在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的为自己竖起大拇指作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
为自己竖起大拇指作文1
又尝试过为自己竖起大拇指的滋味吗？
记得有一次，雨，还在淅淅沥沥地下着。我曲卷着身体在被窝里。不知怎么回事，只觉得天旋地转，头昏沉沉的，几乎都分不清东西南北。
啊！原来是发高烧！居然烧到了39度！天啊！惨了，惨了，怎么办？
我一边想一边用毛巾猛擦汗。此时此刻，我好像是热锅上的蚂蚁，坐着不是站着也不是。“啪”只听一个清脆的响声，我下意识望了望旁边，原来是水杯被我打破啦！“你平时也不是这样的。以前，连考试这种大风大浪都见过了，怎么一次生病都吓到你？”这时，一个声音在心里想起。对啊，我怎么可以就为了这么一点小事就被击倒呢？
这么一想，我很快就镇定下来了，吃好退烧药，很快就退烧了。经历了这么一场思想斗争，我能不为自己竖起大拇指吗？
为自己竖起大拇指作文2
我是一位英语不怎么好的学生，但我别的科目成绩都是满好的。
我每次听到别人的好成绩时，都羡慕得不得了，同时还有一股不甘落后的感觉。于是，我暗暗下定决心，一定要得到好成绩闹到下一届。
我为了使自己达成目标，在暑假里报了培训班，努力地预习下一学期的英语。
开学了，我在英语单词王的比赛中，取得了98分的好成绩，成为了英语单词王，我心里想：太好了，我这一暑假的努力是没有白花的，一分耕耘一分收获，只要努力去做，什么事都会达成，我一定要努力努力再努力，使成绩变得更好。在那个学期里，我充分地发挥了全部的英语知识，每次成绩都考到90分以上。
为了使自己的英语成绩一直保持下去，我在假期里努力预习下一学期的英语书，功夫不负有心人，我的英语单词王保持了下来。在每一学期的英语单词王名单放到我的桌面上时，我都会向自己竖起大拇指，说：“好样的，努力一点是为了先苦后甜。”
虽然有些时候你会感到不如人，觉得别人是自己最大的敌人，其实自己才是自己最大的敌人，只要超越自己就是战胜最大的敌人。
在看自己的成果时，不要与别人对比，而要和自己的能力对比。
为自己竖起大拇指作文3
为自己喜欢的事物坚持到底，在人群中脱颖而出，既然定好了人生目标，那就得努力实现，激励自己，为自己竖起大拇指！
只要努力过，你一定会有收获的，有一种成就感，乒乓球是我的爱好，对我而言只是伴我一生的娱乐，锻炼，它不可能成为我的事业，但是我会为我乒乓球竖起大门指，功夫不负有心人，这几年我没有白练，我也认识了许多乒乓球友，与他们共同学习娱乐，我也得到了文理学院乒协会会长的认可，公园里人的称赞。只要努力过，你就不会很差。
科技发明是我梦想，我觉得这种事业更适合我，我从小好奇心比较重，喜欢研究发明，只凭借自己从中发现的一点知识，制作了模型电动机，子弹...找到自己喜欢的很重要，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，相信自己，找到真实的自己,世界上并没有做不到的事。
为自己竖起大拇指作文4
每当人们表扬或鼓励时，都会竖起大拇指，也可以自己鼓励自己，表示有信心。
那一年，具体是哪一天，我已经记不清了。那个时候我10岁，家里也并不是很富裕，但也是有吃有穿。可是有一点让我很失望。
10岁是需要好好学习，可我却总是想要一些零花钱，买点吃的。但我也知道家里并不富裕，问爸爸妈妈要肯定行不通。
每次看到同学们吃着零食，喝着饮料，很眼红。终于，我的机会来了，那一天中午回家，我偶然发现地上有一张红票票，是100元的钞票，难道，是我的真心感动了上天？给了我100元？
我心想：太好了！这次终于可以在同学们面前风光一次了，终于可以买一大堆零食了。可我又转念一想，到底是谁掉的呢？我这样私吞会不会不太好……可是又舍不得。
最终，我还是把钱给了警察叔叔，虽然很想要，但不是我的，就不是我的。
最后，我得到了比100元更珍贵的东西，我在心里为自己竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指作文5
