在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我好想自由作文,欢迎大家分享。
我好想自由作文1
在即将到来的五年级的学习生涯中,我多么想自由翱翔。
还记得那一次,我接到好朋友的电话,她约我去她家玩。我高兴的一蹦三尺高,可您,却用严厉而又愤怒的眼神回绝了我。而理由确是那么牵强——我自己过马路太危险。
亲爱的爸爸,在这里,我想跟您说说心里话。小时候,您对我百般呵护,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。可现在我已经长大,不像小时候那么依赖您了。我也有了一个“新的世界”,可能这个“新的世界”对于您来说无法接受。
我有了我的朋友,我有了我的思想。您常说:“长大了,就没有小时候那么可爱了。”是啊,我的成长,对于任何一个人都是全新的。我有时不愿意跟您说太多话,您不要怪我,那是因为我有了自己的秘密和隐私。我有时接您的电话时总心不在焉,您不要怪我,那是因为我有了我的小世界。可能,到了我上初中的时候,会和您还有妈妈不断顶嘴,那也请您不要怪我,那是因为我们大了。
您总会跟我谈起我长大的事情,而最多的一个话题就是上大学。您总想让我学习新闻,可是我长大的梦想并不是当记者,而是当一位老师。您总想让我考清华北大,可我更喜欢那拥有“书香气味”的北京师范。您总想跟我去外国留学,我知道您想一直看着我长大,而您却总勉强着说:“我去国外给你做家乡菜。”我总是说:“我是要住校的,学校里有食堂。”每当我将这句话说出口时,我都明白,您的心里一定有说不尽的失望吧。
是啊,亲爱的爸爸,请您放开我的手,让我做一只翱翔蓝天的雄鹰吧!
我好想自由作文2
老师总是对我们说:“童年时光是美好的,我是多么怀念童年啊!”可我不这样认为,我觉得做小孩子很不好。
小孩子总是要做很多作业,整天都埋头于题海之中。我们已成了学习机器人,只是在课桌前做呀做``````
小孩子很受拘束,想做什么都不能做,只能做作业。而大人想做什么就做什么,随心所欲,自由自在,没有谁管。我们想买什么玩具总是不行,属于我们的就是那练习本。大人们却总是能买一大包一大包的衣服。我们想玩电脑大人们总以他们要用为借口。我想问你们可以用,我们就不可以玩吗?大人们想说什么就说什么,谁也管不住,而我们想说什么,大人们总满不在乎地说:“去,去,去,小孩子懂什么。”
小孩子挂在嘴边的总是“学习,学习,学习,考试,考试,考试,分数,分数,分数”,脑袋每天都涨得老大。而大人挂在嘴边的则是工作。也许你会奇怪工作很辛苦啊!可工作再辛苦,也比做作业强啊。工作可意味着竞争,意味着对事业的追求,这多好啊!
大人们总是摆着一副聪明,有知识的样子。总觉得我们天真幼稚,什么都不知道,好象我们很愚蠢似的。真是“大人眼看小孩子低”!我们的奇思妙想总被他们认为是胡思乱想,真是气煞我也!
小孩子一点自由都没有,总是要听家长和老师的话,如有反抗,前者会被认为是搞叛逆,后者则会被认为是不听话。
我向往自由,我好想长大,就像那首歌唱得:“自由地飞翔,灿烂的阳光`
我好想自由作文3
每一个人内心都充满着渴望,有人渴望自己富有,有人渴望自己快乐……而我却渴望自由。
我的爸爸妈妈都是普通人,他们把我的学习看得特别重要。在他们眼里,安全和学习并列第一,只要我好好学习,我长大以后才能一帆风顺,他们总会把我的星期天安排的满满的。
上个星期天,我本想睡个好觉,看会儿电视放松一会儿。可这么个愿望,也被老妈打破了。早上八点四十分,我翻了个身,正想在睡一会儿,可妈妈走进我的卧室,说:“女儿,快起来吧”我像接受司令官的命令似的,不到五分钟就穿好衣服了。我接过妈妈手中的日程表:30分钟看几篇作文,九点半去上舞蹈课,二点去上奥数课,回来后读10篇童话故事才能吃饭,吃完饭继续看书。我看得头昏脑胀,我小心翼翼的对妈妈说:“可不可以少一点。”妈妈严厉的说:“不行!”于是我灰心丧气的进了卧室。原本我一个手指都能拿起的书,竟变成了千斤重。
终于到了吃饭的时间,我快速地吃完了饭,一蹦一跳地到了洗碗的妈妈身边,开心的问:“妈妈,能不能看一会儿电视?就一会儿?”,“不行”妈妈坚定地回答,我原先的快乐消失的无影无踪。“为什么?”我伤心地问道。我泄气的做在沙发上。厨房传出了妈妈刺耳的声音:“快点去读书!”“噢,知道了!”我有气无力的走近卧室。
听着窗外小鸟欢乐的叫声,看着别的小朋友在尽情地玩耍,“嗒”,一滴眼泪落在我的小手上,凭什么别的小朋友都可以无拘无束的玩耍,而我要做笼中的鸟,凭什么爸爸妈妈把他们的心愿推到我身上,我也是孩子,我也同样渴望自由!
