导语:在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的关于渴望自由的我作文(通用28篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
渴望自由的我作文 篇1
我认为“我”是这世界上最平凡的人,但也是世界上独一无二的人。
放学时,我回家路过街边的小店,我看着橱窗,停下脚步,发现了窗里的“我”,微风徐徐,它吹乱了我的头发。我心想:“啊!时间飞逝,原来自己已经在这个世界上生活了12年了,从小时候的牙牙学语,到现在的能言善辩;从小时候的笨手笨脚,到现在的得心应手;从小时候的古灵精怪,到现在乐于助人……”
随着年龄的增长,我也不再像以前那样听话,因为我想要“自由”。
有一次,妈妈想让我学打网球,她没经过我的同意就擅自帮我报名了,我一听便狗急跳墙起来,和妈妈争议了起来。“怎么这样,没经过我同意就擅自主张。”我气愤极了。妈妈说:“你是这样对父母说话的吗?父母让你做什么你就得做什么,你现在还不需要“自由”!”我认为妈 妈太过分了,便反驳到:“从来都只是我听你的,我也需要自由,我再也不是小时候了。我也有我自己的想法!”说完,我转身跑回房间,把门一推,“砰”的一声,我在房间里发脾气,仿佛世界的一切都在和我作对。我坐在床上,沉默了许久,我突然想到一句话,那就是杜伽尔说的“自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。”联系刚刚发生的事,仔细想想,自由本就是世界上最珍贵的物品,我也是一个追求自由的人,我不喜欢别人在我身上套上“枷锁”,我的梦想是做一个自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的。可以和云朵说悄悄话,也可以站在山崖上发泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束缚,整天带着“面具”,做一个虚假的人,明明自己不喜欢做的事还硬要做。我有时也挺羡慕在天空自由飞翔的小鸟,在草原上无拘无束尽情奔跑的野马,在海里欢快遨游的鱼,因为他们都拥有着一种东西,那就是—自由。
这就是我,一个热爱自由的人。一个讨厌虚伪的人。一个独一无二的人。
渴望自由的我作文 篇2
“我最近比较烦,比较烦,比较烦,总觉得生活越来越叫人难堪,接连不断的麻烦,扰得我睡食难安,朋友,你说,我该怎么办呢?”用这个歌词来形容我现在的心情是最恰当不过的了,我是教师子女,受很多小朋友的羡慕,但是我却又很多烦恼,是大家所不理解的烦恼。
我在妈妈工作的学校上学。所以,上课开小差,作业完成情况正确率低,考试成绩不好,都难逃老妈的法眼。解答数学图形问题是我的弱项,无论我上课听得多认真,过几天,老师所讲的内容照样不留情面地蒸发。单元测试成绩出来了,结果确实不出我所料,考了80。5分。我战战兢兢地隐藏着“秘密”。可好景不长,吃晚饭时,老妈遇见数学老师,顺便询问我的学习情况。真是糟糕,数学老师把我的状况一五一十地全盘托出。老妈的脸色骤变,回家又将迎来一场暴风雨。这种担心和忧虑是其它小朋友所不能理解的。
我的另一个烦恼是在生活方式上很受约束。我希望像其它小朋友一样自己背着书包上学堂。可是我却和妈妈天天一起上学堂。如果想中途买些小零食吃,那是比登天还难。妈妈的一个眼神就把我的念头打消了。放学排队,对我来说也没什么概念。铃声一响,背上书包直往老妈的办公室,这些“立正,一二,老师再见”什么的,只有耳闻,从没有亲口喊过。这可将近五年的时间了!哎!为什么偏偏要在妈妈所在的学校学习。
还有最令人头疼的事情就是在上学的日子里,一日至少两顿跟着妈妈在食堂吃,虽说食堂早餐时常更换着品种,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因为主食总是那些白粥。老妈说这粥是食堂爷爷花很长时间才熬出来的,不但稠,吃起来口感好,而且营养丰富。而我觉得这粥淡而无味,还比不上家里奶奶用隔夜饭煮的粥来得好喝。我羡慕我的小伙伴们,他们放学可以开开心心去街上小店尝美食,对我来说这一切都是浮云,我这个教师子女很烦,很受约束。
爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我很渴望自由,我希望可以在属于我自己的天空下自由自在地成长,跟其它小伙伴们一样,一起玩耍嬉戏。
渴望自由的我作文 篇3
坐在书桌前,双手托着腮,望着天空发呆,好郁闷呐!天空中空空的,没有白云,也找不着太阳,哎,一点思路都没有,怎么办呀!“扑拉拉!”突如其来的声音吓了我一跳,几个身影窜入我的眼帘,哇,好可爱的小鸟!正当我惊喜的时候,又是一声“扑拉拉”,小鸟飞走了,又是一种感觉浮上心头:它们是自由的! 《渴望自由》
窗前恢复了平静,又是一片寂静。 自由是什么?是可以无拘无束地玩耍?是可以不被任何事物束缚?还是一切由自己做主?这些都是自由,但都是不完整的自由……
自由的背后,都有一件辅助品。没有那件辅助品,就并不是自由的。 你们知道吗?当你可以做主,不被任何事物束缚时,那并不是获得了自由。真正的自由,不只这样。
鸟儿是自由的,它可以随意地飞翔。但是,在享受这份快乐的同时,它得自己找食物、筑窝,它会遭到欺侮,遇见困难,这都是自由的一部分。如果我们想要自由,要学会的还有很多。 我们不知道,如果得到了自由,承担的会更多。现在的我们,就算可以到处飞翔,也只是获得了一份快乐,就像是一只活在鸟妈妈温暖翅膀下的小鸟,盲目地认为自己获得的是自由。
当我们获得真正的自由时,就是鸟儿挣脱妈妈怀抱的时候。那时的我们,已没有了依靠,只能靠自己的力量去“飞”,去闯! 那件辅助品,就是拥有经验和自信的力量!有了这份力量,就不会害怕自由的难关!
