优秀自我介绍作文

2021-09-19 自我介绍

  当来到一个新环境中,进行自我介绍是必不可少的,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编为大家整理的优秀自我介绍作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀自我介绍作文 篇1

  我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我老爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像老爸那样也是硕士。

  我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,老爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,老爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

  虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此老爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

  这就是我,一个爱读书的小女生。

优秀自我介绍作文 篇2

  要说我是什么样的人,这可真不好说,我的性格属于一种“多元化”的性格!活泼、文静……

  我的长相很一般:前头留着头帘,梳着马尾辫或两个辫子,眼睛像个晶莹的小葡萄,笑起来像花一样甜,我们班同学都很喜欢我哒!

  今年学校抽出一个班来表演一段校园集体舞,我们班“荣幸”被抽到了,正准备半个月后去参加市里的比赛。别的班、别的年级的同学都羡慕我们,可我们却羡慕他们,因为集体舞需要男生和女生拉手,女生和男生拉手啊!比赛之前,大家都紧张得不知道怎么说好。有的双手合十祈祷希望可以跳好;有的胸前画十字,那神情真是如箭在弦;有的在地上画圈圈,说为什么要选我们班……只有我是他们的“另类”,一个人在那里指手画脚的给他们讲笑话,逗他们乐,好像没事人似的。“老师:作业为什么没做呢?我同学:今天天太冷,我爸用我的作业生火取暖了。”“小明呢,就明天要考试窝,但晚上却在看电视。小明妈妈就担心地问:书都看完了吗?明天要考试啊!小明就爽快地回答:妈,我看完了。小明妈妈就很开心的赞扬小明:乖,那明天你一定考得很好呢!小明哭着说:妈,我是说,‘妈,我看,完了’。”哈哈哈哈,笑声回荡在预备场上;大家紧张的神情一下子就跑到九霄云外了。比赛时,我们的动作都很放松!那次,我们得了北京市的第一名的好成绩。事后,大家都说我的活泼“救”了他们,为我们的学校增了光。

  要说到文静,这就很简单了!在学校,我的成绩在班里名列前茅啊。这跟笨鸟先飞可不一样!大家都怀疑我智商是不是特特特特特特别高。其实不是,我下课依旧是玩,回家依旧是玩,可是在学校上课可就不一样了!老师留了一些作业,就去取材料了。这时不用说,班里肯定乱成一锅粥成了菜市场,可我不受他们的影响,继续做我的题。老师来了他们才停。最后,老师还说我们表现好,奖励我们看一部话剧——《老红军》,我看了一节课,下课还没缓过神,还沉浸在里面呢!

  我就是这样“多元化”的小姑娘,怎么样!和我交朋友有意想不到的收获!

优秀自我介绍作文 篇3

  走进四年九班教室,你会发现后排坐着一个穿牛仔服,样子酷酷的“帅哥”,那就是我。我祖祖辈辈都姓曾,同学们却说我姓“牛”,想知道为什么吗?跟我来。

  爱穿牛仔服

  在所有服饰中,我对牛仔服情有独钟。我觉得穿牛仔服随意,有个性。有一段时间,大街上流行穿“补丁”牛仔,我也囔着妈妈给我买,妈妈却不肯。我偷偷地从衣柜里把自己的新牛仔裤拿出来,在膝盖处剪几个洞,又用碎布缝上。我穿着“自创牛仔”上学,同学们嘲笑我说:“嗨,你也真够艰苦朴素的,这个时代还穿补丁衣服!”我生气地说:“哼,你们懂什么?这叫时尚、个性!”

