描写自己的作文

2021-11-06 自己

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写自己的作文,欢迎大家分享。

描写自己的作文1

  晨曦,徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清晰降临在人间。

  随着早起的人们,我信步走进校门,顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

  漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来,道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来,花香袭人,电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那唧唧喳喳的声音,霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。

  渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方升起,最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。

  接着,同学们有的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文。老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……

  啊!校园的早晨,我赞美你!

描写自己的作文2

  瞧,站在门前的这个人是谁呢?那圆润的脸庞,眯成缝的眼睛,但戴起眼镜来宛如拥有了孙悟空的火眼金睛一般的明亮,再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉,都构成了一个独具特色的小猛男——我。

  我很爱练武术。“不错不错!”老师一边拍掌一边说,“看来泰拳你已经练得很到家了!”从幼儿园大班开始我就喜欢了练武术。有次我们班举行了“大力士”的活动,让我们班同学分成小组来比掰手腕。

  结果一掰手腕才发现那些看似强壮的同学都是那么的弱不禁风。到了最后的终极挑战,我从第2名一下冲到第1名。武术带给了我力量,让我获得荣誉和自信。

  但人无完人,很多人都有自己的缺点。

  我的缺点就是爱给别人起小绰号。一天我正在看书,“四眼龟”大声的对旁边的“小迷糊”怒吼道:“你到底有完没完?”这声音震耳欲聋,还有回声哩~

  我抬头一看,原来是他们俩正要干架呢。

  我在位子上喊着我给他们取的绰号为他们加油鼓励,直接加大了他们两个的火力。并且他们把这火力,直接向我开来。他们俩人冰释前嫌,一个眼神对视,我觉得不妙,可是已经被他们俩推进了“火炉”(老师办公室)里,果不其然,我写了五百字的检讨书。

  我有优点,也有不足。我会保持自己的优点,改正自己的不足。让自己成为更好的自己。

描写自己的作文3

  Hellow,大家好!我叫何彦杰,来自北京市丰台区。今年我10岁了,身高1米44,体重44公斤,因为比较胖,所以同学们都叫我“小胖”。我在东铁营一小分校读三年级。我们的学校可美啦,大大的操场,五颜六色的花坛,连教学楼都是彩色的,谁进了这里都会感觉好像在童话世界里一样。我很喜欢我们的学校。

  我是个淘气的男孩儿,非常爱玩,一下课就和其他同学玩“砍包”的游戏。我有许多爱好,电脑、旱冰和跆拳道,其中我更爱看书,假如一天不看书的话我就觉得生活缺少点什么。我爱看名著一类的书,比如说《汤姆。索亚历险记》、《唐。诘柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有时甚至忘记了睡觉,每次都是在妈妈的催促下才恋恋不舍收书睡觉。软笔书法成了我每天都要必修的课。开始我并不喜欢,但妈妈说练书法可以修身养性,能磨练人的意志力和忍耐力。因此不知不觉中,我已经坚持了将三年的时间了,练就了一手好字。现在我已经喜欢上了它,它也成了我生活中的一部份。

  我还喜欢交朋友,希望在这里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友吗?我等着你哦。

描写自己的作文4

  我,一个活泼的小女孩,有些调皮,又装载着些许刁蛮。我叫陈佳均,今年12岁了。我有着一头乌黑而有光泽的头发修饰我的脸,厚厚的嘴能说会道,瘦弱的身子骨却也不甘示弱。

  因为我的某些特点,同学、家人都给我起了绰号。同学们只要一叫起我的外号我就倍感亲切,同学们就象是我的兄弟姐妹一般。

  “幻想人”

  我爱幻想,我做梦经常梦见一些稀奇古怪的东西。比如,梦见火麒麟要把我踩死;梦见僵尸来向我索命;梦见游魂野鬼以我的生命来逼我做我不想做的事……害得我半夜醒来却再也睡不着觉了。我既做了噩梦,也做了美梦。我梦见我在事业上飞黄腾达;梦见我获得了至高无上的荣誉……

  “同性恋”

  我有个知己,叫张晨露,她比我大1岁。自从我跟她第一次见面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是为什么。从此,我天天和她黏在一起,形影不离,犹如亲姐妹。有时,我很肉麻的说:“我心爱的晨露!”被同学们听到了,就被叫成“同性恋”。

  “胆小鬼”

