之以桃，报之以李”的朴素思想，“知恩图报”的观念仍占主流。由此可见，“助人”往往是无形中的“自助”，你授人一枝玫瑰，日后总能得到一片绿荫。况且，怀一颗仁爱之心去助人，即使对方无所回报，你也可以收获一份雪中送炭的快乐，得到一种祥和宁静的心怀，保住一颗坦荡清白的良心。助人与自助总是相伴而来，带给助人者一条宽广的人生之路，也给助人者以善良宽宏的人格。
助人不仅可以为助人者创造自身发展的有利条件，更是整个社会发展进步的重要精神动力。社会进步了，作为社会一分子的我们，自然而然地身受恩泽，就拿２０xx年度感动中国获奖者“微尘”来说，这不是一个个体，而是千万个乐于助人而又甘于默默无闻的好心人的名字。据报道，很多受到微尘捐助过的人走出困境后，又回身加入了微尘的行列，在社会上形成“人人为我，我为人人”的良性循环，从而营造了一个和谐的社会环境。这些微尘在助人的同时，又何尝不是在自助呢？接受爱，传递爱，助人是一条红丝带，把不同的人群系在一起，带领人们理解自助的真谛。
生活是一栋大厦，每个人都是其中的一块基石，在别人落难时不伸出援手，就好象地基少了一块基石。而脱离社会，不助人也不受助，人便会在这种真空中迅速消亡，惟有让越来越多的人懂得助人与自助的关系，共同来承担生活大厦的.重量，社会进步的脚步才能越来越稳，前进的速度才能越来越快，从而让个人与社会在和谐中共同向更高的层次迈进。
助人作文 篇5
“滴答答！滴答答！......”闹钟发了疯似的叫着，似乎预示着有什么大事发生。
不一会儿，我实在受不了闹钟的音波攻击，便不情愿地从床上爬了起来。揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰。
在饥饿的驱使下，我很快换好衣服。这时，楼下传来了整齐的步伐和口号声。打开窗户一看，真是让人震惊的画面：人山人海的“学雷锋”志愿者，在街上帮行人做事。紧接着，我的脑海里便浮现出一件件关于雷锋的事迹......
正当我在记忆的仓库里寻找雷锋的事迹时，爸爸的话把我给拉了出来：“钊钊，赶快去买早点。”
“哦”我回应了一声，便走出了家门。
太阳似乎正在睡懒觉，灰色的云笼罩在天空中。一阵凛冽的寒风像我袭来，我不禁打了个颤，一种睡觉的欲望油然而生，但饥饿却打破了这个幻想，我继续大步流星向前走。
“他们怎么这么冷的天气下还要学雷锋，究竟是为什么呢？”我边走边想。
走到包子铺时，我看到一个穿着打了补丁衣服的老乞丐向一个打扮得花枝招展的女孩乞讨东西。
而那女孩憎恶地瞪了老乞丐一眼，接着踹了一脚，骂道：“你这个老太婆，给我滚！坏了我的心情。”话刚说完，便扭脸走掉。人性的丑陋从她的身上散发出来。
一股扑鼻的香味转移了我的注意力，也就无暇去管那位老乞丐。千层巨浪似的口水随包子的香气喷发出来，我想也没想，就买了十几个。
正当我提着包子回家时，突然被躺在地上的小男孩绊倒在地。
我起身一看，小男孩昏迷不醒。
灰蒙蒙的天空下起了小雨，我立刻背起了小男孩，以迅雷不及掩耳之势直奔医院。
送到医院时，我全身早已湿透了。“啊欠！”我打了个喷嚏，手和脚冷得直发抖。
不一会儿，男孩醒来。第一句话便是：“谢谢你，大哥哥！”
听到这句话，一种莫名奇妙的快乐感涌上我的心头，温暖瞬间遍及我的全身。
“没关系，你没事......就好！”我结结巴巴地答道。
等到雨停了，我走出了医院。
乌云已经散了，柔和的阳光撒在了我的身上，暖暖的。
我回想着今天所发生的一切事情，我恍然大悟。明白了雷锋为什么喜欢帮助他人。他是为人民着想，他愿为人民献出一切，他感到了助人的快乐！
风中飞扬着悦耳的歌曲：“学习雷锋好榜样......”这歌曲随着风继续飘向远方，传播着希望与光明。
水能折射出太阳的光辉，绿叶能衬托出红花的艳丽，螺丝能支撑整个机械的运转......随着时代的变迁，人们似乎淡忘了雷锋。在此，我呼吁人们学习雷锋精神，让雷锋精神照亮我们前行的方向。 ----后记
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