现在的我,不可以无拘无束地玩耍,不可以一切由自己做主,却很幸福。但我知道,不久的将来,我会面对自由,同时我也知道,现在的我渴望自由!我渴望用那种自信的力量去闯过自由的难关!
渴望自由的我作文 篇4
不知何时,“自由”这个词与我日益远离,想伸手去抓住它,却又总是心有而力不足。它就如天边的彩虹,美丽而不可及,我只好站在路边望它渐渐消失。
——题记
“叮叮叮……”闹钟响了,我不耐烦地关掉了它,继续睡了下去!
“儿子,该起床了啊!”天还没亮呢,妈妈就开始催我了。我揉着朦胧的睡眼,央求妈妈:“让我再睡会儿吧,待会再写作业吧……”话还没说完呢,一股寒气就向我席卷而来,我的妈呀,妈妈竟然把我的被子都给全掀开了,太冷啦!我只好猛地跳起来,迅速地穿好衣服。
拿起笔,开始写作业,一丝亮光划破天空,天亮啦,坐在书桌旁的我哈欠连天,但我却不能又丝毫的放松,妈妈可就在旁边盯着呢。时钟在滴答滴答地作响,时间在无声无息的流逝,桌旁小山似的作业慢慢演变成了平原。啊,终于写完作业了。我刚打开电视,还没拿起遥控器呢,妈妈又走来过来,“啪”的一声就把电视给关了,还没等我张口呢,妈妈便说了:“好久没听英语磁带了,快点,给我去听!”我不敢反抗,只好照办。
我不知疲倦地听了一个小时的磁带。哎哟,我的嗓子都哑了。可还没等我喝口水,妈妈又发话了,去把语文书上要背的全部给我背完。救命呀,语文书上要背的又那么多,我要花多久呀……时间一晃,夜幕便降临了,这下,妈妈应该可以让我出去玩一下吧。令我绝望的是,我脚还没踏出家门呢,妈妈就叫住了我,干嘛去呢,快点过来,做点物理题目。说着便从身后掏出一份物理试卷,说:“这是今天刚买的,挺不错的,你做2张吧!”我看着妈妈严肃的表情,迫不得已只好服从了,做完卷子,已经八点多了,和朋友出去玩看样子是报销了。还是早点睡觉吧。
“这么早睡觉干嘛,再去书房看会书去,马上就要期末考试了,还不慌不忙的,一点准备都没有,考差了有你好果子吃的。”看着看着我便睡着了,妈妈突然把我叫醒,我一看手表,10点啦,终于可以休息一下了。啊!床上太舒服了呀!不一会儿,我便进入了梦乡……
每天沉重的书包,书本上密密麻麻的字迹,沉重的学习任务,让学习生活失去了色彩。我渴望自由,属于自己的自由!
渴望自由的我作文 篇5
爸爸,我想对您说,我想长大,我不愿做鸟笼中的金丝雀,而是渴望做一只展翅高飞的雄鹰。可是,您把我看得太牢,一点自由都没有。
记得有一次,我刚刚写完作业,觉得非常无聊,就求您让我出去玩一会儿。您却说:“不行,出去太危险了,如果被坏人拐走了怎么办?”我反驳说:“可是,我已经四年级了,不会轻易相信别人的话,您就让我出去玩一会嘛!”“不行就是不行!”您严厉地说。我不甘心地坐在沙发上,时不时听见窗外传来孩子们的欢声笑语。您似乎看透了我的心思,小声地说:“我同意你出去玩,不过我可是会跟着你的。”
到了小池塘,我蹲下来欣赏池塘里的小鱼,自言自语地说:“真羡慕你们,能在清澈的水里自由自在地游来游去。”说着,我想摸摸它们。可我刚刚伸出手,却被您拦住了:“不要这么靠近水,很危险的,快把手收回来!”“爸爸,我知道您担心我,可是我已经长大了,不再是小孩子了,我也有辨别能力,知道什么应该做,什么不该做。您就让我摸一下嘛!”我恳求道。“不行!你知道多少人因为这样的水塘失去生命吗?”您一直在那唠叨这,唠叨那的。唉!难道我真的没有一个自由自在的童年吗?
爸爸,我不希望当一台只会学习的机器,更不想当您翅膀下的小鸡,我想有自己的空间,做自己想做的事。爸爸,请您放手,我会尽量做好,不会让您担心的。我相信,我会健康快乐地成长的!