  爱发牛脾气

  别看我个性张扬,但做起事来却一丝不苟,一次,有个家长到学校接孩子,顺手把一张面巾纸丢在操场上。我走过去请她捡起来,他却置之不理。我生气极了,说:“气你把垃圾捡起来!”她转身就走,我拽住她的衣服说:“你是大人啊,就这么给孩子做榜样?”那位家长被我说得面红耳赤,只得把纸拾起来扔进垃圾箱。

  爱钻牛角尖

  学习上,我喜欢打破砂锅问到底,老师说我爱钻牛角尖

  一次公开课,老师给我们讲“居里夫人”的故事。快讲完时,我举起手。

  “曾伟,你有什么问题吗?”老师微笑着问我。

  “老师,居里夫人是举世闻名的科学家,是法国科学家居里的妻子。难到,居里夫人没有自己的名字吗?”

  “有哇!”

  “那为什么不叫她自己的名字呢?她自己的名字叫什么?”

  老是一下子被我的问题问住了,她没料到我会问这样的问题。同学们都用诧异的目光看着我,同桌在课桌下狠狠踢了我一脚,我才醒悟过来,这是公开课!教室后面坐着校长和好几位外校老师呢!

  虽然有过这样的教训,但我依旧给不了我的“老毛病”,经常弄得老师“下不了台”。

  瞧,这就是我。你说,我“牛”不?

  工小四年级:张柏豪

优秀自我介绍作文 篇4

  本人,一张圆圆的娃娃脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一张能说会道的嘴巴,是一个十足的“假小子”。

  在家里本人是出了名的小淘气。妈妈经常为本人的淘气而感到头疼,经常唉声叹气地对本人说:“唉!贝贝呀贝贝,本人上辈子欠了你的钱,到底什么时候才还得清啊?”本人呢,则开玩笑地说:“可能一辈子也还不清哦!”这不,上星期就发生了一件把本人家弄得鸡飞狗跳的大事件——

  上星期,因为没有吃晚饭,所以半夜睡觉时肚子就开始闹别扭了。本人实在挺不住,便蹑手蹑脚地来到厨房,本人拿了一些水果,一瓶牛奶。本人要把水果放在水果盘里,但水果盘在橱柜里,要把水果盘拿出来,肯定会弄得劈里啪啦响。但肚子已经忍无可忍了。经过一番努力,本人终于克服了“害怕”,鼓起勇气,伸着颤抖的手去把水果盘上面的碗碟拿走,但“不幸”的事情发生了,只听“啪”的一声,一个碟子摔了个粉碎。霎时间,家里人以为来了小偷,大喊的大喊,尖叫的尖叫,乱跑的乱跑,家里乱成一团。本人为了凑热闹,也跟着他们乱跑尖叫。本人心里想“哇!不是吧,一个碟子摔破了而已,需要乱成这样吗?不过也挺好玩的。”一向以冷静做事的一家之主——爸爸,他大叫“停”全家立刻鸦雀无声。老爸知道是本人这个小淘气惹的祸,便以很平和的语气问本人:“小淘气,你这次又惹什么祸啦?”本人嬉皮笑脸地回答:“不小心把盘子摔烂了,谁知道你们会像疯了似的乱跑。”爸爸又问本人:“为什么会打烂盘子啊?”“本人”……本人说不出话来了,本人怕他们听了之后笑本人。“本人肚子饿了,想找东西吃,所以就不小心打翻了盘子。”“哈哈哈!”爸爸大声笑着。看到爸爸笑,本人也忍不住笑了起来。

  在家里,本人总是用本人的淘气把家里人弄得哈哈大笑,就算他们心情再怎么差,只要本人一发挥本人的“淘气绝招”,心情立刻就会好起来。其实,淘气也没什么不好,淘气有的时候可以给人们带来欢乐,只是看你在什么时候淘气。

  这就是本人,一个淘气的小女孩。

优秀自我介绍作文 篇5

  我是一个性格爽快,敢说风趣的孩子。

  我学习主动,爱动脑筋。老师一提出问题,只要我想出来了就举手,不管三七二十一。如果我回答错了,也没有什么可难为情的,这都属于正常现象,俗话说得好,“吃一堑,长一智”。