我好想自由作文4
以前,我上三四年级的时候,爸爸、妈妈和奶奶这三个“紧箍咒”念得我喘不过气来,使我整天都很烦恼,每天只能坐在书桌旁,面对那么多的作业,还有那么多背的,对着那桌旁的电脑只得让我望而兴叹。但望而兴叹又怎么办呢?我就偷偷的来了一次玩电脑,我暗暗地想。于是我慢慢站起身来,轻轻地离开了小板凳。我好似听到妈妈的咳嗽声,急忙缩回头,跑到书桌旁,拿起书一本正经地念起来。
我又偷偷的来了一次玩电脑。于是我蹑手蹑脚的打开电脑,我按捺不住激动的心,心里想:胜利正在向我招手。可刚打开,真不幸,“你要干什么?”爸爸的一声吼像个大钉子似的把我牢牢地定在那里。不知什么时候,妈妈,爷爷也出来了。“知道你很不老实,想玩电脑吧。你已经是小学生了,应该学习,不然就会跟不上的。”接着在妈妈的唠叨下,我又向书桌挪了过去。难道只有这样死气沉沉地看书,才能学习的非常好吗,才能满足爸爸的心愿,才能做妈妈的好女儿,也才能做爷爷的好孙女吗?
望着窗外自由自在飞翔的小鸟,我知道它们没有什么烦恼,因为它们的叫声充满了欢乐。望着望着,两颗“珍珠”禁不住从眼眶中蹦了出来。我十分渴望得到自由,哪怕是学习上的一点点自由。可是……
我真想大喊一声:“我要自由。”
我好想自由作文5
对于别人来说,周末是个很开心的日子,对于我来说,那就不同了。每到一个周末,妈妈便把我“囚禁”在家里,我做那堆得像一座小山一样的作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟。我好想自由啊!
周六我有补习课,只有周末一天的时间供我娱乐。周末的那一天,我本想睡个懒觉,可是时针刚刚走到七点,妈妈的“雷声”就开始响了:“童童,都什么时候了,还睡,快起床啊!”我便乞求妈妈;“哎呀我的好妈妈,让我多睡会吧!妈妈却板着脸说:“不行一日之计在于晨,快快起来读书!”
听着妈妈那不容商量的口气,我极不情愿地起了床了。穿好衣服,刷牙,洗脸,漫吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地起来。好不容易读完书,刚想轻松一下,爷爷又抱来了一本厚厚的参考书,兴冲冲地对我说:“你看,这本书的内容多丰富。你先做题,待一会我来检查。”我不耐烦的接过书,漫不心经做了起来。
我正做题,客厅里又传来了爸爸的声音:“上个星期呢,我带你去了森林公园,你给我写一篇游记。”又是一篇该死的作文!平时难得见见世面,可一外出,就要写一篇作为!烦死了!
吃午餐了!总算能穿一口气了,我赶紧跑出去吃饭,妈妈笑着对我说:“今天你表现不错,我送你一套童话故事书吧,怎么样?”我高兴的欢呼起来。“不过,你每天看一遍,就写一遍简略的读后感。”唉!我叹了口气,那股高兴得劲已经消失的无影无踪。
唉!我何时才能像鸟儿那样自由的飞起来呢
我好想自由作文6
在我很小的时候,看到电视里的演员们在天上“飞”,羡慕极了。我好奇地问妈妈:“为什么他们会‘飞’?”妈妈说:“那是因为他们背后还栓着一条绳子。”我想:要是我能有一双属于自己的翅膀,不用栓绳子就能自由地飞翔,那该有多好啊!