  我的胆子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的声音,还怕发着绿光的东西。只要一见到它们,我就会心惊胆战。在午休时间,同学们给我讲鬼故事,我爱听,听了可又害怕。有时还拽着同学的手打,或惊声尖叫。因此,同学们和家人都叫我“胆小鬼”。

  这就是我,一个又爱幻想、又胆小、并且珍惜友谊的一个小女孩。

描写自己的作文5

  同学们,你们认识我吗?我叫王晶,今年8岁,在甘肃省临泽县城关小学上二年级。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

  我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐)。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学学的好,在课堂上表现很不错。我对书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先写作业,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的作业写了没有?”我才记起自己没有把作业写完。害的妈妈生气了。

  以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

描写自己的作文6

  我是谁?

  我是谁?镜子说:“这个叫罗肃江的小女孩,一双水汪汪的眼睛,睫毛特别的长,圆圆的脸,很漂亮。不过就是有点害羞。”

  我是谁?枕头说:“她呀!眼睛里常掉‘小金豆’。有一次,跟同学上课说了几句话,被老师骂了,晚上就抱着我,那‘小金豆’就开始‘飞流直下三千尺’,可把我害惨了。”

  我是谁?试卷说:“罗肃江,成绩大约都在95分以上,有一次,她突然考了第二名,回家告诉父母时,父母都惊呆了,晚上让她看了电视。”

  我是谁?电脑说:“只要我那小主人期末考试考得好,她就可以一个星期玩三小时的电脑。”

  我是谁?衣服说:“罗肃江哪,她喜欢的衣服,妈妈就不喜欢,因为她喜欢的衣服大都是粉红色的。”

  我是谁?同学们说:“只要她看到喜欢的衣服。心里就想:臭美,臭美!”

  我是谁?邻居说:“她乐于助人,有一次,张奶奶家的小孩走路摔了个跟头,她便把那孩子扶起,张奶奶为她竖起了大拇指。”

  我是谁?老师说:“罗肃东是个好孩子,她每天都能把作业完成好,字写得很工整,爱读书,挺不错!”

  我是谁?父母说:“你很能干,帮家里干活。而且呀,还很听话,我们在亲戚朋友面前可有面子了。”

  这就是我,你了解我了吗?

描写自己的作文7

  今天,我向大家介绍一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我来吧!

  我长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个鼻子,鼻子下面当然长着一个嘴巴啦!

  我平常除了喜欢穿校服,最喜欢穿的就是一套黑色的运动服。

  我在学校最喜欢的课程是体育课和信息课。因为上体育课既能强身健体,又能呼吸新鲜空气(因为我下课不出教室!);信息课呢,因为能上网查资料,还能在电脑上保存一些自己觉得得意的作品,所以我很喜欢这两节课,当然,这两节课是大家的最爱。另外,我还喜欢语文课、数学课和英语课。

  我最喜欢在体育课的时候踢足球,当我在操场上踢足球时,那认真劲就别提了,有一次,都已经下课了,我们却还在踢足球,我们听到体育老师的口哨声,才依依不舍得抱着球离开了球场。

  还有一次,因为我们把踢足球看的太较真了,因为对方犯了规则,所以乔正楠去找老师,老师说这次就算了,但乔正楠还是缠着老师不放,直到老师说重新开始,乔正楠才罢休,但我们刚到足球场准备开始时,下课铃就从上面传了下来,同学们说都怪乔正楠,但我却不这么想,因为乔正楠是为了我们不讲规则,才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠,因该怪那些不讲规则的同学。

  好了,今天我先说到这儿了,希望大家对我有更深的印象了,如果想见我本人,就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面105来吧!

描写自己的作文8

  我的家乡在仪征,那里的一草一木,一花一鸟,在我们的眼里,都是那么亲切。

  仪征有很多著名古建筑,其中最著名的是天宁塔。塔东原有一条河,东南向,水面开阔,河上有座石拱桥。河、桥、塔构成了小城八景之一——“苍桥塔影”。如今画存而景已不在,天宁寺塔只剩下剥蚀灰黯的砖身。可在当年,却是雕梁、画栋、飞檐,金碧辉煌,格外壮观。无论春夏秋冬, 伫立桥下仰观古塔的雄姿丽彩或登塔远眺,俯视塔影摇曳于潋滟之中, 均各具特色,令人心怡。虽然现在塔已歪,但是看到它的人们仍不免会遥想起当年它那雄伟壮丽的英姿。