  我还特别喜欢让别人开心。一天下课,同学们又围着我,让我给大家猜迷语,我眼珠一转,痛快地的答应了。我笑着问同学们:“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来,但没有人知道,大家都很着急,于是央求我快点说出答案,我得意地说:“草没(草莓)。”同学们听后恍然大悟,笑声一片。大家的兴趣更加高涨,纷纷让我继续出题,我又问:“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我,我看看你,又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的'样子,我仰着脖子,望着天花板说:“羊没(杨梅)”大家叹着气说:“唉!这个应该能猜对!再来猜一个吧”我为大家带来了快乐和笑声,大家都说我是班中名副其实地“开心果”。

  教师点评:

  小作者通过两件事情写出了自己是一个性格爽快,敢说爱笑的孩子。文章的结构十分清晰:第一段概括地说出自己的性格特点;二、三段都用总分的写法,分别写明我的性格特点。第二件事详写,具体描写我和同学们的神态、语言,做到点面结合。

优秀自我介绍作文 篇6

  大家好,我叫董镇源,今年八岁了,在互助路小学上三年级。

  我的身材不高不矮,大大的脑门,圆圆的脸蛋,红彤彤的小嘴整天像抹了口红似的。我的眼睫毛特别长,一双又黑又亮的眼睛透出顽皮的灵气。现在我嘴里的两颗大门牙像两个不尽职的看守一样,也光荣下岗了。

  我属马,因此我的生活方式也像小马一样喜欢奔跑,跑步是我最大的爱好。二年级时,学校开运动会,我在四百米跑步中我获得了全年级第二名,得到了老师和同学的赞扬。比赛后老师还打趣地说:“看董镇源这只小马跑得多快!”接着便传来了同学们一阵阵的欢声笑语。

  我的缺点是脾气暴燥。有一次在品德课上,我的同学MYL骂了我一句不文明的话,我没有用大脑思考就使劲地踢她一脚,因为她在跳舞班里不小心把脚扭伤过,所以我也因此闯下了大祸,只好带她去医院。通过这件事我明白了要学会包容别人,为什么说宰相肚里能撑船呢?从此我的脾气也温柔了很多。

  听了我的介绍,你对我有个初步的了解了吧,你觉得我这个人怎么样啊?

优秀自我介绍作文 篇7

  大家好,我叫~晓荷,拂晓的晓,荷花的荷。取名时,我爸妈正是想到了杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎么样?听起来够淑女的吧。但现实中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗,活像一个假小子,希望列位及早做好心理准备。

  我毕业于武汉理工大学第二附属小学,这虽然只是一个很小的校园,一个年级只有100来个人,但教学质量还可以,光是今年,就有7位同学考进了我们武汉试验外国语校园,这个成绩还是挺不错的。

  我出生于1997年1月13日,再有四个月就满十二岁了。很多人听了我的出生年月后非常惊讶,确实,我上学早了点儿,我或许会是咱们初一(1)班最小的一个,有什么不懂的地方,还望大家多多指教。

  我虽然小了点儿,但成绩也还说得过去,在小学时,一般都能考进前三。我最好的科目是数学和语文,经常在各个大赛中取得较好的名次。我的语文稍差一些,尤其是作文,希望哪位语文好的同学能帮帮我,我相信,在大家的帮助下,我的语文成绩会有所提高。我在小学时当了五年的体育委员,这并不是因为我体育好,而是因为我嗓门大。其实说来也够惭愧的,当了这么长时间的体育委员,跑步居然还有时不及格,不只是体育,美术也一样,这完全是因为我只注重主课,不关心副科。现在上中学了,我一定要改掉这个坏习惯,再也不偏科了。

  我也报了一些兴趣班。我小的时候学过电子琴和舞蹈,现在在学小提琴和软笔书法。我电子琴学到了五级,小提琴学到了六级。我的毛笔字写得还可以(虽然硬笔写得有点烂),秦楷已经学完了,正在学隶书,我的书法还在比赛中取得过奖项呢!