渴望自由的我作文 篇6
自由是什么?是一份无拘无束的快乐吗?是一片无边无际的大海吗?我不知道,似乎我从未得到过它,所以我不了解它,不知该如何描述它。
窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,桃树吐蕊,可我却感受不到它的降临;窗外,笑声传来,可我却看不到玩耍的孩子,为什么呢?原来是被那一本本的书籍挡住了我的视线,是他们挡住了阳光对我的恩惠;是他们挡住了春天对我报告的信息;是他们挡住了我对自由的向往。
曾经听别人说过:自由,每人都拥有过它,但在不经意间,它逃走了;在环境的变换之中,它挪移了;在人们的冷漠中,它消失了。因为渴望获得它,我开始寻找它,在坐车的时候,在学习的时候,在思考的时候,在画画的时候,在唱歌的时候……可是久而久之,我开始累了,茫然的躺在舒适的床上,我不禁在想:我的生活为什么总是一成不变?为什么总是千篇一律的重复着?我承认,在自由的面前我们都太渺小了,可我还是渴望自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,我不希望是被迫读书,我希望是开心的学习。我不希望被作业压得窒息,我希望能在做作业时有喘气的机会。
我想要象雄鹰一样在蓝天下自由的飞翔,我想要象鱼儿一样在碧水中快乐的游荡,我也想要走进大自然的怀抱,可我不能。我曾不止一次在想,我真的拥有过自由吗?或许我曾经拥有过它的吧,我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受它的洗礼,晶莹的汗珠滑过我的脸颊,融入到这生机勃勃的大自然中。那时的我生命的火焰在燃烧,青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鲜果,在山涧中玩水戏鱼,那时的我是那么自由,那么快乐,可是现在?
梵高,一个将画视为生命的人,他的色彩跳跃着令人迷醉,令人目眩的舞蹈,想要跳出世俗的束缚。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被束缚的人生。或许我并没有他那么伟大,但我会用自己的方式继续寻找自由,获得自由的眷顾。
渴望自由的我作文 篇7
在现代的社会,独生子女的家庭占了大多数,因此,那些做子女的理所当然的成为父母的掌上明珠,家中的“小皇帝”。
不知别的家庭怎样,反正自从我呱呱落地起,我就注定要生活在一个“囚笼”里。在别人的眼里,我是很幸福的,是在父母的呵护下长大。其实不然,父母的关心就像一张无形的网,限制了我的自由。
每一天放晚学,我都要行色匆匆地往家赶,并不是因为我惜时如金,而是父母在监督。如若回来晚了,便会迎来劈头盖脸地审问:一进家门,就看见母亲端坐在沙发上,一声不吭。这似乎是一场暴风雨之前的宁静,又有点私设公堂的味道。我急匆匆地跑回房间。“你到哪儿去了?”母亲突然严厉地问。“在……在路上玩了一会儿……”我战战兢兢地回答。母亲又开口了,“是不是去玩什么不健康的东西?有没有结交不良少年?”母亲像是在逼供,又像在关心我。我只好灰头灰脑地溜回房间。此时,我是一只受伤的小鸟,蜷缩在自己的囚笼里,舔拭着带血的伤口。
母亲啊!您对我管教严厉我能理解,但是我已经分不清您严厉的爱与限制我人生自由有什么分别,我就像一只笼中鸟被你的关爱困住,不能一展手脚,在天地间翱翔。你为我安排好一切:我每天的早餐都在你的严密监督下吃完,每一件新衣新鞋都由你的审美判断去选购,甚至我的表情也要适合你的标准。每次看见同学骑自行车的矫健身影,我就羡慕不已。我又不是不会骑车,您为什么总不放心?您对我的学习抓得很紧,我也不敢丝毫放松,可你总是祈求完美,总要在我接近满分的试卷中找出毛病,并无限放大。我的心永远靠不到你心湖的岸。
你对我的朋友也要挑选、审查,我最不能接受。记得有一次,我将一个非常要好的同学邀请到家里玩。你回来后,一脸的不高兴,竟问:“他住哪儿?有没有不良爱好?学习成绩好不好?”搞得像调查户口,等我逐一回答之后,你又没头没脑地批评我:“学习不好的以后少玩!你怎么不找一些好一点的玩伴?”这几句话真令我难堪,你认识他才几天啦。我在同学面前丢尽了面子,而我只能敢怒不敢言。
妈妈!请您给我多一点独立,少一些命令,不要总是以为我是涉世未深的孩子,在某些看法上,我看得比您还要深刻。我已经成熟了,我乞求独立,乞求在广阔的天地间自由地翱翔!我要在翅膀的扇动中学会坚强、学会成长。
渴望自由的我作文 篇8
书本和资料挡住了我的视线,他们遮住了阳光对我的照耀,遮住了春天向我报告的信息,遮住了我对自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没有发现呢?或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然,听到了外面的吵闹声,原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟,他是那么地无拘无束,即使闯祸了,可他也收获了往昔的那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿?我眼前的不是书本就是资料,难道我只能在书本题海里奋战,在家长希冀的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?