  我们仪征的市花——芍药在全国也是很有名气的哦!芍药是我国的传统名花,具有悠久的栽培历史。它的颜色非常丰富,火红的,淡粉的,银白的,淡紫的,淡蓝的……有好几十种。每到春夏季节,上千亩的芍药园,各种不同花色、不同品种的芍药花次第开放,五彩缤纷,争奇斗艳,极为壮观。人们从全国各地纷至沓来,欣赏、拍照,流连其间,念念不舍。

  说到家乡的美食,不得不提“大椒盐”烧饼。刚出炉的“大椒盐” 酥松可口,一入口便觉得焦香四溢。这一舌尖上的美味,已经作为一种独特的技艺,被评为扬州非物质文化遗产。

  道不完的家乡美,赏不完的家乡景,品不完的家乡味。如果你来我的家乡仪征,也一定会像我一样被陶醉的。

描写自己的作文9

  我今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。

  我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏??我最喜欢的就是玩电脑了。记得

  有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,说:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。

  我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。

  我还是有缺点的.——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我??有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。

  这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!

描写自己的作文10

  春天的傲娇,春天的花香总会让人,不由得懒惰。而春风总会不时地抚摸着你,绵绵的春雨"沙!沙!”得响也犹如摇篮曲一般的旋律,春天那迷人的花香犹如迷香一般弥散着整个春天,这难道不会让人因为这些而懒惰吧?

  还记得那天傍晚,西边的那片天彻彻底底的被染红了。整个村子也只有几缕炊烟吧回家,我放学回来,一回家就犹如一堆肉似的躺在沙发上,那沙发似乎软到了几乎要陷下去了。这一刻似乎忘掉了一切,只顾享受那沙发带给我的一切。

  一个书包我似乎想到了什么,嗯!这一下子我被拉回了现实。我忽然从沙发上坐起来说:”还有作业!”

  这时饭菜的清香立刻打破了这一想法。饿了一天了,这时真想大饱口福,我饿狼一般的地奔到饭桌前,然后用我那笨重的屁股坐在座位上,用饥饿的眼神看这冒着白气的饭菜,"开饭吧!”妈妈用她那清脆的嗓音对我说。我立刻大吃一场……

  我吃饱后,肚子鼓鼓的,像是里面塞了什么东西似的,我懒懒地又躺在沙发上,同样的场景,这让我一下子联想到今天的作业。

  我用眼睛瞧了瞧钟表,”这都九点了!”我吃惊地喊道,这下肯定又该“打夜战”了!

  我心想我的懒惰,换来了"恶果,"嗯!还是要学会这句老话”吃得苦中苦,方为人上人"啊!

描写自己的作文11

  生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就是要充分展现出来的。不要总是窥探他人,活着就要亮出你自己。我就是我,不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片断,从不整篇背诵;还有开放性的问答,我从不直接抄录,我要说出自己的看法。因为,我就是我,无人能够替代。

  我就是我,不愿意隐藏优点,也不愿意掩盖缺点。我能歌善笑,让别人了解我的本身。缺点嘛,我并不掩饰,但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我,不必再怀疑。

  我就是我,前途自己开拓,舞台自己建造,人生自己摆渡,命运自己把握。自己能做的事,我从不请人帮忙:自己能忍的苦,我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践,因为这样的生活才能活的有价值,活出风格。我就是我,不必寻找寄托。

  我就是我,活出自己的本色。我开创一片自己的天地。因为,我就是我,世界需要我。

  努力去塑造一个崭新的自我,给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩,释放自我活力,打破陈规,跳跃自我。这就是我。

描写自己的作文12

  我是一个可爱的小男孩,圆圆的脸上有一对大眼睛,炯炯有神,浓黑的眉毛,眉宇间透出英气。两瓣嘴唇经常紧抿,流露出一种自信的神情。挺直的鼻子下两道沟纹,更显出一脸坚毅刚强的气概。

  我有很多的爱好,如弹琴、唱歌、下棋、看书等……每次写完作业,我都会不由自主地走向我心爱的钢琴,把心里的不愉快都发泄在弹琴和唱歌上。累了就停下来下下棋,看看书,但对我来说,这些爱好不是别人所逼,而是自己就特别喜欢,他们已经成为了我生活中不可缺少的一部分。

  每次妈妈让我找自己的缺点,我能说上三天三夜,可妈妈让我找优点,我半天也找不出一条来。为什么呢?是因为我的毛病多,还是因为优点少呢?妈妈告诉我:“那是因为你不改,这么多的缺点一个也不改,才只会有缺点,没有优点哟!”我顿时醒悟过来。

  这学期,我要改掉一个不会合理安排时间的坏毛病,这样才能合理利用时间,让我的生活变得更美好,更充实。

  这就是我,一个才华四溢自信的小男孩,来和我交朋友吧!

