助人为乐的作文

2022-02-11 助人

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的助人为乐的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

助人为乐的作文 1

　　说起助人为乐，有很多事情的例子，比如：扶老奶奶过马路、帮助残疾人、帮助朋友或者同学度过难关······等等好多种实例。

　　这天，我在都市报道这个节目上，看见了一个新闻，是说，最近，有很多老人摔倒，有人好心救他，醒过来后就赖着说是救他的人推倒他这样的事情，今天，有一个大哥哥见到了一个老人倒在了地上，围观的人因为害怕被赖上，所以才不敢救他。这个大哥哥二话没说，立即上前搭救，围观的人都劝他，说：“小伙子，小心被赖上！”大哥哥立马说：“如果一个生命得救了，被赖上，我也愿意。”

　　大哥哥此言一出，我立马变得泪流满面。是啊，人们为何如此害怕，自己会被赖上呢？我想在这里问一下，是钱财可贵还是生命可贵？钱财肯定没有生命可贵，因为钱不会买到生命。所以我们要多做善事。

助人为乐的作文 2

　　进入了初中，见到了许许多多陌生的面孔，昔日的伙伴了。可是在初中的新同学中我认识了这样的一个乐于助人的同学。

　　距离卡学只剩下两天了，我准备在这两天的时间里，痛痛快快的玩儿一场。于是在这天晚上，我跑到了滨江公园去玩儿滑板，可是就在玩儿的过程中，我不小心吧膝盖磕破了。第二天开学，我只能拖着一条“残腿”去迎接开学的第一天

　　开学时，当我忍着剧痛慢慢的走向楼梯时，我顿时傻了眼：这样走就已经够痛了，还怎么上楼啊？旁边上楼的同学对我置之不理，只顾自己向楼上走去。此时我的内心充满了无限的自责与悲哀。突然后面有一个人正在拍我的肩膀，我扭过头，去一个陌生的面孔展现在我的眼前，他和蔼地对我说：“让我来帮助你上楼吧。”我结结巴巴的说：“不……不……用了。”只听他接着说：“你已经受伤了，凭你一个人的力量是上不了楼的，必须要别人的帮忙。”说完他就蹲下身子来，把我背在他的身上，大步的向楼上走去。

　　他刚开始背我还很不适应，后来在他背我上楼的途中我们俩互相介绍才得知，原来他是我的同班同学在他背上的我在不禁意间看到了他额头上的汗水，一大滴一大滴的落在了地上，看着他这么努力的帮助我，我真为有这样的同学而感到骄傲。我怀着一种内疚的心情对他说：“我们先休息一下吧。”我听到了他坚定地声音：“还是不了吧，一会儿就要上课了，可别让老师生气批评我们，再过一会儿就到教室了。”他吸了一大口气鼓足了劲儿，又向楼上走去。

　　就在快到教室的时候，旁边正在上楼的同学幸灾乐祸的说：“猪八戒背媳妇，头一次见啊。”当我听到这句话时我生气的说：“你懂什么这是友谊。”背我的同学只是微微一笑，以更加快的速度向楼上走去。到了教室，我感激的对他说：“真的太谢谢你了。”只见他一边擦汗一边说：“不用谢，以后有什么需要帮助的事尽管说我一定会帮助你的。”这时我的眼泪再也按捺不住的流了出来。

　　他就是我的同班同学，乐于助人的李小光。

助人为乐的作文 3

　　我有一个助人为乐的朋友，已和她相处三年了，她可是我最好的朋友了。每当我遇到困难时，她最先知道；每当我伤心是，她最早发觉。就像我们两个人心灵相通一样。她个子不高，一张可爱的小脸蛋上总是挂着甜甜的微笑。细细的眉毛下，长着一双闪亮闪亮的眼睛。乌黑乌黑的眼珠子滴溜溜的转着，远远望去，像是两颗镶嵌着的黑宝石，闪烁着天然的灵气。