我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。还记得小时候,那些晴朗的日子,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼,晶莹的汗珠遍布全身,滑过脸颊,我仿佛披上了一件闪亮的轻纱,扑向这生机勃勃的'世界。那时的我,是多么地快乐,多么地自由。
我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔,我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游,我想要走进大自然的怀抱……可我不能,我还要做试题,一想到考试失败时父母的那种眼神,我就烦恼,哎,还是继续学习吧。
难道只有每天刻苦地学习,成绩才会提高?老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。
假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一种奢侈的向往。
渴望自由的我作文 篇9
我是一只跟着部落东奔西走的蜗牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一样随风飘动,像水里的鱼儿在海里游来游去……
才不过几阵蒙蒙的细雨,我觉得我要向往自由。
于是我等到夜深人静的时候,我悄悄地于掉了守卫,从部落中逃出,我太困了,就爬到一棵大树上睡着了,到了早晨我醒了就继续赶路了。我走了好久,来到了一个无人居住的森林。
我走到了一片空地,发现有个人走了过来,我想跟着这个人一定有好东西,说着我立马成了一个“超级轮”,我一下子贴在了他的鞋子上,那人走着走着就到了一个车站,他上了车,坐了很久的车才来到一个菜园。
我一看外面居然有一个菜园,就开心得不知怎么形容。他一下车我就像一只饿狼看到羊一样扑过去,想把菜园一口吞掉。
到了菜园里,我看见了西红柿、青菜……我选了一颗很大的青菜,大口大口地吃了起来,我就在这个菜园做了一个家,在那幸福得生活。
自由!我终于像天空中的白云一样了。
渴望自由的我作文 篇10
放暑假了,我本以为可以自由自在的玩了,可是妈妈给我报了一个英语班,作业特多,爸爸还让我写日记,这是使我非常苦恼。
叫我无法出去玩,早上、中午、下午也就算了,可是昨天晚上把我最自由的时间也给我封闭了,我只要晚上不滑滑板,心里就会很闷很疼。
这我都没给他们说,吃苦我倒不怕,唯一不能让我接受的是不能下去滑板,他们永远认为这样做很对,都是为了我好,大人们永远不知道我们小孩想的是什么,我想要的是自由!自由!
我太想自由了,可是我就是一只小小小小鸟中的鸟,想飞却 飞不高,我已经心碎了,有很多锋利的箭插在我的心上,真的很痛。
我多么希望有人能体谅我的心情,安慰安慰我美好幼小的心灵,可是没有人,我的心在慢慢碎着。
希望天下所有的爸爸妈妈,能体谅我们孩子,给我们一定的空间,使我们在童年的学习生活中快乐成长。
渴望自由的我作文 篇11
“我是一只小小鸟,想要飞呀飞,却总是飞不高……”每当我听到这首歌,心里就会感慨万分。其实我就是一只小小鸟,但却是一只“笼子之鸟”啊!
自由我是多么渴望自由,可以随心所欲躺在沙发上吃着零食,玩着手机,而不用被奶奶叨唠着,可以没有老师催着写作业,还可以像鸟儿那样放飞自由的翅膀,尽情展翅翱翔……
每当我在写作业的时候,爸爸都会来监督,只要字写得没有之前好,就会让我擦了重写,会每天给我布置家庭作业,“写完作业,那你再写一篇语文书第15篇的感想。”“啊,你都给我布置了那么多的作业,你还没完了啊!”我时不时抱怨着。就这样,一晚上可以看电视的时间又浪费了。
我以为到了周末可以好好休息一次,谁能想到,这是不可能的。爸爸老是会给我买一些辅助学习的书,书里甚至有很多六年级才会学到的题目,可爸爸就是用周末的时间让我写完。我心里可是一百个不愿意,一千个不情愿。
自由,我渴望自由。
渴望自由的我作文 篇12
“滚到书房去!”伴着母亲带着火药味的呵斥,我被连骂带踹地轰进了书房,背后传来了重重的摔门声。父亲随手关上了房门的锁,接着便像看贼一样地坐在门口的沙发上,翘着二郎腿,读起了报纸。空荡荡的屋子里,仅留我一人,与书为伴。
看着满屋子的试卷考题,一股强烈的窒息感压迫着我的心跳,制约着我的神经。那数不胜数的学习资料,犹如一座大山,压得我喘不过气来。
“你个小兔崽子,还不快点给我好好学,我跟你爸花这么多心思都是为了你好,别不知好歹……”母亲又絮叨起来了。接着便传来了父亲的应和声:“你妈说得没错,只有把学习搞好,将来才有名利可图,福禄可享……”隔壁,父亲一唱一和地跟妈妈合作默契,而我只好不耐烦地答应着。
依稀记得,在我很小的时候,爸妈便开始向我灌输这种畸形学习思想。也就是从那时起我就开始失去了自我,失去了自由,满脑子里只有一个念头,那就是学习。小小的年纪却整天架着一幅厚厚的眼镜,每天生活在一个由书堆成的旮旯里,听着大街小巷里同龄人的嬉笑声,一股对自由的渴望不由地涌上了心头。
站在父母的立场上,我充分理解他们的的良苦用心,也知道他们这样做是为了我好,但他们又怎么明白,他们所扼杀的,是一颗未泯的童心啊!
多么渴望能像其他的同龄伙伴一样,痛痛快快地疯玩一场。然而我不能,因为在我的肩上,背负着父母施加的太多的压力和亲人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那颗渴望自由的火种,就让它自生自灭吧!
试问世界上,还有多少像我这样被父母和家人束缚的孩子,至于我们的自由,早已被思想的牢笼牢牢地禁锢住了。然而,我们又何尝不渴望自由,渴望自我,但父母留给我们的空间,让我们不得不接受现实。
我们并不奢望那所谓的功名利禄,更不奢求那些不着边际的富贵荣华。我们只要自由,只要一方属于我们自己的乐土!
