在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的自由的作文6篇，希望对大家有所帮助。
自由的作文 篇1
人们总羡慕在天空自由自在的飞鸟，水里自由自在的鱼儿，渴望像它们一样自由自在。然而，他们又是否想过自由，有时候也是一种放纵。放纵的鸟儿，失去了同伴的援助，很快它就会感到孤立无援，你认为它能生活得长久吗？放纵的鱼儿，终日在水里游来游去，从未试过去见见世面，终日像一只井底之蛙，最后还不是成为人类饭桌上的美餐？
有人总认为风筝的命运就是被线牵引着，让它往左就左，往右就右，一辈子不能自由，永远受线能自由，永远受线的控制。可是你们又是否深入想过，倘若风筝断线了，或许它可以不受约束的在天空畅游，但是由于它缺少了线的牵引，很快它就会失去了方向，宛如一只盲头苍蝇一般，最终不了了之。
学生们总认为在学校这个大牢房里面是一种折磨，可是他们看到的只是表面现象，试想一下，如果没有学校的管制，任由你在外漂泊，接受外面的风风雨雨，你们正处于需要学习的阶段，还不能真真正正的自己独立，而且没有见识过外面的天空，一旦在外结识一些不良少年，受人唆摆，后果不堪设想。
细心想一想，自由也不是自己想象中的那么美好，缺少了老师们的管制，自己独自走向社会的路途，自己最后只会终身后悔。如果我们贪图自由，贪图自由的享乐，真正属于我们的路则会变得黑暗。我们的路始终是要我们自己走的，但是如果过早地接触自由，冲出去盲目地寻找属于自己的天空，就好比一朵仍然是处于花骨朵的鲜花，还未到要盛开的季节，就过早的逼自己盛开，盲目地受外界地摧残，这不是自找苦吃吗？
自由只是一种表面的现象，表面的快乐只是暂时的，如断线风筝一样，它的自由是暂时的，没有了线的牵引，它自己最后只会自己走向灭亡。所以我们不要太早奢望自由的到来，该来的始终是要来的，而现在，我们应该更加发奋读书，做我们现在应该做的事情，到时候，自然会有一个自由的天空进入我们的世界。
自由的作文 篇2
花一样的年华，为何开出败落的精彩；白纸般的时光，为何因为无知而被禁锢；梦一般的日子，为何如此轻易被法锤敲碎？那是因为向往自由，却把放纵当成了自由。
——题记
灯红酒绿的城市；纸醉金迷的生活；无法满足的欲望；支离破碎的家庭，就是90后纯粹非主流少年最习以为常的世界。那是一群来自异度空间放浪形骸的无情少年，他们被社会称为“脑残”，他们是被社会鄙弃却被放纵溺爱着的孩子。他们喜欢用特立独行的方式来证明自己的存在，虽然可能会赔上自己的一生乃至生命，但是能被别人看见哪怕是憎恶也就勾了，至少足以证明自己不是白白的存在，即使自己的生命中会有很大很大的一段时间会在另一个地方，失去自由也无所谓。
游戏中的世界虽然是虚拟的，但是自己可以在里面称王称霸，接受所有的掌声和鲜花，享受着人们的膜顶叩拜。这种无与伦比的成就感与现实生活中平平淡淡受管制的中学生活相比之下更是不可一世。所以，宁愿对着那台机器的屏幕，并用快如疾风的手指在键盘上与陌生的对手火拼着，放纵着自己一步一步远离应走的'轨道，也不愿意回家和学校去感受最亲密，最友善的人带来的小幸福。
可是血腥和暴力将思维洗濯成了恐怖的颜色，或许心中的幸福来自于放纵吧！当残忍和麻木长出的藤蔓将心脏一层一层的裹了起来，心该是何颜色又是何等温度？
当刀锋映着惨白的月光一寸一寸的刺入别人的胸膛，血顺着刀刃流出，滑落到手中。那红色还带着温度，是鲜活生命的温度。心中涌起的并不是恐惧居然是一丝一丝带甜味的喜悦。看着受害人倒在地上抽搐着，血不断从插着刀的胸膛中迸出，受害人因痛苦而扭曲的神情使心中的快感进一步加深。将刀从被害人的胸膛拔出，那殷红的血如决坻的河水般有一丝“奔流到海不复还”的意味。血带来的刺激将瞳孔染成了红色，嘴角扬起一抹，神情中填满残忍、冷酷。受害人因大量失血而昏死，眼睛似闭未闭。用刚拔下血迹还未干涸的刀一下一下地向受害人刺去，下下用力，刀刀致命。每一刀刺下去时，都可以听到刀刃划破风的声音，都可以看到血从伤口中溅出来，都可以感受到血迹的温暖。血溅到地上开出全世界最美丽的梅花。那是最娇艳动人的饮血梅花，每一枚花朵都残忍的带走了一丝生的希望，每开一朵梅花就代表死神又近了一步。当地上缀满密密麻麻的“血梅”，受害人已经被死神铐上了枷锁离这个世界越来越远。看这周围狼籍的一切，太刺激了如游戏中那样，又或许早已陷的太深，分不清这是不是现实又是不是游戏。
简单处理后，拿着抢来的钱，带着兴奋大摇大摆走进那家常去的网吧！打开电脑进入游戏，一切都是那么娴熟，依旧是那么若无其事。仿佛时光的流沙正在从沙漏中倒流，回到了什么都没有发生之前那样宁静，宁静到没有人知道这个世界有一个人永远消失了……
