在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的自由作文9篇,希望能够帮助到大家。
自由作文 篇1
J是一个旅行者。
他对我说,他的旅途,是为了找寻他心里所期盼的自由。
他生在江南水乡,却丝毫没有遗传到水乡人所应有的温润。他放浪,他不羁,自18岁那年高考失利,他便踏上了旅途。六年来已经游历了大半个亚洲。
我曾问过他,可曾想过停留?
他只淡淡地说,算是有吧。
然后,他告诉我,他本还有个伙伴,叫Q,是个孱弱却白净的女孩子。
他说,我们旅游的第二年,她倒下了。是肺结核,她本就生得体寒,没熬过那年冬天。
我又问他:你后悔么?
他却淡然一笑:不悔。
若是自由,需以她做代价,我必然不换;若是后悔,可以换来她的重生,我自是愿意。
我的自由,是背负着她的渴望的。自从我再她家院子里看见眼里的蓝天的时候,我就知道,她对自由的渴望,比我还深。
他这么说着,一副眷眷深情的样子。
于是,我知道了,J和Q不过都是被寂寞禁锢的孩子,他们逃不出自由的桎梏,同时所渴望的,也只有自由。
我这么告诉J。
J瞥了我一眼,说,不,她也是怨恨过我的。因为赶着最后一趟火车,我没有见她最后一面,她在病床上说恨我。
我说,你真狠心。
他又笑了,人不都是这般,不懂珍惜。
或许她要的只是你。
是啊,后来她告诉我。她其实更喜欢安逸的生活,因为我喜欢动荡,她才陪着我的……
自由作文 篇2
空中乌云密布,要下雨了。昨天已经下了半天雨,小草已经喝饱了,今天要再喝一次,流浪狗已经够可怜,还要变成落汤狗,我和它们一样心情很无奈。
单老师叫我们写【走向……】的作文,不知如何写,很烦恼,要求换个题目,老师没有同意,反而更加坚定,我只好按照老师的去做了。
下课了,我看见同班的劼哥和梓妹玩得不亦乐乎,根本不在乎所发生的一切,反而要电风扇吹凉,梓妹占领了风扇吹风的必经之地,而劼哥只能拿着手摇电风扇,嘴里不停地叫热。还有豪哥和我一起吃零食,口渴了却没水,他说:“王哥一会儿能给我们水喝。”王哥听见了把他仅剩的一半水分给我们,我们心里凉爽了很多。
看着他们每个人都那样轻松快乐,老师留了作文竟然不会紧张,我有些不好意思,真是甘拜下风,他们是那样镇定自如,乐观向上,他们是那么纯真可爱,我应该庆幸自己能够加入这个乐观无邪的团队里,不应该忧郁和低落。单老师本来也很喜欢玩电脑,可是我们一来,他就不玩电脑了,尽量让我们用。此刻我想告诉他们:“轻松开心地走向世界,走向自由,世界并可拍,可怕的是自己给自己的负担,反而会把自己困在一个可怕的世界。”我们一起开心快乐吧,这是我们的自由!
我也想对爸妈说:“你们不要辛苦,每天不要让工作和赚钱约束自己,那样的话,爸妈就不快乐,也就不自由自在了”。所以我希望大家都能有一个自由的心灵,不给自己压力,每天轻松快乐!
我现在终于知道要写什么题目的作文了,就是【走向自由】!
