我自己作文

2022-04-28 自己

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我自己作文10篇,希望能够帮助到大家。

我自己作文 篇1

  星期五晚上八点多,我急匆匆地从补习班里出来,街上已灯火通明。回到家我随便吃了一点饭,便上了楼,跑进洗手间,任热水哗哗的冲到我身上,恨不得让热水冲掉我身上所有的疲倦和睡意。洗完澡,我坐在床边,心里却有两个声音,在激烈地争吵:“终于放假了,可以睡个懒觉啦!”

  可另一个声音却坚决反对:“不行不行,老师不是说了吗?要趁热打铁。”

  “不是还有明天吗?明天写不行吗?”

  “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎,一个人一生中有多少个明天呢?”他们俩越吵越大,最后我还是选择了那个勤奋好学的自己,我咬紧牙关向那堆作业走去……我心中默念:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!我当自强不息!

  皎洁的月光正照在我身上,好像要陪我一起为更美好的明天奋斗……

我自己作文 篇2

  我从小就是一个胆小的孩子,不敢面对很多人讲话,正因为如此,妈妈让我参加了一个讲故事比赛。

  我本不想去,可是妈妈说要是我参加了她会给我买很多玩具。在妈妈的鼓动下我开始了比赛前的准备。我已经背好故事了,可就是不敢面对着妈妈讲一遍,这倒成了妈妈心中一件伤脑筋的事。但后来她鼓励我:“没关系!你就当是一次锻炼自己的机会吧。你毕竟还有登上舞台的机会,但其他人呢?这应该是一件很光荣的事呀!加油!宝贝!”就因为有妈妈的这句话,我鼓起勇气在妈妈面前把这个故事完完整整地讲了一遍。讲完后,妈妈鼓起了掌,别看只有她一个人,但对于我来说却是非常重要的认可与激励。

  之后的练习中,我更加努力了,对这个故事也更加熟悉了,甚至每讲一遍我都有创新,慢慢地听我故事的人越来愈多。眼看着离比赛越来越近,我也做好了最后的准备。现在万事俱备,只欠东风了。

  终于到了比赛那天,我抽签是第五个上。我的心中充满了兴奋和期待。在我之前的四个小朋友有两个一上台就哭鼻子,这让我的心里有了一定的压力。到我了,老师拉着我走上舞台。这一刻,台下成千上万只眼睛都在看着我,我心跳加速,吓得都快哭出来啦。但我努力让自己平静下来了,妈妈虽然不在场,但在我心里她就站在那里对着我微笑。于是我便觉得这次演讲成了一件很平常的事。

  那一刻我战胜了自己,我获得了比赛第一名。当然这份成功也有妈妈的一份功劳。也正因为有了这些,在今后的生活中我一定会充满希望和信心,不再向恐惧低头!

我自己作文 篇3

  梳妆镜里住着一个活力十足的小女孩,她经常梳着一个高高的马尾辫,走起路来有节奏的左右摆动。哈哈,猜对了,这就是我!

  我就是那天空中一颗不起眼的星星,但也是独一无二的哟!既是一个脆弱的小公主,又是一个坚强执着的女汉子呢!

  每当考试遇到难题的时候,我就会抓耳搔腮,滑稽得像只猴子,两只小手到处乱窜,有时甚至会急得两眼通红,泪水直流。每当因为贪玩身上刮破了一点皮的时候,我就会大惊小怪的拿着创可贴在身上到处乱贴,似乎它有特异功能一样,贴上后心情就会立刻变好,疼痛也就消失了。

  别看我是一个弱不禁风的小公主,其实我也会有坚强的时候哟!舞蹈课练习形体的时候,当老师掰开我的双腿,我的眼泪便会在眼眶里打转,要是老师再用力的向下压一下,我更会承受不住疼痛“哇”的一声将所有的委屈都发泄出来。尽管如此,但是我却不放弃,坚持到底,因为我喜欢,也因为我知道生活不能靠眼泪博取同情,而要用汗水灌溉希望。

  这就是我,一个性格多样的我,你们眼中的自己又是什么样子的呢?