慢慢的,我长大了,烦恼也越来越多,我的生活里出现了一个又一个的“不速之客”,我也越来越渴望自己能有一双翅膀,像蓝天中的鸟儿那样在空中自由自在地飞舞,在那一片属于我自己的天地中尽情翱翔,没有烦恼、没有束缚、没有牵绊。
我好想自由地飞翔,挣脱那学习的包袱,在蔚蓝的天空中尽情地翱翔。妈妈啊,您整天只知道让我读书、背书,让我参加各种各样的辅导班,您可知道我多么渴望自由啊!田野里的花儿开了,妈妈,我想去田野里采花,那么多句话的请求,换来的却是一句:“快去学习,明天考试,你就知道玩。”妈妈啊,您知道吗?我的内心是多么难受啊!明天是星期天,我们儿童的休息日,同学们都带着满脸的喜悦去尽情地享受周末的快乐,而我呢?我却背着沉重的.书包伤心地走在路上。我喜欢的书籍和彩笔,却被冷落在房间的一角,寂寞地哭泣!!!在我埋头苦读、奋笔疾书的时候,窗外一群南飞的雁群欢畅而过,一路歌鸣,我望着它们越飞越远、越来越小,直到变成个小黑点消失在天边,妈妈啊,您知道我有多羡慕它们么?我好想、好想有一双自由的翅膀!我好想有一双翅膀,能够让我摆脱这种除了学习还是学习的生活,自由飞翔!
我好想自由地飞翔,飞到祖国的四面八方,去看看祖国的蓝天、海洋、长城;我好想有一双自由的翅膀,尽情翱翔,享受人间的欢乐,感受各种风情。
我好想自由地飞翔,在属于我的那一片蓝天中自由起舞!
我好想自由作文7
昨天,老师又给我们布置了一大堆铺天盖地的作业。放学回家后,除了吃晚饭,就是做作业。好不容易把作业做完了,一看表,又到了该睡觉的时间了。唉,一点自由活动的时间都没有了。
我真的好想有一个“自由节”。在这一天,无论什么人,都可以自由自在的,随心所欲。而所有的游乐园都在这一天免费的开放。想着想着,不知不觉就进入了梦乡……
第二天早晨,当我还在迷迷糊糊的时候,突然听见我的好朋友叫我:“石盈欣,还不起床,今天是自由节。”我一听,一骨碌从床上爬了起来:“万岁!”我兴奋的大叫起来。我急急忙忙的穿好衣服,就拉着我朋友跑到了大街上了。
当我们欢欢喜喜的来到公园时,发现里面的景色特别的美,就说小花吧:红的似火、粉的如霞、黄的若金、白的若银……仿佛在展现着自己的姿态。我们又从公园来到了游乐场,我们迎着“夏威夷巨浪”体验了一下海浪滔天的感觉之后,又坐上了刺激的过山车,体验了身在九霄云外的感受,还有好玩的极速飞车、宇宙大战、海盗船……痛痛快快的玩到了中午,下午我们又来到了天文馆,我们坐上了世界顶级的宇宙飞船,游览了一下美丽的太空,等下次自由节,我们还会上火星上去看看,到月球上去坐坐,到快乐星球上去玩玩……
“欣欣,起床了,又迟到了。”正当我玩得高兴的时候,突然被妈妈的叫声惊醒了,哦,原来只是一场梦。再见了,我的自由节。
我好想自由作文8
“瑶瑶快点,要迟到了!”妈妈高声呼喊着还是睡眼朦胧的我。“哎,为什么星期六、星期天的早晨比平常起的还要早呢?”我不禁小声嘟囔道。可这句话还是被敏锐的妈妈听到了,她立刻反驳说“你不早起怎么去上兴趣班呀,现在竞争这么激烈你不上兴趣班能行吗……”
每到星期六、星期天妈妈总会给我讲一番大道理,还老是兴趣班来,兴趣班去的。可那些根本不是兴趣班。兴趣班应该是自己想上什么上什么,可这些都是家长逼我上的,反而那些我想上的美术班呀、古筝班呀,妈妈却说是浪费时间,没有一点用。可那才是我想报的课外兴趣班呀。啊!我多么想要自由!