　　一次，我正兴高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一块挡在路中间的石头给绊了个四脚朝天，书包被抛到了九霄云外。人摔得遍体鳞伤，好多地方都皮破血流。我被这突如其来的灾难弄得浑身疼痛，脑袋嗡嗡作响，人早已吓得魂飞魄散，躲在墙角发呆。这时，我的朋友恰好路过这里，看得墙角边耷拉着脑袋的我，忙过来问我。还没来得及问，细心的她早已发现我的手和脚都破皮流血了，顿时她一切都明白了。她一边安慰我，一边仔细地翻着自己的书包。可她翻遍整个书包，却不见一张餐巾纸。我目不转睛地盯着她，发现她的眼眶里涌出了晶莹的泪花，满脸的心痛与担忧。看着她的一言一行，我感动的泪流满面。

　　此时的我不知道该说什么，只想为她擦去眼泪。但当我正想伸手为她擦时，她却摆摆手，然后转身向远处跑去。我疑惑地看着她远去的背影，心中不断地猜测着……不久，她那熟悉的身影再一次出现在我的眼前。看！她背着书包，手中拎着一袋东西向我走来。咦，她背上的那只书包不正是我的书包吗？噢，原来她是去小店里给我买餐巾纸和创口贴了，还在回来的路上帮我把书包捡了回来。她急冲冲的走到我面前，蹲下身，从袋子里拿出餐巾纸，无限怜惜地，又小心翼翼地为我把伤口处的血擦干。而后又拿出创口贴，在我的每一处伤口里贴上。她的动作是那么的小心，那么的轻柔，生怕我痛了。最后她还坚持要背我回家。

　　在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我。看她累得气喘嘘嘘的样子，我不忍心让她再背我。于是我叫她放下我，可她却不肯，坚持要把我背回家。同学们，你们猜猜这个乐于助人的人是谁？告诉你们吧，她就是我最好的朋友——孟玉鑫。我为能有这样的朋友而高兴。

助人为乐的作文 4

　　在星期五的晚上，我和爸爸出门运动运动。

　　走在半路上，突然一辆摩托车犹如一道闪电般的速度飞过去，就听见“砰”的一声，我隐隐约约在漆黑的夜晚中看见一个火红火红的钱包。我站在那儿想看看那位失主会不会回来，可没见到失主来拿回钱包，却看见路上的行人和车辆一个劲儿的向钱包压去，谁也不管这个钱包，就好像把它当空气一样，我急忙叫爸爸陪我去拿，当我拿起时，外皮已经惨不忍睹了，幸好里面的财物完好无损，爸爸从我手上接过钱包像小偷一样看，我连忙警告爸爸不要这样看，这下子一会儿警察来了，可就麻烦了，虽然带着紧张的心情，但我的好奇心驱使着我一定要看看钱包里面有什么。我一看，里面有两部旧手机、两百块钱、银行卡、信用卡……有这么多东西丢了，那位失主一定非常着急。

　　我和爸爸一边走，一边想该如何处置这个钱包。这时，爸爸兴高采烈地说：“不如，我们把它扔进垃圾桶，然后就当作什么都不知道，你说怎么样啊？”“当然不行啦！那位失主现在一定非常着急。”我生气地说。爸爸的方法一下子被我否决了，他还撅着嘴说：“不行就不行，有什么了不起啊。”忽然，四周的人都用异样的眼神看着我们，使我们胆战心惊，毛骨悚然，走着走着就到了妈妈的服装店对面，我一瞧，周围没有车，我犹如一只兔子跑到店里，避一避。妈妈看我慌张的样子，问：“怎么啦？”我口齿不清地说：“刚……刚我拿。拿到了一个……个钱包。”爸爸从后面走过来，手拿钱包不慌不忙地跟妈妈讲清了事情的经过，她才恍然大悟。

　　忽然，响起了一首十分好听的歌曲，大家都沉醉在音乐的海洋里，过了一会儿，爸爸才反应过来是失主的手机响了，他马上拿起来听，一瞬间，就好了，我满是疑问的神情问爸爸：“怎么样？”“她现在就过来拿走钱包。”爸爸说。失主来了，她接过钱包，一个劲儿的感谢我们，害我们都不好意思了！