我自己作文 篇4

  以前的我,总是认为危险离自己很远,如何学会在危险来临时进行自救,把危害降到最低,更是一个无需考虑的事情。而发生在我身上的一件事,让我明白危险其实离自己并不远,而那一刻,我突破了自己,学会了自救。

  那是一个阳光明媚的早晨,我乘电梯去找小伙伴玩。我悠然自得地看着玻璃窗外的蓝天白云,心中充满了喜悦。“吱——”一阵刺耳的刹车声惊动了我,没等我反应过来,电梯晃晃悠悠地跳起了惊悚舞。怎……怎么回事?我的脚微微发抖,心中像装了一只兔子似的砰砰砰直跳。突然,电梯"砰"的一声往下直坠。我的脚抖得更厉害了,连牙齿也跟着嘎哒嘎哒的直打颤。“快来人!开门啊!开门呀!”我用力地拍打几下门,但沉重的不锈钢门丝毫没有反应。我害怕极了,电梯里只剩下我一个人,这下可怎么办?我的眼泪在眼眶里不停的打转。开门啊!我还想吃雪糕;我还想和亲爱的妹妹玩游戏;我还很多事没做呢……

  有没有人来救我呀?我满心期待有人来按电梯。可事情不会那么巧,这个时候只有突破自我,克服心中的恐惧,才能自救了。

  镇定,镇定,长辈们常说,遇到危险不能慌,要想办法解决问题。要出去,得先自救。自救?几百种想法在一瞬间涌向混乱的大脑。对了!我的脑海中突然灵光一现,消防员叔叔身穿红色消防服,头戴黄色消防帽讲解救方法的情景模糊地浮现在我的脑海之中。于是,我抬起发抖的脚向前,用将所有楼层的按钮按了一遍,并按下了呼叫按钮,简要说明了情况。我发麻的双手抓着扶手,慢慢地蹲在角落里,等待救援。怎么还不来呢?随着时间的推移,周围的环境越来越闷热了,豆大的汗珠不断的从我的头上往下滴。仿佛过了一个世纪那么漫长,保安和维修人员终于来了。谢天谢地,在他们的帮助下,我,终于获救了。我突然意识到正是因为自己勇于克服自己的恐惧,突破自己,才使化险为夷。

  这件事使我明白了,危险离我们并不遥远,但是,危险来临之际,必须勇于突破自己,才能多一份从容和镇定,才能转危为安。

我自己作文 篇5

  以往,我自己面对一个巨大的舞台,心里总会有一种强烈的恐惧感。但是现在,我却可以战胜自己,可以战胜内心的恐惧了。那次升旗,让我尝到了战胜自己取得成功的快乐。

  记得那是我第一次升旗,我在台前看到学校同学和老师的身影,他们似乎是一个个塑像,耸立在那里,注视着升旗台上的每一个角落。他们的严肃给我的心里带来了无限的紧张,我尽力地做出自己认为最标准的动作。

  时间一分一秒的过去了,我却感到这一分一秒竟是如此漫长,更让我心里的紧张迅速的扩散,使我的身体都变得僵硬,我不禁被吓出一身冷汗来。不知不觉,我已经走上了升旗台。忽然主持人点到了我的名字,我迟疑了一下,然后又迅速地举起了右手,恭恭敬敬地打了一个队礼,然后又缓缓地放下,心里深深地叹了一口气。

  渐渐地,我的动作开始放松下来,心情也开始平和起来,心里的'紧张也慢慢淡化了。我振奋起精神,脑子里的一切都开始变得清晰,看着台下那么多老师、同学,我感到眼前的一切并不那么陌生,而让我感到熟悉,我的动作也开始变得轻松自如,我的心情更不那么紧张了,逐渐变为自信。升旗结束时,我的脸上浮现出了微笑,我感受到战胜自己的快乐与幸福。

  这次升旗的经历,让我感受到人生会因挑战自我而美丽,也会因战胜自己而精彩。我坚信,在我今后的人生旅途中,我一定会不断地战胜自己,不断地塑造更棒的自己,让我的生命因挑战而亮丽!

