助人作文

2022-04-28 助人

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的助人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

助人作文 篇1

  六月的天像一张娃娃的脸,刚才还是万里无云,但现在却在草原上下起了连草的影子也看不见的倾盆大雨,大家拼命往家里跑:小猴跳上了一棵耸立在“湖”中的梧桐树;小山羊的脚在“湖底”像运动员起跑似的踢踢泥土,在“湖”中飞快的朝羊村跑去;平时慢条斯理的小熊也挺着胸朝树林的树洞飞奔过去。

  这时,小白兔也跑在回家的路上,它在“湖”中只露出了红眼睛,长耳朵艰苦地跳着。小白兔的家在河对岸,但现在连河中荷花的影子也看不见。这时它碰上了正在趁着大雨在进行“陆地旅行”的小乌龟。

  小白兔对小乌龟问道:“这里与河还有多长距离啊?我的家在河对岸呢!”“不远了。”小乌龟说,“你坐在我身上,我送你到河对岸,好吗?”“好!”小白兔说。只见小白兔跳了一下,就上去了。小乌龟改变了“龟速”,加大马力,拼命地朝河对岸游去。过了一会儿,到了河,小乌龟看见了亭亭玉立的荷叶,便向荷叶游去,它游到荷叶附近,咬断叶柄,交给小白兔,说:“收下吧,这是我的一片心意!”小白兔收下了荷叶,这时,到岸了,小白兔跳下“车”,撑着“荷叶伞”走向“兔屋”。

  回到家,小白兔的妈妈问:“你怎么没淋到?”小白兔说:“这多亏了小乌龟,是它把我送回家的。”不久,这事传到“森林市长”的耳朵里,便在森林里表扬小乌龟,这种助人为乐的精神。

助人作文 篇2

  夏日的一天,在动物学校里,下课铃响了,哦!放学了!

  夏天的天气真怪,刚刚还晴空万里,可现在却乌云密布,狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。

  同学们正走在回家的路上,带雨具的还好,可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟,它们

  正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢!

  忽然,小乌龟灵机一动,把自己背上的壳摘了下来,找来一根小棒,把壳用它顶了起来,当做雨伞遮雨。

  走着走着,正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟,它小心翼翼地问:请问,我可以和你一起用雨伞吗?

  哼,上次赛跑还和我闹矛盾呢!这次想让我借你雨伞?没门!可是,山鸡老师说过,朋友之间要相互帮助呀!

  想着想着,小乌龟终于动了心,说:好吧,咱们一起用雨伞!

  谢谢你,小乌龟!小白兔感激地说。

  就这样,它们一起高高兴兴地回了家。

  这件事让小乌龟明白了:帮助别人,不但自己快乐,别人也是快乐的。这样,一个快乐就变成了两个快乐。

  小朋友,让我们行动起来,互帮互助,让地球充满爱吧!

助人作文 篇3

  下雨了,小乌龟和小白兔没有带雨伞。小白兔说:“小乌龟,咱们去找叶子来遮雨吧!”小乌龟说:“上哪儿去找叶子呢?”雨越下越大,它们找来找去也没找到叶子。

  这可怎么办呢?忽然,小乌龟把自己的壳脱了下来,又从路旁找了一根树枝装在乌龟壳上,对小白兔说:“小白兔,咱俩就用这个当伞吧!”小白兔说:“谢谢你,小乌龟,这下可不用淋雨了。”小乌龟说:“不用谢,咱们一起回家吧!”于是,它们高高兴兴地回家了。

助人作文 篇4

  有一天,小松鼠、小花猫和小兔兄弟想要到河的`对面去玩。可是这条河的水很深,但他们又不会游泳。

  他们坐在石头上绞尽脑汁地想,还是想不出好办法。这时有一只大象从树林里走出来,被小兔哥看到了。他突然想出一个好办法:我们可以请大象伯伯帮忙呀!他们异口同声地叫起来:“好啊!好啊!”小兔弟自告奋勇地跑过去请大象伯伯帮忙。大象伯伯爽快地答应了。

  小花猫、小松鼠和小兔哥都爬到大象背上,只有小兔弟被大象鼻子卷着。大象伯伯悠然自得过了河。他们一起欢快地唱起了过河谣:“大象伯伯你真好,帮我们把河渡!”