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自由作文 篇3
自由,如同一站盏明灯,照亮了被束缚之人前行的路;自由,如同广阔的蓝天,带给鸟儿自由翱翔的空间;自由,也如同毒瘤,侵害人们无知的内心。自由可以是令人向往的,自由可以是值得追求的,然而,自由也可以令人陷入后悔的深渊。
在孤僻的庄园小道上,他奋力地奔走着,黑色的身影在微弱的月光下不断地前行着,庄园的大门近在咫尺,他心里明白:再加把劲,只要跨过了那阴暗的“牢门”,他便可以离开这”暗黑的地狱”,从而迈向光明的自由之路。然而,几声狗叫打断了他的思考,他一回头,“恶鹰的手下“便扑倒了他,他挣扎着,想要摆脱犬口,可是他失败了,恶狗狠狠地压制了他,庄园的主人赶来,再次将他带回了那残酷的地狱,他的自由梦破碎了……。几年以后,一纸《解放黑奴宣言》;将他从黑暗中救了出来,让他获得了自由。
豪华的鸟笼里,它眯着眼,静静看着蓝天,看着那些在天空中展翅飞翔的同类,不禁意之间,内心一酸,泪水涌了出来,“沽、沽、沽……”它哀嚎着,它折腾着,可是没有人能理解,饲养它的小女孩,以为它饿了,拿来鸟食喂它。“啪”,小女孩打开了笼门,在这一瞬间,它不顾一切,一鼓脑地冲出了鸟笼,顿时,自由让它重赋生机与活力,它展开翅膀向蓝天冲去,“呜、呜、呜……妈妈,鸟儿逃走了,妈妈”。尽管背后的小女孩如此哭诉着,它依旧毅然决然地飞向那辽阔的蓝天。
他,静静地坐在监狱冰冷的座椅上,目光呆滞。他,年纪青青,如今却沦落到如此不堪,父母给他的自由,父母对他的放纵。让他违反了法律的约束,过分的自由令他陷入了无底的深渊,回忆起从前的自己,那个深受表扬的好孩子,那个深受尊敬的好孩子,如今已不复存在,现今,在冰凉的牢椅上坐着的是一个满头金发满脸伤痕的青年男子,十多年里,过分的自由使他走上了恶途,染上了恶习,这一切经过导致了他如今饱尝的恶果,从前,他过分的自由,如今,他将永远失去自由……。
“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”匈牙利诗人裴多菲的诗句透彻地表达了人们对自由的向往和追求,的的确确,自由,对我们是珍贵的,但是,过分的自由却是不必要的,它的危害也许会使我们终悔一生。
自由作文 篇4
云朵在太阳公公的温暖下憩息,鸟儿在蓝天中自由飞翔。我走到窗台,透过窗看着鸟儿,心便随着它逃到了天涯海角,任意翔游了……
太阳公公刚刚升起,驱散着黑暗,公鸡也雄厚地对天大叫几声。此时的我,却已离开了心爱的暖暖的`被窝,正面对着满桌子冷冰冰的作业。如山一般的作业堆积在窗台和桌面上,使我有一种错觉,我正处于书海中。
如今的我,正面临着中考的残酷的挑战,我不得不去奋斗,几万个未知的对手,想到这儿,我不由得毛骨悚然,但争强好胜的我,却不愿意轻易认输,所以我唯有更加努力!
我正握着笔,奋笔疾书于作业本中。数学这一道难题已经困扰、阻拦了我近乎一个小时的时间,而时间一分一秒地过去,如山堆的作业依然巍然挺拔于桌上,我不由得烦躁起来。如今的作业,父亲已经不能再知道我了,我更不能倚靠弟弟,我只有自己自食其力。大脑告诉运转着,“连接CD?不对!连接CA?也不对!作CD⊥AB?也不对!”突然,脑台中一丝清明,我明白了这题的解法了。我兴高采烈地把结果一笔一划堆砌出来,这道题终于做完了,不由得看了下手表,啊!已经用了一个多小时了。我热情高涨的心迅速堕入冰窖中,手重新拿起笔,继续对我的作业进行“围剿”行动。
“哐,哐……”的声音从楼下的篮球场中传出来,我不由得陶醉起来,想起了在篮球场上热血拼搏的时候,心情总是有了意思涟漪。但事实并非如此,我继续宅在家中,向我的目标进发!
鸟儿“叽叽”地叫着,在窗外飞过,它似乎在望着我,劝说我跟它走,跟它走到天涯海角,远离压力……
我多么想自由,可以在蓝天下自由翱翔啊!