　　我今天才真正懂得了什么是乐于助人！

助人为乐的作文 5

　　软绵绵的春雨像一条条细丝撒下来，无声无息滋润着大地，路旁树枝上嫩芽在微寒的春风中抖动着，仿佛在欢迎春姑娘的到来。

　　今天，我去学写字，到了教室，拿出本子、铅笔盒。“呀！”我大叫一声，我竟然忘了带水笔！这可怎么办呢？我坐在座位上发呆。上课了，我的心急得像热锅上的蚂蚁。这时吴健豪拿着一支水笔走了过来，说“周禹辰，我借你水笔！”我愣了一下，然后问：“你不用啦？”吴健豪说：“我有两支。”我接过水笔，心里感觉开心极了，感到非常温暖。我把字写完了，将水笔还回去说：“谢谢你，吴健豪，你真是帮我了我的大忙了。”吴健豪说：“不用谢，我们不是好朋友吗？相互帮助是应该的。”窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“吴健豪你真棒！”我的心里也像小鸟一样开心极了。

助人为乐的作文 6

　　在一个广阔的大海里，有一只可爱的小鲸鱼。一天，它准备去看看外面的世界，它的妈妈告诉它：“碰到有困难的人一定要帮助他。”小鲸鱼点了点头，向外面游去。

　　没过多久，小鲸鱼碰到了火，火对小鲸鱼说：“小鲸鱼啊，你可不可以帮我找点柴火来呢？”小鲸鱼想起了妈妈的话，同意了。过了一会儿，小鲸鱼背着一堆柴火回来了，用嘴将柴火扔给了火，火感激的说：“小鲸鱼啊，你人真好，好人有好报。”

　　小鲸鱼继续向远方游去。又过了一会儿，小鲸鱼又碰到了风，风对小鲸鱼说：“小鲸鱼，你可不可以给我吹口气，让我继续前进。”小鲸鱼鼓起鳃膀子，使劲一吹，风走了。

　　小鲸鱼游啊游，碰到了渔夫，渔夫把小鲸鱼抓了起来，小鲸鱼在鱼网里使劲的挣扎，火听到了它的声音，用自己燃烧了鱼网。小鲸鱼大声的喊叫，希望有人能帮它回到大海，风听到了小鲸鱼的呐喊，使劲一吹，把小鲸鱼送回了大海。

　　小鲸鱼快乐的回到了妈妈的身边。

助人为乐的作文 7

　　雷锋，一个熟悉而又响亮的名字；雷锋，一个位平凡但伟大的战士。在春回大地，万物复苏的三月，我们耳边总会想起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”！在人们生活流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

　　雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生。

　　曾几何时，人们说“雷锋出国了”，中国人好像不再歌唱“学习雷锋好榜样”了，而雷锋助人为乐，勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿，雷锋日记也被印刷成多种文字，外国人学习雷锋成为一种时尚。于是，有人扼腕，有人叹息，人们呼唤“雷锋——您快回来。”

　　其实，人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋，也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事，在默默无闻中，有多少大学生，中学生，小学生，有多少青年志愿者，老年服务队，有多少营业员，列车员，乘务员，有多少工作者，农民，解放军，用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中。

　　曾几何时，一句“我们都是活雷锋”的歌词，一石激起了千层浪媒体宣扬，网站点击，是那样的热烈，那样的富有激情，原来雷锋并没有远离我们，他依然活在千万人的心中，只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德，不是刻意在穿打了补钉的衣服，补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样，而在物质文明，精神文明飞跃的时代，我们依然忠于革命，忠于党，我们依然爱憎分明，立场坚定，勤奋踏实。其实，雷锋的故事一直在感动着你，感动着我，感动着我们每一个人。只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的雷锋！行动起来吧！从身边的小事做起，从身边的一点一滴做起，到那时，我相信全世界都会变得更美好，更和谐！