渴望自由的我作文 篇13
鸟儿在天空自由的翱翔,享受着美好的蓝天。我却独自一人呆在家中,握着笔,缓缓地翻开本子,写着作业。一旁的奶奶正虎视眈眈地盯着我的一言一行,生怕我过分自由,分神分心。
这样的生活令人厌烦。尽管我那七岁的小妹天真无邪,活泼可爱,可未必能成为我完美的伙伴。我渴望找到楼下的邻居同龄人,渴望与她们一同分享快乐,分享欢笑。我的脑海里浮现出了一张张欢乐的脸,她们与我分离许久,她们都盼着我回来。
一张日日布满微笑的脸,是李诺!不久前我们还一同出去遛狗,买零食,缠着“妞妞”(小狗名字)不放,小狗一直跟着我们,竟无意之间找到了与自己失散的主人。李诺不拘小节,大方得体,我又怎能超越?我们在一起的时光是多么美好,我的朋友。我希望能与你在一起,就让我长出一对完美的翅膀吧!让我也像鸟儿一般自由飞翔。
碧蓝的天让我想起了你,我的朋友。一身粉红的连衣裙,你静静地坐着看书,那般美好。你是甜甜!还记得我们自拍的《爱情公寓4》吗?如今取出来一看,还甚是好笑。不过请你原谅我那日对你的态度,我好想念你们,你能再陪我一同玩耍吗?我们一起玩多么惬意,一起拍戏多么快乐。我的朋友,你我都愿是那可爱的小鸟,扎进蓝天的怀抱。
可是如今我受人管束,无法与你们一起,如果让我长出一对完美的翅膀,我就飞去与你们相见,我的朋友们。
渴望自由的我作文 篇14
每个人的心里都有一些话,却从来都憋在心里,今天,我就要说说我的心里话。
现在的我,是那样的渴望自由,想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩,距离初中的光阴日益逼近,紧张复习进行中,我多么渴望能宽松的对待考试,却不能,在父母施加压力下,我的心中充满无奈,成绩真的有那么重要吗?是的,要考上重点初中真的那么难吗?是的,社会竞争真的那么严重吗?是的,没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗?是的,我反复在脑海中的思考,答案如此简单明了!
自由对于我是那么重要,但是随着时间的流逝和年龄的增长,身上的担子越来越重,压得人喘不过气来。说实话,课业负担没多重,只是我没有好好学习,加上功课一年比一年难,我的成绩也渐渐下降了我渴望自由,想有自己的一片空间,难道这也不可以吗?自由究竟是什么?无拘无束就是自由吗?没有大人们干泄我们生活就是自由吗?想做什么就做什么就是自由吗?不,并不是这样的,那答案是什么呢?我要什么时候才能真正明白“自由”的定义?为什么有那么多人在追寻“自由”,在脑子里反反复复的出现问号,但我知道,我已经不再是那瞳景中的小女孩了,我要开始追寻我那光辉灿烂的人生,我要找到我的人生目标,享受真正的自由。
啊!广阔的大草原,我正开始努力的狂奔了!知识的宝藏啊,我正凭着自己的坚强游来拉!
渴望自由的我作文 篇15
蓝蓝的天空,飞驰的骏马,盘旋的雄鹰,悠悠的羊儿……这是许多人类所向往的场景。
一天,在天空飞翔的我突然心头一痛,继而昏迷过去……后来,我被几声急促的鹰叫声唤醒,我还不愿张开双眼,感觉到一个阴影投在我头上,我窜了上去——是我的同类。我挪动脚步,靠近他了一点。烈日在他的喙上凝着一点金光,他偏了偏头。我的小眼睛转了转,好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一样,见他一动不动,我失去了兴趣,转眼瞟见一只野兔,时机很好,我刷地一头扎下去,毫不费力便抓住了它。突然听见一阵很响的叫声:“好!”什么动物?我心头一惊,吓得丢下野兔,身体向上拔高。突然,感觉似乎受了当头一棒,头连忙一缩,又降了下去。我在四周盘旋一圈,突然想起伙伴曾经给我讲述的一个地方——那是一只巨大的笼子,里面却又不少猎物,笼子旁全是模样怪异的大猴子,上面有一层屏障,谁也穿不过去,还被遭到点击……
我心头“咯噔”一下,翅膀瞬间有些沉重,我落到一块岩石上,头皮还微微发麻,想着自己再也出不去了,一行清泪伴着热气流额下来。我曾经骄傲的羽毛渐渐失去了光泽,目光不再炯炯,而是呆滞无神。
突然,一声愤怒激昂的尖叫令我心头一凛,我探了探头,接下来的一幕令我终身难忘——一只并非我同类的鹰伴着尖鸣冲向了四周的铁网,铁网外的猴子们惊慌四逃,“嘭”的一声,我不由闭了闭眼,再睁开时,我望见他那瞪大的眼珠凝望天空,我心头蒙上双层悲哀,又被他的精神所震撼,仰起头,对他行注目礼,几声悲切的鸣叫响彻天际,回荡在我的耳边……
之后,我再也没有像在家园一样快活飞翔了。但我还不明白,这一切是为什么?本来我是可以自由飞翔呀!