自由作文 篇5
胡适先生曾言:“要怎么收获?必先那么栽。”想有个大丰收,就看你付出多少的努力与汗水,在人生层层的阶梯上,不断地往上爬,丰收就在不远处等你来品尝!在丰收之前,可能会遭遇到困难与挫折,我要一一克服它,在我一步一步前来的这条耕耘路上,也有属于我的丰收季节。
在这个酷热悠闲的暑假中,我和爸爸、哥哥、二位舅舅、舅妈、表哥决定来个香港自由行,那是我丰收的旅程!一群人,去香港四天,全都由我和爸爸、哥哥设计行程。过程中,大家玩得很辛苦,但我却受益良多。一到香港机场,小舅舅就搞丢了眼镜;耽误了四个小时。香港人潮众多,好不容易找回了眼镜,小舅舅又消失了人影,花了好多的心力找他,一路上他提出要上厕所、抽烟,四天都是这样的等他、找他的情景,他害了我们少去了一些景点,导致大家的身心都不太安好,旅程愉快的心情都打散了,总觉得少玩了很多;少吃了许多;少开心了许多。
虽然这次的旅行不太顺心,但我也学会了包容他人的缺点,多关心小舅,看他是否有跟上我们,身体是否不适不是只顾着自己,拚命的往下个景点冲刺,忽略了他人;也许并非都是舅舅的错,我也有错!这是今年我丰收的季节,我学到了做人处事的道理,怎么与他人和平的相处,建立起和睦相处的关系。
在去香港之前,我和爸爸、哥哥事先规划行程规划,大家一起讨论,也获得了钢琴老师与妈妈提供的资料与帮助。在规划的过程中,难免会有些不同的意见:为了要住哪间饭店?要去哪个景点玩而须沟通。我学会了怎么与他人有效沟通,如何尊重大家的看法与想法与共同设计符合大家需求的愉快旅游,让我深深感受到家人互助合作、协调而共同完成目标的雀跃心情。
回顾这次旅游,过程虽波折、劳苦,但这次的小逆境是我学习的养分也是增长人际智慧的宝贵体验,今夏是我难忘的丰收季节,丰收的甜美滋味在我嘴里延续着……
自由作文 篇6
海伦·凯勒说:“假如给我三天光明……”我说:“假如给我三天自由,我要……”
我是一只鸟,一只被牢笼禁锢住的雏鸟,失去了蓝天,失去了飞翔的机会,也失去了自由。我愤愤地想,总有一天我会冲破这一束缚,飞翔在远方的蓝天,去寻找属于我的自由,即使这奢望的自由只有三天。
假如给我三天自由,第一天,我要像老鹰一般展翅翱翔。我知道,我这样的小鸟根本无法与老鹰相提并论,我的身躯没有老鹰庞大,体格没有老鹰健硕,翅膀也没有老鹰有力。但我还是想在这一天冲向天空,冲向属于我的自由。我会尽力飞得很高,很远,在空中留下矫健的身影,留下灿烂的弧线。那时的天一定比蓝宝石更蓝,那时的大地一定超出了我所能预计的范围,伸向无际的远方。“我飞啦!”在我一飞冲天的那一刻,我的心在欢呼,所有的喜悦都带动着热血沸腾起来,灼烧着我的内脏。我向远处眺望,天蓝得清凉,蓝得透彻,蓝得让我迷醉。这样的生活才是我所憧憬的。我终于找到了我的自由!