助人为乐的作文 8

　　10月2号是一个阳光明媚的好日子，我和妈妈一起到市场买水果，到了水果店，妈妈忙着选择水果，我却被路口跪在地上，露出疼苦表情的一家三口所吸引，我连忙走过去看看情况，原来是那个爸爸眼睛生病已失明，妈妈刚生下一个宝宝，家里没有了经济收入，没钱吃饭了，在路口乞讨。路口人来人往，没有人愿意搭理他们，可能觉得是骗子吧！正在我疑惑不解地时候，妈妈的声音从背后传了过来：希多，你把这钱送过去吧！我怔怔地看着妈妈，妈妈接着说：我已经了解过了，他们不是骗子，是家里真的遇到了困难！刚才我问过卖水果的老板了，老板家做饭时也会多做一些给他们送过去的！我连忙从妈妈手里接过钱，一路小跑把钱送了过去。

　　回到家，我问妈妈：妈妈您不是说手脚健全的人乞讨，我们不必去可怜他吗？妈妈回答说：孩子，当我们遇到真正有困难的人，我们应该尽自己的绵薄之力伸手去帮一把，一个人的力量有限，但是帮的人多了就变成无限了！听了妈妈的话，我开心的笑了，我以后也要做一个乐于助人的好少年！

助人为乐的作文 9

　　我们班有四十多个同学，他们各有所长，各有千秋，我该夸谁呢？就夸夸陈同学吧，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的`个子，一头乌黑的秀发，挺挺的鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。

　　她平时爱看书，上课认真听讲积极发言，字写得也十分漂亮，但她最大的优点还是助人为乐。

　　一个闷热的早晨，我看了看天空觉得应该不会下雨，就把雨伞从书包里拿了出来，开开心心地去上学了。谁知，走在半路，忽然电闪雷鸣，“轰隆，轰隆，”雷公公放肆地敲起了大鼓，紧接着，“哗啦啦，哗啦啦，”天上下起了瓢泼大雨。不好，我把雨伞丢家里了，怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁团团转，就当我快要绝望的时候，骤然间，我看见一个熟悉的身影，原来是陈同学。“你没有带伞吗？”“是的。”我回答道。“那我们一起去上学好吗？”“好的，谢谢你。”我高兴地说，我们合撑一把伞，开开心心地上学去了。

　　我要夸她，是因为她乐于助人的精神感动了我，我也要像她一样有无私奉献的精神，小朋友，你想和她交朋友吗？

助人为乐的作文 10

　　星期六，我躺在被窝里，妈妈对我说：“今天上集你去吗？”我立马精神起来，连忙说：“我去！我去！”我和妈妈直奔车站，嘀！嘀！客车来了，我和妈妈上车时，车上已经有很多人了，我和妈妈刚好坐满，这时走上来一位头发苍白、满脸皱纹、走起路来一摇一晃的老奶奶。

　　老奶奶说：“有没有好心人给我老人家让个座啊？”这时车里顿时安静下来，有的人假装没有听见，还有的人低下头假装玩手机，我看见老奶奶的笑容渐渐的没了，就在这时，妈妈站起来说：“老人家您坐吧！”这时我想起了老师经常说过的一句话，要做一个乐于助人、尊老爱幼的好孩子，我站起来对妈妈说：“妈妈你坐吧！老奶奶您坐我这里把！我小不累。”老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了，车里顿时响起了特烈的掌声，就连司机都夸我是个好孩子，我更加开心了。

　　助人为乐是中华民族的传统美德，“帮助别人，快乐自己”这不是一件很好的事吗？

助人为乐的作文 11

　　“小A，学校开展了‘雷锋精神’，老师帮你报名了！”