现在我们没有自由的空间,都是因为整个社会环境造成的。如今升学考试造成的竞争压力让我们喘不过气来。父母们都不想让自己的孩子输在起跑线上,所以就占用原本属于我们自己的时间来报一些提高班、特长班好让我们在升学考试中取得好成绩。啊!我多么想要自由!
父母们,想一想你们的童年吧!春天时,男孩子爬屋檐掏鸟窝,女孩子跳皮筋、玩泥巴。夏天时,捉蚂蚱、抓小鱼是你们最喜爱的活动。秋天时,男孩子去果园摘水果、做游戏,女孩子在广阔的田野里玩耍、挖野菜。冬天时,打雪仗、堆雪人便是你们快乐的回忆。可我们却只能像关在笼子里的小鸟一样,生活在钢筋水泥之中。我也想向你们一样拥有一个自由的童年,也想象你们一样有一块属于自己的天地呀!
哎!如果现在的学习环境,没有那么紧张,而是在课余还有时间和伙伴们在田野里自由的嬉戏,那将是我的梦想!我的希望!
我想拥有自由,就像小鸟一样,在蓝天上自由的翱翔,在枝桠间无忧无虑的歌唱!
我好想自由作文9
我是一只小鸟,整天生活在大自然的拥抱之中。不过,自从那一件事后,一切都变了。
一次,一个高高的男孩怀里兜着石子,手里拿着弹弓,拿起一个大石子,装在弹弓上朝我射来,我措手不及,被他射个正照,我头晕目眩,从树上掉了下来,我的翅膀和腿都受了伤。
当我醒来的时候,我已经被他关在了一个铁笼子里,再也没有了自由。在这个笼子里,小男孩对我很好,整天吃喝无忧,但这不是我想要的,我何时才能回到大自然的怀抱呢?
还我自由!我一次又一次地用我那柔弱的身躯去撞击那铜墙铁壁,可男孩人没有察觉到我的反常,只是对我说:“不要再这样了,你会受伤的。”
还我自由!我日日夜夜思念着那棵大树,那片森林和盼望着我早日归家的老母亲。我茶饭不思,夜难安寝,只有两行思念的泪在脸庞上流淌。
突然有一天,那个男孩仿佛知道了我的心思,含着泪把我放了出去。我很可怜那个小男孩,但又必须回到大自然,我在空中盘旋了两圈,又重新回到了那片森林。
其实每一个人都有这样的经历,男孩好比母亲,我们好比小鸟,我们的母亲都非常的疼爱自己的孩子,什么时候都怕自己的孩子受伤,每时每刻都控制着孩子们的活动范围,从来不让孩子接近大自然。
可是只有在逆境中成长的人,才是真正的强者。
要让你们的孩子在大自然中自由地生长,冰心奶奶曾写到:“花儿和儿童一样。”可是如果你限制了花儿的生长范围,那这朵花永远都长不大,也不会开出鲜艳的花朵。
家长们,请把自由还给孩子们吧。
老师点评:由鸟到我,再到所有的孩子,你的思维在层层推进,但都围绕着“自由”这一主题展开构思,行文流畅。
我好想自由作文10
对于你们来说,星期六,星期日是个快乐的日子,可以尽情的玩赏。可对我来说,那就不同了。每到双休日,我就被“囚禁”在房间里,要么写作业,要么读书。
星期六早晨,时针刚指到7,我的耳边就响起一阵刺耳的“女高音”,“起来,起来,快起来读书!”“哎呀,我的好妈妈,今天是星期六,就让我再睡一会儿把!”我说。“不行,半会儿都不行!一日之计在于晨,快起来!”妈妈大叫。无奈之下,我只好从温暖的被窝中出来,趴在冰凉的桌子上厌倦地读书。终于读完了,我大声对妈妈说:“我读完了!”本想着歇几分钟,可妈妈却指着闹钟说:“跳舞的时间到了,赶快收拾东西去舞蹈班!”我晕,可有什么办法呢?只能“听妈由命”乖乖地收拾舞蹈装备去舞蹈班。两个小时课程的舞蹈结束了,谁知,妈妈却让我无试听奥数班。回到家,已经8点半了,我一下子就躺在床上,呼呼大睡。
第二天,我早早地又起了床,当然是被妈妈的“女高音”给唱醒的。我又慢吞吞地开始我的补习班作业,天啊!这么多!没办法,只好硬着头皮写下去。好容易把作业写完了,又要看书,啊,剩余时间被妈妈剥夺了——做卷子。哎,连双休日都没有玩的时间,学生真是太苦了!