假如给我三天自由,第二天,我要继续飞翔,飞过最高的雪山。对于我们鸟类家族来说,胜利飞过雪山到达遥远的迁徙地是无比的荣耀。我年纪虽小,经验虽少,但志向远大,我发誓要征服那高高的雪域神山。于是,我不知疲倦地飞翔在天地之间。“近了,我看见了它的峰顶!”我激动地差点忘记了扇动翅膀。雪山犹如守护大地的巨人,冷漠无情地挺立在那儿,我除了越过它,没有其他任何选择。我毅然冲上去,飞得高些,再高些。可是气流越来越大,我的翅膀变得柔弱无力。我无法再平稳地呼吸,氧气似乎与我隔了一层透明的玻璃。我放慢了速度,而且越飞越慢。我感到自己快要掉下去了。“坚持住,你离目的地越来越近了!”我告诉自己不。
自由作文 篇7
我记得,曾经有人奉劝我,这一切都不要太过于轻举妄动,所谓的自由,根本就不是我们在这里卡宁出问题的。
其实他们当初根本就不知道,那些任务都是无比重要的,他们喜欢看的这些风景,他们其实都已经明白这些问题,可是我们没看之前都不知道,这些问题到底有多严重,或者是自己到底应该做到多么优秀,才能够博览群书。
也许,这本身就是一件极其有趣的事。
当年我从来都没有发现,也根本就不知道,他们之间所安排的全部任务,其实大多数都是要看心情的。我记得当初他们玩游戏,看直播,很多东西都是在不断反复的寻找过程中,才会突然知道,你的每一个动作其实都是有原因的吧。
如果真的喜欢,那么这一切似乎也没有什么其他的不可。
只是那些信号突然发送过来的时候,你也是需要看到不同的风景,看到其他人不断地让自己停留和付出,他们从来都不曾欺骗别人。那么这些无论是人物,还是什么其他的结局,都在我们可以接受的范围内。
也许那个时候,所有的决定都不会让别人感觉很难过,他们指示来到了这里,他们只是经常会看到其他人看不懂的东西。
只是如此而已。
自由作文 篇8
生活里有很多扇门。要打开门,就要先找对钥匙。快乐之门也有一把钥匙,我心中的这把钥匙,叫自由。
自由是爸爸妈妈这些上班族期待的。他们说,自由,就是不用天天起早贪黑,上级布置的疑难任务不会一个接一个;自由,就是可以早点下班,回家看看孩子,和孩子们一起玩……自由就是不用被别人用无形的绳子束缚着。
自由是孩子们渴望的。他们说,自由,是不用天天被迫去培训班;自由,就是可以少做一点作业;自由,就是周末也能过得像暑假般的轻松开心……自由就是能够多玩会儿。
而我呢?有时我也讨厌爸爸妈妈的管教。不过从其他同学羡慕的眼光看出,我的自由度已经达到幸福的级别了——我只学钢琴和画画。
我很喜欢画画,但是我希望画画不用照本宣科,而是发挥我天马行空的想象力的一种游戏。这样,即使画得有点累,我也会感到自己像小鸟般自由。
至于钢琴,那些小蝌蚪令我厌烦。只是有些时候,在枯燥的反复练习之后,听“乐器之王”的声音在我指尖流淌,我会感到自己像小鱼般自由。
自由是一把钥匙,有些时候不打开也能找到快乐。开或不开,掌握在自己手中。
自由作文 篇9
曾几何时,我望着天空自由飞翔的小鸟,感慨自己从未有过这样的感觉。我在心底里渴望着它,呼唤着它——自由。我想,我从未拥有过它,亦或许,我也曾有过属于自己的自由,只不过,它化作了岁月长河中的一颗水珠,在日光的照射下早已消失殆尽。
五岁的呼唤
还记得那时,我还不高。大大的羽绒服,大大的书包,愈发显出我的渺小。每个礼拜,总有几天,小小的我就要穿上大大的羽绒服,背上大大的书包,到溜冰场去。
因为妈妈说,滑冰是很好的体育锻炼。
学快速的起跑,学转弯时的技巧,学……我早就厌倦了。高速滑起来的时候,风就在耳边呼啸,就像翔的感觉——可这飞翔,却是戴着枷锁的飞翔。
学龄前的自由,就在这“飞翔”中被剥夺。
我想和其他的小朋友们一起玩耍,想和他们一样看最流行的动画片,可是……
自由,你在哪里?
八岁的渴望
吃完八岁生日的生日蛋糕,我就被关在了家里。窗外,正飘着入冬以来最大的一场雪。隐隐地,是打雪仗的笑声。我想,能出去痛痛快快地玩一场,便是最好的生日礼物。可爸爸说,家里又暖和又安全;妈妈说,家里有的是好玩的、好吃的,做完功课,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么。
所以,我只能这样孤独地坐在家里,看雪花一片一片静静地落下。
多么渴望出去和孩子一起玩个痛快啊!可是家长却说,你要比他们更有出息。
十二岁的叹息
一晃四年过去了,我变成了一名初中生。练习册,卷子,课外班……对于这些压力,我已能坦然面对。我对同龄孩子的欢笑声充耳不闻,偶尔听说班上的同学说起,去了什么地方旅游,我也不会为我的假期失望。
过去对自由的呼唤,在我心中已成为了一丝小小的难以察觉的期盼。在深夜,偶然想起,伴随着一声微弱的叹息。
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