渴望自由的我作文 篇16
每个风筝都想在天空中自由的飞翔,何况是人们呢?四月是风筝的季节,漫天的风筝随风飞舞,可这又能怎么样呢?在他们身上始终有一根绳子,绳子限制着他们飞翔的范围,那他们这样能叫做自由吗?
母亲给我买了风筝,周末我带着风筝就出发了。田野上的空气好新鲜,树木发出了嫩芽,远处一片金黄色,那是油菜花。在微风下,油菜花跳起了风姿卓越的舞蹈,真是美丽极了!我迫不及待的拉开了线,我要让风筝加入这春天的行列。在我的努力下,风筝终于飞上了天,这一刻的到来,我激动万分,我想到了自由女神,风筝不就正是这自由女神的化身吗?我的思想走远了……突然几只小鸟把我拉回到了现实中,他们在风筝的周围唧唧喳喳着谈论着什么,我嗤之以鼻,你们怎么能和我的风筝比美呢?不看看自己长什么样子?在我洋洋得意的时候,小鸟张开稚嫩的翅膀飞向了蓝天,他飞的那么高,那么远。风筝抬起头看看小鸟,他想追捧着小鸟而去,可是没飞多高,他就放弃了,他垂头丧气的低着头。看到这里,我的心被什么猛烈的撞击了一下,我知道了风筝的烦恼,因为他发现他和小鸟不一样,他还多了一条条长长地尾巴,这条尾巴限制了他的自由,他无法自由飞翔啊!我拿起来剪刀趁风大的时候剪短了线,风筝自由了,他感激的看了我一眼就向小鸟的方向飞去,我想他一定能追上小鸟的……
虽然我被母亲骂了,但是想到风筝获得了自由,我还是很快乐!每个人都需要自由,风筝是,我们人也是,所以我们要尊重每个人的自由!
渴望自由的我作文 篇17
上小学时,看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用钱,零用钱。经常在想,如果我也能上初中多好啊!转眼间,我已是八年级的一员。但是,现在我才发现原来的自己是多么无知啊!
上小学时,每天总抱怨学习。一天就得上七节课!但是随着时间的推移,才发现原来一天七节课才是那么一点啊!现在一天却是十一节啊!上小学时,每天总嫌作业多。一天就得做两页数学题,写一课生字!但是,现在呢?每科老师仅需发放一点就已经是“惊天动地”了!上小学时,总是嫌学习科目多。一学期就得学四门课,但是现在呢?一天却是翻一倍!
上小学时,看到那些大哥哥大姐姐都住校了,可以“独立”了,多么惬意啊!现在,却是多么渴望每天吃到妈妈亲手做的菜啊!现在,才发现自己原来是多么无知啊!
现在,每天要面对多少压力啊!但是,能不理会吗?一边是每天的学习,一边却是老师和父母的期望。诶!如果能够让我回到过去一天就已经满足了。啊!我是多么渴望回到过去!多么渴望自由啊!
渴望自由的我作文 篇18
这几天,我除了上课还是上课,而且我自由的时间越来越少了。
上午要练三个小时的琴,这样一个上午就耗过去了。下午,课更是多,下午一点半就要跑到平行线上数学班,晚上还要听文化课,光这些,还有许许多多的课都冲突,需要找空闲时间补课,可我除了周日,哪里有空闲时间呀,那么多的课,都等着我,但是在我要放弃的时候,我就想到了我的父母,是他们花那么多钱给我报的班,我怎能不去上呢?我这样不会辜负他们吗?我就算像是一只被困在笼子里的鸟儿,渴望着自由。这些天,我除了上这节课,其余没有别的时间出去,感受那新鲜的大自然,而也是因为这些,我才不知道该怎样找到新的主题。就连是作业,我也要晚上回来找空闲时间写,再加上每个课外班的作业,这些作业还不包括学校的特殊作业,整天都坐着这些常规作业,八月份也不能出去玩了。在这些天,之前我喜欢的钢琴,也变得枯燥了起来,我喜欢的算式,也变的让人烦恼了起来……没有人可以听我说这些话,只有我自己,藏在心里。
也是这一段的经历,让我彻底感受到了,自由的重要,回到我们的校园,这样就可以,不用那么累了!暑假,请你快点离开我们吧!
渴望自由的我作文 篇19
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛,自由是重要的,我渴望得到自由。
常听爷爷说,我们这一代人已经很幸福了,他们小时候想上学,没有办法上,连吃个白馒头都很奢侈,还说我们身在福中不知福。每次坐公交车,我努力的把头从人群中露出来,想吸一口新鲜的空气,然后看向窗外,看到窗外边的麻雀,他们多自由啊!坐在学校的窗,看见满天的繁星,心里想,好想像星星这样自由啊!不用上学,想着想着作业写的乱七八糟,我渴望自由我要化成水蒸气,我渴望自由,我想化成一片枯叶,我渴望自由,我要化成一只小鸟,我渴望自由我愿化为一片无际的草原上的野马。每次看到教室的防盗窗就无比的痛苦,自己来到学校,一住就是一周,防盗窗就像监狱的牢笼,我们一周回家一次,有时候爸妈一周也不来探一次监,想想又是多么的痛苦。
可是,还没有成年的我真的自由了,能干什么呢?
我外出打工,像那些不上的孩子一样去火锅店,去洗车店,去理发店打工吗?不,这也不是我想要的,所以我想来想去,自由是相对的,什么样的年龄该干什么样的事是一定的,我把思绪收回,重新回到作业上,好好学习吧!