噢,不好,妈妈又抱着一堆像小山似的练习题向我追来了!我还是脚踩西瓜皮——溜之大吉吧!我真想大喊一声:“我好想找回自由啊!”
我好想自由作文11
我常常在想一个问题:新时代的少年儿童,是不是都没有快乐,没有自由呢?
每天,我和同学们坐在教室里,听着老师讲那枯燥而又乏味的课,或是坐在课余的补习班里,在这种时候,我总会有一种失落感油然而生。在将来的十几年里,我们都得不到解脱。我们生活、成长在一个充满竞争的世界中,我们怎么才能得到真正的快乐呢?
中国人一味地追求升学率。如果父母没有多么成功,他们就把希望都寄托在孩子身上。所以,我们莫名地背上了沉重的负担。我们耳边最多的声音莫过于“要努力学习,将来才会有出息”。就好像我们不刻苦学习、不做各种习题,就不能升学,不能成功。
大多数人都认为学生最重要的就是学习,却没有考虑到我们的品德和思想上的健康。我们不是学习机器,为什么要给我们机器人一样的枯燥的生活?
有时候,父母老师在娱乐,却来指责我们不用功学习。难道大人们没有做过小孩吗,他们没有体会过这种痛苦吗?己所不欲、勿施于人,在很多时候,大人都没有想到过这个道理。
我仰望天空,几只归鸟在天空快乐地盘旋。而我们人类,最高级的生物,却失去了自由。当我在教室里上课时,当我在写着枯燥的作业时,当我和同学一起坐在补习班里时,我是多么羡慕动物!没有压力的灵魂是怎样的一种感受啊!真希望我们可以换一种方式,在玩中长进知识。
我们真的需要一个休息的时刻了!这是许多和我同龄的孩子心中的愿望。他们和我一样,都在渴望、都在期盼着能够解脱,想一只雏鹰,在天空自由自在地飞翔,飞翔……
我好想自由作文12
在我看来,“自由”对于大人而言是轻而易举的,可是对于我们这些小学生来说,“自由”是多么的难得。
早上第一节课下课,外面下着大雨,睡意朦胧的同学们听到“叮铃铃”的下课铃后,一下子就精神抖擞。要知道,因为下雨不做早操,下课时间有半小时呢!此时,同学们坐立不安,他们都已准备就绪,只要老师一声“下课”,他们肯定就箭似的跑出教室疯玩。可是老师越讲越起劲,同学们只有黯然神伤,刚才十分愉快的心情似乎一下就坠入了低谷。
十分钟过去了,有的同学还抱着一丝侥幸,等着“下课”二字,有的则继续开始昏昏欲睡、面无表情。就在这时,老师出乎意料地喊了一声:“下课!”顿时,教室里响起一阵欢呼,一个同学以兔子般的速度跑了出去,可刚到门口,又往后退了回来。原来,语文老师前脚刚走,数学老师后脚就来了。我们都惊呆了,对刚才飞跑出去的同学一阵排山倒海的笑。数学老师以“晚上作业有点难”为理由,霸占我们的时间,开始给我们分析解题思路。讲台下,同学们小声地嘀咕:“每次都是这个理由,就不能换一个吗?”幸好没让数学老师听见,要不然又要一顿骂。
这个课余时间,我想已经没有出去玩的希望了。数学老师走后英语老师来了,英语老师走后语文老师去而复返,他们似乎是商量好的,同学们再也没有了笑意。最终上课铃响了,最后一个老师只好不情愿地走出去,我们不由地大喊了一声:“自由就那么难吗?”
其实,我们知道老师是为我们好,可是就这么一点课余时间,为何就不能给我们一丁点的“自由”?每天,我们似小鸟被关在笼子里,我们渴望“自由”。
我好想自由作文13
我曾经写过一首诗歌《我是一个孤独的孩子》,诗歌写得不是很好,却说出了我的心里话,我确实孤独,其实我有很多朋友,其实我有很多姐妹,其实我……
其实我好想交朋友,可,总有大人把这看成“早恋”。不知道是因为大人过于敏感,还是因为我早熟的心理的确令大人担心,甚至一件小小的事情,可以掀起轩然大波,是朋友变成陌生人,这都是那个总是乱带的早恋的帽子,虽说是“无风不起浪”可那也得……大人们总不信任我,于是在我内心的小屋里充满着大家的“流言蜚语”。
其实没有人不爱博览群书,可是,在我这个年龄的人不贪玩才怪!