竖起大拇指，这是一个十分完美的动作，无论涉及到谁，都是可以做到的，但是为自己竖起大拇指，意义上就完全不同了。
其实做任何一件事情，总有不顺利的，吸取教训才会走向成功。说到大拇指，是给一个人自信的来源，相信我们身边一定也发生过。
以前，我在班里的分数总是倒数几十名，但我并没有灰心，仍然鼓励自己，因为我的脑海里总是想着:“爸爸妈妈都没有对我放弃，我自己更不能放弃。”
到了三年级，我也变得成熟了，只要是在学习中遇到不会的题，我就会问同学或者老师。我觉得学习是能给人带来快乐的。
果不其然，通过自己的努力，我的任何一门成绩都比以前进步了，我在心里暗暗的给自己一个大拇指，说:我以后还要不断进步。
大拇指，是对每一个人的.鼓励。也是对每一个人的赞美和支持。在公众场合如果有人为你竖起大拇指，你会感到很开心，每一个人都需要支持和鼓励，没有自己克服不了的困难，路在脚下，人生的路标依靠自己去努力，你也来和我一起为今后的目标而竖起坚信的大拇指。
为自己竖起大拇指作文6
相信“搭车”这个词对大家来说不陌生吧。自己搭公交车、计程车对大家来说都很正常。不过，我不知道有没有我这个年龄段的自己搭中途客车。不过，我有这么一次经历
8月10号，我的杭州旅行将告一段落了。早上6时许，爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懒腰，似乎还要睡。可是爸爸却说：“起来吧，我今天还有一些公务要办，你自己坐车回家。”啊？自己？！听完爸爸的话，我心里不免有些紧张，可想起爸爸以前常说：“都这么大的男子汉了，这点事也不会？心中又放松了几分。”
8：10，爸爸和我准时到达了车站，不一会儿，我就看见银色大巴缓缓驶来。检票了，我的手似乎有些颤抖，我望望爸爸，他用坚定的眼神看着我，像是在说：“你一定行！”
上了车，我隔窗看着爸爸，车厢内则放着优美的乐曲，而我却认为这乐曲不再美妙像刺耳的噪音。汽车慢慢开动了，可我还是紧张。20分钟后，汽车驶上了高速路，我想：一个人太寂寞了要是有人陪我说话多好。我这么想着想着……迷迷糊糊我睡着了。
等我醒来时，我揉揉眼睛，你猜我看到什么了？车子都到宜兴站了。我拿起背包下了车，一下子我就看到等我多时的妈妈，我兴奋极了，跑了过去。妈妈说：“你真勇敢，该为自己竖大拇指。”回家路上，我抬头仰望天空，觉得天更蓝了，也感觉自己长大了许多。
为自己竖起大拇指作文7
一年级的时候，我的字写得很差，有时还得过好几次的“B”，因为那时候的字很差，所以我的自信心一天比一天弱了起来，勇气也下降了好多。那时，我就下决心：在暑假的时候，我要去暑假班上写字课！
于是，我把这个想法告诉了妈妈。妈妈点了点头，说：“好”。从那天开始，我就天天盼着暑假的到来，想把字练好，时间一天一天地过去了。终于，盼望已久的暑假来临了！
在上暑假班一天，我的字就进步一点点。我不气馁，坚持不懈。就这样，等暑假上完了，我的字也进步了不少。
在二年级的时候，老师还夸我，说我的字越来越好了。从那时起我的自信心变强了，写起字来也越来越有劲，有时甚至一写就停不下。
有一天，老师居然把我的本子拿出来展示，一边展示还一边说：“吴佳梦的字和以前比起来，就像两个人写的一样”。
我听了老师的话，喜滋滋的，还给自己竖起了大拇指，心里想：其实我也很棒呀！
为自己竖起大拇指作文8
胡老师不止一次要我把字练好，可这坏毛病就像胶水一样粘住了我，怎么也改不掉。有一天写作业的时候，我终于想出了一个好办法：如果我把字写得小小的，老师就看不出我的字难看了吗！于是，我把字写得连一个格子的六分之一都不到，连我自己都有点看不清呢。写完之后，我很得意，嘿嘿！这下胡老师没话说了吧。第二天语文课时，老师面带微笑地说：“昨天不知道哪位同学的作业，把字写得比蚂蚁还小，我到处找放大镜也没有找着，看着可费劲了。”我们班的同学大笑起来。老师接着说：“这位同学的字可能写得不太好，但是我相信，只要他努力练字，一定把字练好的。”老师说完望了望我，我的脸唰的一下子通红起来，坐在位置上不知所措。我知道老师这是在提醒我：要把字练好哦。