渴望自由的我作文 篇20
自从上学以来,我就失去了自由。觉得一点自己的时间都没有,堆在我面前的是一本本厚厚的课本和习题集。我不能看报纸新闻,我与电视机的缘分已尽,我就像被关进笼里的小鸟,有翅不能飞。
转眼间,又到了一个星期天,按照惯例,我又要做那一道道令人头昏目眩的习题。做着做着,手臂告诉我,应该休息了。于是我放下手中的笔,让手臂稍微轻松一下。
“爸爸,今天我想去公园玩。”“好的。”啊,多么熟悉的声音!儿时,我总是这样对爸爸说,爸爸也总是这样回答我。可是现在却……我不由向窗外那一对父女投去了羡慕的眼光,只见他们有说有笑地走着。
忽然“吱呀”一声,门开了,我慌忙拿起桌上的笔,装模作样地写了起来。紧接着,又“吱呀”一声,门关上了,我不由得叹了一口气。一个中学生,写作业还被妈妈监视,能不难受吗?父母对孩子连这点信任都没有,唉!可悲呀!
星期天不能出去玩个痛快,被关进鸟笼似的房间里写作业,还被父母监视,我真想大喊一声:“还我星期天!还我自由!”
唉,什么时候才能自由呢?我期盼着……
渴望自由的我作文 篇21
不管怎样,我们都一定会追求一样东西:自由。就是所谓的都不要管我。
那么自由是什么?是可以想写作业就写,不想写作业就不写?还是自己想干什么就干什么?或者是其他什么?
我们常说的自由,其实就是人类可以自我支配,凭借自由意志而行动,自由的最基本含义是不受限制和阻碍,或者说限制或阻碍的不存在。但是事实上“自由”的真正解释是:没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。就像北大教授所说的,你要求自律,而非自由。因为自由是外界给你的,而自律是你自己的。只有真正的自律,才是自由。自由不是随心所欲,而是可以管理好自己,可以实行自我管理。
自由,即自我主宰。
上班迟到要扣工资,吃多了会长胖,没写作业会被老师批评,这些都是你短暂享受自由过后的代价,像这样的人不应该拥有自由,所以说自由不是人人都可以有的。
真正的自由是不需要任何代价的。所以说想要真正的自由要足够优秀,又足够的能力,其实自由的最高境界是你得到心灵的释放,外在的自由终究是短暂的。
渴望自由的我作文 篇22
每名孩子在年少的时候,都会处于一个好动的阶段,渴望自由是他们的天性。父母无论对他们看管得多紧,他们还是会想方设法的去冲破种种藩篱牢笼,就像笼子里的狼,不管你给它什么好吃的,它们永远处于不安分的状态。我家不久前养了一只短尾老鼠,刚来的时候,养在笼子里。我们喂给它很多好吃的,又喂给它很多水,把它伺候的无可无不可的,把它当做一个宠物看待。它却是不领情,用牙齿咬着笼子上的铁丝,想要出去。儿子问它为什么会这样,我告诉他老鼠渴望自由,想出去。当家中只剩下儿子的时候,儿子把它放了出去,结果当我们把它捉住重新关入笼子中时,它就把笼子门咬开跑了出去,如是几次,不久它就死了。
短尾老鼠之死深深的震撼了我,作为一个生命,为了自由,宁愿死。我不知道对于自己的孩子,又该如何的去放松管理,给他以足够的活动空间。
渴望自由的我作文 篇23
我渴望自己是一条鱼,可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鸟,可以在天空中自由地飞翔;我渴望自己是一棵大树,可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。
我渴望自由,是因为我长大了;我渴望自由,是因为我想独立翱翔;我渴望自由,是因为我每天的作业堆积如山;我渴望自由,是因为我每天的生活千篇一律,白天我们把光阴交给课堂,晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。
每当鱼儿在水中自由地遨游时,每当小鸟在枝头上自由地歌唱时,我便会陷入沉思中,我为什么不能像鱼儿一样在水中自由地游来游去?为什么不能像鸟儿一样自由地歌唱?为什么要背着沉甸甸的书包去上学?为什么要把光阴交给课堂和作业?难道就因为我是人,不是小鸟,不是鱼儿。我和小鸟、鱼儿一样有生命,我也同样需要自由。
我是多么渴望自由啊!
渴望自由的我作文 篇24
以前,我很喜欢星期天,而现在,星期天对于我来说简直就是噩梦。原本想睡懒觉的我被妈妈早早的叫起,她让我多复习复习功课,多看看课外阅读,而我只好无奈的起床,拖着沉重的步伐刷牙洗脸,做完一切之后,我便想起同学说: “今天CCTV6有一个电影,非常好看,于是我便打开了电视。“啪”一下,正当我看到精彩部分时,妈妈就把电视关了。
“功课全复习了?”妈妈用带着狐疑的语气说道。“恩”于是她一边从房间里拿出了一张数学试卷,有一边说着:“数学成绩不好,应该多练习练习。”我没有办法,只好服从了。过了半个小时,我终于做完了一切,欣喜的交给妈妈,津津有味的看起电视来了。
“慢!“老妈的声音再次响了起来,这使我又有了非常不好的预感。果不其然,老妈的手里正握着一张《六年级上学期英语期中测试卷》又怒瞪着我,生气道:”赵蕴!你怎么又看电视了!你知不知道你的英语成绩一塌糊涂啊!不好好复习就算了,居然还看电视,我看你初中怎么办?“”老妈,我就看10分钟,就十分钟行吗?“”不行!“唉,我的希望彻底被粉碎了。无奈,我只好拿着试卷,再次回到房间里,开始埋头苦写。可是,这张英语试卷真不是一般的难。我咬着笔头,挠着脑袋,半天也想不出个所以然来。等到我将这张试卷写完时,1个半小时已经过去了。当然,正确率可想而知。我又被华丽地批评了一通。
每个星期天都过着这样的日子,我实在受不了,所以,我渴望自由,也请爸爸妈妈给我自由吧!