  大象顺利地把他们送到了河的对面。他们非常感激地说;“谢谢大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢,帮助你们,我感到很快乐。以后有什么事情尽管说吧!”大象伯伯高兴地跟他们挥手告别了。

助人作文 篇5

  周三的早晨,太阳当空照,太史名姝抱着书包,拎着漂亮的小帽,神采奕奕地漫步在读书路上。

  此刻,走在旁边的老伯忽然停下,太史名姝走过来看了一下,原来是老伯买的菠萝的塑料袋烂了一个洞洞,菠萝掉下来好多。

  这可急坏老伯了:“塑料袋烂了,我咋拿回家啊?老伴还等待着我买菠萝回家呢!

  ”太史名姝看了下自己的书包,也没能装菠萝的塑料袋。就是此刻,太史名姝想出了一个好办法,她拿自己的小帽取下,接着把老伯的菠萝一个一个地装进小帽里。老伯看着太史名姝把菠萝装进了小帽子里,非常高兴,太史名姝这时候说:“老伯,菠萝有点沉,我送你回家吧!

  ”老伯高兴地答应了。就这样,太史名姝抱着菠萝把老伯送回了家。老伯一个劲赞扬太史名姝是个孝顺的小孩。跟老伯作别后,太史名姝心里面甜滋滋地向学校去。

助人作文 篇6

  人间真情

  “亲情、友情,感激之情等,这些最纯真的感情,只有人与人之间才有。”从小到大,我一向都这样认为。可直到这天,我才明白……

  这天,爸爸、妈妈、大舅要回姥姥家去收玉米,并把表姐家一只名为“诺诺”的小狗,一齐带回去。诺诺是姐姐从大街上捡来收养的,她来姐姐家时才两个星期,在姐姐身后一点一点地乖乖长大,不知不觉过了三个月。

  这天,就要把它送到姥姥家了,大家都于心不忍,可舅妈那一关又过不去,只好忍泪把它带走。离别时刻,人痛,狗更痛;人哭,狗也哭;人相互说来说去,狗不,它只可怜巴巴地含着眼泪,望望你,看看我,趴在她脚下……

  妈妈不敢看它,姐姐蹲下抚摸它,我却坐在砖头上,叫叫它的名字,拍拍它的尾巴……

  要走了,人和狗都不闹了。它静静地坐在大舅的腿上,两只爪儿轻轻地搭在摇下的车窗上,泪珠顺着车门,“啪嗒、啪嗒”……

  车走了,人摆手,狗轻吠。要关车窗户,人看看狗,它心领神会,依依不舍地缩进脑袋,收起爪儿,还未落地的泪珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。

  从此,我明白,纯真的感情,不只限于人与人之间的,人与动物之间也有真情……

助人作文 篇7

  今天上午,一年级13班一个小朋友把我们班的萧逸飞撞倒了。我让他道歉,他却说自作自受没听过吗,然后我问萧逸飞:他把你哪儿撞疼了?萧逸飞说她的脸给撞肿了。

  我给萧逸飞揉了揉,我还给她脸上抹了点凉水,不到1分钟就好了。因为我小时候也有这样的经历,脸被撞肿了,老师就是给我抹了点凉水就好了。以后不要向那个1年级13班撞倒萧逸飞的说自作自受的小朋友学习。

助人作文 篇8

  母亲对我说过;帮助突然,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,突然讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是母亲对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖突然的心。

  助人为乐——我快乐。

助人作文 篇9

  星期天的早上,我的妈妈让我去上快乐作文班,上完课了我小心翼翼地走到十字路口,因为红灯亮了,我停下了脚步,耐心地等着绿灯。

  我忽然看见前面站着一位高大魁梧的叔叔,那位叔叔戴着一副黑色的墨镜,穿着蓝衣服、绿裤子,手里还拿着一根盲人棍正在左点点、右点点。我看见四周的叔叔、阿姨还有其他的小朋友都不扶前面的盲人叔叔过马路,我要不要去扶那位盲人叔叔过马路呢?可是,我还是不想扶盲人叔叔。我想:盲人叔叔真的好可怜啊!没有像我们这样可以看见金灿灿的太阳,蓝蓝的天,还有白白的云朵。我想了一会儿,终于,我想通了,我得帮助盲人叔叔。我马上跑到那位盲人叔叔的身边,用双手扶着盲人叔叔的右胳膊,说:“叔叔,您是要过马路吗?如果要过马路我就扶着您去,因为有很多车在路上川流不息地跑着。”那位叔叔说:“我也要去,正好,你帮我吧!”我说:“好!”说着绿灯亮了,我扶着叔叔过了马路。叔叔对我说:“谢谢你!”我说:“不用谢。”我就兴高采烈地回家了。

  原来,帮别人,自己也很快乐!

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