晚上回到家，我马上拿出姐姐的练字本。一边看一边临摹起来，临摹了好几页。在第二天的作业上，我认真地写着。发作业时，老师在全班同学面前夸我的字写得很好。我非常高兴，不禁为自己竖起了大拇指。只要肯努力，我一定是最棒的。世上无难事，只要肯攀登，我坚信这一哲理。
为自己竖起大拇指作文9
为自己竖起大拇指的含义是：自豪的、赞美的、夸奖的、得意的。这个鼓励的手势，给每个人一种自豪的感觉。
其实，我对于为自己竖起大拇指的定义，不一定是我做到了，我成功了，而是我克服了，我努力了。
那一次，我还有一个月就要比赛了。那一场比赛，是我在学舞蹈两年半来很期待的一场比赛，所以我在比赛之前，不断地练习。
这场比赛比的是基本功，比赛的人来自五湖四海。我怕自己连初赛都进不了，于是每天勤奋的练习。
每天都会练体能、脚环，这样在比赛的时候就不会没力气，不会站不稳了。我每天还会压脚背、压膝盖，尽量把有关舞蹈核心的全部练好。
压脚背，压到脚背红肿，要过几分钟才走得了路，压膝盖，压到腿弯曲不了。
每天不停地练基本功，练到袜子破了好几双，脚磨出了泡。练体能，练到爬着，没有力气起来。但我从来没有因为痛，因为累而哭过，也没有想过放弃。
到了比赛那天，当比赛完了以后，我只进了初赛，却没有进复赛。我当时眼泪就流了出来，但我也知道，那些排得上名次的，早比我努力了不知道多少年。但我并没有对自己失望，因为我已经尽了自己全部的能力，这次我为自己竖起努力的大拇指。而下一次，我要站在领奖台上，为自己竖起自豪的大拇指。
这次我为我自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文10
我是一个勤奋，能吃苦的女孩。勤奋就不用说了，最令我自豪的是我的毅力。
就拿练习独轮车的事情来说吧，独轮车可不像自行车那么简单。这种车只有一个轮子，没有把手，坐位还是前后晃动的。最让我记忆犹新的是学习倒车，我非害怕，不敢向后骑行，但是看到比我小同学都已经把倒车练得游刃有余了，心想：李柏鹭，你看看，人家比你小，都已经在飞奔了，而你还在慢吞吞的学走。太丢面子了！因此我就想打退堂鼓不学了。老师知道后说：“不是你学不会，而是你没有坚持，要记住，失败乃成功之母，继续加油，一定会成功的。”我沉思良久，终天鼓起勇气继续练习。接下来自然是一段很苦练习过程，关且经常摔跤。记得有一次，竟然把膝盖给摔破了，鲜血不停地往外流，可我一点也不在乎，继续不停地练习，并不停的给自己加油，默默地念着：失败乃成功之母……我不断地跌倒，又不断地爬起来，不断地纠正，又不断地练习。功夫不负有心人，我的倒车技术现在在班里已经遥遥领先了，这就是我的毅力。
每当我骑着独轮车在路上时，人们都投来赞许的目光，并惊叹道：“你看，这个小孩厉害。”“这个小孩是马戏团的吧。”这时心里别提多骄傲了。真所谓台上一分钟，台下十年功啊！
这就是我，一个勤奋，能吃苦的女孩，在这里，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文11
在生活中，常常有人埋怨哀叹自己：唉，我不行、我害怕、我不会等等诸如此类的话。这样什么事也做不成，请你相信自己，为自己竖起大拇指。请看我是怎么为自己竖起大拇指的。
一天，我去楼下玩耍，经过花园看到一群小男孩正乱采花朵。看着那些被践踏的小花们，我心里难过极了。我想上前阻止他们，可是我有点害怕。“要是妈妈在我身边就好了。”我心里想着。我往前走了几步又停住了脚步。“他们不听我的怎么办？他们打我怎么办？”就这样，我犹豫不决。
眼看着鲜艳的小花们被他们一朵一朵摘下，我更着急了。我暗暗地对自己说：“加油！别害怕，你可以的。”我鼓足勇气跑过去大声地喝斥他们：“请不要伤害小花们，它们也是有生命的！”话刚说完，那群小男孩们就全部跑开了。原来这件事很简单，我为自己竖起了大拇指。回到家，我把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈也为我竖起了大拇指，夸我是个勇敢的好孩子。
相信自己，你会发现有不一样的结果。为自己竖起大拇指，你会发现不一样的自己。
为自己竖起大拇指作文12
学校举行的象棋比赛开始了，我立刻报名了。