渴望自由的我作文 篇25
“给我!”“不给,就不给!”“你再不给,我就把你所有的小说都没收起来!”听听,一定是我和老妈又一次的“抢书大战”。唉,别提了,自从我开始喜欢看小说起,妈妈就不止一次地没收过我的书。
第一次与小说的邂逅,是从最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》开始。《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。我尤其喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是我们向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸
渐渐地,《淘气包马小跳》已经不能够让我满足了,什么《蔷薇少女馆》,《笑猫
后来我又开始迷上了我国古典。《红楼梦》中的林黛玉令我牵肠挂肚;辣妹子王熙凤让佩服地五体投地。《西游记》那扑朔迷离的情节,精彩的人物内心的刻画,感人肺腑的语言,令我流连忘返。可妈妈还是一而再再而三地反对我看小说,说什么“男不看三国女不看小说”。都什么年代了
我在做作业时,做着做着,有时觉得索然无味,便不由自主地拿出了小说来边看边做。福尔摩斯似的老妈时不时地闯了进来借故:“丹彤,门口的花是不是你踩坏的?我的……是不是拿的?……”每每这时我看小说的现行都被老妈逮了个正着。“好啊,你!作业没做完,竟背地里看小说!”妈妈说的话够难听的,什么背地里嘛,明明就是光明正大地看啦。结果还是被妈妈责骂了几句,还没收了我的小说。
越是如此我就越不善罢甘休,等到晚上我看到妈妈的房间的灯光暗了下去,才回到自己的被窝里,打开手电筒,找出没看完的书,津津有味地看了起来,就像搞地下工作似的。我很开心,也很惧怕——这种窃读的滋味和当年的林海音一模一样。
所以我希望:妈妈,别整天像个监视器一样监视着我。还我一个自由的天地,让我能够无忧无虑地畅游童年。
渴望自由的我作文 篇26
很久了,我渴望自由,十分地渴望。
那时,大概我才五六岁吧,爷爷奶奶就十分地关心我。七岁的时候,朋友们约我去公园玩儿,爷爷奶奶就不让我去,他们怕我摔了,怕我被人欺负。这让我十分不快,经过多次劝说,他们终于让我去了,在我骑自行车到达公园时,却看到了一个熟悉的背影,哦,原来奶奶还是怕我与别人发生冲突,便骑着自行车跟着我。我想对她说:“给我自由吧,我可以独立,不用您操心了。”
我刚上小学,父母就给我报了许多补习班,什么英语班,作文班,奥数班样样都有,让我十分厌倦。原本在学校内经过一周学习之后的我已经十分疲惫,星期天原本是让我们调整自我,更好地进行下一周的学习,而你们却让我去补习,那许多知识我们在课堂上早已学过。在补习班里,我好久没有学到什么新知识,我想对你们说:“给我自由吧,让我放松一些。”
没错,年少时是该好好学习,但也不要过度学习,让我们在自由中学到更多书本上学不到的知识。世界是一本书,让我们在自由和独立中学会它所有的道理吧。
一个人只有学会独立,才会真正的成功,只有自由,才会有梦想。
我渴望自由!
渴望自由的我作文 篇27
“我要自由!我要自由!我不要再被束缚!”这是我的感言,不过我相信这也是大多数中小学生共同的心声。
“望子成龙,望女成凤”这一封建观念一直延伸到今天,才使得我们失去了自由,就像笼中鸟一样,每时每刻每分甚至每秒都在大人的掌管之内。不能做自己想做的事,更不能玩自己想玩的。
哎,真是可悲啊!……
又到了周末,本想睡个懒觉好好放松一下,谁知——“宝儿!起床了,起床了!你忘了今天要上课吗?”“今天是周六,不上课。”我懒洋洋地说道。“怎么不上啊?你忘了还要学书法吗?快点,快点!乖!”妈妈哄着我说。天那!为什么我总是有那么多事要做呢?没办法只好被迫穿衣上课。……“终于回来了!好累啊!”本以为下午能休息,可是——"宝儿,今天上午妈妈给你报了英语数学同步训练班,下午两点上,吃完饭看会电视妈妈就领你去。”我晕,下午居然还要上课。难道我真没有休息的时间吗?或许这就是我的命吧!不仅星期六这样,星期天也有课在等着我……
我真不明白,为什么小孩子就必须要服从爸爸妈妈的安排呢?我真的快被逼疯了!我渴望自由!
渴望自由的我作文 篇28
“生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”
自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来[注: 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。]的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”
面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。“望子成龙[注: 希望自己的子女能在学业和事业上有成就。]”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。
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