我自己作文 篇6

  人生,就意味着挑战,不是挑战别人,而是挑战自我,是挑战自我的缺点,挑战自我的极限。就说我吧,我就是一个勇于挑战,永求上进的女孩。

  去年十一月,在一股“踢毽风”的感染下,体育能力不怎么样的我也买了两个毽子练习了起来。从此,踢毽子成了我课余时间的最好选择。

  ……

  那天傍晚,我正在空地上练习着。瞧,我踢得多认真呀:眼睛紧盯着毽子,身体随着毽子不断选择适当的位置,脚呢?已经灵活多了,十分轻松。毽子也随着一上一下,宛如一只花蝴蝶。就这样,没过十几分钟,汗珠已有黄豆那么大,像断了线的珍珠,顺着脸颊不住地往下流。正在这时,一个惊喜诞生了,我一下子踢了二十个,这可是我踢毽子的历史新高呀!顿时,我欣喜若狂,高兴得又叫又跳。“太好了,太好了!我踢了二十个。”一种轻飘飘的感觉环绕在我的身旁。不过,不知为什么,心中一种力量促使我拿起毽子继续奋斗。我看了看即将落山的太阳,狠狠心,拿起毽子,为下一个目标加油。每一次,都是带着满身的汗回家;每一次,都是怀着满脸的兴奋归来。

  就是这种永求上进、勇于挑战的精神激励着我,使我的成功更加完美,更加圆满!

我自己作文 篇7

  时隔数百年,思绪穿过历史的云雾,忽然,想起了你。在你的时代里,南宋已是多难之秋,而你的人格,你的担当,你的责任,你的气概,你的诗歌,愈久弥香。多想长大以后就成为你,一路成长,一路担当。

  你小的时候看着忠士的画像,羡慕的说道:“如果不成为其中的一员,就不是真正的男子汉。”而你在文学上并不辜负,二十岁时考中进士,宋理宗亲赞,为拥有你这个人才而感到可喜可贺。

  你不同于其他的诗人,你戎马一生,有治国富民的远大抱负。你的才情,你的理想却不能被多数人伤赏识。“仕途坎坷”,这么形容你也不为过。

  你的抱负,我们都懂。那颗为国报效的心至死方休。试问,有哪个后人能同你相比?

  当当朝丞相将历史重任交付与你,你担起了这份责任,你将你的心与这个朝政融为一体。你曾多次上书要求斩杀朝廷败类,可被多次回拒,你心灰意冷下,告老还乡。可你这却并不是在逃避责任,直到元兵入侵。

  那年,战火笼罩,败英纷落。在南宋破败的疆土上,子规不绝,梧桐一夜之间,退去繁华,只剩枝桠,毫无生机。

  在这里,一颗精忠报国的心,却曾为泯灭。你带着残兵冲锋陷阵,浴血奋战。然胜负已定,不料被俘。你的一生永远处于低谷之中,可你的正气,你的担当责任,如莲花一般,香远益清。明知复兴梦渺茫,生死殊知,可从未放弃。

  直至死亡,你留下了让后人世世传讼的《过零丁洋》——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。在斩首台前,你说你的事完了,便从容殉国。

  文天祥,你是一个民族在苟延残喘之下得以短暂的延续,你是一个时代的先锋者!你的诗歌同样悲壮、沉痛,却又显秀腴、典雅。

  长大以后我就成为你,在班级建设中,学习你的勇于担当,敢于担起这份责任。传扬你的正气,天下国便是我的国。拥有你的正气,你的气概,你的人格魅力。这些愈品愈浓,愈品愈绝。在成长中,学会担当。

我自己作文 篇8

  学校马上就要进行期中测试了,我十分紧张,总在心里想:考试会考什么?题难不难?多不多?一系列的疑问在我心中油然升起,老天保佑,一定要考好。

  期中考试那天,考试卷发下来,我一看,切!这么简单的题还考,我心中的石头这才落了地。我飞速的做着卷子,突然,一条“拦路虎”挡住了我的笔尖,我顿时犯了难,到底怎么做!可我在心里想“我可不能在这道题上浪费时间。”我便飞快地做后面的题,没想到后面的题非常简单,我一口气就做完了。

  当我返回这道题时,脑子一片空白,怎么办,怎么办!我心里十分着急,我一看分,天!八分呢!我努力让自己冷静下来,深深地吸了口气,我开始静静地思考着。我仔细回想着数学书中学过的办法。突然,我眼着一亮,对,用通分的方法解,我兴奋极了,上天呀!保佑我的这种方法是对的,我算了算,我真想放声高歌,终于对啦!离下课还有点时间,检查了一遍后,时间一到,我便交卷了。

  这一次,我战胜了自己,我知道了“世上无难事,只怕有心人”,我再也不怕考试了!