比赛分为低年级组、中年级组和高年级组，我在中年级组。比赛开始时我跃跃欲试，果然很轻松的就打败了对手，第一轮胜出。紧接着到了第二轮，我深吸一口气，努力平静下来，没几个回合，第一个对手败下阵来。第二个棋手水平不错，前几步占了优势，我有些紧张，在心里劝自己不要多想，加油！我一边盘算自己如何防守，一边注视着对方的棋路。忽然，对方一时大意，送了大车给我吃，局势瞬间扭转过来。我步步紧逼，最终杀倒对方，进入了决赛。
决赛的对手是四年级的陈善辉，有了前两轮的比赛经验，我不慌不忙，见招拆招。最后我用铁门栓困住对方的老将，赢得了第一！
发奖状了，当老师读到了我的名字时，我的心里乐开了花，偷偷给自己竖起了大拇指。我是最棒的！
为自己竖起大拇指作文13
在去年暑假 ，我获得了古筝 十级证书。我十分高兴，这个证书可来之不易。
我在学习古筝时，发生过许多有趣的事。这些事三天三夜恐怕也说不完。那我给大家介绍我为什么学古筝吧！
说来也妙，我在看[[环珠格格]]时，看到紫薇弹的古筝让小燕子听着拍手叫好。我也想学习古筝比她弹的还好，多好啊！那时我才三岁。妈妈给我找了一位老师，老师说我太小。等五岁再来吧！我多想一夜长到五岁，好练琴呀！我找了一个马扎当成我心爱的古筝，天天弹。嘴里还唱着不成调的曲子。现在想起小时候用马扎弹琴的的样子就想笑。日子一天一天的过去，到了五岁的生日那天，我又提出了学弹古筝的事，妈妈同意了，很快为我找到了一位好老师，从此我走向学习古筝之路．
日复一日，年复一年，去年暑假我该考十级证书了，为了能考取好成绩，我延长了练习时间．记得有一段较难的快板弹奏，让我着实费了一番工夫．最后在老师的指点下，我一句一句的练习，果然工夫不负有心人，终于能从我指间流淌出悠然的乐曲了．考级那天我信心十足的弹着准备的曲子．沉浸在乐曲中的评委微笑的看着我，让我得到了鼓励．
过了一段时间，我的证书发下来了，我太高兴了．我为自己竖起大拇指，是啊，天下无难事，只怕有心人。
为自己竖起大拇指作文14
在我的生活中，多数是这两句话：“爸爸来帮你。”和“宝贝呀！这道题不用你思考，妈妈来帮你。”可是有一次，爸爸妈妈没有帮我，我自己推理成功了。
在一个星期天的晚上，我独自在家，爸爸和妈妈去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作业没完成，没去成。
这个夜晚，似乎很安静，又似乎很可怕。外面下着毛毛细雨，风娃娃的哭声那么细小。
我回卧室写作业，正当思考一道数学题时，阳台上传来一阵响声。我向阳台走去，虽然心里有些害怕，但我还是慢慢地走向阳台。定睛一看，原来是风大了，把窗台上的玩具熊吹倒了。可玩具熊是毛绒的，不可能发出这么大的响声。我仔细观察玩具熊，发现它放电池的地方有一个铁框，可算明白了。
爸爸妈妈回来了，我将事情的来龙去脉告诉了他们。他们夸我长大了。
我也为我自己竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指作文15
“好，下面为逯芸菲鼓掌。”这次，老师在全班表扬了我，同学们都为我鼓起掌。
事情是这样的，那一天，史晓晓的脚受伤了，每天都坐着由她爸爸开的车到教室里去上。可谁知道，现在正好是，樱桃丰收的季节，校长要把樱桃发给每一个同学一人两个。我活蹦乱跳地上学去了，正好碰到了受伤的她，“史晓晓！”我大声叫道，她回头看了看我，有气无力地问我：“怎么了？”然后，史晓晓看了一眼樱桃走了，“你不拿樱桃吗？”我又问道，可不知道她听见了没。我心想，哎，她若不拿就错过一次机会了。后来，我又想，也许，在上小学期间可能就只有这一次机会了，她受伤了没法自己去拿，那就错过了一个好机会，现在回去也不能拿了，要不，我把我的给她吧，毕竟他是我最好的朋友，少吃两颗也没什么大不了。然后，我快速的向她跑去，“给，给你吃。”史晓晓慢慢地伸出了手，又有点犹豫，但是他最终还是接过了樱桃。
“今天，有一个同学值得表扬，她把樱桃给了；一个受伤的同学，受伤的同学没办法去拿樱桃，就把自己的樱桃给了她，非常值得表扬，这位同学就是逯芸菲，大家为她鼓掌。”
听到这以后，我内心非常高兴，在这隆隆的掌声中，我情不自禁的为自己竖起了大拇指！
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