在游戏中，疯狂的嘶杀，享受着这无法言喻的自由。抽这香烟，看着屏幕上闪烁着一次又一次的“闯关成功”，级别越来越高，心里越来越自豪，也越来越愿意沉溺于其中做全世界的主宰，做所有人的偶像，做那个最自由、最引人瞩目的人……
当那副冰冷的手铐挂在了手上，所有的梦想都被那个用来衡量法律的小锤秒杀，所有的自由都被囚禁了。
那如花朵一样可爱年纪不得不在阴森恐怖的高墙内度过；那纸一样的纯洁颜色也被无奈地印上一块污点；那如美梦一般无忧的日子仅仅在一瞬间破碎成了粉末，被时光带到了遥远的过去。
用极端证明自己；用放纵管束自己；用自由，那不是真理。
被当成放纵的自由，就是因为太过自由才飘不过那堵墙，反而被囚禁在那堵墙下，唯一的自由就是：仰望真正的自由。
自由的作文 篇3
我们都知道地球有吸引力，这让我们不能像鸟儿一样在天空自由的飞翔，这让我非常的伤心。你是不是也想飞翔呢？那就接着往下看吧。
有一次，我去高层找同学玩，在走廊的窗户上我看见了吉利区的夜景好美丽呀。要是能再仔细看看远处的景色该有多好。突然我看见一只小鸟从头顶上飞过，好羡慕他呀能欣赏到到自然的无数的美丽景色，我向往自由的飞翔。
晚上，天空中的星星眨着眼睛，都困了。月亮也盖好了被子准备睡觉。我呢？也进入了甜美的梦乡。我梦见我的身上长了两个大翅膀，在大地上伸开双臂，使劲向上飞翔，终于飞上了天空。过了一会儿，我飞到了广场的上空。我看见小朋友在嬉戏、老人坐在椅子上聊一些家务事、年轻人有的在广场周围散步，有的在扭秧歌，还有的坐在一边观看。我被这景象迷住了，心里想吃了蜜一样甜。突然间，我迅速降落就在一瞬间我被惊醒了，原来这是一场梦呀！我向往自由飞翔。
我想象鸟儿一样自由自在的飞翔，看着祖国的美丽景色。我想对着天空大喊：“我渴望能自由飞翔！”
自由的作文 篇4
我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔；我渴望自己是一棵树，可以在大地上自由的生长；我渴望自己是一切与自由有关的事物。
我向往自由，是因为我已经长大；我向往自由，是因为我想独立翱翔；我向往自由，是因为每天作业堆积如山；我向往自由，是因为每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯，我渴望……自由。据说自由属于明天，属于一长大的孩子，那么，什么时候才叫明天？到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。
鸟儿在空中自由自在的飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌？为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游？为什么背着沉点点的书包去上学写作业，做完了还得家长检查签字呢？难道就是因为我是人？不，我和我小鸟、小鱼一样有生命，我同样也需要自由，我不想当宠中鸟、缸中鱼。我向往自由！生活上，我同样也没有自由。
哎！为什么？我向往自由！
自由的作文 篇5
我渴求自由。就像苍鹰喜欢在蓝天翱翔；就像鱼儿喜欢在水中嬉戏。我们是被称为“天地之精华，万物之灵长”的高级动物——人类，怎么不渴求自由？
我常常坐在书桌前望着窗外的蓝天白云，风一吹，白云悠悠飘走了。我的心似乎被白云带走了，再也不回来了，只是呆呆望着那渐渐被染红的窗棂，笔也不自觉地掉了。大概这就是“渴求自由”吧！
当我六点钟被妈妈叫起听英语、背古文时，总有三两个小孩一起结伴上学去，欢声笑语一直萦绕在我的耳边。刚刚背熟的英文单词又从我的脑海中飘走了。我一出神，妈妈就教育我：“你已经五年级了，到六年级就要毕业考了，怎么还是那么不专心！”似乎有一种“朽木不可雕”的感觉。
我爱看一些故事性极强的书，讲一些不可思议的事的书，讲一些周游世界故事的书。我总会为一些离奇而又动人的故事所吸引，幻想着有一根哈利波特的扫帚，骑着它来到遥远的国度去见证这离奇而又动人的事；我也会为这本书的主人公愚蠢的事逗得开怀大笑。哈利波特大战伏地魔、吹牛大王历险记、福克、路路通环游地球、鲁滨逊独自在荒岛上求生……都是我喜欢的故事。
“自由”这两个词语是多么神奇、多么富有力量！它能让一个绝望的生灵重新燃起希望，让一个弱小的生命步步走向坚强。
我渴求自由！
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