我自己作文 篇9

  茫茫光阴,岁月如歌,看似见长,一眨眼又恍若隔世。苦苦几十载,妄想读懂他人,到头来,连自己也未曾看清,空留一世罢了。我不断思索,向以前望去,在曾经寻觅自我。

  我记当初,仍在孩童时,我渴望的是如今。想长大,去放纵的操控自我,却不知,代价是那般大。在我最美好的时光,我用幻想填满了它。至今,我仍存一丝回忆,在那充满光明的年华,一个女孩,最纯真的梦,是世间,最真最善的心。那时的我,纯净的双眼,怎么看懂时间?有一层雾,蒙上了她通向未来的道路,她想看见未来,于是慢慢走进,她找到了未来,却又思念起曾经,却发现她走不回去,也看不见曾经了。

  若有前世,我就初晓时事。没了幻想,却也做不到现实。骄纵蛮横却又懦弱怕事,徘徊在希望与现实间,找不到归路。谁会明白当时的我,危机与彷徨真的留于血液,这是个过程,一个我记不住想不起也读不懂的过程。我不明白当时的思维,但我知道,我在后悔曾经,像如今我后悔曾经一样无意义的去悔恨曾经。

  不知何时,我已略有沧桑,是现实讲给我太多故事,还是我还在从前,未曾回过头来。我记得如今发生的事,知道我思想的感情,却仍旧读不懂自己,我究竟是怎样的人,我问自己,在心中,久久没有答案。于是,我试着去理解他人,从别人的眼睛去看出自己。一个平凡的女孩,黑黑的皮肤,大大的眼睛,可终究只看见了外表,从他人来看到自己始终太狭小,我能看见的只有一个躯体。

  或许人本来就看不见自己,无论从他人还是自己。我像隔了层镜子望自己,那又怎样看清自己?我探索的原来一直是眼前的自己,一步步走在人生道路上,似乎自己离答案就越来越近,可不知,自己一直在自己里徘徊着,直到时间将这个永恒打破。

  时间捉弄了所有人,它让我们在它面前演着闹剧,一场又一场,却无从回去。看不见尽头的远方,快乐地走下去,那是我们唯一的路,笑着看向未来,不要将有限的时日留给过去,直到终点,也不要再去悔恨曾经。让时间放肆的磨去一切,它带来了快乐与幸福,自当留下更多的痛苦,莫回头曾经只剩苦亿,人始终看不懂自己。

我自己作文 篇10

  我,长着一双明亮的眼睛,一张很会说话的小嘴巴,个子不高,一头短发。

  我的出生时间很特别,是圣诞节那天。圣诞节那天傍晚,圣诞老人送给我爸爸妈妈一个世界上最珍贵的礼物—我。

  我活泼开朗,总是蹦蹦跳跳的,走来走去,人们总猜说我是一位小男孩。我喜欢英语课。我的优点是上课爱动脑筋,积极发言,平时喜欢和同学、朋友交流,也喜欢交朋友。我的缺点是粗心和健忘,做数学题是“一流”的粗心。至于健忘吧,爸爸叫我到楼下拿报纸,我刚刚到楼下就忘了要做什么事。我得改掉这个毛病。有时候我觉得我很傻。记得前几天的傍晚,吃过了晚饭,爸爸和姑父谈起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量这个,量量那个。不一会儿,“目标”又转到了我的身高,一量,146厘米。忽然,我想到了门上的“猫眼”离地的距离,爸爸也量了一下,比我矮了许多。咦?那么我要往猫眼里看的时候,为什么还要跪起脚呢?一个大大的问号在我的脑子里一闪一闪。想到这里,我便问爸爸。爸爸听了,笑着说:“傻孩子,其实,这个问题是脑筋急转弯。”我听了,问号更大了。“你的身高是从头顶到脚底。而你的眼睛却没有长在头顶上。”爸爸一说完,就和妈妈、姑父、奶奶一起笑了起来。我恍然大悟。唉,真没面子,这种题目我居然解答不了。你们说我傻不傻?

  我还有一个秘密:我爱足球。为了看去年世界杯决赛,我和爸爸开了闹钟,半夜三更起床看。

  我觉得我很可爱。我要尽量改掉我的缺点,做一个让别人喜欢、信赖的好孩子、好学生。

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