  我最大的爱好就是看书,书中有无穷无尽有趣的事物,深深地吸引了我。看书时,我时而欢呼雀跃,时而心痛不已。套用我小学同学的话来说,就是“死到书里去了”。当我读到《三国演义》中赤壁之战曹操大败时,我心中无比畅快,当我读到庞统死于落凤坡时,我心中十分惋惜,当我读到《卓娅与舒拉的故事》中卓娅与舒拉兄妹俩双双为国捐生时,我被他们俩的爱国精神所感动,同时又对他们的死悲痛不已…...古人说的没错:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是很好的精神食粮,这也是我喜欢看书的理由之一。

  进入初中了,我应该比小学更加努力的学习。但众所周知,武汉外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目标定在班上的前十,以后争取挤进班上的前三。至于干部嘛,我决定先从语文小组长做起,做好了再往上升。

  我来到了一个全新的校园,即将展开全新的生活。在新的学期里,我一定会发扬优点,改正缺点,做一名品学兼优的好学生。

优秀自我介绍作文 篇8

  我就是我。但是我有两个样子,嘿嘿!我呢,在家一个样子,在学校又是一个样子。

  在家里,我是一个不爱说话,很倔强,而且还不爱做家务,还会经常发发虎脾气。

  记得有一次,老师让我们考试,我匆匆忙忙吃完早饭就走了。到了学校,我才发现我忘记带尺子了。于是,我飞快地跑回家,到了家,奶奶对我说:“是不是忘记带什么东西了,我就知道你粗心大意,走之前就不知道检查检查书包。。。。。。”“行了,别唠叨了,天天唠唠叨叨的,我听得耳朵都快出老茧了,你不嫌烦我还嫌烦呢!”我大声的对奶奶吼道。“你看看你,现在没说你几句,你就生气,我只是想让你改改虎脾气,唉。”奶奶失望地说。听完这些话,我就头也不回地上学去了。在家里,我还特别的懒,星期天在家里,妈妈让我扫地,我极不情愿的拿起扫帚,在院子里漫不经心特扫着地。妈妈说我扫的就跟“猫盖屎”似的。我还对妈妈说“我扫的不好,你来扫啊,反正我也不想扫。”妈妈感到非常无奈。

  在学校里,我是活泼、开朗、喜欢运动而且很坚强的哦!

  有一次,上体育课,体育来时拿出了几个篮球让我们打。我们几个朋友,在一起打,分了队。开始了,我们开局不利,先让对方赢了一球。第二局,不知是谁投了一个球,正好砸到了我和我的好朋友,被篮球砸了一下,那结果是可想而知的。把我的好朋友砸哭了把我一下砸坐在地上,弄了个“狗啃泥”,我站起来拍拍身上的灰尘,笑着说“没事儿的,运动嘛,难免会磕着碰着的,这点小伤,对我来说不算什么。”这句话弄得大家笑了起来,我也跟着笑起来

  在教室里,一下课,总能听到一阵又一阵的笑声,而且还是“哈哈哈哈哈哈”的这种。这是我的好朋友们和我在一起说说笑笑。非常开心。

  还有,我可是非常喜欢运动的(除了跑步),我还会打乒乓球、羽毛球、篮球······(虽然不是很厉害啦)

  呵呵!我,就是我!

优秀自我介绍作文 篇9

  致家长:自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价的反馈作用是显而易见的,而当小学生进行自我评价时,对自己的学习作进一步的分析,认识到成功与失败的原因,提出行之有效的方法,自我评价的诊断功能就自然地实现了。意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了一次自我评价,意识到存在的不足,找到了解决的方法,如果不能依靠顽强的意志去实施既定的计划,自我评价的调控作用依然无法实现,所以家长们要综合各种社会因素,跟孩子一起努力,起好监督模范作用。

  大家好!我叫窦瑞琳,今年9岁了,我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌、画画... ...我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清了!同学们都说我脾气古怪,性格暴躁,还是一个急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人,我一定会“大发雷庭”!哎我这个人就是这样,没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样,不过现在我正努力改正,同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。

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