描写自己的作文13

  我这个人呀,有一头乌黑的头发,一双不太大的眼睛,一只小小的鼻子,一张能说会道,爱说笑的嘴巴……虽然有点调皮,但是同学们都和我关系不错。

  我的个子有些矮,排队时总做队伍的头儿。我自我感觉眼睛小小的,水灵灵的,妈妈也说我眼睛小,因为一见阳光,我的眼睛就会眯成一条小缝。我经常大口大口地吃饭,张开嘴你会见我的牙齿有些稀疏。我的饭量也不小可就是长不高,这也成了我的烦恼。我的性格还算温和,比较能容忍。在谁面前都尽量摆出一副笑脸,所以我的人缘还不错。但我也有生气的时候,在我生气的时候最好不要惹我,不然就会使我“火山爆发”了。我的爱好是玩电脑,我这个“小电脑迷”只要拿上鼠标,什么事都不管了。记得有一次家里有客,妈妈就叫我招呼小朋友,他就招呼大人。我带着这些小朋友不知道玩什么,就向妈妈说:“妈妈我带着小朋友们不好玩,我们玩电脑好吗?”妈妈说:“好吧!”我就带着这群小朋友玩了一下午的电脑,直到吃晚饭时小朋友们都吃饭去了,我还在玩。等到我不想玩时,我就问妈妈饭菜呢?妈妈说:“你看看好多点了,8点了,我们早就吃过收拾好了。那晚我就没吃饭。

  这就是我,你们愿意和我交朋友吗?

描写自己的作文14

  我是一个快乐、活泼的孩子,拥有美好的童年、快乐的生活。当然,还有年年陪伴我的“三大品格”。

  一大特点——乐于助人

  四年级的时候,我们班的高文龙同学,因学习不好,所以在课堂上经 常受到 老师批评。我专为人打抱不平,看到他这样,我请求老师让我帮助他。老师虽然同意了,但嘱咐我一定要好好帮他。最终,在我的帮助下,高文龙的学习成绩直线上升,为此,老师还夸我乐于帮助同学呢!

  二大特点——爱好体育

  每当星期二或星期四时,就是我的狂欢节。为什么?因为这两天有体育课。体育课上:男生在操场踢球、跑步。女生在运动场上做游戏、踢毽子。每个人都在不同的体育项目中展示出自己的青春和活力。

  三大特点——胆小

  虽然在课下我很快乐,但如果在课上被老师抓起来提问,我可又要犯我的老毛病——结巴了。记着有一次,老师抽查我背课文,可我背得磕磕巴巴,完全不成样子,老师听后生气极了,罚我抄了5遍。唉!这可全是结巴惹得祸。

  这就是我的性格,真实的自我。

描写自己的作文15

  我虽然不是一个活泼好动的女孩子,但性格上却犹如四月里天空的云彩一样多变。

  快乐的云彩

  在这个骄阳似火的日子里,我以我最好的朋友周伊然展开了一次轮滑大赛,我们各自穿好轮滑鞋,准备狂奔只听一声令下,我如同箭一般地冲了出去,这才刚刚跑出去没多久,周伊然就被我远远的甩在了后面。果然不出我所料,再一次获得了冠军,我高兴得一蹦三尺高这就是我快乐的云彩。

  忧伤的云彩

  唉,怎么办呢你知道我怎么了吗?不知道吧,明天是周日,就要开家长会了,你说我能不忧伤吗?这对于我来说简直就是晴天霹雳,换做是你也会担心的吧!这就是我忧伤的云彩

  愤怒的云彩

  唉,真是的,我再一次迎来了一个倒霉的日子啊!今天,我的表妹玲玲要来我家玩了。我这表妹玲玲最喜欢拿我的东西了,拿就拿呗,拿了还不还。更可气的是,还当着我的面,露着笑眯眯的脸给我撕掉了,真是气死我了,这就是我愤怒的云彩

  你们瞧这一朵多变的云彩就是我,怎么样是六月的天气吧!

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