　　“啊？什么？”我在大叫，天哪，为什么要我去参加？“老师说你挺开朗的，劳动一下不是更好嘛？为人民服务啊！”顿时我感觉压力很大。

　　于是，就在这天，我来到了街上准备坐车去参加活动。刚上公交车，还挺空的。找个位子坐下来了，哼着歌想：今天的天气真好……

　　窗外，太阳公公笑呵呵的，不知不觉，已经阴了。而我也不知道接下来发生什么。

　　就在这个时候，我被喧哗的人声吵醒；怎么了？心里正疑问呢。原来是一位老爷爷摔了一跤，却感觉傻了样的。我第一感觉以为老年痴呆，不屑地朝座位走去，突然脑海中想起了原来看过的一篇日志，里面说中风的人和摔跤有很大的关系。又想了想，感觉老爷爷很符合样的。怎么办啊？不会是中风了吧我心头一紧，手不自觉地抓紧了衣角，仔细回忆起辨别中风的方法。旁边的人见我这样，都躲得远远地，生怕我也有病。

　　不知不觉中，大脑在高度旋转：辨别中风的人，可以要求他做的三个动作。一让他从一数到三；二让他微笑并说出一句完整的话；三让他把手抬到头顶上。三样都做不到即为中风者。

　　有了，我暗自惊喜，便上前扶老人，呵，自从我发生多起“扶人反被诬”案件，真的是没有人敢扶老人了。我毅然上前，要求老爷爷做那三个动作，老爷爷却吃力地摇头说“…不…不…。”天哪，真的是中风。我赶紧叫公交车司机开到医院，扶着老爷爷；内心充满恐惧；只有我一个人敢扶，万一出事自己承担。吗马上到了医院，医生检查了一下，对赶过来的老爷爷的儿女说：“嗯，是中风。幸亏发现的早，否则超过半小时就不行了。”又对我说：“小姑娘，你怎么做到的方法？”我和他一五一十全都说出来了，他摸着我的后脑勺说：“这孩子，知识面真广。”看见老人平安，我悄悄地溜了出来。顿时，感觉阳光真耀眼，真舒服。

　　虽然因为没参加活动被骂了，但是校长知道这件事后，还为我颁发了奖状。我的心里暖暖的，就像一束阳光投射到心房。

　　帮助他人真高兴，那天，我对自己最满意。

助人为乐的作文 12

　　星期一的早晨，我开开心心的走在上学的路上，忽然间我看到一位老爷爷，老爷爷看上去很急的样子，我跑上前去，看到地上都是苹果，我对老爷爷说：“老爷爷这是怎么回事呀？”老爷爷说：“我买的苹果，袋子坏了，苹果都掉到了地上了，这可怎么办啊？老板还在家等着呢？”我翻翻书包，却没有能装的东西，我摸着脑袋对老爷爷说：“没有什么可以装的。”突然间我发现，我的帽子可以装啊！于是我把帽子脱下来，把苹果一个一个的装进了帽子里，我拎拎苹果，有点重，我说：“老爷爷我送你回家吧！”老爷爷说：“可以吗？”我说：“当然了。”

　　到了老爷爷的家里，我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里，老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子，老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果，就这样我美滋滋的上学去了。

　　这一天我心里都是美滋滋的，帮助别人自己也能得到快乐，我还要再做许多助人为乐的事。

助人为乐的作文 13

　　忙里偷闲的假日午后，慵懒地拿着电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我，不经意地看到了某新闻台的播报后，改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。

　　映入眼帘的，是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏惧，看着来采访的记者等人无语。而他的身后，三坪大小的空间里是收集成堆等着送去资源回收的纸箱和塑料瓶，杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲和幼小的一对双胞胎妹妹。男孩的父亲在一场意外中早逝，没有留下一点财产，男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病，加上妹妹的奶粉、尿布钱等，所有的家计只能由男孩一个人扛着。肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟，每天只能早起把琐碎的打扫洗衣等家事完成，放学后还必须去提着菜篮去市场买菜，不忘跟老板杀价；回家后还得煮饭、照料全家，最后再和祖母把收集的纸箱等拿去回收场，每个月挣到的钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸，为了不让眼泪如流水般倾注而下，我抬起头闭上眼，静静地反省着……