说到玩,不用说,漫画,网络我们都爱,可大人不给机会,说是不好好学习,一玩起来就会影响学习。所以,我们只能为玩找借口了,搞得大人们也绞尽脑汁地对付我,想各种不让我们贪玩的理由,今天是“快考试了,好好学习,就知道玩”,明天是“不行,把书好好背背”于是我在媒体与大人的“斗争中叛逆的活着。
其实我也很想听大人的话,如果不是大人的要求那么苛刻的话。我也知道学习的乐趣,可我不能改变大人“望女成风”的心情,只能再高要求的成绩单后面努力的学。
大人们都认为我们90后很幸福,其实,在表面的幸福背后更多的却是无奈!
我好想拥有自由……
我好想自由作文14
看看外面的蓝天和白云,小鸟在自由的歌唱,燕子在自由的飞翔,我却像关在“笼子”里的小鸟,虽然过着丰衣足食的日子,但还是有点烦恼。我经常把脸贴在窗户的玻璃上,望着外面的世界,我也渴望自己能变成一只自由飞翔的小鸟。
每天,当我放学回到家时,总会有一大堆作业在等着我,有老师布置的,还有爸爸妈妈给我布置的各类课外作业。作业就像是一座沉重的大山压在我弱嫩的肩头,让我有点喘不过气来。我真希望哪一天没有作业,让我痛痛快快的玩一天。想到小时候没上学前,爸爸和妈妈经常带我去游乐园坐过山车、钓鱼,玩各种游戏,可以尽情的玩耍,过着无忧无虑的生活。可是我现在只能看别人玩了,我心里只有两个字"学习"。
我真希望我能快一点长大,我就可以干自己喜欢的事,没有作业来烦我,可以尽情享受属于自己的自由。可是我现在还小,我当前主要任务就是好好学习,把身体锻炼的棒棒的。随着年龄的增长,我将在知识的海洋里自由翱翔,也将学到越来越多的知识,见的和懂得的也将越来越多,到那时,我将有更多的属于自己支配的自由。可现在,我也知道老师和父母所做的一切都是为了我好。可我想说,我现在还是个孩子,我还是希望每天能给我一点时间让我再自由的“疯玩”一下。
自由,我好想念你啊!正如有一句话说的那样,“得到的不知道珍惜,失去了才知道它的可贵。”
我好想自由作文15
小草想着大地,云儿想着蓝天;花儿想着培蕾绽放,小溪想着奔赴大海;而我,却好想得到自由。
从小到大,父母,老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿……如果不照做的话,可有得受了,所以只能乖乖就范。妈妈总说我还不懂事,维护我就像一张白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事,却不能说与你知。
爸爸,自从我升入初中以来,你对我管束的太严,整天只知道让我学习,就是周末也不让我玩一会,甚至把我的毽子,跳皮筋,羽毛球都藏起来了,说是怕影响我学习,爸爸,你还记得吗?上次我和同学约好一起去钓鱼,到了下午,同学们来喊我时,你却对他们说我不在家,让我在家里做奥数题,准备考初中。你知道我当时有多难过吗?我多么希望能出去玩一玩呀!有时我都想,学习还有什么用?古时候,书上有一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看这纯属虚构,我都要成一个书呆子了。
对于我这种想法,别人认为是不对的。因为毕竟是父母把我们养大的,没有父母,哪来的我们?父母的约束是对我们的关心,这是父母对我们表达爱的一种方式……这些我都知道,可是也应该站在我们的立场想一想,留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着,那么迟早有一天我会受不了,会窒息的,所以有时难免我会排斥他们爱的方式。
那么,到底谁才能给我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不,都不能,他们能给的只有约束,只有命令……我渴望自由,也一直努力寻找自由,可谁又能给我自由,我却永远找不到自由。我虽然是从小被娇惯惯了的,但在学习这件事上,他们却从来不给予我任何权利。
我真的真的好想得到自由!
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