　　世上有如此大的贫富差距，有如此多的小孩有一餐没一餐的过着，战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死，那丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的？又何尝不把自己的爱和身边的资源分享出去？贪婪蒙蔽了我们的双眼；傲慢使我们不对可怜的人伸出援手！世风日下，会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的吗？光说不做是什么也改变不了的。帮助他人，会得到意想不到的快乐，充实自己的生命，得到的成就感更是无比庞大！从现在开始吧！当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度，从最微小的地方开始做起，爱惜自己身边的人事物，帮助需要帮助的人……这些都是现在的我能做到的！

　　话不多说，我立即起身，开始实行我的“日行多善”计划。

助人为乐的作文 14

　　助人为乐是中华民族的传统美德，我无论在学校里，还是在生活中，都愿做传播美德、传递正能量的小使者。

　　我是个热心肠，是同学眼中的“大姐姐”，真诚友善，主动帮忙。我还是家中的大姐姐，平时就承担起照顾妹妹的责任，因此无论我在哪里，看到其他同学遇到困难，都会主动伸出援手，帮助她们。如果早晨到得早，我会帮助同学们把桌椅摆整齐；放学走得晚，我也会帮助老师打扫教室卫生；中午老师不在，我还会主动拿起饭勺给同学们盛饭。在我看来，这些事情都是自己应该做的。有一次，我已经上完体育课准备回班了，看到在操场上比自己低一年级的小同学正把篮球放回篮球筐里，由于个子矮，她们放得很吃力，试了几次都没有成功，我急忙跑过去，二话没说，帮她们捡起地上的篮球，逐个放到篮筐中，放好后自己默默地跑上楼去。还有一次，我看到班里的同学发烧了，就过去搀扶着他，陪他去医务室量体温，回到家我和妈妈说“同学生病了，没法来学校上课，我的把这两天学习的内容发给他，否则他来上课时该跟不上了。”后来我用微信把这两天上课的内容和作业发给了那个同学。

　　我是老师的“小帮手”，同学眼中的“小老师”，帮助他人，快乐自己。我有很强的责任心和班级责任感。从一年级起，我就在班里担任英语课代表，每天早上都会带领同学们早读英语，有时嗓子发炎了，我也会忍着疼痛，坚持把这课带读完。此外，我还经常协助英语老师判作业，帮助同学们答疑解难。我常说的一句话就是：“能用自己的知识帮助同学们，大家共同进步，那才是真正的快乐！”

　　我是邻居眼中的“乖孩子”，尊老爱幼，传播大爱。我不仅在学校里如此，在生活中也是一个乐于帮助别人的好孩子。在超市，我会给行动不便的老人掀着门帘；在医院里我会安慰哭闹的小朋友，给他们说儿歌；今年暑假我还主动将自己在跳蚤市场义卖玩具所得的35元钱全部捐给了太阳村的留守儿童，为那里的孩子献上自己的一份爱心。

　　这些一点一滴助人为乐的小片段，就像一颗颗明星照亮了我的成长之路，我会始终怀着中华民族的传统美德奔向美丽的中国梦。

助人为乐的作文 15

　　一天，阳光明媚，小熊猫盼盼在小河边玩皮球。它左一脚右一脚，好像在表演杂技，玩得可高兴了。

　　忽然，盼盼一不小心，脚下一滑摔倒了，皮球也沿着斜坡，滚到了小河里。球顺着水流越飘越远，这可怎么办好呢？盼盼望着“哗哗……”流动的小河，非常伤心。这时小像嘟嘟来到了河边，他问盼盼：“怎么了？”盼盼伤心地说：“我的球掉到河里去了，我玩不了球了。”“原来是这样，这简单，我帮你去捡。”嘟嘟说着就伸长了鼻子，用力一吸，就把球吸住了，然后一甩，球就乖乖地“回”到了岸上。

　　盼盼高兴地对嘟嘟说：“谢谢你，我们一起玩球吧。”“不用谢，我们是好朋友，互相帮助是应该的，我们去那边草地上玩球吧。”嘟嘟说。

　　于是，盼盼和嘟嘟高兴地在草地上玩起了皮球。

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